هدایت شده از مدرسه سیاست بینش مطهر
بنابراین:
آنچه دیگران #آزادیاجتماعی در غرب تصور می کنند چیزی جز تأمین #منافع و در نتیجه گسترش #سلطه غرب نیست!
اینها مصداق #آزادی قرار نمی گیرد!
مصادیقی مانند: پوشش، اختلاط زن و مرد، هرزگی، توریسم، و ... .
چنانکه اساتید محترم نیز تبیین نمودند:
زمانی که یک فعل در جهت:
1⃣ #اشتراکمنافع: مواردی که فعل یک طرف تأمینکننده منافع دیگری باشد، انجام آن، مصداق آزادی قرار نمی گیرد. به عنوان مثال: جواز مصرف مشروبات از سوی مالک کارخانه شراب که افزایش مصرف آن موجب سود بیشتر اوست
یا: جواز بی بند و باری از سوی مالک مراکز فحشا که سود حاصله به نفع اوست.
2⃣ #اشتراکعقاید: مواردی که بین دو طرف، وحدت عقیده برقرار است، اجازه دادن انجام یک فعل، مصداق #آزادی محسوب نمی شود. چون هر دو به درستی آن اعتقاد دارند و خلاف آن را نادرست می شمارند.
3⃣ #توازنقوا: مواردی که بین دو طرف تساوی و توازن قدرت برقرار است و هیچ یک از طرفین امکان محدود کردن دیگری را ندارد، مجوز دادن به فعل دیگری از مصادیق #آزادیاجتماعی شمرده نمی شود.
مشاهد می کنیم که نظام حاکمیتی غرب و مکتب #لیبرالیسم، که زیربنای آن بنیان #سودگرایی (یوتیلیتاریسم) و منفعتگرایی است، چنانچه #مجوزی نسبت به فعل و رفتاری به افراد جامعه داده است، یکی از موارد #سهگانه فوق است و اینها مصداق #آزادیاجتماعی نیست.
بله، البته ممکن است افرادی با دارا بودن #ارزش هایانسانی و توحیدی (خودعالی) در جامعه لیبرالیستی غرب حضور داشته باشند که در آن صورت به دلیل رهایی از #سودگراییلیبرالیستی آزادی افراد دیگری را محترم بشمارند. در این صورت، باز هم نظریه استاد مطهری اثبات می شود که:
🔶 #آزادیاجتماعی بدون #آزادیمعنوی ممکن نیست!
لکن آنچه روشن است، #نظاملیبرالیستی آزادیاجتماعی به افراد نمیدهد بلکه آنها را به بردگی کامل درونی (منفعتطلبی شخصی) و بیرونی (منافع سرمایه داری) در می آورد در جهت #عقاید و #منافع بی حد و حصر لیبرال دموکراسی!
🍀 @SyasatMotahar
♦️اولیندوره #تربیتمدرسعلومسیاسی
🔸برمبنای نظامفکری #استادمطهری
🔸پیوستمقرریاول/کتاب #آزادیانسان
هدایت شده از مدرسه سیاست بینش مطهر
🍀 #آزادی درنفیهمهتعلقاتست بجزتعلق به #حقیقت که عین ذات انسانست.
وجودانسان دراین تعلقست که معنامیگیردوبنابراین #آزادیواختیارانسانتکلیفاوستدرقبالحقیقت، نه حق اوبرای ولنگاری ورهایی ازهمه تعهدات.
هدایت شده از مدرسه سیاست بینش مطهر
🍀 #مرکببودنانسان حقیقتیانسانیاست
🔹هر انسان عاقلی آنرا میتواند دریابد
#خودعالی_خوددانی
#آزادیمعنوی_آزادیاجتماعی
🍀 @SyasatMotahar
هدایت شده از pedarefetneh | پدر فتنه
⭕️ #تظاهرات گرگها برای آزادی #گوسفندان !
