#قطرات_بارانی_۴۷۶۴ #پرسش ... بنده خانومی ۲۴ ساله هستم که حدود ۱ سال است عقد کرده ام. متاسفانه من از دوران نوجوانی دچار اضطراب درونی و رفتار های هیجانی مثل تند صحبت کردن و واکنش تند شده ام و هم خودم و اطرافیان از جمله خانواده و همسرم نسبت به این موضوع تذکر داده اند و حتی گاهی سر این موضوع با همسرم بحث داشته ام و باعث ناراحتی ایشان شده ام ... #پاسخ ۱ـ اگر در دوران *عقد* هستید مجاز به *روابط نامحدود* با همسرتان *نیستید.* ۲ـ بخاطر تلاش موذیانه مدرسه و دانشگاه و رسانه‌ها در *تضعیف اراده* و *مردواره* کردن شما باید با آن القائات عاقلانه و مؤمنانه *مبارزه* کنید و تأثیر آنها را در خودتان از بین ببرید و *عقلانیت* و *اراده* و *معرفت* و *ایمان* و *کرامت* زن بودن و *هنر* زن بودن را در خودتان دائما تقویت کنید. ۳ـ باید با *برنامه‌نویسی* و *طبق برنامه* کار کردن، خودتان را *منضبط* و *تمایلات ذهنی* و *هوسهای نفسانی* را در خودتان *مهار* کنید. ۴ـ پس هرگز هرگز هرگز در هیچ شرائطی *نقش* معلم، استاد اخلاق، استاد فلسفه، تحلیل‌گر سیاسی، مرجع تقلید، حاکم شرع، بازجو، بازپرس، بازرس و خانم مارپل را برای همسرتان *بازی* نکنید. ۵ـ بکوشید *جهاد همسرداری* را بفهمید و از هر *هزار کلمه* فقط *ده کلمه* را با *زبانتان* و بقیه را با *نگاه* و *سکوت* و *رفتار هنرمندانه* خود بیان کنید. 👈واژه: #عقد #سکوت 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۶۵ #پرسش آیا مباحث مربوط دلبری بانوان که می‌فرمایید در کتابی جداگانه قرار داده شده؟ #پاسخ کتاب سراغ ندارم. لطفا از *قطام* بخواهید برایتان کلاس خصوصی بگذارد!! 👈واژه: #دلبری #قطام 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۶۶ #پرسش ... چند تا از سخنرانی‌های استاد ، بدون اسلاید هست ، اگر ممکنِ ارسال بفرمائید. خواهش دیگه اینکه، ازجانب تعداد زیادی از دوستان به استاد بفرمائید، ما دلمون برای استاد تنگ شده لطفا، ما رو تحریم نکنند ، و حداقل هفته ای یک روز کلاس حضوری برگزار کنند ... #پاسخ با تشکر از اظهار محبت شما. ۱ـ از این دوره *فقط* صوت کلاسها تقدیم می‌شود، ۲ـ کلاس مجازی، از *هزینه‌ها* و *اتلاف وقت* زیادی جلوگیری می‌کند و محسنات زیادی دارد، ۳ـ لطفا تمرین کنید تا دلتان فقط برای *ظهور* تنگ شود. 👈واژه: #اسلاید #کلاس 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۶۷ #پرسش ... چرا واقعا بعد از این اتفاق حضرت آدم و حوا علیهما السلام خود را با برگها پوشاندند و ... #پاسخ ظاهرا در آن زمان پارچه‌فروشی‌ها و خیاطها در *اعتصاب* بودند و آن دو بزرگوار چاره‌ و امکانی جز پوشاندن خود با *برگ* نداشتند! 👈واژه: #پوشش #برگ 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۶۸ #پرسش ... چطور مطالعاتم را دسته بندی کنم تا بعدها هم به راحتی بتونم بهشون مراجعه کنم ... #پاسخ شاید بهتر باشد ابتدا کارهای قبلی را فعلا رها کنید و از هم اکنون تلاشهای *واژه‌شناسی* و تلاشهای *موضوعی* خود را با نوشتن آن واژه یا عنوان در بالای صفحه و بایگانی آنها بر اساس حروف الفباء شروع کنید و در فرصتهای مناسب کارهای قبلی را هم با *عنوان مناسب* دادن، در همان ترتیب ألفبائی قرار دهید. 