برای از بین بردن ترس و #استرس در جلسات #آموزش_مداحی_فکور صحبت های کوتاه پنج دقیقه ای با در نظر گرفتن اصول #سخنوری و #فن بین در نظر گرفته شده است، چه آنكه كم روئى و خجالت كشيدن حتى براى غير خواننده هم مشكل ساز بوده و باعث و بانى خيلى از گوشه گيرى ها مى شود و به نظر بنده انجام هر كارى فصلى دارد و در يك مقطع خاصى از عمر انسان بايد انجام شود كه اگر فصل آن بگذرد ، انجام آن بسى صعب تر و مشكل تر خواهد شد . فصل اين گونه فعاليت ها نيز دوران نوجوانى و قبل از اينكه شخصى به طور مستقل جذب جامعه شود، مى باشد. به هر حال تا وقتى كه شخص اين روحيه را پيدا نكند و نتواند تفكر و انديشه خود را در جمع به نمايش بگذارد از صداى خود را نيز نخواهد توانست استفاده نماید، در اين كار به هر دوى اين توانائى ها احتياج است، چون ما بر اين باوريم كه يك #مداح بايد در درجه اول بتواند خوب #سخن بگويد و افكار خود را همراه با خواندن در مجلس و صحبت كردن بجا، پياده كند. بنابراين بايد با برنامه ريزى و كار حساب شده ، ترس و #اضطراب را از خود دور نمايد كه راه هاى مختلفى براى افراد مبتدى دارد. شخص مبتدى كه هنوز جرات خواندن را ندارد مى تواند از كارهاى كوچكترى مدد گيرد مثل اذان گفتن در مسجد وقتى كه هنوز خيلى شلوغ نشده است ، يا گفتن تكبيرة الاحرام نماز، يا گفتن جمله اى براى گرفتن ذكر صلوات از جمع ، يا حتى صحبت كردن و خواندن در اتاق خالى با اين تصور كه در جمع صحبت مى كند، و يا خواندن زيارت عاشورا براى خود يا براى يك نفر، اما اگر شخصى صداى نسبتاً خوبى دارد، يا حداقل به نظر خودش صداى قابل تحملى دارد و فقط مى خواهد روى خواندن در #مجلس را پيدا كند، مى تواند در برنامه هيئت هاى كوچك شركت نمايد و يك گوشه از كار را عهده دار شود. اما بايد به خاطر داشت كه بلند پروازى خوب است ولى نبايد در آن افراط شود، طورى كه خداى نكرده وهن به مجلس اهل بيت عليهم السّلام گردد. اگر شخص مطمئن است كه مى تواند از عهده آن برآيد، آن را تقبّل کند و گرنه بايد برگردد به پله قبلى و در فرصتى مناسب تر و با آمادگى بيشتر به نقش آفرينى در جمع بپردازد. چرا كه تمرينات شخصى يك نفر، نبايد شان مجلس اهل بيت عليهم السّلام را پايين آورد، بلكه هرگاه بعد از مدتى تمرين كردن ، واقعاً توان اجراى يك برنامه كوتاه پنج دقيقه اى در حاشيه را در خود ديد آنگاه مبادرت به آن ورزد. #آموزش_تخصصی_اصول و فنون #مداحی #سخنوری و #فن_بیان #فکور ٠٩١٩١٠۵٣٩٦٦ https://eitaa.com/amoozeshe_maddahi_fakoor

#شروع_کار_مداحی قسمت چهارم ه : نكته بسيار مهم در قسمت قبل گفتيم كه چگونه شخص مبتدى يك برنامه كوتاه را از روى يك فایل تقليد كند و آن را در مجلس پياده نمايد، نكته بسيار مهم اين است كه برنامه كوتاهى كه از روى فایل تقليد شده كجاى #مجلس خوانده شود كه تشخيص آن به ندرت از طرف مبتدى درست از آب در مى آيد و بايد حتماً با صلاح ديد استاد باشد چون آن مجلسى كه در فایل اجرا شده با آن كه شخص مبتدى مى خواهد پياده كند بسيار فرق دارد ، زيرا خواننده فایل يك خواننده تواناست و به فراخور مجلس خود شعر را تحويل #مستمع مى دهد و مجلس را اداره مى كند. همچنين آن مجلس بسيار بزرگتر از مجلس شماست و امكان دارد اين كليشه كارى شما در اين مجلس كوچك جواب ندهد. اگر قرار است شعرى در ده مجلس خوانده شود ، ده بار نيز بايد خواندن آن به تناسب مجلس تغيير كند، اما معمولاً شخص مبتدى دوست دارد شعرى كه مى خواند فوراً روى مستمع اثر بگذارد و او را منقلب كند و به همين خاطر سراغ تقليد از نوارهاى پر شور و التهاب و قسمت هاى پر سوز و گداز آن مى رود اما به محض خواندن آن در مجلس كوچك ، فرد مى بيند كه آن نتيجه اى كه در فایل بود اينجا به عمل نيامد ، دليل آن بسيار واضح و روشن است زيرا شما فقط آن را پياده كرده و تقليد نموده ايد اما نه شما به #مهارت خواننده فایل هستيد ، نه مجلس شما به خوبى و آمادگى آن مجلس از نظر مستمعين است و نه از شما آن گونه خواندن را به عنوان يك مبتدى مى پذيرند ، پس انتظار نداشته باشيد مجلس شما هم مثل آن فایل بشود. ثانياً در انتخاب قطعه مورد نظر فایل هم بايد بسيار دقت كرد. اين قطعه تقليدى به هيچ وجه نبايد #روضه باشد چه آنكه روضه خوانى مقوله اى بسيار مهم است كه مرحوم حاج ملا حسين مولوى استاد بزرگ مداحى ، مبتدى ها و خيلى از باتجربه ها را از آن منع مى كردند و مى فرمودند كه اگر بتوان مجلس را با شعر اداره كرد بهتر مى باشد و قداست و حرمت آن روضه حفظ مى شود ، زيرا همان طور كه گفتيم شخص مبتدى اگر استاد نديده باشد يك نوع حرص و ولعى به خواندن و #اشك گرفتن دارد كه بايد مهار شود. #آموزش_تخصصی_اصول و فنون #مداحی #سخنوری و #فن_بیان #فکور ٠٩١٩١٠۵٣٩٦٦ https://eitaa.com/amoozeshe_maddahi_fakoor