🔰چرا تبیین یک ضرورت است؟ ❇️ قرآن کتاب تبیین است و رسالت انبیا، تبیین و تبیان است؛ تبیین یعنی معلوم‌ کردن مرزها، حریم‌ها، خط قرمزها، خطرگاه‌ها و جداکردن حق و باطل وقتی خطر درآمیختگی و اقتباس و شبهه می‌رود. زادگاه همه فتنه‌ها ــ به تعبیر امیرالمومنین علی(ع) ــ فقر و فقد تبیین است... 📔 باهم بخوانیم... #تبیین 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🌷‌ متن کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار مردم قم. ۱۴۰۲/۱۰/۱۹ 🔍 بخوانید👇 khl.ink/f/54897 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📣 ششمین فراخوان عمومی دوره‌های آموزشی معارف انقلاب اسلامی 🔻 مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مدظله العالی) در راستای تبیین و شناساندن معارف انقلاب اسلامی، با استفاده از «ظرفیت‌های آموزشی نوین» و «روزآمدِ علمی» اقدام به طراحی، تولید و اجرای دوره‌های آموزشی متنوع با هدف ارتقای نظام دانایی عموم علاقه مندانِ معارف انقلاب اسلامی و شکل‌دهی نهضتی معرفتی و تبیینی به صورت فراگیر می‌نماید. 🔰*عناوین دورها: - حق من (پیرامون انتخابات) - اکسیر مقاومت - نجوای حریم - ایده آلی برای زن - عصر جدید عالم - روایت مادری - قهرمان من (ویژه نوجوانان) 🗓 تاریخ ثبت نام: ۱۸ تا ۳۰ دیماه ۱۴۰۲ 📌 برای شرکت در دوره ها، پس از ثبت اطلاعات خود در سامانه: 🌐 amozesh.mpfe.ir دوره مورد نظر خود را انتخاب و ثبت نام نمایید 👈 مطالعه جزئیات بیشتر: https://farsi.khamenei.ir/news-content?id=54900 🇮🇷 مرکز آموزش مجازی معارف انقلاب اسلامی 📱 https://eitaa.com/joinchat/3327983781Ce4b4c94d6b

📚 چهارمین همایش ملی کتاب سال بانوان 🗓 مهلت ارسال آثار: پایان خرداد ۱۴۰۳ 🔰توضیحات تکمیلی در پوستر و سایت همایش www.ketabebanovan.ir

🔰 گروه فقه سیاسی مرکز پژوهشی فقه و اجتهاد فاضل با همکاری مرکز تحقیقات علمی حکومت اسلامی دبیرخانه خبرگان رهبری برگزار می‌کند: 🔰موضوع: 🔰بررسی فقهی ماهیت انتخابات 🔹ارائه دهنده: «حجت الاسلام و المسلمین دکتر امین رضا عابدی نژاد» (قائم مقام مرکز تحقیقات علمی حکومت اسلامی) 🔸ناقد: «حجت الاسلام و المسلمین دکتر سعید باغستانی» (عضو هیأت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)) ▫️دبیر علمی: «حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد قاسمی» (مدیر گروه فقه سیاسی مرکز پژوهشی فقه و اجتهاد فاضل) ⏰ زمان: شنبه ۲۳ دی ساعت ۱۶ 🕌 مکان: میدان معلم، مرکز فقهی ائمه اطهار علیهم السلام طبقه دوم، سالن جلسات 📡 لینک وبینار: Www.markazfeqhi.com/live 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📖 سایت الکتاب سریع‌ترین منبع دیجیتالی در انجام تحقیقات قرآنی است که از این جهت از سایت‌های مشابه خود بهتر است. https://www.alketab.org 🌐 سایت‌های مشابه: پایگاه جامع قرآن نور https://quran.inoor.ir بالقرآن https://belquran.com 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

✨️مبارز علمی/مبارز فرهنگی✨️ 🎤رهبر معظم انقلاب: 🔹️«اینکه امام باقر علیه‌السلام «باقرالعلم» است، یعنی حقایق و مفاهیم اسلامی را که در قشری از دروغ و فریب و ریا و تحریف پیچیده شده بود، می‌شکافد و آن لبّ و مغز را می‌اندازد در کام مشتاقان حقیقت. این یک گوشه‌ی دیگری است از مبارزه‌ی ائمّه‌ی ما.» 🔹️مبارزه با تحریف، در دوران امام باقر (علیه‌السلام) از همیشه‌ی پیش از زمان آن حضرت گسترده‌تر انجام شد... مبارزه‌ی فرهنگی یعنی تلاش برای تغییر فرهنگ حاکم بر ذهنهای مردم، تا راه را برای حکومت الهی هموار و بر حکومت طاغوتی ببندند و امام باقر (علیه‌السلام) این کار را شروع کرد. باقر علم‌الاولین یعنی این. ایشان شکافنده‌ی حقایق قرآنی و دانشهای اسلامی بودند. 📚همرزمان حسین علیه‌السلام، ص۱۴۲ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📗شبهه انتخابات کتاب غالباً پیاده شده ی جلسات پرسش و پاسخ حجت الاسلام راجی در جمع اساتید، دانشجویان، طلاب و نخبگان کشور است که توسط اندیشکده راهبردی سعداء تهیه و تنظیم شده است. ◽️نویسنده: حجت الاسلام راجی 🔰مطالعه کتاب ⬇️ 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