📔چوپان گله گوسفندان را به آغل برد و همه درهای آن را بست. چون گرگهای گرسنه سر رسیدند، درها را بسته یافتند و از رسیدن به گوسفندان ناامید شدند. برگشتند تا نقشه ای برای آزادی گوسفندان از آغل پیدا کنند.❌
سرانجام #گرگ ها به این نتیجه رسیدند که راه چاره، برپایی تظاهراتی جلوی خانه #چوپان است که در آن #آزادی گوسفندان را فریاد بزنند.❌
گرگها تظاهرات طولانی را برپا کردند و به دور آغل چرخیدند.
چون گوسفندان فریاد گرگها را شنیدند که از آزادی و #حقوق شان دفاع میکنند، برانگیخته شدند و به آنها پیوستند. ❌
آنها شروع به انهدام دیوارها و درهای آغل با شاخهایشان کردند تا اینکه دیوارها شکسته شد و درها باز گردید و همگی #آزاد شدند.❌
*گوسفندان به صحرا گریختند و گرگها پشت سرشان دویدند. چوپان صدا میزد و گاهی فریاد میکشید و گاهی عصایش را پرتاب میکرد تا بلکه جلویشان را بگیرد. اما هیچ فایده ای نه از فریاد و نه از عصا دستگیرش نشد.*❌
گرگها گوسفندان را در صحرایی بدون چوپان و نگهبان یافتند. آن شب، شبی تاریک برای گوسفندان آزاد و #رها بود و شبی اشتها آور برای گرگهای به کمین نشسته.❌
روز بعد چون چوپان به صحرایی که گوسفندان در آن آزادی خود را بدست آورده بودند رسید، جز لاشه های پاره پاره و استخوان های به خون کشیده شده، چیزی نیافت.*❌
🌹 این حکایت، حکایت آشنایی است.. حکایت #مردمی است که به دعوت و دام #منافقین و شیپور #آزادباش #دشمن خود به خیابان میریزند!
#بیشتر_بخوانید 👇 👇 👇
http://eitaa.com/joinchat/3253993472C49609b6f21
👆👆👆تصاویر کلاس بینش مطهر این هفته پنجشنبه ۱۱ مردادماه دوره تربیت معلم ومربی در مؤسسه اولوالألباب قرچک
بینش مطهر شهرستانهایتهران
بسم الله الرحمن الرحیم 🔔🔔🔔 با عنایت به درخواستی بعضی از اندیشه جویان برای خرید کتاب خواهشمند است، تع
به اطلاع کلیه درخواست کنندگان کتاب می رساند تا فردا ظهر روز شنبه ۱۳ مردادماه نام کتب و تصویر هزینه واریزی را برای ادمین کانال ارسال فرمایید تا کتابها سفارش داده شود.
هدایت شده از مدرسه سیاست بینش مطهر
هدایت شده از مدرسه سیاست بینش مطهر
🍀 نگارش حقوقبشر شایسته #انسانشناسیتوحیدی
🔸اعلاميه حقوق بشر را بايد كسى صادر كند كه انسان را در درجهاى #عالىتر از يك #تركيبمادى ماشينى مىبيند، انگيزهها و محركهاى انسان را منحصر به امور #حيوانى و شخصى نمىداند، براى انسان #وجدانانسانى قائل است. 🔸 #خودعالی🔸
🔸 اعلاميه حقوق بشر را بايد #شرق صادر كند كه به اصل «إِنِّي جاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً» [بقره:۳۰] ايمان دارد و در انسان نمونهاى از مظاهر #الوهيت سراغ دارد. 🔸 #خودعالی🔸
🔸كسى بايد دم از حقوق بشر بزند كه در انسان آهنگ #سيروسفرى تا سرمنزل: «يا أَيُّهَا الْإِنْسانُ إِنَّكَ كادِحٌ إِلى رَبِّكَ كَدْحاً فَمُلاقِيهِ» [انشقاق:۶] قائل است.