👈واژه: #واژه_شناسی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۶۹ #پرسش ... چرا باید نماز رو عربی بخونیم؟ ... #پاسخ ۱ـ *دین* اسلام، *جهانی* است، پس برای ایجاد *وحدت* در جهانیان، *نمازها* و *مناسک* عبادی باید یکسان باشند. ۲ـ تمام زبانها *عجم* اند و *نواقص* زیادی دارند اما عربی، تنها زبان مطابق با *فطرت تمام افراد بشر* و در اوج فصاحت و بلاغت و دقت است لذا ظرافتها و لطافت و دقت کلمات آن *قابل ترجمه* به زبانهای دیگر *نیست.* ۳ـ دانشمندان بزرگی مانند ابوعلی سینا با اینکه کتابهای فارسی متعدد دارند اما مطالب *خیلی دقیق* خود را با زبان عربی نگاشته‌اند. ۴ـ تمام *دعاها* و مطالب *قنوت* را در نمازهای *نافله* به هر زبانی می‌توان گفت.. 👈واژه: #نماز #عربی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۷۰ #پرسش هنگام مطالعه قرآن(روزی یک صفحه) سعی می کنم معنای واژه ها را بفهمم ... #پاسخ ۱ـ لطفا کار خود را سخت و پیچیده نکنید. پیشنهاد می‌کنم فقط بر روی *یک واژه* کار کنید و واژه‌های *مترادف* و *متضاد* و *مشتقات* آن را بیابید و نحوه استعمال آن واژه را در *تمام آیات* قرآن و بیانات *نهج البلاغه* و *صحیفه سجادیه* بررسی کنید و تا برای یک واژه به *تعریف روشنی* نرسیده‌اید به واژه دیگری نپردازید. ۲ـ کتاب *التحقیق* برخی ار واژه‌ها را خیلی خوب با هم *مقایسه* و فرق آنها را تا حدود یافته و بیان کرده است. ۳ـ البته *قبل* از شروع *واژه‌شناسی* باید *مستدل* و *مستند* بفهمید که *هر واژه* معنا و مفهوم *واحدی* دارد اما می‌تواند *مصادیق* زیادی داشته باشد. پس نباید معنا و مصداق را اشتباه کنید. ۴ـ پس (برخلاف نظر اکثر حوزویان و دانشگاهیان) یک واژه *نمی‌تواند* هفتاد *معنی* داشته باشد، و *هفتاد کلمه* هم نمی‌توانند *یک معنا* داشته باشند. 👈واژه: #واژه_شناسی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۷۱ #پرسش مدتی با مجموعه تفسیری ... ولی راضیم نکرد ... #پاسخ به گمانم *تفسیر نور* جناب آقای *قرائتی* برای ما و شما مناسب‌تر باشد. ضمنا قرآن مسلمانان را به *تدبر* موظف کرده نه تفسیر. 👈واژه: #تدبر #تفسیر 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۷۲ 📌همراه با نظرات شما من همیشه که صوت شما رو گوش می دهم و تصاویر مطالبتان را می بینم ذره به ذره تلاش و زحمت و عشق و علاقه به رساندن مطلب الهی را در آن می بینم و حیفم میاد که اینها کتاب نشه ... 📌همراه با نظرات استاد تدوین مطالب کلاسها کار بسیار مفیدی است که متأسفانه خودم *امکان* آن را ندارم. از خداوند می‌خواهم عزیز یا عزیزانی را مثل *جناب آقای رضازاده بزرگوار* که چند سری کلاسهای قبلی مرا به صورت کتاب درآوردند، روزی من کند و مطالب دیگر هم به رشته تحریر درآیند. 👈واژه: #کتاب 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۷۳ #پرسش ... شنیدم که فلسفه خلق انسانها رسیدن به کمال هست اگه درسته چرا اینقدر فاصله هست بین انسانها در رسیدن ... #پاسخ پاسخ *قرآن* اینست که: *لَيْسَ لِلْإِنْسانِ إِلاَّ ما سَعى* تمام افراد بشر در ابراز و اظهار *کمیت* و *کیفیت تلاشهای* خود، *مختار* هستند. 