🔰سنت حسنه نگارش 🔰ویژگی‌های «موضوع تحقیقی» موضوع باید محدود باشد. روش محدودسازی موضوع بسیار متنوع و گوناگون است. اگر موضوع بسیار عام باشد، نمی‌توان در آن تحقیق کرد و آن را موضوع «تحقیقی یا پژوهشی» نامید. تحقیقی، یعنی تحقیق پذیر و پژوهشی، یعنی پژوهش پذیر؛ همچنان که خوردنی و دیدنی یعنی خوردنی و دیدنی. 🔰🔰به منظور تحدید (محدودسازی) به نکات روش‌شناختی زیر توجه کنید: ١. تحدید موضوع از نظر تبارشناسی: موضوع را در علمی خاص، و در مبحث خاصی از آن بررسی کنید؛ مثلاً اگر بحث شفاعت را برگزیدید، اولا در علم کلام، و ثانیا به عنوان یک مبحث معاد شناختی از آن بحث کنید. توجه کنید که ین موضوع. مانند بسیاری از موضوعات دیگر، ممکن است در چند علم (مانند روان‌شناسی و اخلاق و فقه) بررسی‌شدنی باشد. افزون بر آن، در علم کلام نیز می‌توان از جهت‌های گوناگون (در مباحث توحید و عدل و نبوت و امامت و معاد) در آن بحث کرد؛ ۲. تحدید موضوع از نظر مکان یا محل: موضوع را به اعتبار محل و مکان محدود کنید؛ مثلاً «سیر تفسیر موضوعی در جهان شیعه» یا «گونه شناسی تعامل مسلمانان با غیرمسلمانان در مدینه». توجه کنید که گاهی محل، به صورت اعتباری و انتزاعی مطرح است؛ مانند «جهان تشیع»؛ ٣. تحدید موضوع از نظر زمان: از نظر زمان نیز می‌توانید موضوع را محدود کنید؛ مثلاً «سیر تفسیر موضوعی در دوران معاصر» یا «ویژگی‌های حکومت دینی در عصر نبوی»؛ ۴٫ تحدید موضوع از طریق مقاطع و لایه‌های بحث: بسیاری از پدیده‌ها را می‌توان به چند مقطع و لایه تقسیم کرد و یکی از برش‌ها را برگزید؛ مثلاً «پدیده ارتقای قلم حوزویان» در چند مقطع بررسی‌شدنی است: ۱. حالت پیشینش که وجود نداشته، و علل و عواملی آن را پدید آورده است (علل و عوامل ارتقای قلم حوزویان): ۲. این پدیده با چه سیر و فرایندی به وجود آمده است؟ (فرایند ارتقای قلم حوزویان): ۳. اکنون که با آن فرایند پدید آمده است، چه شرایط و ویژگی‌هایی دارد؟ (شرایط و ویژگی‌های ارتقای قلم حوزویان)؛ ۴٫ این پدیده با این ویژگی‌ها چه لوازم و نتایجی برای جامعه می‌تواند داشته باشد؟ (پیامدهای مثبت ارتقای حوزویان در عرصه قلم). چنان که دیدیم، همان‌گونه که زمان به دیروز، امروز و فردا تقسیم می‌شود و برای بسیاری از پدیده‌ها (مثلاً وضعیت سیاسی یک کشور) می‌توان دست‌کم سه حالت در نظر گرفت (وضعیت پیشین، وضعیت فعلی و وضعیت آتی)، در مورد موضوع‌ها نیز می‌توان شبیه به این تقسیم‌ها و تقطیع‌ها را در نظر داشت و از این طریق هر موضوع را محدود کرد. ▫️منبع: اسلام‌پور کریمی، حسن، خودآموز مقدمات پژوهش، تهران، سمت، قم، مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی (ره)، ۱۳۹۲، صص۵۹ـ۶۱ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰پنل تخصصی اختتامیه دومین همایش ملی «انقلاب اسلامی و افق تمدنی آینده» با همکاری مرکز کانون‌های فرهنگی مساجد کشور ◽️موضوع: ▫️وضعیت کنونی مسجد، دستاوردها، ظرفیت‌ها و راهکارها برای آینده 🎙ارائه‌دهندگان: 🔹حجت الاسلام کمال خداداده 🔹حجت الاسلام مجتبی وافی 🔹دکتر محمدحسین شاه‌آبادی ▫️دبیر نشست: آقای شعیب‌ یاری 🗓 چهارشنبه ۲۷ دی ماه ۱۴۰۲ 🕰ساعت ۹ تا ۱۱ لینک نشست: https://www.skyroom.online/ch/sadr/irhfc سایت و کانال همایش http://irhfc.ihu.ac.ir/fa/ https://eitaa.com/irhfcconf 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh