32.37 from (98-99) MATN GHORAN VA MAREF ISLAMI 112-14_-1.pdf
حجم:
423.9K
📜علوم تجربی و خداباوری در گفتگو با پرفسور مهدی #گلشنی
🔹بنده از سال ۱۹۶۱ تا ۱۹۷۰ میلادی در دانشگاه برکلی آمریکا بودم؛ حدود ۵۰ سال پیش. در آن سالها در کلاسهای فیزیک اصلاً نمیشد از فلسفه صحبت کرد...
🔸الان وضعیت در غرب خیلی تغییر کرده است، اما مشکلی که در کشور ما وجود دارد، این است که برخی جریانات که در غرب اتفاق افتادهاند، مطلقاً یا به کشور ما منتقل نشدهاند و یا ناقص منتقل شدهاند. یک کیهانشناس درجه اول مثل جورج الیس میگوید، کیهانشناسان نمیدانند که دارند مفروضات متافیزیکی را در نظریاتشان وارد میکنند...
🔹هاوکینگ از اول ملحد نبود. همسر اول #هاوکینگ در این زمینه کتابی نوشته است. خانمش میگوید، من تمام فداکاریها را کردم، اما او فقط با تکبر برخورد میکرد. سؤال من این است که چرا دو تا فیزیکدان دیگر که با او بودند، ملحد نشدند؟ شما الان بهترین و قویترین استدلالها را در جهت خداباوری از الیس میبینید که با هاوکینگ کتاب «Scale Structure of Space- Time The Large» را نوشت و همه قبولش دارند...
#علم_دینی
#کلام_جدید
کشکول ناب حوزوی
🆔 @h_falahati
48.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 نمیرم بخونم!❗️
وقتی زیباکلام گیر می افته و فرافکنی می کنه و خودش اعتراف می کنه که علمی حرف نمیزنه!
✂️برشی از برنامه ۳ قسمتی گستره شریعت در موضوع علوم انسانی اسلامی
❓آیا تعریف واحدی از علوم انسانی وجود دارد؟
❓آیا امکان تاسیس علوم انسانی اسلامی وجود دارد؟
❓دغدغه ها و مشکلات در پیشرفت علوم انسانی چیست؟
📽با حضور و گفتگوی:
دکتر مهدی #گلشنی
حجت الاسلام دکتر عبدالحسین #خسروپناه
دکتر قاسم #پورحسن
و دکتر صادق زیباکلام
🎞مشاهده گفتگو جنجالی سه قسمتی👇
قسمت اول 👉
قسمت دوم 👉
قسمت سوم 👉
#مناظره
#علم_دینی
#علوم_انسانی_اسلامی
کشکول ناب حوزوی
🆔 @h_falahati
💥سخت کوشی سنتی و تنبلی مدرن!
🎤دکتر مهدی #گلشنی:
...اخیراً کتاب «شیخ بهایی» به همت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی منتشر شده است، ببینید چه ابعادی از این شیخ مخفی مانده است. در این زمینه دکتر نصر نامه نوشته بودند که واقعاً #شیخ_بهایی در محیط ما مظلوم واقع شده است. نکته مهم دیگر سختکوشی دانشمندان مسلمان در کسب معرفت بود که خیلی سختکوش بودند و نمیخواستند شاگرد تنبل بار بیایند. ابوریحان خاطرهای نوشته که یکی از شاگردان از او پرسیده بود، استاد! چرا شما برای این مواردی که گفتید، مثال نزدید؟ او پاسخ میدهد: من میخواهم آدمهای نکتهدان خودشان دنبال مثال بروند و پرورش یابند.
«رازی» کتابی با نام جامع الجوامع نوشته و در خاطراتش نوشته است که ۱۵ سال روی این کتاب به قدری کار کردهام که دستان و چشمانم از کار و از نور افتادند و مطالب را برایم میخواندند تا کتاب را تمام کنم. او مینویسد ۴۰ سال دنبال کتابی بهعنوان مرجع میگشتم. یعنی میخواهم بگویم کاوش و جستوجو خیلی مهم است و هر جا که میتوانستند میرفتند تا علم بیابند. مسافرتهای #شهید_ثانی که طراز اول شیعه بود را مطالعه کنید و ببینید به چه کشورهایی مسافرت کرده بود. دانشمندان قدیمی ما، خیلی فعال بودند و خیلی تلاش میکردند اما الان چنین چیزی نیست و الان متأسفانه جهان اسلام فقط مقلد غرب است و کمتر نوآوری نداریم...
