🔸 فرهنگ پویا: به نظر حضرت‌عالی تاریخچه اندیشه وحدت حوزه و دانشگاه به چه زمانی بر می‌گردد؟ 🎙 دکتر منوچهر محمدی: 💢 تاریخچه این بحث به دوران اول انقلاب به خصوص به دورانی که شهید مطهری_ره و شهید مفتح_ره به عنوان دو شخصیت حوزوی در دانشگاه مشغول فعالیت شدند و تلاش کردن این تفکیک بین دانشگاه و حوزه که بعد از دوره پهلوی اول به وجود آمده بود را مجدداً به آن برگردانند. ✅ لذا روز شهادت مرحوم مفتح را روز وحدت حوزه و دانشگاه شناختند. البته تلاش‌های زیادی هم در این مورد صورت گرفت ولی متاسفانه موفقیت قابل توجهی پیدا نشد. ↙️ اگر چه تفاوت میان حوزه و دانشگاه یک امر سیاسی نبود بلکه یک امر محتوایی و فکری بود. #شماره_14 #علوم_انسانی #وحدت_حوزه_دانشگاه 🆔 @farhang_puya

❓برای ایجاد وحدت حوزه و دانشگاه چه باید کرد؟ 🖌 دکتر منوچهر محمدی: 💢 برای ایجاد وحدت حوزه و دانشگاه می‌بایست یک حرکت بنیادین و فکری به همین شیوه‌ای که در قدیم بود، صورت بگیرد. یعنی هم دروس دینی و هم دروس عرفی با بینش اسلامی در حوزه‌ها مطالعه می‌شد. ⭕️ در این دوره هم می‌بایست ما به طور کلی با اعتقاد به حوزه و دانشگاه و با تکیه بر تجربیات گذشته خودمان چنین کاری را صورت بدهیم؛ کما این‌که انقلاب فرهنگی هم نتوانست تحولات لازم را به وجود بیاورد. 💯 این‌که امروز مقام معظم رهبری از علوم انسانی غرب‌زده ابراز نگرانی می‌کنند ناشی از ناکامی است که در وحدت حوزه و دانشگاه ایجاد شد. #شماره_14 #علوم_انسانی #وحدت_حوزه_دانشگاه 🆔 @farhang_puya

❇️ وحدت حوزه و دانشگاه بر مبنای روش شناختی ♻️ براساس این رویکرد که نوعی نگاه قدیمی تلقی می‌شود، مبنای اصلی دوری حوزه و دانشگاه بر اساس ملاک‌های روش شناختی آن‌ها قرار دارد. معتقدان به این رویکرد، حوزه‌ها را معرف رویکردهای جزم اندیشانه و محدودیت در جستجو و تحقیق و دانشگاه‌ها را الگوی آزادمنشی، نقدپذیری و ... می‌دانند. این دیدگاه، در مجموع روش‌شناسی واحد را رافع اختلافات می‌داند. 🖋 علی‌اکبر عالمیان #شماره۱۴ #جامعه #وحدت_حوزه_دانشگاه 🆔@farhang_puya