🔸 اعلاميه حقوق بشر شايسته آن سيستمهاى فلسفى است كه به حكم «وَ نَفْسٍ وَ ما سَوَّاها فَأَلْهَمَها فُجُورَها وَ تَقْواها» [شمس: 7و8] در سرشت انسان #تمايلبهنيكى قائلند.
🔸 اعلاميه حقوق بشر را بايد كسى صادر كند كه به سرشت بشر #خوشبين است و به حكم «لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ» [تین:۴] آن را #معتدلترين و #كاملترينسرشتها مىداند.
🔸 آنچه شايسته طرز تفكر غربى در تفسير #انسان است، اعلاميه حقوق بشر نيست بلكه همان طرز رفتارى است كه غرب عملًا در باره انسان روا مىدارد؛
يعنى:
🔸كشتن همه عواطف انسانى،
🔸به بازى گرفتن مميّزات بشرى،
🔸تقدم سرمايه بر انسان،
🔸اولويت پول بر بشر،
🔸معبود بودن ماشين،
🔸خدايى ثروت،
🔸استثمار انسانها،
🔸قدرت بىنهايت سرمايه دارى،
كه اگر احياناً يك نفر ميليونر ثروت خود را براى بعد از خودش به #سگ محبوبش منتقل كند آن سگ احترامى #مافوقاحترامانسانها پيدا مىكند؛
🔸انسانها در خدمت يك #سگ ثروتمند به عنوان پيشكار، منشى، دفتردار استخدام مىشوند و در مقابل او دست به سينه مىايستند و تعظيم مىكنند.
نظامحقوقزندراسلام، ص ۱۳۹-۱۴۰
🍀 @SyasatMotahar
جلسه4.ازادی مطلق نیست.mp3
27.15M
جلسه چهارم کتاب #آزادی_انسان
#قرچک
هدایت شده از ثاقب۱۱_ کادر شعب و انتقال تجربه و وضعیت شعبه
✒️✒️روش بحث: کتاب آزادی انسان (مقرری اول)
✅جایگاه و اهمیت موضوع آزادی انسان
آزادی چیست ؟همه خود را مدافع آزادی می دانند.
صحنه داخلی: وقتی در کشورمان می خواست انقلاب شود، شعار مردم در انقلاب استقلال و آزادی بود . و کسانی که امروز می خواهند انقلاب را نابود کنند ،باز شعارشان آزادی هست . حتی در انتخابات ، احزاب مختلف شعار آزادی سر میدهند.
این آزادی چیست که همه شعار آن را می دهند و با آن شعار به جان هم می افتند.
صحنه ی بین الملل: همه ی کشورهای دنیا خود را مدافع و طرفدار آزادی می دانند . به طور مثال آمریکا به عراق حمله می کند و می گوید علت این حمله برای آزادی مردم عراق است . مردم عراق وقتی سربازان آمریکایی را می خواهند از کشورشان بیرون کنند، شعارشان آزادی کشور است.
کشورهای مختلف انقلاب های خودشان را با شعار آزادی مطرح می کنند.
هدایت شده از ثاقب۱۱_ کادر شعب و انتقال تجربه و وضعیت شعبه
نکات:
ما با این تعریف می توانیم مطالب مختلف را تبیین کنیم. اگر می گوینددختر و پسر باید آزاد باشد، بلافاصله سوال می کنیم آزادی از چه چیزی ؟ آزادی به چه چیزی؟ اگر روابط نامشروع است، آزادی انسان نیست بلکه آزادی در جنبه های شهوات و آزادی حیوانی است.
لذا در هر آزادی یک آزادی (از) وجود دارد و یک آزادی ب.
بینش مطهر شهرستانهایتهران
به اطلاع کلیه درخواست کنندگان کتاب می رساند تا فردا ظهر روز شنبه ۱۳ مردادماه نام کتب و تصویر هزینه و
کتابهای سفارش داده شده و هزینه پرداخت شده خریداری شدند و اماده عرضه به درخواست کنندگان میباشند.
هدایت شده از مدرسه سیاست بینش مطهر
🌺🌺 نکتهای از تفسیر استاد جوادی آملی مرتبط با انسانشناسی و موضوع #آزادیانسان/ خودعالی_خوددانی
💠[پنج مرحله #اسارتحیوانی انسان در حیات دنیا]
🔶لذتها [ #اسارتهاوبردگیها] ي دنيا در پنج مرحله خلاصه ميشود و همه اين مراحل خمسه هم لهو است و غرور. آياتي كه مصدّر به ﴿اعْلَمُوا﴾ است ناظر به اهميت و هشدار دادن به آن مطلب است:
﴿اعْلَمُوا أَنَّمَا الْحَياةُ الدُّنْيا لَعِبٌ وَ لَهْوٌ وَ زينَةٌ وَ تَفاخُرٌ بَيْنَكُمْ وَ تَكاثُرٌ فِي اْلأَمْوالِ وَ اْلأَوْلادِ﴾
فرمود #دنيا پنج مرحله [ #اسارتوگرفتاریوبندگی] دارد:
🔹در مرحله كودكي و نوجواني انسان #گرفتار_لعب است و لهو
🔹 در دوران جواني #گرفتار_زينت است،
🔹در دوران كهولت دوران #فخرفروشي است،
🔹در دوران پيري و سالمندي دوران #تكاثر است.
🔸﴿أَنَّمَا الْحَياةُ الدُّنْيا لَعِبٌ﴾
براي خردسالان كه به بازي #سرگرم هستند.
🔸از دوران خردسالي كه گذشتن از آن بازيها فراغت پيدا ميكنند چيزهايي هم آنها را به خود #سرگرم ميكند.
🔸از دوران نوجواني گذشته به مرحله جواني كه رسيدند, به زينتها ميپردازند, به فكر بازي نيستند به فكر زينت, آراستن, لباسهاي خوب در بر كردن و همسر گرفتن هستند در اين مرحله.
🔸از اين مرحله كه گذشت، دوران فخرفروشي به مقام و جاه و منصَب و سمت است، وقتي بازنشست نشد، دوران اشتغال به كار است كه دوران كهولت اوست: بين چهل تا 55 و شصت.
🔸و از دوران كهولت كه گذشت به دوران پيري و شيخوخيت رسيد ديگر نه اهل لعب است نه گرفتار لهو و كودكانه و نوجوانانه است نه ميتواند زينت كند خود را
«و لن يصلح العطار ما أفسد الدهر»[۱]
نه مقامي دارد او فخر كند فقط به جمع مال و نوه و اولاد #افتخار ميكند اين قدر داشتم و اين قدر دارم اين از #بستگان ما است اين قدر #نوه دارم اين قدر #فرزند دارم اين قدر #داماد دارم اين قدر #قبيله دارم اين قدر #عشيره دارم تا بميرد.
از #لَعِب شروع ميشود تا #تكاثر؛
﴿أَلْهاكُمُ التَّكاثُرُ ٭ حَتّى زُرْتُمُ الْمَقابِرَ﴾[۲]
اين آخرين خطر دامنگير ابناي دنيا است.
فرمود:
﴿أَلْهاكُمُ التَّكاثُرُ حَتّى زُرْتُمُ الْمَقابِرَ﴾
به جاي اينكه به دنبال كوثر برويد گرفتار تكاثر شديد.
