📔محورهای فراخوان مقاله
◽️ گسترش فرهنگ غدیر
▫️غدير و پيام های جهانی آن
▫️تبيين مبانی معرفتی فرهنگ غدير در قرآن مجيد و سيره معصومين عليهم السلام
▫️فرهنگ غدير از نگاه متفكران و انديشمندان غير مسلمان
▫️غدير از منظر حضرت علی علیهالسلام
▫️نقش و رسالت رسانه ها در گسترش جهاني فرهنگ غدير
▫️مروجان و پژوهشگران جهانی فرهنگ غدير
▫️نقش انقلاب اسلامي در گسترش جهانی فرهنگ غدير
▫️اتحاد و انسجام اسلامی با رويكرد واقعه غدير
▫️نقش فرهنگ غدير در انقلاب جهانی مهدی موعود (عج)
▫️تبيين جايگاه فرهنگ غدير در فرهنگ عامه
▫️نقش زمامداران شيعی طبرستان در گسترش فرهنگ غدير
▫️بنياد بين المللي غدير ، ضرورتها و راهكارهاي توسعه
◽️ترویج نهج البلاغه
▫️نقش نهج البلاغه درحل مشكلات جهان معاصر
▫️نقش تبيين ابعاد علمی نهج البلاغه در جهانی شدن آن
▫️حقوق بشر در نهج البلاغه
▫️پايه گذاری نظام و دولت اسلامی از نگاه نهج البلاغه
▫️نقش نهج البلاغه در گسترش زندگی مسالمت آميز در جهان معاصر
▫️راهكارهای تحقق نهضت جهانی نهج البلاغه خوانی
▫️پژوهشگران و شارحان جهانی نهج البلاغه
▫️ترويج نهج البلاغه از منظر امام خمينی (ره) و امام خامنه ای
▫️نقش و رسالت رسانه ها در ترويج جهانی نهج البلاغه
▫️مقاومت اسلامی و ظلم ستيزی با نگرش به آموزه های نهج البلاغه
▫️تبيين آموزه های اقتصادی نهج البلاغه
▫️بصيرت و ولايت مداری از منظر نهج البلاغه
▫️نماز و نهج البلاغه
▫️تبيين جايگاه نهج البلاغه در فرهنگ عامه
▫️بنياد بين المللی نهج البلاغه، ضرورتها و راهكارهای توسعه
#فراخوان_مقاله
#فرهنگ_غدیر
#ترویج_نهج_البلاغه
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
༻⃘⃕࿇﷽༻⃘⃕
🔰کارگاههای مقاله نویسی
🔰صفر تاصد نوشتن مقاله
◽️استاد
▫️فاطمه فرهادیان
آموزش مقاله نویسی
موضوع یابی۳
راههای یافتن مسئله
https://www.aparat.com/v/cITqy
آموزش مقاله نویسی
موضوع یابی۴
ویژگیهای عنوان
https://www.aparat.com/v/uUY8e
آموزش مقاله نویسی
موضوع یابی ۵
تحدید موضوع
https://www.aparat.com/v/OmKwo
آموزش مقاله نویسی
موضوع یابی۶
تعیین مسئله با مدل خورشیدی و جدول ۳جزئی
https://www.aparat.com/v/cITqy
آموزش مقالهنویسی
موضوع یابی ۷
ملاکهای عنوان
https://www.aparat.com/v/OmKwo
آموزش مقاله نویسی
بدنه مقاله
https://www.aparat.com/v/VsFDn
آموزش مقاله نویسی
شیوه نامه
https://www.aparat.com/v/j9D7z
آموزش مقاله نویسی
شیوه نامه حوزه
https://www.aparat.com/v/TonmS
آموزش مقاله نویسی
نوشتن مقدمه
https://www.aparat.com/v/dBOrx
آموزش مقاله نویسی
چکیده
https://www.aparat.com/v/8DneI
کانال مدرسه پژوهش و نویسندگی
https://eitaa.com/joinchat/1790574620C535a61c118
╭─┅═✧✿📚✿✧═┅─╮ @pajoheshnm
╰─┅═✧✿📖✿✧═┅─╯
🔰اولین همایش بینالمللی و
🔰پنجمین همایش ملی
📔تبیین اندیشه دفاعی امام خامنه ای
◽️محورها
▫️محور اول
▫️مبانی اصول و ابعاد اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنه ای
۱. مبانی فقهی و حقوقی دفاع و جهاد
۲. فلسفه؛ ماهیت، چرایی، چیستی و خاستگاه
۳. دفاع و اصول حاکم بر آن
۴. دشمن شناسی
▫️محور دوم
▫️گام دوم انقلاب در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی قدرت و اقتدار دفاعی
۲. جایگاه قدرت و امنیت در گام دوم
۳. جایگاه و نقش جوانان در شاکله دفاعی تمدن نوین اسلامی
۴. مفهوم، ابعاد، فرصت ها و راهبردهای قوی شدن در حوزه دفاعی
▫️محور سوم
▫️مقاومت و آینده آن در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی نظریه مقاومت
۲. امنیت ملی و محور مقاومت
۳. محور مقاومت؛ زمینه ها، پیش نیازها، لوازم و تمهیدات حمایت از آن
۴. جغرافیای مقاومت؛ ضرورت و شیوه های گسترش آن
۵. رویکردهای دفاعی در نظریه مقاومت
▫️محور چهارم
▫️ساز و کارها و ابزارهای دفاعی در اندیشه و مکتب رهبری
۱. مدیریت جهادی در حوزه دفاعی
۲. ابزارها و روش های دفاعی
۳. مقابله با جریان های معاند(برانداز، نفوذی، جدایی طلب و ...)
۴. مقابله با جنگ شناختی(علم و فنآوری، رسانه ها، شبکه های اجتماعی، فضای مجازی...)
۵. دیپلماسی دفاعی فرصت - تهدید (پیمانهای دفاعی، محیطشناسی، مدیریت دفاعی منطقهای)
▫️محور پنجم
▫️نقش انقلاب در افول قدرت امریکا در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
http://www.tademam.ir
🗓مهلت ارسال مقاله: ۱۴۰۱/۶/۳۱
#فراخوان_مقاله
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰نرمافزار همراه
🔰سپهر دانش؛ باقرالعلوم علیه السلام
🔰اندرویدی
www.noorsoft.org/fa/software/View/73980
📔ویژه نامه شکافنده علوم
www.hawzah.net/fa/Occation/View/70159
#امام_باقر_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
شکل گیری و کارکردهای مرجعیت علمی زرارهبناعین.pdf
1.76M
📜شکل گیری و کارکردهای مرجعیت علمی زرارهبناعین
▫️سید علیرضا حسینی شیرازی
▫️محمد لطفی پور
انقلاب علمی و فرهنگی شیعه در عصر امامت امام باقر علیه السلام با مدیریت پیوسته آن حضرت و تربیت راویان کوشا و فرهنگ گستر آغاز گردید. در پرتو هدایت امام معصوم، جامعه شیعه از مرحله فقر فرهنگی گذر کرده و به مرحله شکوفایی و بالندگی رسید.
زراره بن اعین یکی از آن نخبگان شیعه است که با دریافت حداکثری آموزههای دینی در جایگاه مرجعیت علمی قرار گرفته و به نشر آن معارف در بستر جامعه فرهنگی پرداخت.
توجه ویژه نهاد امامت به زراره، ضرورت بازشناسی ویژگیهای وی و هم چنین کارکرد شناسی فرهنگی او در جایگاه مرجعیت علمی را بیش از پیش نمایان میسازد. نوشتار حاضر، با شیوه تحلیل متون حدیثی و رجالی شیعه، به این دو امر مهم پرداخته است.