📆۱۰ اسفند ۱۴۰۱
🌐متن کامل👉
#بیرونی
#علم_و_دین
#زکریای_رازی
#تمدن_اسلامی
کشکول ناب حوزوی
🆔 @h_falahati
7.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺وقتی پرفسور مهدی #گلشنی از بروز بودن و زمان شناس بودن استاد شهید #مطهری و علامه #جعفری می گوید! و با بعضی دیگر مقایسه می کند...
🎥فیلم کامل گفتگو👉
کشکول حوزوی
🆔 @h_falahati
💥اهمیت تلاش های دهه ۶۰ آیت الله مصباح یزدی(ره) در تحول علوم انسانی از منظر #رهبر انقلاب:
علوم انسانی حقیقتا در کشور ما غریب و منزوی است. این واقعیت قضیه است. این نکته را از اوایل انقلاب هم دوستان دلسوزی - چه در دانشگاه، چه در حوزه - احساس کردند. مسبوقید که در #قم یک مجموعهای با کمک اساتید دانشگاه جمع شدند تا کارهایی را در زمینهی علوم انسانی ریشه گرفته در باورها و مبانی اسلامی تهیه کنند؛ منتها کارهای ابتدایی و اولی بود. اگر آن اهمیت و آن تلاش در طول این بیست و چند سال ادامه پیدا میکرد، ما امروز از این جهت وضع بهتری داشتیم؛ اما ادامه پیدا نکرد.
از سال ۷۴ که مسألهی اسلامیشدن دانشگاهها پیش آمد و آقای دکتر #گلشنی با زحمات مشکورِ خودشان این مجموعه را راهاندازی کردند، در واقع یک همت جدیدی پشت سر این کار گذاشته شد و امیدهایی به وجود آمد. ما باید این امیدها را هر چه بیشتر کنیم.
...
🔻توصیهی بعدی من، ارتباط با قم است. خوشبختانه من میبینم که آقای #پارسانیا و آقای #رجبی - که ساکن قم هستند و با حوزه ارتباط مستمر میتوانند ایجاد کنند - میتوانند این مجموعه را با قم مرتبط کنند. بخصوص آقایانی که در قم هستند و با مؤسسهی آقای #مصباح و مجموعههای علمی فعال قم - که حقیقتا مجموعههای ذی قیمتی هستند - ارتباط دارند، به نظر من میتوانند خیلی به شما کمک کنند. یک همکاری درستی را تعریف کنید و از آن مجموعههای علمی استفاده بشود، تا بتوانیم انشاءالله در آینده یک چشم انداز امیدبخشی داشته باشیم.
ده سال، زمان زیادی است که شما صرف کرده اید؛ حالا انشاءالله یک مقطع جدیدی - گفتید یک همایش خواهید داشت - را تعریف کنید برای اینکه محصول کار این جمع که قاعدتا محصول باارزشی خواهد بود، به بازار کار بیاید.
البته این فصلنامه و امثال اینها کارهای باارزشی است؛ بنده به اینطور کارها اعتقاد دارم؛ این نقد و انتقاد و نوشتن و فرستادن و پس فرستادن خوب است،
لیکن علاوه بر این کارهایی که حتما لازم است و انجام میگیرد، یک حرکت کلانی باید انجام بگیرد؛ بالأخره محصول کار آقایان و مجموعه اساتیدِ همکار شما و آنچه که در #حوزهی_قم به این ملحق خواهد شد، باید بتواند به بازار کار علمی بیاید یا کتاب درسی بشود، یا لااقل مرجع اساتید علوم انسانی در همهی رشتهها و در همهی بخشها قرار بگیرد، که بتوانند مراجعه کنند. آن استادی که میخواهد شاگرد خودش را بر این پایه پیش ببرد و بالا بیاورد، مرجعی داشته باشد؛ بتواند کارهایی را انجام بدهد
🔻بیانات منتشر نشده حضرت آیت الله خامنه ای در دیدار با شورای بررسی کتب علوم انسانی- ۸۵/۱۱/۲
مخاطب: اعضای شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی
🌐متن کامل بیانات کمتر منتشر شده رهبرانقلاب 👉
#علوم_انسانی_اسلامی
#نقد_حوزه
#مصباح_یزدی
کشکول ناب حوزوی
🆔 @h_falahati