🔹اين طور نيست كه اگر ما نفس را آرام و #مهار نكرديم او ما را رها كند اگر ما او را سرگرم و مهار نكرديم او مهار ميكند
ما اگر او را به #تحصيلكوثر وادار نكرديم، او ما را به تكاثر #گرفتار ميكند،
اگر اهل مال است او را به #تكاثر مال و زمين و باغ گرفتار ميكنند؛
اگر طلبه است و معمم است به #تكاثر شركتكنندهگان در بحث گرفتار ميكند
اينطور نيست كه او كسي را رها بكند اينطور نيست كه كسي از #چنگاو نجات پيدا بكند. اگر امام جماعت است او را به تكاثر مأمومين گرفتار ميكند و اگر نويسنده است به تكاثر خوانندگان كتاب گرفتار ميكند. كم كسي است كه از #گرفتاري تكاثر نجات پيدا كند.
اينكه گفتند #هرلحظه خود را مواظب باشيد اين است.
آن كسي كه از آمدن و رفتن يك عده و پاي وعظ او يا به پاي بحث او يا به پشت سر او خوشحال ميشود معلوم ميشود او هنوز گرفتار #تكاثر است
عمري در تحت #ولايتشيطان است و خيال ميكند تحت #ولايتالهي است و دارد كارهاي مثبت انجام ميدهد.
🔻بدترين وضع براي ما است كه ما ندانيم در تحت #ولايت چه كسي هستيم و خود را نسنجيم، اگر خود را سنجديم معلوم ميشود كه اين كارهاي ما «لله» است يا «للهويٰ»:
﴿أَ فَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلهَهُ هَواهُ﴾[3]
شايد اگر ابراهيم خليل(سلام الله عليه) بود چه اينكه هست به ما هم بگويد:
﴿أُفِّ لَكُمْ وَ لِما تَعْبُدُونَ مِنْ دُونِ اللّهِ﴾[4]
لازم نيست انسان در برابر يك #بت #خضوع كند، همين كه در برابر #هوس خضوع ميكند:
﴿أُفِّ لَكُمْ وَ لِما #تَعْبُدُونَ مِنْ دُونِ اللّهِ﴾ شامل حال او ميشود.
و معلوم ميشود هنوز ما گرفتار #معبود_دروني هستيم و #بتكدهاي در #درون داريم كه ميگوييم من خوشم آمد
#ميل_من اين است و به من برخورد
اگر به من برخورد و من خوشم ميآيد و من دوست دارم و من ميپذيرم و من مطرح است
معلوم ميشود ما هنوز #گرفتار عتاب ﴿أُفِّ لَكُمْ وَ لِما تَعْبُدُونَ﴾ خواهيم بود.
اينچنين نيست كه تكاثر فقط درباره مالداران و زراندوزان باشد #هركس #گرفتار حبالي از حبائل شيطان رجيم است.
🔸 اين تعبير از مرحوم شيخ بهايي (رضوان الله عليه) است كه قرآن كريم به حسب ادوار پنجگانه كه:
يك دوره، انسان كودك است
يك دوره نوجوان است
يك دوره جوان است
يك دوره به كهولت رسيده،
يك دوره به شيخوخيت ميرسد .
[1] . بلاغات النساء، ص137.
[2] . سوره تکاثر، آيه1 و 2.
[3] . سوره جاثيه، آيه23.
[4] . سوره انبياء، آيه67.
🍀 @SyasatMotahar
بسم الله الرحمن الرحیم
📚📎باعنایت به اضافه شدن مبحث بردهداری به کتاب آزادی انسان تعداد جلسات برگزاری به صورت ذیل تغییر کرد که از این هفته هم اجرایی میشود:
۱جلسه کتاب بینش مطهر و افتتاحیه
۶جلسه کتاب ازادی انسان
۴جلسه کتاب ازادی بندگی
۲جلسه کتاب خدادر زندگی انسان
در هر جلسه یک سیاق از کتاب بینش ورفتار قرانی به مدت بیست الی نیمساعت اول کلاس مجموعا ۱۳ درس
زمان برگزاری کلاس ها یک ساعت و۴۰دقیقه می باشد
مباحثه یک و نیم ساعت
هدایت شده از اندیشکده راهبردی تبیین
پیرزن 89 ساله در آلمان به جرم انکار «هولوکاست» به دو سال حبس محکوم شد/ انکار هولوکاست در آلمان ذیل حق «آزادی بیان» به حساب نمی آید و جرم محسوب می شود
@Tabyincenter
بسمه تعالی
🌹🌹🌹چهارمین جلسه بینش مطهر ویژه نوجوانان پسر ان شاءالله فردا سه شنبه برگزار می گردد.
ساعت : ۱۵ تا ۱۶
مکان : موسسه طلوع خرداد ورامین
هدایت شده از کانال فرهنگی-تحلیلی رضوی
بسم الله الرحمن الرحیم
⭕️ اطلاعیه ⭕️
⭐️ اساتید و اندیشه جویان دست اندکاران
سراسر کشور⭐️
⚜ در گروه ثاقب ۱۸ ⚜
عضوشوند.
✳️ این گروه با حضور دکتر هاشمی گلپایگانی و اساتید جهت طرح مسایل، انتقال تجربه و پاسخگویی مسئولین دوره فرهنگیان و استخدامی، و ارایه گزارش دبیرخانه های استانى۲۷ استان و شهرهای مختلف تشکیل شده است
⬅️ لینک گروه 👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1230176269C7536a1e52d
❇https://eitaa.com/bineshe_motahar
💢💢
💢💢💢💢
💢💢💢💢💢💢💢
بسم الله الرحمن الرحیم
انا لله و انا الیه راجعون
درگذشت عزیزان هر چند در زمره طبیعت حیات انسانی است و شاید غم انگیزترین سنت الهی باشد که انسانها را از ارتباط مادی با آنها که دوست شان دارد جدا می کند، لکن درسی بزرگ هم در این سنت نهفته که نزدیکان فرد درگذشته باید دریابند و مرگ را بیش از گذشته به خود نزدیک ببینند و اصلاح سبک زندگی مادی و معنوی خود را در اولویت قرار دهند.
در این بین همدردی و تشریک مساعی آشنایان و دوستان و رفقا و برادران و خواهران بزرگوار در التیام این غم بسیار اثرگذار بود.
از جانب خودم و خانواده این مادر مهربان و کنیز حضرت حضرت زهرا س، از همه شما تشکر فراوان دارم و آرزوی روزهای پر از خیر و برکت در زیر سایه پدران و مادران تان را از خداوند مسألت دارم.
سایه پدر معنوی عزیزمان حضرت آقا همیشه برسرمان مستدام. ان شاء ا..
علی قشقایی
بسم الله الرحمن الرحیم
سلام علیکم
لوح های فشرده چون در تعداد بالا تکثیر میشوند احتمال سوختن تعدادی از انها وجود دارد و مرکز این را پیش بینی نموده و شما می توانید انهارا تعویض و نمونه امتحان شده را دریافت کنید
برای وحدت رویه قرار بر این شد که همه مخاطبین در تهران به مرکز مطالعات رجوع کنند و به مشکلشان رسیدگی کنند و حتما رفع شود .
پیشاپیش از زحمتی که برای تعویض متحمل میشوید عذرخواهی میکنم
شما بزرگواران عضوی از خانواده بینش مطهر هستید و انشالله با کمک و انتقاد های مشکلات مرتفع میگردد.