#مقاله
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
کرسی الگوی نام بری از زنان در قرآن کریم_1.m4a
47.98M
🔰کرسی علمی ترویجی
🔰«الگوی نامبری از زنان در قرآن کریم»
◽️ارائه دهنده:
▫️حجت الاسلام دکتر خانمحمدی
▫️عضو هیأت علمی دانشگاه باقر العلوم علیه السلام
◽️ناقد:
▫️سرکار خانم دکتر روح اللهی امیری
▫️عضو هیأت علمی دانشگاه باقر العلوم علیه السلام
◽️دبیر علمی:
▫️آقای دکتر نصیری
▫️عضو هیأت مدیره انجمن مطالعات اجتماعی حوزه
◽️۱۴ تیرماه
#کرسی_علمی
#زنان_در_قرآن
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
مقاله مناسبتی - شهادت امام محمد باقر سلام الله علیه.pdf
912.5K
📔مقاله
📔کاوشی در چگونگی عمل شیعیان به فقه تا پیش از امام محمدباقر علیه السلام
◽️سید مرتضی عاملی
◽️ قاسم جوادی
📗پژوهش نامه مذاهب اسلامی
#مقاله
#فقه_شیعه
#امام_باقر_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
2683815_854.pdf
1.82M
📖 دعای عرفه امام حسین علیه السلام
📖 دعای آسان با متن و ترجمه روان
💠محمد قدوسی
◽️ محیط گرافیکی زیبا
◽️نگارش ساده جملات دعا
◽️تقسیم بندی به عبارات کوتاه
◽️ترجمه و توضیح ساده
#دعای_عرفه
#امام_حسین_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
10012313981303.pdf
1.13M
📔سبک شناسی
📔سطح ترکیبی دعای عرفه
◽️حسن عبداللهی
◽️نفیسه حاجی رجبی
#مقاله
#دعای_عرفه
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰 فراخوان دریافت مقاله
📔دو فصلنامه مطالعات اسلام و خانواده نشریه علمی پژوهشی در حوزه مطالعات میان رشته ای اسلام و خانواده است که توسط پژوهشکده الهیات و خانواده وابسته به پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم براساس مجوز معاون محترم مطبوعاتی وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی به شماره51974 با هدف رشد و ارتقاء دانش خانواده از منظر علوم انسانی و اسلامی و تعامل و هم افزایی دانش پژوهشگران در این حوزه به صورت دو فصلنامه چاپ و منتشر خواهد شد. از اینرو آماده جذب و پذیرش مقالات علمی پژوهشی از همه دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی ، اساتید، پژوهشگران و فرهیختگان حوزه های مطالعات خانواده با رویکرد اسلامی شامل مشاوره و روانشناسی خانواده، جامعه شناسی خانواده، حقوق خانواده می باشد
📔📔محورهای پذیرش مقالات شامل موارد زیر است؛
الگوهای کارآمدی خانواده
الگوهای غنی سازی ازدواج
پروتکل های آموزشی- درمانی برای غنی سازی روابط در خانواده
الگوهای پایداری ازدواج و کنترل طلاق، حل تعارضات خانوادگی
نقش قوانین و قواعد فقهی و حقوقی برای رشد و توسعه پایداری و کارآمدی خانواده
آسیب های اجتماعی خانواده و راهکارهای مقابله با آن
پویایی های اجتماعی و نقش آنها در کارآمدی و پایداری خانواده
پرورش فضایل اخلاقی (صداقت، انصاف، مدارا و..) برای تعالی خانواده
باورها و اعتقادات دینی و نقش آن بر کارکرد خانواده
ارزش های دینی و مذهبی و نقش آن بر پویایی تعاملات در خانواده
نفش فرزندآوری و جمعیت در ارتقاء تعاملات درون خانوادگی
مقالاتی در اولویت پذیرش قرار می گیرند که علمی پژوهشی بوده و با رویکرد اسلامی باشند.
کسب اطلاعات بیشتر
http://jisf.isca.ac.ir/
#فراخوان_مقاله
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
روز عرفه.pdf
727.5K
📔ویژه نامه
🔰عرفه؛ ظرف زمان معرفه الامام
🔰عرفات؛ موقف معرفه الامام
#عرفه
#معرفت_امام
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰عید قربان
ابراهیم علیه السلام به ما آموخت که عزیزترین ثمره حیات خود را در راه خدا بدهید و عیدی بگیرید
عید قربان، عیدی که انسانهای آگاه را به یاد قربانگاه ابراهیمی میاندازد؛ قربانگاهی که درس فداکاری و جهاد را در راه خدای بزرگ به فرزندان آدم و اصفیا و اولیای خدا میدهد.
عمق جنبههای توحیدی و سیاسی این عمل را جز انبیای عظام و اولیای کرام علیهم الصلاة و السلام و خاصّه عباد الله کس دیگری نمیتواند ادراک کند.