👈واژه: #کمال #سعی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۷۴ سلام و صلوات الهی بر أعضاء محترم گروه *جوانان مهدوی و والدین امانتدار.* *هشتاد و نهمین* پذیرائی *موکب قرآنی* ما این بود که: *پیام* عبارت: « *لِيُنذِرَ مَن كَانَ حَيًّا* » چیست؟ (تا هر که را که زنده است هشدار دهد.) از *پاسخهای پر نکته شما عزیزان بسیار سپاسگزارم.* این بخش از آیه، حداقل حامل *سه نکته مهم* است: *نکته اول:* چون *انذارکننده، زنده* است، پس *انذارشونده* هم باید *زنده* باشد. *نکته دوم:* این عبارت این *قاعده عقلی* را برای ما روشن می‌کند که: *العطیات، بقدر القابلیات* یعنی: هر *رحمت* و *عطیه* و *نعمت* و *بخشش* و *إفاضه* و *فضلی،* (در عالم تکوین و تشریع و عالم ماده) فقط به اندازه: *قابلیت* و *لیاقت* و *ظرفیت* و *استحقاقِ* گیرنده است. پس: بدون *قابلیت* هیچ *فاعلیتی* محقق نمی‌شود: بُرد آب زین بحر فیروزه‌ای به گنجایش خویش هر کوزه‌ای یعنی: *آب* و *غذا* دادن به گیاه و حیوان *مُرده،* بی‌فایده است. یعنی: گاز دادن *ماشین خاموش،* بی‌فایده است. یعنی: *برق‌رسانی* به لامپ *سوخته،* بی‌فایده است. یعنی: *حرف‌زدن* با آدم *ناشنوا،* بی‌فایده است: ... *أَ فَأَنْتَ تُسْمِعُ الصُّمَّ؟* .... (یونس/۴۲)(آیا تو می‌توانی آنکه خودش را به *کری* زده شنوا کنی؟) ... *وَ لا تُسْمِعُ الصُّمَّ الدُّعاءَ* .... (نمل/۸۰)(روم/۵۲)(و تو نمی‌توانی به آنکه خودش را به *کری* زده کلامی را بفهمانی.) *إِنَّكَ لا تُسْمِعُ الْمَوْتى* ... (نمل/۸۰)(روم/۵۲)(پس تو نمی‌توانی *مُرده* را *شنوا* کنی.) *وَ ما أَنْتَ بِهادِي الْعُمْيِ* عَنْ ضَلالَتِهِمْ ... (نمل/۸۱)(روم/۵۳)(و فرد *کوردلی* که خودش را *گم* کرده تو نمی‌توانی او را راهنمائی و رهبری کنی.) ... أَ فَأَنْتَ تَهْدِي الْعُمْيَ *وَ لَوْ كانُوا لا يُبْصِرُونَ* (یونس/۴۳)(آیا تو می‌توانی فرد *کوردلی* را که *نمی‌خواهد با دقت ببیند* راهنمائی و رهبری کنی؟) لذا برای اینکه *قابلیت* افراد فراهم و فعال شود تا فضل الهی به آنها برسد، قرآن بارها می‌پرسد: *أَ فَلا تَسْمَعُونَ؟* (چرا گوش نمی‌دید؟) *أَ فَلا تُبْصِرُونَ؟* (چرا با دقت نگاه نمی‌کنید؟) *أَ فَلا تَتَفَكَّرُونَ؟* (چرا نمی‌اندیشید؟) *أَ فَلا تَتَذَكَّرُونَ؟* (چرا به یاد نمی‌آورید؟) *أَ فَلا تَعْقِلُونَ؟* (چرا منطقی نیستید؟) متأسفانه بسیاری از مردم به خاطر *ظاهربینی* و *سطحی‌نگری* و *دنیاطلبی* و *ذهن‌گرائی،* از *قابلیت* خود *غافل* ‌اند و یا آن را از بین برده و اسیر *پیشداوری ذهنی* و غرق در *انکار* ‌اند. لذا *توان شنیدن* و *اندیشیدن* آنها، *خاموش* و *تعطیل* و *غیر فعال* است. پس افرادی که از *حیّ قیوم* و آن سرچشمه حیات و از *سعادت* و *آخرت* خود *غافل* اند، *خوابشان* آنقدر سنگین است که گویی *مُرده‌اند.