فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#جمعه_های_بیقراری
👈کلیپ متفاوت در مورد شب یلدای امامزمانی
⏰_ یک دقیقه و ۳۲ثانیه
...................................................
🌷۱۰۰ صلوات روز جمعه
🎁هدیه هفتگی اعضای کانال
☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج)
@baclassha
#آموزشی
#مهارت_معلمی
📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق
✍ #رابرت رمزی
.....................................
🎋نکته پانزدهم: معلمان کوچ نشین
@baclassha
👇👆👇👆👇👆
🔖 فایل مکمل پست بالا
🖌معلمان در یک دسته بندی، به دو دسته تقسیم می شوند: ۱. معلمان یکجا نشین. ۲. معلمان کوچ نشین
🖌معلمان یکجا نشین، معمولا روی صندلی خود مستقرند، نهایتا چند قدمی تا جلوی تابلو بیایند و برگردند.
🖌معلمان کوچ نشین، در همه فضای کلاس می چرخند و گاه در کنار دانش آموزان با رعایت احتیاط های لازم می نشینند.
🖌 معلم کوچ نشین، در کلاس، صندلی اضافه ای را پیش بینی می کند که گاه بتواند در جمع دانش آموزان بنشیند؛ البته وقتی دانش آموزی در حال حل تمرین پای تخته است؛ یا در حال توضیح درس و کنفرانس است می توان جای او نشست.
🖌 گاه این صندلی اضافه می تواند برای دانش آموزی که سرجای خود راحت نیست و به هر دلیلی لازم است در آن جلسه، دور از بغل دستی اش باشد، مورد استفاده قرار گیرد.
🪴فراموش نکنیم که دنیای معلمی پر از ظرایف و نکات باریک تر زمو که رعایت آن می تواند، موفقیت هر چه بیشتر معلم را فراهم سازد.🪴
...............🌻..............🌻................
✍معلم علی #اسعدی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_معلمی
#مهارت_معلمی
✅ اثر #تعریف و #تمجید از شاگرد
📽این کلیپ نشون میده که یک کودک با تعریف و تمجید چقدر حالش خوب می شود 😍
💡والدین گرامی و معلمان گرامی از معجزه کلمات مثبت غافل نشوید 👌
🌷یکی از راههای تأثیرگذاری بر کودکان همین روش تعریف، تمجید و برچسب مثبت هست.🌱
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#خلاقیت_معلمی
#آموزش_ابتدایی
🪴 بسم الله الرحمن الرحیم
هست کلید در گنج حکیم🪴
✍املای بی صدا (لب خوانی)
در این روش معلم کلمه ای را به دانش آموز بیان کرده و او باید کلمه را بی صدا بیان کند و دانش آموز دیگر آن کلمه را حدس بزند.
🔸فواید این روش:
این املا می تواند بر تقویت هوش دیداری و فضایی دانش آموزان بیفزاید...
................................🌷🌷.......................
✍️ همکار خلاق جناب آقای صادق خیری. قم
@baclassha
✅ پیامی به شدت خواندنی👆👆
#اخلاق_حرفه_ای
#اسوه_های_معلمی
❤️...این عشق الهی است...👆👆
✍همکار پردغدغه و دلسوز؛ سرکار خانم فخری. زرندیه
@baclassha
سلام و احترام.
🏴امروز، سالروز وفات جناب ام البنین است که به روز "تکریم مادران شهدا" نامگذاری شده است.
🏴ضمن عرض تسلیت، چند پیشنهاد کاربردی تقدیم می شود:👇👇
👆👇👆👇👆👇👆
۱. ▪️در آغاز کلاس یادی کنیم از جناب ام البنین و اوصاف و فضایلشان را بازگو کنیم.
۲.▪️ به روح ایشان و مادران شهید صلوات نثار کنیم و از روح بلندشان برای کلاس و تربیت خود مدد بگیریم
۳. ▪️نام ایشان را روی تابلو بنویسیم و ببینیم دانش آموزان چه شناختی دارند و دقایقی گفتگو کنیم.
۴. ▪️در کلاس های دخترانه، بر اهمیت نقش مادری در تربیت فرزندان تاکید کنیم و با تاکید بر نقش تربیتی جناب ام البنین توضیحاتی بدهیم.
۵. ▪️از مادران شهدا و صبوریشان سخن بگوییم و خاطراتی را ذکر کنیم.
۵. ▪️اگر ممکن است در کلاس، تماسی با مادر شهیدی بگیریم و دقایق کوتاهی با او صحبت کنیم و درخواست توصیه کنیم.
۶. ▪️اگر در بستگان دانش آموزانمان مادر شهید هست از آن دانش آموز بخواهیم دقایقی درباره اوصاف او سخن بگوید.
۷. ▪️مادر شهید شاخصی را انتخاب کنیم و از ایشان دقایقی سخن بگوییم.
۸. ▪️از پندهای مادران به فرزندانشان یا توصیه های شهیدان نسبت با مادران، مطلبی بگوییم.
۹. ▪️از دانش آموزان بپرسیم چه ویژگی های خوبی را از مادرانشان یاد گرفته اند.
۱۰. ▪️مادر شهید را در یک جمله خلاقانه توصیف کنند و هر نفر جمله خود را بگوید.
🏴🥀🏴🥀🏴🥀🏴🥀🏴🥀
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
👆👇👆👇
📣📣چند پیشنهاد کاربردی برای امروز:
(روز وفات جناب ام البنین و روز تکریم مادران شهدا)
❎این ایده بسیار ساده و #خلاقانه روی میز کارمندان👆👆 توجهم را جلب کرد. با کمترین هزینه، روی میزها را سرسبز و بانشاط کرده بودن.
