#معرفی_کتاب #نقد_التقاط 💢 چهار کتاب از استاد #خسروپناه در نقد و بررسی آرا و نظریات #شریعتی، #بازرگان، مجتهد #شبستری و #سروش 📕 معرفی و تهیه کتاب سروش، دین و نواندیشی 📗معرفی و تهیه کتاب شریعتی، دین و جامعه 📘 معرفی و تهیه کتاب فراتر از امر بشری 📙 معرفی و تهیه کتاب آسیب شناسی دین پژوهی معاصر @Islamicphilosophy_ir

منزل مرحوم علامه #حسن_زاده_آملی _ استاد سیدیدالله #یزدان_پناه _ استاد داود #صمدی آملی عالم و عابد و صوفی همه طفلان رهند مرد اگر هست به جز عارف ربانی نیست

#تکرار_مکررات 💢 نگاشتن شرح‌کفایه آری یا خیر؟! چند روز پیش یک شرح کفایه جدید چاپ شد و در همین اثنا جایی هم نوشته شده بود که شرح کفایه دیگری نیز توسط مولفی دیگر، در دست چاپ و انتشار است. اما آیا نیازی به این شرح نویسی ها هست؟ آیا فی‌زمانناهذا، نگاشتن امثال شرح کفایه، واجب است یا مستحب یا مباح یا مکروه و یا حرام؟ برای روشن شدن مساله، چند نکته بیان می‌گردد: ۱. تا کنون بیش از ۱۰۰ شرح و تعلیقه بر کتاب کفایةالاصول نگاشته شده است؛ از شرح ۱۰جلدی و عربی علامه غروی اصفهانی (کمپانی) تا شروح فارسی نموداری. ۲. هم‌اکنون مسائل نو پیدای سرسام‌آوری وجود دارد که نه تنها مورد توجه نیست، بلکه از باب "مجهول مطلق لا یخبر عنه" و حتی "مجهول مطلق لا یُسئل عنه"، محققین متدیّن هیچ ادراکی از آن‌ها ندارند که اساسا بخواهند تحقیقی حول آن انجام و به جامعه علمی-فرهنگی کشور و جهان عرضه دارند. (صرفا یک نمونه را اینجا بخوانید) ۳. مرحوم استاد میانجی می‌گویند: روزی به اتفاق برخی از دوستان از محضر مرحوم علامه طباطبایی خواهش کردیم مبحث انسداد کفایه را برای ما تدریس کنند. ایشان فرمودند: تدریس آن و صرف عمر در راه آن را، تضییع عمر و حرام می دانم، چون ثمره ای بر آن مترتّب نیست. / بنابراین بر اساس دیدگاه علامه #طباطبایی، وقت گذاشتن برای اموری که ثمره ندارد، حرام است. لذا اگر نوشتن شرح کفایه حرکت پیشبرنده جدی ایجاد نکند و صرفا تکرار مکررات باشد، می‌تواند از مصادیق این بیان علامه بوده و حرمت داشته باشد. (البته روشن است که بحث ما در اینجا نوشتن شرح است نه مطالعه اصول که در حدّ ضرورتش قطعا لازم است) ۴. راهکار چیست؟ با حفظ اصالت و داشتن مبانی قدرتمند در حیطه علوم انسانی اسلامی، باید با فضاهای آکادمیک متصل شد؛ آکادمیک کشوری و بین‌المللی. و این باعث جوشش سوالات فراوان و فهم نیازهای اساسی زمان و شکل گیری مسائل راهبردی و جهت‌دهی تحقیقات به سوی کاربردی شدن، در حیطه های وسیع فلسفه‌های مضاف و تطبیقی، فقه‌های مضاف و تطبیقی و سایر علوم انسانی، خواهد شد. لذا فهم برخی که می‌گویند "طلابی که علاوه بر تحقیقات حوزوی تحقیقات دانشگاهی هم دارند، به جایی نمی‌رسند و کذا"، یک فهم به غایت غلط و علیل و منبعث از جهالت متراکم و ترکیبی است. ✍ کانال حوزه علمیه تمدن ساز ✅ @feghheakbar

💢 نقد محقق عدالت‌خواه، محسن قنبریان بر بیانات اخیر سید احمد خاتمی را 👈 این‌جا بخوانید #درک_ناصواب_از_حکومت_علوی #توجیهات_تاسف‌آور #تخدیرشدگی متن را باید کلمه به کلمه خواند: 👇 https://eitaa.com/m_ghanbarian/2472