این پدرِ توحید و بت شکنِ جهان به ما و همه انسانها آموخت که قربانی در راه خدا، پیش از آنکه جنبه توحیدی و عبادی داشته باشد، جنبههای سیاسی و ارزشهای اجتماعی دارد. به ما و همه آموخت که عزیزترین ثمره حیات خود را در راه خدا بدهید و عیدی بگیرید. خود و عزیزان خود را فدا کنید، و دین خدا را و عدل الهی را برپا نمایید.
به همه ما، ذریّه آدم، فهماند که «مکّه» و «منی» قربانگاه عاشقان است. و اینجا محل نشر توحید و نفی شرک؛ که دلبستگی به جان و عزیزان نیز شرک است. به فرزندان آدم درس آموزنده جهاد در راه حق را داد که از این مکان عظیم نیز فداکاری و از خود گذشتن را به جهانیان ابلاغ کنید.
امام خمینی (ره)؛ ۱۲ شهریور ۱۳۶۲
#عید_قربان
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
citation guide 950901.pdf
257.8K
📔 ارجاع دهی
📔شیوهنامه کامل ارجاع
📔و نحوه نگارش منابع
◽️ارجاعدهی به کتاب:
▫️با یک نویسنده
▫️یا نویسندگان متعدد
◽️ارجاع دهی به کتاب:
▫️ترجمه و روش منبع نویسی آن
◽️ارجاعدهی به انواع:
▫️مقالات علمی
▫️مجلات علمی
▫️پایاننامهها
▫️مجلات عمومی
▫️کتابهای مرجع
▫️مقالات روزنامهای
#ارجاع_دهی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
✦؛﷽✦
📜غدیر؛ ابلاغ الهی برای تداوم رسالت در بستر امامت
◽️آیت الله مکارم شیرازی
«یَا أَیُّهَا الرَّسُولُ بَلِّغْ مَا أُنْزِلَ إِلَیْکَ مِن رَبِّکَ وَإِن لَمْ تَفْعَلْ فَمَا بَلَّغْتَ رِسَالَتَهُ وَاللّهُ یَعْصِمُکَ مِنَ النَّاسِ إِنَّ اللّهَ لاَ یَهْدِی الْقَوْمَ الْکَافِرِینَ اى پیامبر! آنچه را از طرف پروردگارت بر تو نازل شده است، کاملا (به مردم) برسان و اگر (این کار را) نکنى، رسالت خدا را انجام ندادهای. خداوند تو را از (خطرات احتمالى) مردم نگاه میدارد و خداوند، جمعیت کافران (لجوج) را هدایت نمیکند. » «سوره مائده، آیه ۶۷»
با تأمّل در مضمون و محتواى آیه فوق، درمییابیم که این آیه از مطلب بسیار مهمی خبر میدهد؛ زیرا آیه شریفه با تأکیدات فراوان و بیسابقهای همراه شده است:
۱ ـ آیه با خطاب «یـا أَیُّها الرَّسُولُ» شروع میشود، و این خطاب نشانگر اهمیت و ویژگى خاص مطلب و موضوعى است که پیامبر (صلیالله علیه واله) به خاطر آن مورد خطاب واقع شده است.
۲ ـ کلمه «بَلِّغْ» نشانه دیگرى بر ویژگى خاص مضمون آیه فوق است، زیرا:
این کلمه منحصر به فرد است و در سراسر قرآن فقط در این آیه بهکار رفته است.
۳ ـ جمله «وَإِنْ لَمْ تَفْعَلْ فَمَا بَلَّغَتَ رِسالَتَهُ» شاهد سومى بر ویژگى خاص این آیه است، مطلبى که پیامبر (صلیالله علیه واله) مأمور به ابلاغ آن شده است، اساس و ستون رسالت و نبوّت است؛ چراکه اگر پیامبر (صلیالله علیه واله) آن را به انجام نرساند، گویا نبوّت خویش را به انجام نرسانیده است!
۴ ـ تضمینى که خداوند در این آیه شریفه براى حفظ جان پیامبر (صلیالله علیه واله) کرده و به او وعده محافظت در مقابل خطرات احتمالى داده، نشانه دیگرى بر بزرگى و اهمیت مضمون این آیه مبارکه است.....
