🔻آیتاللهالعظمی نوریهمدانی:
⚠️ هیچ نظارتی در بازار وجود ندارد
❗️ دولت و مجلس هرچه سریعتر به وضعیت معیشت مردم رسیدگی کنند
🔻حضرت آیت الله نوری همدانی در دیدار یکی از مسئولان گروه های جهادی طلاب:
◻️مکرر گفتیم مسئولان همه چیز کشور را با #تحریم گره نزنند.
◻️هیچ نظارتی در بازار وجود ندارد و قیمتها بدون نظارت بالا میرود.
◻️ گاهی برای خرید میروم، میبینم دو مغازه مجاورهم یک جنس ازیک شرکت با دو قیمت متفاوت عرضه می کنند!
◻️ محصولات را از کشاورزان زحمتکش به قیمت بسیارکم خریداری میکنند، ولی به دست مصرف کننده با قیمت بالا میرسد، این کار دیگر ربطی به تحریم ندارد.
◻️ باید نظارت و اشراف باشد و یک مدیریت صحیحی صورت بگیرد.
◻️عده ای به دنبال القای این مطلب هستند که راه نجات #سازش با آمریکا و غرب است.
◻️ اعتماد مجدد به آمریکا وغرب با این #خیانتها و بدعهدیها قابل پذیرش نیست.
البته نه به این معنا که با دنیا قهر باشیم، بلکه با در نظر گرفتن عزتمان با کشورها ارتباط برقرار میکنیم.
◻️این میان، رژیم صهیونیستی وآمریکا مستثنی هستند.
◻️ مردم به ما نامه مینویسند که چرا مراجع تذکر نمیدهند، در حالی که مراجع و رهبری معظم مکرر تذکر داده و مسئولان را به خدمت به مردم توصیه می کنند.
◻️ بنده به عنوان یک طلبه از حوزه قم خصوصی و عمومی از مسئولان خواستهام وخواهش کردهام به این مردم #خدمت کنید.
این مردم همیشه درصحنه بوده اند و هستند.
این مردم زیر بار ذلت نرفته و نخواهند رفت.
این مردم انقلابی هستند نظام و رهبری را دوست دارند.
منتهی مشکلات اقتصادی و معیشتی آنها را ناراحت کرده که باید همه کمک کنند تاحل شود.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🌷اللهم عجل لولیک الفرج 🌷
✳️مرکز بسیج اساتید و نخبگان حوزه علمیه قم🇮🇷
لینک کانال: @basij_asatid_qom
لینک ادمین کانال: @ostad_basiji
.
🔰 مجمع محققین؛ از بیاعتنایی به دین تا همراهی با نظام استکبار
🔺بسیاری تصور میکنند طرح دو دولتی و به رسمیت شناختن #رژیم_صهیونیستی توسط #مجمع_محققین_و_مدرسین اولین باری است که توسط این گروه مطرح شده است، در حالی که چنین نیست.
🔺این گروه زاویهدار از مبانی اسلام و انقلاب در طول یکسال گذشته و از ابتدای جنگ اسرائیل علیه مردم مظلوم #فلسطین و #لبنان، حداقل در 4 بیانیه، با طرح دو دولتی که طرح نظام #استکبار است، تلویحا رژیم صهیونیستی را به رسمیت شناخته است.
🔺بنابراین موضع اخیر این افراد، تصادفی و یا اشتباه در تعبیر و یا سوء استفاده دیگران از این گروه نیست، بلکه موضع رسمی و قطعی آنان و نشاندهنده عمق انحراف فکری این گروه از مبانی اسلام و انقلاب است.
🔺اصرار و تاکید آنها بر این موضوع با بیانیههای متعدد، همراستایی آنان را با کفار حربی و دشمنترین دشمنان اسلام و انسانیت نشان میشود که این موضوع یک خطر بزرگ در متن حوزههای علمیه است.
🔺تلخی ماجرا این است که این متلبّسین به لباس روحانیت در #حوزه_علمیه کرسیهای درس دارند و مدعی اسلامشناسی هستند در حالی که با ابتدائیات فقه و مسلّمات دین #اسلام یا آشنا نیستند و یا تعمّدا آنها را نادیده میگیرند.
🔺مساله #غصب و غاصب از منظر فقه و شرع بدیهی و کاملا روشن است. #غاصب هیچ حقی نسبت به زمینی که غصب کرده ندارد و باید با او برخورد کرد، به خصوص غاصبی که #کافر_حربی است و از نقاط مختلف دنیا به سرزمین مسلمانان آمده و بیش از 70 سال علاوه بر غصب، کشتارها و جنایتهای بیپایان نیز انجام داده و این جنایات را همچنان ادامه میدهد و برای کل منطقه هم برنامه دارد.
