#تولید_علم ♦️نکته قابل توجه: پروژه ای انجام شد به نام پروژه ایران 2040، دانشگاه استندفور و ما باید به همان میزان که برای سند 2030 حساسیت به خرج دادیم درباره این سند هم نشان می دادیم! 🔻چند مدل برای ایران مطرح کردند. دربحث علمی بیان می کند که ایرانی ها ادعا دارند که تعداد مقالات ما افزایش پیدا کرده، در صورتی که تعداد مقالات اهمیت ندارد و مهم #کیفیت علمی هست و اینکه آیا توانستید علم خود را به ثروت تبدیل کنید؟ 🔻وقتی نتوانستید ، تعداد مقالات فایده ای ندارد!! ♦️تولید ثروت از علم ⬅️هر کشوری که علمش را به ثروت تبدیل کرده #چهار مرحله را طی کرده است: 1- آموزش #محوری: تشکیل #زیرساخت های آموزشی مثل تاسیس دانشگاه و جذب اساتید و دانشجو و تولید استاد. 2- #پژوهش محوری: مقاله نویسی و اکتفا به پذیرش در ISI و Scopus تا رسیدن به حد مطلوب و مرحله بعد افزایش کیفیت مقالات. 3- فناور محوری:تشکیل زیرساخت های فناوری 4- تبدیل به ثروت 🔴آموزش محوری مثلا بریتانیا 300 سال زمان برای رسیدن به مرحله چهارم صرف کرد. 🔻اما وضعیت ایران چگونه است؟ معروف است در زمان رضا شاه اولین دانشگاه تاسیس شد( هرچند اینطور نبود اولین دانشگاه دنیا {جندی شاپور} در ایران بوده) اما دانشگاه تهران مجموعه ای از مراکز علمی بود که تجمیع شد در دانشگاه تهران سال 1313 و 1934 و در زمان رضا شاه سبک دانشگاه ها فرانسوی بود و در دوره محمدرضا شاه سبک آمریکایی و کم کم زیرنظر دانشگاه های آمریکایی قرار گرفت یعنی به دستور دانشگاه آمریکا ، دانشگاه تاسیس می‌شد و اساتید معمولا از آنجا و با سیاست های آمریکایی می‌آمدند و نخبگان را به آمریکا می بردند. 🔻مثلا دانشگاه شریف زیر نظر دانشگاه پنسیلوانیا بود یا دانشگاه شیراز زیر نظر دانشگاه MIT بود، دانشگاه فردوسی مشهد زیر نظر دانشگاه جورج تاون بود و … . 🔻بعد از انقلاب هم رویه آموزش محوری ادامه پیدا کرد در حالی که از زیرنظر دانشگاه های آمریکایی و غربی خارج شدیم اما آموزش محوری ادامه داشت و تا حدود 20 سال این وضع ادامه پیدا کرد تا حدود سال 2000 میلادی و وارد مرحله دوم یعنی تولید مقالات علمی شدیم . ♦️پژوهش محوری: 🔻حدود سال 2000 سهم ما از مقالات دنیا0/07 (هفت صدم درصد) بود درحالی که یک درصد جمعیت دنیا را داشتیم، در سال 2007 مقالات ما به 0/7 (هفت دهم درصد) از مقالات دنیا رسید، الان هم که همان یک درصد جمعیت دنیا را داریم 2درصد از تولید علم دنیا از آن ایران است. از سال 2009 که یک درصد از تولید مقالات دنیا از آنِ ما بود، کیفیت بخشی را شروع کردیم. ♦️فناور محوری 🔻تشکیل زیرساخت های فناوری 🔻دست کم 17 اقدام تحت عنوان زیست بوم های فناوری انجام شد (در کتاب انتخابات تکرار یا تغییر با توضیح آمده است) مثل شرکت های دانش بنیان، پارک علم و فناوری، مراکز و کارخانجات نوآوری، شتاب دهنده ها، بنیاد ملی نخبگان، فدراسیون سرآمدان ملی، فن بازار ملی، شبکه آزمایشگاهی فناوران راهبردی، کانون پتنپ، صندوق حمایت از پژوهش گران، صندوق های تامین سرمایه و امثال اینها، با این اقدامات مرحله سوم را پشت سر گذاشتیم. ♦️تبدیل علم به ثروت طبق برنامه حدود 2 یا 3 سال پیش باید وارد مرحله چهارم می شدیم، یعنی تبدیل علم به ثروت امامتاسفانه وارد نشدیم. #جهاد_تبیینی #منبرک_فاطمی ✍لطفاباهمین لینک رسانه باشیم در👇 ایتا_تلگرام_سروش_بله_روبیکا با همین لینک👇 @fatemi222

✍️چرا پس از انقلاب مشکلات تولید حل نشد؟ 👌مؤلفه های تولید علم: در بحث علم توضیح دادیم که اگر کشوری بخواهد به سمت تولیدی شدن حرکت کند باید ۴ مرحله را طی کند: آموزش محوری، پژوهش محوری، فناور محوری، تبدیل به ثروت. 👌در جمهوری اسلامی، کارهای نسبتا خوبی انجام شد نه این که در این زمینه کاری انجام نشده، مهم ترین زیرساخت ها شکل گرفت که مهم ترین آنها #زیرساخت تولید علم است، علم در کشور ما پیشرفت عجیبی داشته است. 👌ارتباطات: چهل سال پیش جزء پایین ترین کشورها در بحث تلفن و امثال اینها بودیم الان ‌جزء بالاترین کشورها هستیم اینترنت در کشور ما جزء بالاترین هاست. 👌👌کاهش سهم نفت از صادرات کشور از 99 % به 70% کاهش پیدا کرده است که این اقداماتی است که جمهوری اسلامی انجام داده است. 👌ریشه مشکلات 👌الان دورانی است که ما باید به تولید برسیم که حضرت آقا #سه سال است بحث تولید را مطرح می‌کنند که باید دقت شود، اگر تولید رونق پیدا کند همه مشکلات اقتصادی کشور حل خواهد شد. 🔻ریشه ی مشکلات اقتصادی کشور، ضعف تولید است. . البته درتمام‌دوران ها این ضعف بوده، اما این هشت سال #بدترین دوران ما بوده است. چرا؟ در این دوران همان #کارخانه هایی که تولیدی بودند را به سمت تعطیلی بردند. ✍️آیا امکان دارد که این مشکلات حل شود؟ آیا تفکری وجود دارد که این مشکلات را حل کند؟ #جهاد_تبیینی #منبرک_فاطمی ✍️لطفاباهمین لینک رسانه باشیم در👇 ایتا_تلگرام_سروش_بله_روبیکا با همین لینک👇 @fatemi222