هدایت شده از مجمع فرهنگی تحقیقاتی منش مطهر
{توحید نظری}بیان خدا چیست؟☄☄
🍀🍀بسم الله الرحمن الرحیم🍀🍀
☘🌹تفسیر:میخواهم نشان دار باشم نشانی از نشان خدا
اسم={"أسمه .وسمه} =نشان گذاری .رفت بالا .بزرگی🌹🌸☘
🌻الله =الهه ای که همه میشناسند
الله ={اله}{وله}=اله =وجود مستجمع جمیع 🌷
🌹وله =وجودی انقدر بزرگ باشه که بگویند چه نسبتی دارید باان وجود ؟؟بگوییم نسبتی شیدایی با خدا 🌹🌹
🌻🌻الرحمن🌻🌻=توجه خدا به همه ی عالمین.توجه عام خدا
🌻🌻الرحیم🌻🌻 =خدا به همه وجود میده موجوداتی میخواهند به سمو برسند رحمت خاص خدا شامل انها میشود 💐💐
🌹🌹الحمدلله رب العالمین🌹🌹
🍁تفسیر=همه ی حمدها برای خداست خدایی که پرورش دهنده است🌴
هیچ جا نمیشود رفت که سلطه خدا وجود نداشته باشد🍂
🌸مالک یوم الدین🌸
مالک =شأن اقصادی
ملک=سلطه ی سیاسی
تفسیرمالکیت روزجزا🌸
🌺🌺{توحیدعملی}🌺🌺
💐💐ایاک نعبدو ایاک نستعین💐💐
عبد🌼=هرچیزی بگید انجام میدم .من همانند مسیر رام شده ای هستم .رام شدم
من این خدایی را که شناختم دیگر نمیتوانم غیرازاو چیزی را بپرستم
وخدایا فقط و فقط ازتو یاری میخواهم🌺🌺اهدناالصراط المستقیم🌺🌺 (غرض قرآن بااین ایه شریف است)
صراه =شاه راه🌻
🌹صراط الذین انعمت علیهم🌹
راه کسانی که همت و نعمت ولایت دادی این راه روشنی است.🍀
🌷غیرالمغضوب علیهم🌷
نه راه یزیدیان
🌼ولاالضالین🌼
🍃و مسیحیان ((منفعت طلبان ))🍃
#استان_قزوین
#استاد_گلدوزها
#بینش_مطهر
📚جلسه دوم کتاب آشنایی با قرآن
📝خانم محبوبه دادشی
@binash_motahr
هدایت شده از مجمع فرهنگی تحقیقاتی منش مطهر
🌺تفسیر #سوره_اخلاص 🌺
🌹بسم الله الرحمن الرحیم
🌻 قل هوالله احد🌻
🌷قل=حرف زائد .شبهی بزرگ را رفع میکند امانتی که ازخدا عینا گرفته بیان کرده 🌻
🍀الله:شأن خالقیت .شأن ربوبیت💐
🌸احد:هیچکس نیامده پیش من نه تنها یک نفرنیامده یعنی هیچکس نیامده وقتی می گوییم احد فقط خداست که احداست خدا یکی است و دومی ندارد🌼
🌺الله الصمد☘
کاملا توپر.جای خالی وجود ندارد وجودی که بقیه ی موجودات خللی دران ها وجود دارد توجهشان به این وجود میرسد وجودی که به هیچ نقطه ی غیروجودی نیازندارد جایی که وجود نباشد عدم است.
ترجمه=خدابی نیازاست🌹
🌸لم یلد و لم یولد🌺
این وجود توپر نه زاده شده نه می زاید یعنی چیزی درخودش تولید نمی کند تا خارج کند.ازخودش چیزی ایجاد نمی کند
تعبیرحداقلی:خدا نه فرزندی دارد نه مادری داشته است🌺
☘و لم یکن له کفوا احد ☘
مگرمیشود خدا مثل دیگری غیرازخودش داشته باشد؟نمیشود تصورکرد خدایی غیرازاین خدا.هرجا وجوداست خداست.خدارا به عنوان تنها خدا می پذیریم ما میتوانیم مثلی مثل خدا و غیرمستقیم باشیم.🍁
#استان_قزوین
#استاد_گلدوزها
#بینش_مطهر
📚جلسه سوم کتاب آشنایی با قرآن
📝خانم محبوبه دادشی
@binash_motahr