📜ادامه مطلب کلیک نمایید ⬇️
https://b2n.ir/f88228
#امیر_المومنین_ع
#تبیین_اندیشه_غدیر
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📌کارگاه آموزشی مقاله نویسی، نشستهای تخصصی، ویژه اولین همایش بینالمللی و پنجمین همایش ملی تبیین اندیشه دفاعی امام خامنهای مدظلهالعالی
🔺ما را به دوستان فرهیخته خود معرفی نمایید 👇
Eitaa.com/tademam
www.tademam.ir
🔰اولین همایش بینالمللی و
🔰پنجمین همایش ملی
📔تبیین اندیشه دفاعی امام خامنه ای
◽️محورها
▫️محور اول
▫️مبانی اصول و ابعاد اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنه ای
۱. مبانی فقهی و حقوقی دفاع و جهاد
۲. فلسفه؛ ماهیت، چرایی، چیستی و خاستگاه
۳. دفاع و اصول حاکم بر آن
۴. دشمن شناسی
▫️محور دوم
▫️گام دوم انقلاب در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی قدرت و اقتدار دفاعی
۲. جایگاه قدرت و امنیت در گام دوم
۳. جایگاه و نقش جوانان در شاکله دفاعی تمدن نوین اسلامی
۴. مفهوم، ابعاد، فرصت ها و راهبردهای قوی شدن در حوزه دفاعی
▫️محور سوم
▫️مقاومت و آینده آن در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی نظریه مقاومت
۲. امنیت ملی و محور مقاومت
۳. محور مقاومت؛ زمینه ها، پیش نیازها، لوازم و تمهیدات حمایت از آن
۴. جغرافیای مقاومت؛ ضرورت و شیوه های گسترش آن
۵. رویکردهای دفاعی در نظریه مقاومت
▫️محور چهارم
▫️ساز و کارها و ابزارهای دفاعی در اندیشه و مکتب رهبری
۱. مدیریت جهادی در حوزه دفاعی
۲. ابزارها و روش های دفاعی
۳. مقابله با جریان های معاند(برانداز، نفوذی، جدایی طلب و ...)
۴. مقابله با جنگ شناختی(علم و فنآوری، رسانه ها، شبکه های اجتماعی، فضای مجازی...)
۵. دیپلماسی دفاعی فرصت - تهدید (پیمانهای دفاعی، محیطشناسی، مدیریت دفاعی منطقهای)
▫️محور پنجم
▫️نقش انقلاب در افول قدرت امریکا در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
http://www.tademam.ir
🗓مهلت ارسال مقاله: ۱۴۰۱/۶/۳۱
#فراخوان_مقاله
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
#اطلاعیه_پژوهشی
#همایش_اندیشه_دفاعی_امام_خامنهای
🔰کارگاههای آموزشی اولین همایش بینالمللی تبیین اندیشههای دفاعی امام خامنهای
1⃣ معرفی همایش و آشنایی با اندیشه دفاعی امام خامنهای
🔹دکتر وحید ریاضی
⏰چهارشنبه ۲۲ تیر ساعت ۲۱-۲۲
2⃣ آشنایی با ساختار مقاله و موضوع نویسی
🔹دکتر محسن محمدی الموتی
⏰پنجشنبه ۲۳ تیر ساعت ۲۱-۲۲
3⃣ رهیافت دفاع در اندیشه و مکتب امام خامنهای
🔹دکتر قاسم علیدوستی
⏰جمعه ۲۴ تیر ساعت ۲۱-۲۲
4⃣ مسألهشناسی و موضوعیابی در محورهای همایش تبیین اندیشه دفاعی امام خامنهای
🔹دکتر ایوب پورقیومی
⏰شنبه ۲۵ تیر ساعت ۲۱-۲۲
5⃣ فنون و مهارتهای مقاله نویسی
🔹حجتالاسلام دکتر کمال عزت
⏰یکشنبه ۲۶ تیر ساعت ۱۰-۱۲
6⃣ مبانی اصول و ابعاد اندیشه دفاعی امام خامنهای
🔹حجتالاسلام دکتر حسین متفکر
⏰یکشنبه ۲۶ تیر ساعت ۲۱-۲۲
لینک حضور برخط
meet.quran.ac.ir/tademam
#کارگاه
#مقاله_نویسی
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh