eitaa logo
روایت انقلاب | حامد فلاحتی
1.6هزار دنبال‌کننده
9.2هزار عکس
7هزار ویدیو
300 فایل
✅ دانش آموخته سطح 4 حوزه علمیه ✅ مدرس حوزه علمیه ✅ پژوهشگر معارف اسلامی 👈 مباحث نظری انقلاب اسلامی 👈 حوادث سیاسی، اجتماعی، فرهنگی 👈 فایل های درسی و مطالعاتی 👈 سلسله مباحث هویت طلبگی 👈 ترویج مطالعه فلسفه ارتباط با ادمین: @HamedFalahati
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 اندیشه اجتماعی! متأسفانه چند سالی هست که عده ای خناثانه و برخی از روی ناآگاهی و بی اطلاعی از مبانی فقهی فلسفی ایشان را دور و بی ربط به انقلاب و نظام اجتماعی اسلام معرفی می کنند! متن پایین از کسی است که سالها با ایشان حشر و نشر علمی داشته است. ‍💢 متاسفانه همیشه هجوم فرهنگی از سوی دشمن بوده است و ما فقط حرکتی انفعالی انجام داده ایم 💢 نباید به اسفار و شفا اکتفا کرد 💢 باید تلاش کرد تا علامه طباطبایی های دیگری ساخته شوند 💢 با تنبلی نمی‌توان علم را پیشرفت داد. آیت الله : متأسفانه هميشه هجوم فرهنگى از سوى دشمن بوده است و ما فقط براى مقابله و دفع آن حركتى انفعالى انجام داده ايم. با اين حال جاى شكر باقى است كه اين حركت در قم، به وسيله مرحوم علامه (رحمه الله) و پيشنهاد و همكارى امثال مرحوم شهيد (رحمه الله) انجام شد و به طرح مسائل عقلى كه در جهان غرب مطرح شده پرداخت و موجب شد كه طلاب جوان حوزه علمیه با مسائلى غير از و سنّتى نيز آشنا شوند. بتدريج، در اثر ارتباط با دانشگاه ها، زمينه فعاليت فرهنگى وسعت يافت و معلوم شد كه اگر وجود مجتهد و فقيه جامع الشرايط براى پاسخگويى به نيازهاى فقهى ضرورت دارد، وجود كسانى كه بتوانند جوابگوى شبهات اعتقادى و ساير مسائل باشند نيز ضرورت دارد. اكنون حركت فرهنگى در جامعه ما، بحمدالله، تحقق پيدا كرده است و روحانيان بايد آن را پی گيرى كنند و همانگونه كه امثال مرحوم علامه و شهيد به اسفار و شفا اكتفا نكردند، و نگفتند كه با وجود اسفار و شفا به چيز ديگرى نياز نداريم، بلكه آستين ها را بالا زدند و مشكلات را مطابق زمان پاسخ دادند؛ اكنون نيز روحانيان نبايد فكر كنند كه هر چه مرحوم علامه طباطبایی و شهيد مطهری نوشته اند حرف آخر است. نه، آن‌ها نيز مانند بقيه انسان بودند؛ بايد تلاش كرد تا علامه هاى ديگرى ساخته شوند. خداوند علم را وقف يك نفر يا يك نسل نكرده است و به هر كسى، به نسبت خود، عقل، فراست و هوش داده است. بايد كارى كرد كه هر روز نظرات بهتر و پخته ترى ارائه دهيم، بخصوص كه نيازها نو به نو مطرح مى شود. امروز مسائل جديدى مطرح مى شود كه در عصر مرحوم علامه مطرح نبوده است. گروهى از روى خامى و يا شايد خودخواهى، فكر مى كنند كه با خواندن همين كتب فلسفه رايج به هر سؤالى كه مطرح شود، مى توان پاسخ داد و ديگر نيازى به تحقيقات بيشتر نيست. خير، چنين نيست؛ مستشكلان نيز بشرند و از عقل برخوردارند. به فرض اينكه ۹۹% از آنچه در كتابهاى فلسفى نوشته شده باطل باشد ولى، دست كم، يك درصد از آن مطالب صحيح است. به دليل وجود همان ها ارزش دارد كه انسان آن كتابها را مطالعه كند. اگر كسى بخواهد علم پيشرفت كند با تنبلى نمى تواند، بايد وقت صرف كرد و تلاش نمود. صِرف داشتن منابع غنى كافى نيست، ابزار و آمادگى ذهنى لازم است. 📔 مباحثی درباره حوزه، ص۱۰۴ و ۱۰۵ 🆔 @h_falahati