💢 سخنی با امثال حجت‌الاسلام سید احمد خاتمی ▫️ غارتگران | غارت‌شدگان برای تفصیل بیشتر، مطلب زیر را (به بیانات حجت‌الاسلام قنبریان) می‌افزاییم و ضمیمه می‌کنیم: الیوم، مردمان کشور به دو دسته تقسیم شده‌اند: ۹۹۹ درهزار غارت‌شده و چپاول‌شده ۱ درهزار غارتگر و چپاول‌گر شما اگر تکان بخورید، جیبتان زده شده. و بلکه تکان هم نخورید، جیبت را زده‌اند و خودت هم نمی‌دانی. چهار نمونه‌ی ملموس و عینی را مثال می‌زنیم: ۱. #فساد و چپاولگری پیمانکاران ساختمانی (در حیطه #مسکن) ۲. #مافیا و چپاولگری و سودهنگفت صاحبان دو خودرو سازی (در حیطه #خودرو) ۳. #رانت و غارتگری سطوح عالی بورس (در حیطه بازار سرمایه #بورس) ۴. چپاول و غارت امتیازات و وام‌های کلان توسط صاحبان #زدوبند بانکی (در حیطه #بانک) مافیای واردات و صادرات و غیره هم جای خود دارد ..... مساله تعجب‌آور اینجاست که سردمداران غارتگرِ این عرصه‌ها خیلی‌ هم شناخته‌شده‌اند، ولی آنچنان خیالشان راحت است که در روز روشن به غارت خود ادامه می‌دهند! چگونه در مسائل امنیتی، ریگی را در آسمان پیدا کردید و او را روی زمین آوردید و محاکمه و قصاص علنی کردید اما در این مسائل که ستون فقرات مردم را خورد کرده و آنان را نسبت به شعارها به تهوع انداخته، برخورد بنیادین و اساسی نمی‌شود؟! مگر مردم چقدر قدرت و وقت و انرژی دارند که آتش‌به‌اختیار به مبارزه با این غارتگران بپردازند؟! ✍ حوزه علمیه تمدن ساز

💢 لایو ذخیره شده مفید از حجت‌الاسلام دکتر محمدجواد اصغری(استادیار دانشگاه باقرالعلوم و رییس دانشکده زبان و فرهنگ ملل) راجع به آزمون‌های معتبر زبان داخلی: 👇 https://www.instagram.com/tv/CTFnMJTolIE/?utm_medium=copy_link ▫️ msrt ▫️ tolimo ▫️ ept

💢 علمایی که از مرجعیت گریزان بودند (۱)

💢 علمایی که از مرجعیت گریزان بودند (۲) ▫️ برای مطالعه موارد بیشتر اینجا کلیک کنید

💢 آقای قاضی برای همه، هم علمای بزرگ و کوچک و هم برای آحاد مردم‌، واقعا الگوست. #رهبرمعظم انقلاب: مهمترین مسئله در این باب، این است که ما در بین سلسله‌ی علمی فقهی و حِکمی خودمان در حوزه‌های علمیه - در این صراط مستقیم - یک گذرگاه و جریان خاص‌الخاص داریم که می‌تواند برای همه الگو باشد، هم برای علما الگو باشد، علمای بزرگ و کوچک، هم برای آحاد مردم و هم برای جوان‌ها؛ می‌توانند واقعاً الگو باشند. این‌ها کسانی هستند که به پایبندی به ظواهر اکتفاء نکردند، در طریق معرفت و طریق سلوک و طریق توحید تلاش کردند مجاهدت کردند کار کردند، و به مقامات عالیه رسیدند. _______________________ پ‌ن: ششم ربیع‌الاول رحلت عارف کبیر، سید علی قاضی / 🍃صلواتی به روح مطهر وی هدیه نماییم ✅ @feghheakbar

این یک گذرگاه فوق‌العاده‌ای است؛ گذرگاه خاص‌الخاص است. برای ماها از این جهت حجّت است که ما بفهمیم این هم هست؛ این مقامات، این حرکت، این سلوک، این خلوص در راه خدا هست. / رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بزرگداشت حضرت آیت‌الله سید علی قاضی (قدّس سرّه)