* آنها به *لامپ سوخته‌ای* می‌مانند که نمی‌تواند *برق* را به *نور* تبدیل و خودش و اطرافش را *روشن* کند. پس افراد *اسیر ذهن* و *ظواهر* که *قلبشان* از *ایمان* خالی است، مثل *آینه قیراندود شده‌ای* اند که هیچ *نوری* را *منعکس* نمی‌کند لذا *هیچ هشداری* برایشان *مفید* نیست: ... وَ ما تُغْنِي الْآياتُ وَ النُّذُرُ عَنْ قَوْمٍ *لا يُؤْمِنُونَ* (یونس/۱۰۱)(این آیات و هشدارها به قومی که ایمان ندارد، سود نمی‌رساند.) قرآن می‌فرماید: افراد *کافر* (= خودخواه و خودپرست)(مثل: حیوانات) *صداها* را می‌شنوند اما *پیام* آن صداها را *نمی‌فهمند:* ‌وَ مَثَلُ الَّذينَ *كَفَرُوا* كَمَثَلِ الَّذي يَنْعِقُ بِما لا يَسْمَعُ إِلاَّ دُعاءً وَ نِداءً *صُمٌّ بُكْمٌ عُمْيٌ* فَهُمْ *لا يَعْقِلُونَ* (بقره/۱۷۱)(كافر مثل حيوانى است كه تحت تأثیر صداهای *تکراری* است و نسبت به حقایق، *كر* و *لال* و *كور* است لذا *تعقّل* نمی کند.) پس *کافر* مثل *آدم مُرده* تحت تأثیر *هیچ هشداری* قرار نمی‌گیرد و *إنذار* او *بی‌فایده* است: إِنَّ الَّذينَ *كَفَرُوا* سَواءٌ عَلَيْهِمْ *أَ أَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ لايُؤْمِنُونَ* (بقره/۶) *نکته سوم:* طبق این عبارت، *نشانه انسان زنده* اینست که *با دقت بشنود* و *با دقت ببیند* و *عاقلانه سخن* بگوید و این همه *هشدار* پی‌در پی تمام *أنبیاء و مرسلین،* را *جدی* بگیرد و *مراقب* خودش باشد و دائماً *گفتار* و *رفتار* و *اخلاق* و *مواضع* خودش را متناسب با آن هشدارها، *إصلاح* کند. *خدایا؛* ما را از *کَر* و *کور* و *لال* و *کافر* و *خودخواه* بودن حفظ فرما و به ما توفیق بده تا *لیاقت* و *قابلیت* خودمان را برای رسیدن به *حیات طیبه* شکوفا و إثبات کنیم. 👈واژه: #حیات_طیبه #موکب_قرآن ۸۹ #زنده #انذار 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2

#قطرات_بارانی_۴۷۷۵ 📌همراه با نظرات شما دوستان عزیز هرکس تمایل داره در مکتوب سازی صوت های استاد ما رو همراهی کنه به گروه تشریف بیاره تا هماهنگ کنیم . ble.ir/join/ZmNlNDUyYm 📌همراه با نظرات استاد سلام و رحمت الهی خدمت شما بانوان سرشار نشاط مؤمنانه. ضمن تشکر فراوان از شوق قرآنی شما سروران عزیز. ۱ـ لطفا در صورتی به *پیاده سازی صوت* کلاسها بپردازید که با *رضایت* همسر محترمتان (یا پدر عزیزتان) باشد و *کمترین اختلالی* را در *جهاد همسرداری* (و یا انجام تکالیف درسی و خانوادگی) شما ایجاد نکند. ۲ـ این کار را *فقط* به خاطر استفاده و تمرین *خودتان* انجام دهید زیرا *تدوین نهائی* و آماده شدن هر مجموعه‌ای برای *چاپ،* پیچ و خمهای زیادی دارد که شاید به این زودیها به نتیجه نرسد و چاپ نشود. (متأسفانه جزوه کلاسهای *خودشناسی* چند سال قبل پیاده شده اما نزد بزرگان مدرسه، متوقف مانده و برای چاپ آن هیچ أنگیزه‌ای وجود ندارد.) ۳ـ شاید بهتر باشد از صوتهای *سالهای قبل* (مثل هنر زن بودن) و *طولانی* (مثل مفاهیم که دوازده دوره دارد) شروع *نــــــکنید* زیرا ممکن است: ۱ـ همه صوتها در دسترس نباشند، ۲ـ کار *خسته‌کننده* شود، ۳ـ *ویرایش* آنها زمان بر باشد. ۴ـ پس پیشنهاد می‌کنم از همین *زندگی از منظر سوره یس* شروع بفرمائید که فقط *یک جلسه* آن برگزار شده و حجم آن کم است و لذا می‌توانید با دقت *نکات مغفول* و *ابهامات* و *ایرادت* احتمالی آن را در گروه به *مباحثه* بگذارید تا الآن برطرف شوند و *ویرایش نهائی* را آسان کنند. 👈واژه: #پیاده_سازی #صوت #مکتوب_سازی #صوتی های استاد غفرانی 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام @dr_ghofrani2