درباره فلسفه نيز بايد چنين كارى صورت گيرد. بايد مكاتب گوناگون فلسفى، اعم از مشّائى، اشراقى و مكاتب فلسفى موجود در دنيا، در حوزه هاى علميه مطرح شود، گرچه در برخى از آنها گرايش‌هاى الحادى وجود داشته باشد، كه در اين صورت بايد مورد نقادى عالمانه و محققانه قرار بگيرد. براى پيشرفت فلسفه، بايد بحث‌هاى فلسفى عمومى تر شود؛ آزادانه در اين مسائل بحث شود، گرايش‌هاى تعصب آميز كنار گذاشته شود و با انصاف، صراحت و شجاعت، در مقام بحث، مسائل گوناگون از ديدگاه‌هاى شرقى و غربى مطرح، مقايسه، تطبيق و نقّادى شود تا بتوانيم فلسفه اسلامى را، به عنوان بهترين فلسفه اى كه براى بشر وجود داشته و خواهد داشت، مطرح كنيم و عقايد مبتنى بر آن را اثبات نماييم. 📔 مباحثی درباره حوزه، علامه 🆔 @h_falahati
✏️ زبان گفت‌وگوی جوانان فتوا نیست 🔺 از سال پنجاه‌ویک، ارتباط محمدباقر با دانشگاهیان هم بیشتر شد؛ ملاقات عمومی و دیدارهای خصوصی و نامه‌ها و شنیده‌ها راه او را به دنیای جدیدی باز می‌کردند؛ دنیایی که شاید بیش از حوزه بین مردم و جامعه نفوذ داشت. 🔺 ایده‌های جدید بین این گروه زود رسوخ می‌کرد و دامنه‌دار می‌شد، ایسم‌ها هم. زبان گفت‌وگوشان فتوا نبود. با فتوا نمی‌شد بر آنها اثر گذاشت. 🔺آنها را تشویق می‌کرد کنار آنچه در دانشگاه می‌خوانند فقه و اصول هم یاد بگیرند؛ اندیشه‌ای که از علوم اسلامی در کنار علوم مدرن خلق می‌شد چیز کارآمدی می‌شد. به وکلایش سپرد که اگر با جوان دانشگاهی بااستعدادی آشنا شدند، او را به تحصیل در حوزه تشویق کنند، هزینه تحصیل را محمدباقر می‌پردازد. 📚 کتاب نا، صفحه ۱۴۹ 🖋 بعد از انقلاب باید در بین اقشار گوناگون در دانشگاه ها، روحانیون حضور گفتمانی و نه فقط تبلیغی می یافتند! اما این خلأ هرروز بیشتر و بیشتر شد تا مرحوم آیت الله ره را راه اندازی کردند. این طرح ابتدا نخبگانی بود و سپس عمومی شد. این سالها شاهد برکات متعدد این طرح در بین دانشجویان بوده ام لکن با حجم کثیر دانشجویان کافی نبود و باید مبلغین نهاد به آن مجهز می شدند و از مرزهای انقلاب و اسلام دفاع می کردند. این نکته مرحوم ره اهمیت این زبان مهم تبیینی را نشان می دهد و هنوز در این زمینه کمبود داریم و متأسفانه برخی بزرگان حوزه با این زبان سرناسازگاری دارند و این نوع نگاه عقلانی و جامع به دین را ترویج نمی کنند!! 🆔 @h_falahati
✅ از رائفی مسلکان تا تسنیم طورها! کدامیک را انتخاب کنیم! ❗️کلیپی از سخنان پراشکال رائفی پور پخش می شود و طرفداران او واکنش احساسی در دفاع از وی دارند و چند صاحب تریبون محترم نقدش می کنند! سپس خبرگزاری هایی که او را قبلا یک بلاگر خطاب کرده بودند به افشاگری علیه وی روی می آورند!؟ رائفی پور هراز چندگاهی هم البته از این جنجال ها براه می اندازد؟! 🔻به نظر باید برای این ماجراها و کل ماجراهایی که چند وقتی است بخاطر بزرگ شدن حباب گونه رائفی پور پیش آمده است چند نکته را تفکیک و حل کنیم: 1- آقای رائفی پور را در چه سطحی از فعالان عرصه انقلاب قرار می دهیم؟ در صورت روشن شدن این سطح می توانیم حدود انتظاراتمان را از سخنان و کلیپ ها و فعالیت‌های او مشخص کنیم. 2- جریان رسانه ای تسنیم و فرهیختگان و بخشی از فعالان رسانه ای سازمان اوج که به گونه ای طیف محسوب می شوند دارای چه اندیشه و نسبتی با عرصه رسانه انقلاب هستند و از چه تئوری برخوردارند؟ در صورت پرداخت به این سوال جایگاه تحلیلی آنها و علت درگیری این طیف با امثال رائفی پور هم روشن می شود. 3- پس از شناخت این دو دسته می توانیم به رویه اتخاذی خودمان هم نظم بخشیده و بدانیم با اینها چه مواجهه ای داشته باشیم. بنابراین سوال این است که ما چه واجهه ای با این دوطیف داشته باشیم؟ در پایان درددلی چندساله با طرفداران این افراد: تنظیم درست نگرش مکتبی برای دفاع از انقلاب نیازمند استفاده یک منبع موثق و منظوم از انقلاب است وقتی به این منبع متصل باشید اشکالات فرد محبوبتان شما را به بی انصافی و دفاع های غلط و غیرمومنانه نمی کشاند. همینطور اگر افراد بدون بنیه نگرشی قدرتمند به کنش بدون پشتوانه در عرصه های بپردازند عده ای را به برخورد غلط با خود فرانمی خوانند!! هرچند گوشی برای شنیدن ندارند. 🆔 @h_falahati
@mesbaheyazdi_ir4_6012520229429575842.mp3
زمان: حجم: 641.4K
💢 سخت‌ترین شبهه و مشکل زمان ظهور امام زمان؛ شبهه تعدد قرائات علامه : امام صادق (ع) فرمودند: قائم ما وقتی ظهور می کنند با مشکلی سخت تر ازمشکل پیغمبر (ص) مواجه می شوند. پ‌ن: از جمله کتبی که به صورت دقیق و سلیس به پاسخ به این شبهه پرداخته، کتاب (از کتب طرح ولایت) است. حداقل این کتاب باید مطالعه شود. 🌺 نیمه شعبان مبارک باد. حوزه علمیه تمدن‌ساز 🆔 @h_falahati
1_1094771112.mp3
زمان: حجم: 745.2K
💢 انتقاد مهم علامه از دروس و روال عمومی حوزه و طولانی بودن آن و عدم اهتمام به مساله رشته‌های تخصصی. ✍ اینجا نیز مطالعه شود. 🆔 @h_falahati
12.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 بسیار بسیار کم کار کردیم. خیلی عقبیم. آیت الله : کل فعالیت روحانیت و حوزه را که مقایسه می‌کنیم با نیازهایی که جامعه داشت و بستری که فراهم شده بود و می‌شد کار بکنند، اعتراف می‌کنم که بسیار بسیار کم کار کردیم. خیلی عقبیم. اسفند ۹۲ ........................ 🆔 @h_falahati
💥اهمیت تلاش های دهه ۶۰ آیت الله مصباح یزدی(ره) در تحول علوم انسانی از منظر انقلاب: علوم انسانی حقیقتا در کشور ما غریب و منزوی است. این واقعیت قضیه است. این نکته را از اوایل انقلاب هم دوستان دلسوزی - چه در دانشگاه، چه در حوزه - احساس کردند. مسبوقید که در یک مجموعه‌ای با کمک اساتید دانشگاه جمع شدند تا کارهایی را در زمینه‌ی علوم انسانی ریشه گرفته در باورها و مبانی اسلامی تهیه کنند؛ منتها کارهای ابتدایی و اولی بود. اگر آن اهمیت و آن تلاش در طول این بیست و چند سال ادامه پیدا می‌کرد، ما امروز از این جهت وضع بهتری داشتیم؛ اما ادامه پیدا نکرد. از سال ۷۴ که مسأله‌ی اسلامی‌شدن دانشگاه‌ها پیش آمد و آقای دکتر با زحمات مشکورِ خودشان این مجموعه را راه‌اندازی کردند، در واقع یک همت جدیدی پشت سر این کار گذاشته شد و امیدهایی به وجود آمد. ما باید این امیدها را هر چه بیشتر کنیم. ... 🔻توصیه‌ی بعدی من، ارتباط با قم است. خوشبختانه من می‌بینم که آقای و آقای - که ساکن قم هستند و با حوزه ارتباط مستمر می‌توانند ایجاد کنند - می‌توانند این مجموعه را با قم مرتبط کنند. بخصوص آقایانی که در قم هستند و با مؤسسه‌ی آقای و مجموعه‌های علمی فعال قم - که حقیقتا مجموعه‌های ذی‌ قیمتی هستند - ارتباط دارند، به نظر من می‌توانند خیلی به شما کمک کنند. یک همکاری درستی را تعریف کنید و از آن مجموعه‌های علمی استفاده بشود، تا بتوانیم ان‌شاءالله در آینده یک چشم انداز امیدبخشی داشته باشیم. ده سال، زمان زیادی است که شما صرف کرده اید؛ حالا ان‌شاءالله یک مقطع جدیدی - گفتید یک همایش خواهید داشت - را تعریف کنید برای اینکه محصول کار این جمع که قاعدتا محصول باارزشی خواهد بود، به بازار کار بیاید. البته این فصل‌نامه و امثال این‌ها کارهای باارزشی است؛ بنده به این‌طور کارها اعتقاد دارم؛ این نقد و انتقاد و نوشتن و فرستادن و پس فرستادن خوب است، لیکن علاوه بر این کارهایی که حتما لازم است و انجام می‌گیرد، یک حرکت کلانی باید انجام بگیرد؛ بالأخره محصول کار آقایان و مجموعه اساتیدِ همکار شما و آنچه که در به این ملحق خواهد شد، باید بتواند به بازار کار علمی بیاید یا کتاب درسی بشود، یا لااقل مرجع اساتید علوم انسانی در همه‌ی رشته‌ها و در همه‌ی بخش‌ها قرار بگیرد، که بتوانند مراجعه کنند. آن استادی که می‌خواهد شاگرد خودش را بر این پایه پیش ببرد و بالا بیاورد، مرجعی داشته باشد؛ بتواند کارهایی را انجام بدهد 🔻بیانات منتشر نشده حضرت آیت الله خامنه ای در دیدار با شورای بررسی کتب علوم انسانی- ۸۵/۱۱/۲ مخاطب: اعضای شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی 🌐متن کامل بیانات کمتر منتشر شده رهبرانقلاب 👉 کشکول ناب حوزوی 🆔 @h_falahati
6.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 "آن زمستان" 🔻روایتی بی‌واسطه از زندگی آیت‌الله (ره) 🔹مستند سینمایی آن زمستان، به کارگردانی و تهیه‌کنندگی احمد شریف‌ زاده، محصول سازمان هنری‌رسانه‌ای اوج است که روایتی متفاوت و دیده‌نشده از زندگی مرحوم آیت الله مصباح را ارائه می‌دهد. 💎 مشاهده و دانلود مستند 👉 حتما ببینید ✴️کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab
14.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥بسیار بسیار کم کار کردیم! 🎥هشدار مهم آیت الله (ره): کل فعالیت روحانیت و حوزه را که مقایسه می‌کنیم با نیازهایی که جامعه داشت و بستری که فراهم شده بود و می‌شد کار بکنند، اعتراف می‌کنم که بسیار بسیار کم کار کردیم. خیلی عقبیم. هرکسی از خودش سوال کنه که چیکار کرده برای اسلام... پ.ن: این سخنان نباید باعث ناامیدی بشه یا اینکه تلاش‌ها و پیشرفت ها نادیده گرفته بشه، بلکه تلنگریست تا به خود بیاییم و بیش از پیش تلاش کنیم تا روز قیامت شرمنده نباشیم 🌸کشکول ناب حوزوی 🆔 @h_falahati
روایت انقلاب | حامد فلاحتی
🎥 سعید آجرلو: طرفداران ایده هسته سخت و فروپاشی اجتماعی به دنبال انتقام گرفتن از جامعه هستند/ ایده هس
❌️ زورنزنید! ماجانمی‌زنیم! 🔻امثال آقای آجرلو آنقدر سطحی به مباحث در انقلاب می‌اندیشند و آنقدر غرق در سیاست بازی هستند که فایده‌ای ندارد با اینها همکلام شد. نگارنده تعداد بی‌شماری، طیف جوان از این قشر در میان اصولگرایان سراغ دارد. فساد سیاسی آنهم با اندیشه غلط و رنگ و لعاب دفاع حداکثری از انقلاب!! یک خطر بسیار بزرگ است. 🔻اندیشه در انقلاب و ساخت برای آن و ایجاد یک دسته باورمندان به ، اندیشه بزرگان انقلاب است. این اندیشه میراث ، ، و آیت الله است. مشرق نیوز، فرهیختگان و اعوان و انصار بجای رپورتاژ رفتن برای این جوانان سوداگر سیاست و کلیپهای میلیونی ساختن برای مشهورسازی آنها به فکر، اندیشه، ترویج صاحبان تفکر کمک کنند!! 🔻وقتی از خبر ندارید و از واژه‌های مردم، سیاست، وحدت، همگرایی، حق، باطل، دیپلماسی، انقلاب، رهبری، عدالت و... اشتباه استفاده می‌کنید، دارید یک و فاسد درست میکنید. اینکار شما خدمت به انقلاب نیست. با مسخره کردن جریان خدوم و اندیشه‌ورز سیاسی و بهم چسباندن چند آیه قرآن و ژست مفسر دینی گرفتن فردی که حتی ادبیات سیاست را درست نمی‌داند، نمی‌شود مشکلات فکری انقلاب را حل کرد. ما ایستاده‌ایم و از نگهبانی از اندیشه امام خسته نمیشویم! با هوچی‌گری عده‌ای که کل میراث انقلاب را خرج سه میلیون رای کردند جانمی‌زنیم. @h_falahati