🔺آیا این به اصطلاح معمّمین با این قاعده فقهی آشنا نیستند که «الغاصِب یُؤخَذُ باَشَقِّ الاَحوال: غاصب به بدترین و سختترین حالتها مؤاخذه میشود»؟ آیا آیات متعدد #جهاد با کفار حربی و کسانی که تمام همتشان نابودی اسلام و کیان اسلام است را ندیدهاند؟ آیا ادله مختلف فقهی مقابله با ستمگران و ظالمین را مطالعه نکردهاند؟ آیا آیات و روایات گوناگون در حمایت از مظلومین و مستضعفین به گوششان نخورده است؟
🔺باعث تاسف است که این گروه به جای تکیه بر #آموزههای_دینی و الهام گرفتن از آنها، منشورات و بیانیههای سازمانهای تحت سلطه و هدایت نظام کفر و استکبار را مرجع خود قرار داده و به آنها استناد میکنند. آیا آیات متعدد مربوط به تقبیح اعتماد به کفار و عقوبت آن را ندیدهاند؟ «و لَا تَرْكَنُوا إِلَى الَّذِينَ ظَلَمُوا فَتَمَسَّكُمُ النَّارُ وَ مَا لَكُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ مِنْ أَوْلِيَاءَ ثُمَّ لَا تُنْصَرُونَ/ هود آیه 113: به ستمگران تمايل و تكيه نكنيد كه آتشِ (عذاب) شما را فرا مىگيرد و (در اين صورت) براى شما در برابر خداوند، هيچ دوست و سرپرستى نيست، پس (از هيچ ناحيهاى) مورد كمك قرار نخواهيد گرفت.»
🔺انحرافات فکری این گروه به این مورد خلاصه نمیشود بلکه در حوادث گوناگون از جمله: #فتنه_88 ، اغتشاشات 98، #اغتشاشات 1401 و ...، با حمایت از فتنهگران و محاربین، با صدور بیانیههای متعدد، نظام اسلامی را تضعیف و در پازل دشمن بازی کردهاند.
🔺به نظر میرسد #جامعه_مدرسین حوزه علمیه و همچنین مسئولین و بزرگان حوزه باید نسبت به این گروه که به نام استاد حوزه و در قالب یک مجموعه حوزوی، عقبه فکری جریان #سازش و #غربگرا را فراهم میکنند، تصمیم قاطع بگیرند. چشمپوشی بر این حجم از انحراف این افراد و نادیده گرفتن همراهی آنان با نظام استکبار در میانه جنگ و جنایات رژیم خونخوار صهیونی، جایز نیست.
✍🏼 استاد بسیجی محسن رضایی
#یحیی_سنوار
#سید_حسن_نصرالله
#شهادت #طوفان_الاقصی
#حماس #وعده_صادق #غزه
#حوزه #بسیج_اساتید_حوزه ↙️
🔗https://eitaa.com/bahqom
6.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 از زبان آیتالله میرباقری بشنویم...
🔻آیا #مقاومت، جنگ طلبی است ؟!
🔻یا اینکه #سازش، جنگ طلبی است ؟!
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#ایران_همدل #موشک
#آمریکا #استکبار_جهانی
#وعده_صادق #ایران_قوی
#مرگ_بر_اسرائیل #اسرائیل
#حوزه #بسیج_اساتید_حوزه ↙️
🔗https://eitaa.com/bahqom
🔰چند نکته درباره طرح موضوع «تغییر پارادایم» توسط غربگراها:
1️⃣ از این موضوع به راحتی نباید عبور کرد. کاربرد این واژه در این موقعیت زمانی به معنای تغییر در مبانی، باورها، عقاید، اصول و سیاستهای کلان نظام اسلامی است.
2️⃣ تغییر در اصول نظام اسلامی یعنی کنار گذاردن دین و احکام الهی، دست برداشتن از #استکبارستیزی و مهمتر از همه حذف کامل یا تشریفاتی کردن رکن «ولایت فقیه» و در یک کلمه جداسازی دین از سیاست و تبدیل نظام اسلامی به نظامی #سکولار که نتیجه آن خروج از ولایت الهی و ورود به ولایت طاغوت و سلطه نظام استکبار است.
3️⃣ خواص، نخبگان و دلسوزان نظام حتما باید نسبت به این موضوع واکنش مناسب داشته باشند. طرح صریح موضوع «تغییر پارادایم» به نوعی حرکت به سوی استحاله نظام و کودتای نرم است. یعنی تغییر مدل حاکمیتی، الگو و چارچوب فکری ایران اسلامی و گذار از گفتمان و ایدئولوژی #انقلابی به گفتمان #سازش؛ که در واقع هضم شدن در #نظم_نوین_جهانی است که توسط نظام سلطه تعریف شده است.
4️⃣ این جماعت در صورتی که پاسخ جدی از سوی خواص، تحلیگران و دلسوزان نظام دریافت نکنند، گامهای بیشتری در این مسیر برخواهند داشت و مسئولین و نظام اسلامی را در این شرایط جنگی بیشتر تحت فشار قرار خواهند داد.
✍🏼استاد بسیجی محسن رضایی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
#بسیج_اساتید_حوزه ↙️
🔗https://eitaa.com/bahqom