🎈مواد لازم: 👇👇
🌿یک شیشه نوشابه+ مقداری آب+ چندشاخه پتوس و دیگر هیچ
🌱بدون هیچ خاک و گلدان و زیرگلدانی، ریشه ها در آب بودند و برگ ها سرحال.
🌴برای اتاق و کلاس درس بسیار عالی است.
📣 #خلاقیت به همین سادگی.... به همین سرسبزی😍
✅ دیگه قلمه های پتوس رو دور نندازین
@baclassha
✅ از این ایده هم می شه استفاده کرد.👆
🥀 نام شهیدانی که بستگان دانش آموز و احیانا عکسشون هست روی شیشه بزنین و در کلاس نگهداری کنین و یادآورشون باشین👆
#پنجشنبه_های_قرآنی۳۰
"سَوَآءٌ عَلَيْهِمْ ءَأَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ "برایشان یکسان است. بیمشان دهی یا ندهی؛ ایمان نمی آورند.
👥جماعت "خیره سری"را می شناسم که
▫️بیمشان دهی یا ندهی یکسانند؛
▪️ببینند و نبینند یکسانند؛
▫️بشنوند و نشنوند یکسانند؛
▪️بفهمند و نفهمند یکسانند؛
نرود میخ آهنین در سنگ...
👥جماعت "ناسپاسی" را می شناسم که
🔺شکر نعمت نشناسند؛
🔺قدر عافیت ندانند؛
🔺ارج سلامت ننهند؛
🔺اجر هدایت ندهند؛
هر چند که اجر گیرند و ارج بینند.
چه نیکو گفت جناب سعدی علیه الرحمه:
با سیه دل چه سود گفتن وعظ
نرود میخ آهنین در سنگ
..............................🌸........................
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
50.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#خلاقیت_معلمی
🏴 کار خلاقانه همکار گرامی به مناسبت رحلت حضرت ام البنین(ع) و روز تکریم مادران شهدا
➖خواندن دکلمه🥀
➖خواندن شعر شهید🥀
➖خواندن وصیت نامه پدربزرگ یکی از دانش آموزان🥀
➖فضاسازی معنوی و شهدایی کلاس و دانش آموزان🥀
➖پذیرایی مختصر نذری🥀
♦️ساحت تربیت اجتماعی. سیاسی.
........................................................
📽 همکار گرامی سرکار خانم وفایی. دبستان ایران. قم
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#جمعه_های_بیقراری
👈🔹 ذکر خیر منتظران امام زمان عجل الله تعالی فرجه توسط امام سجاد علیه السلام
🎙 مرحوم حجت الاسلام فاطمی نیا رحمه الله علیه
⏰_ یک دقیقه و ۵۴ ثانیه
..................................................
🌷۱۰۰ صلوات روز جمعه
🎁هدیه هفتگی اعضای کانال
☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج)
@baclassha
#مهارت_معلمی
#ارزشیابی
📌من سر جلسه "امتحان به شاگردانم میگم: الان شما دو #امتحان دارید.
😳همشون تعجب میکنن
⁉️میگن خانم چرا دوتا؟
▪️ما از پس یکیش هم برنمی آییم؟!!🧐
میگم:
✔️یکی امتحان کلاسی درس عربی
✔️دیگری امتحان الهی
حالا ببینم چکار میکنید و از پس کدومش برمیآیید؛ یکی یا هر دو یا هیچکدوم ⁉️
✅در بین این دانش آموزان بالاخره یک نفر پیدا میشه که تحت تاثیر قرار بگیره و تقلبی نکنه ...🌷🌷🌷
.........................................
✍ همکار گرامی؛ سرکار خانم وجیهه حدادی. شیراز.
@baclassha
#آموزشی
#مهارت_معلمی
📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق
✍ #رابرت رمزی
.....................................
🎋نکته شانزدهم: شخصیت دادن به شاگردان
@baclassha
👇👆👇👆👇👆👆
🔖 فایل مکمل پست بالا👆👇👆
🔻 حکیمی می گفت: ما به دیگران می آموزیم که چگونه با ما رفتار کنند.
🔻احترام، احترام می آورد و تحقیر، کوچک دیدن. ممکن است که دانش آموزان به اقتضای ناپختگی، معلم محترم را اذیت هم
بکنند؛ ولی باز هم شخصیتش را می ستایند. در حقیقت اذیتشان، به نوعی اقتضای سن و هیجانات است و نه آزارطلبی و موذی گری...
🔻فراتر از احترام گذاشتن به کودکان و نوجوانان، شخصیت دادن به آنان است؛ یعنی اینکه معلم، اکنون آنان را نبیند؛ بلکه فردایی را ببیند که هر کدام از این ها بزرگان شهر و دیار خود خواهند شد و اثرگذار و موثر خواهند بود. اینگونه نگاه به شاگردان، آنان را در نگاه ما بزرگ خواهد کرد.
🔻بچگانه رفتار کردن، اقتضای سن آنان است؛ این ما هستیم که باید خود را به دنیای آنان نزدیک کنیم تا بتوانیم هم درک درستی از آنان داشته باشیم و هم ارتباط موثر و تعلیم و تربیتی شایسته را رقم بزنیم؛ اینگونه، شخصیت ما برای آنان محبوب خواهد بود و کلاممان اثرگذار؛ همچنانکه معصومان (ع) در برخورد با کودکان، کودکانه رفتار می کردند و کودکان هم آن ها را بسیار دوست می داشتند.
.................................................
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha