eitaa logo
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
247 دنبال‌کننده
8.1هزار عکس
2.5هزار ویدیو
13 فایل
امام محمد باقر علیه السلام:....فَرِيضَةٌ عَظِيمَةٌ #بِهَاتُقَامُ_الْفَرَائِضُ وَ.... امر به معروف و نهى از منكر راه و روش پيامبران و شيوه صالحان است. و فريضه بزرگى است كه ديگر #فرايض_به_واسطه_آن_برپامى‏ شود، و... آیدی ارتباط با مدیر : @bavelayat_313
مشاهده در ایتا
دانلود
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
💠ضرورت بازنگری در روش #جذب_اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها 🔰 ...این در حالی است که برخی از این افراد نه
💠ضرورت بازنگری در روش هیئت علمی دانشگاه‌ها ✅.....به همین دلیل بازنگری در نحوه و تداوم همکاری اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها (و ایضاً کل سیستم اداری) اجتناب ناپذیر است و باید سازوکاری طراحی شود که: 👈 اولاً پیوسته شایسته‌ترین افراد (مؤمن‌ترین، متعهدترین و متخصص‌ترین) برای تصدی موقعیت‌ها و برگزیده شوند. 👈ثانیاً تداوم  استمرار در این جایگاه (هیئت علمی و هر پست دیگری) توأم با یک رقابت سازنده و همراه با رفاقت واقعی باشد 👈و در نهایت به حفظ و شرایط علمی و تعهدات عملی اساتید و مسئولین محترم مشروط شود. ✅برای دستیابی به این هدف، در مورد اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها می‌توان از روش‌های مختلفی نظیر: ✅ارزیابی مستمر عملکرد اساتید، ✅برگزاری آزمون‌های جامع استعدادیابی بین اساتید و نخبگان جدید، ✅برگزاری گفتگوهای علمی استعدادیابی، ✅بررسی دستاوردهای علمی و عملی اساتید، ✅تعداد کتب و مقالات علمی کاربردی، ✅نظریه‌پردازی و ارائه آن در مجامع علمی، ✅عضویت در موسسات علمی داخلی و بین‌المللی، ✅تعداد ابداعات و اختراعات آنها، ✅نقش و عملکرد آنها در حل مسائل و مشکلات کشور درحوزه‌های مختلف ذیربط، ✅نتایج نظرسنجی از دانشجویان، ✅ارزیابی تأثیر کار آنها در کادرسازی و تربیت نیروی متخصص و متعهد تراز انقلاب، ✅میزان اهتمام آنها به انجام کارتیمی و بررسی اثر فعالیت علمی آنها در ارتقاء جایگاه و رتبه علمی و عملی دانشگاه‌ها و سایر فعالیت‌های ذیربط بهره برد. ادامه دارد.... @beha_togham_alfaraez
بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
❤️ مقام معظم رهبری: 👈تفصیل خواسته‌هاى #مأمون و دستگاه خلافت از اینکه انگیزه‌ى او از این دعوت و از ا
مقام معظم رهبری: 🌹امام[رضا علیه السلام] در همان حال که نام ولیعهد داشت و قهراً از امکانات دستگاه خلافت نیز برخوردار می‌بود چهره‌ای به خود می‌گرفت که گوئی با دستگاه خلافت، و به آن است، ❌نه ، نه ، نه # مسئولیتی، نه قبول شغلی نه دفاعی از حکومت و طبعاً نه هیچگونه توجیهی برای کارهای آن دستگاه. ✅روشن است که عضوی در دستگاه حکومت که چنین با اختیار و اراده خود، از همه کناره می‌گیرد نمی‌تواند نسبت به آن دستگاه صمیمی و طرفدار باشد. ✅مأمون به خوبی این نقیصه را حس می‌کرد و لذا پس از آن‌که کار ولیعهدی انجام گرفت بارها در صدد برآمد امام را بر خلاف تعهد قبلی با لطائف الحیل به مشاغل خلافتی بکشاند و سیاست منفی امام را نقض کند، اما هر دفعه امام هشیارانه نقشه او را خنثی می‌کرد. 💠یک نمونه همان است که معمر بن خلاد از خود نقل می‌کند که مأمون به امام می‌گوید: اگر ممکن است به کسانی که از او حرف شنوی دارند در باب مناطقی که اوضاع آن پریشان است چیزی بنویس و امام استنکاف می‌کند و قرار قبلی که همان عدم دخالت مطلق است را به یادش می‌آورد.👇 فرمود: مأمون به من گفت: اى ابا الحسن! كاش به برخى كسانى كه در اين نواحى از تو فرمان مى‏برند و بر ما شوريده‏اند نامه‏اى مى‏نوشتى. امام فرمود: به او گفتم: اگر تو به من وفادارى كنى من هم به تو وفادارى مى‏كنم. همانا من در اين امر [ولايتعهدى‏] درآمدم به شرط آنكه نه فرمانى دهم و نه نهى كنم، نه حاكمى گمارم و نه بركنار كنم. امرى كه بدان وارد شدم هيچ نعمتى بر من نيفزود.من در مدينه بودم و نامه‏ام در شرق و غرب نفوذ داشت، الاغم را سوار مى‏شدم و در راههاى مدينه آمد و شد مى‏كردم و در آن جا هيچ كس عزيزتر از من نبود و هيچ كس از آنها خواهشى از من نمى‏كرد مگر اينكه در صورت امكان آن را برمى‏آوردم. امام عليه السّلام فرمود: سپس مأمون به من گفت: به قولى كه به تو دادم وفا مى‏كنم كافی،شیخ كلینی، ج۸ ص ۱۵۱ ؛بحارالانوار، علامه مجلسی:ج۴۹ ص ۱۵۵ ادامه دارد... ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄ 🇮🇷 | @beha_togham_alfaraez | 🇮🇷