eitaa logo
کانال همیاری پایه اول
10.8هزار دنبال‌کننده
19.2هزار عکس
10.6هزار ویدیو
7.5هزار فایل
@hamiaryy_1 لینک کانال ☝☝ https://eitaa.com/joinchat/91553927Cf95946d840 لینک گروه همیاری پایه اول ☝☝☝
مشاهده در ایتا
دانلود
‍ ❓ چگونه می توان و در انجام تکالیف را در کودکان کاهش داد؟ ♦️ بسیاری از بچه ها به مدرسه به عنوان برای انجام کارهای جالبی که می خواهند پس از مدرسه انجام دهند، می کنند. بعضی از آن ها تکالیف را تکرار بی انتهای چیزهایی می دانند که در مدرسه انجام داده اند. در هر دو حالت، نتیجه این است که با عجله تکالیف را انجام می دهند.  ☘ انجام تکالیف را به کودک خود نشان دهید. این کار را می توانید به صورت زیر انجام دهید: 👈استوری بعدی 💥 وقتی تکالیف تمام شدند، تمام آن را کنید. 💥در مورد تکالیفی که به خوبی انجام شده اند، جملات به او بگویید. 💥به کارهایش نشان دهید. 💥سوالاتی در مورد بپرسید و به او بگویید که کارهایش برای شما دارد. 💥 توجه ، اغلب می تواند به کودک تشویق لازم را برای بهبود نتایج کارهایش بدهد. ‍ 💥کودکی که شده است معمولا کارهایش را با بی دقتی انجام می دهد. با معلم فرزندتان کنید و ببینید آیا مشکل او خستگی است یا خیر. در این صورت، از معلم کودکتان درخواست کنید که در صورت امکان تکالیف را کمی دهد. تکالیف بیشتری برای کودک تعیین نکنید زیرا این امر مشکل را حادتر می کند. 💥 بچه هایی که به های فوق برنامه ی زیادی مشغولند بعضی اوقات زیر فشار کارها می مانند و در کارهایشان می کنند تا همه چیز را در همان روز انجام دهند. اگر این مساله در مورد فرزندتان صدق می کند از او بخواهید چند فعالیت برای از خانه انتخاب کند و بر آن ها متمرکز شود و بقیه را برای تعطیلات نگه دارد.
☀️ تمرین هایی برای درمان (بدخطی) قابل اجرا در و ایام 🌷 هر تمرینی که باعث شود کودک از انگشتان خود و یا از عضلات دست خود استفاده کند، مفید خواهد بود. ( تمرین هایی شبیه قیچی کردن، خمیر بازی کردن، پرت کردن و گرفتن) 🌷 بازی را در اختیار کودک بگذارید و از او بخواهید شکل های مختلفی درست کند. 🌷 برای تقویت عضلات کوچک کودک، مقداری و مهره در اختیار او قرار دهید تا آنها را باز و بسته کند. 🌷 و کردن زیپ لباس، بستن بند کفش ها، باز و بسته کردن دکمه های لباس هم باعث عضلات کوچک دست کودک می شود. 🌷 یک خط روی بکشید و از کودک بخواهید با آن خط را برش دهد. 🌷 در فاصلۀ متری از کودک، یک توپ کوچک را به سمت کودک کنید تا بگیرد و از او بخواهید همین کار را انجام دهد و شما بگیرید. به تدریج فاصلۀ خود را با کودک کنید. 🌷 لیوانی که کمی از آن است را به کودک بدهید و از او بخواهید بدون اینکه آب لیوان بریزد حدود 2 تا 4 متر برود. 🌷 شکل هایی مانند ستاره، دایره، خورشید و ... با بکشید و از کودک بخواهید که با مداد این نقطه چین ها را به هم کند. 🌷 مقداری و باطله در اختیار کودک قرار دهید و از او بخواهید آن ها را کند و در سطلی که در حدود متری آن قرار داده اید پرتاب کند. 🌷 دو خط به فاصلۀ دو سانتی متر از یکدیگر رسم کنید. از کودک بخواهید خط راستی این دو خط بکشد به طوری که دستش را از روی کاغذ برندارد و به بالا و پایین برخورد نکند. به تدریج با توجه به سن کودک این فاصله را کنید.
ریاضی اختلالات یادگیری ☄ یکی از اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای انتخابی است. 👌 وقتی مغز محرک محیطی را کرد برای آن نیاز به آن با اجراهای دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل را رسم کند لازم است این است که در مغزش مفاهیم ، و بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم است. 🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد و تقسیم در سه رقمی را یاد بگیرد ، باید مفهوم ، ضرب ، و اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد. ❇️ وقتی فردی را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو نامیده می شود. 🚦 اگر دانش آموز شما در مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های سال یا سال های را و آموزش دهید ❗️ اگر فرزندت مشکل ریاضی داره، فرصت مناسبی برای و تکرار آموخته ها هست
✅ فعالیت های مناسب برای کودکانی که در دروس مشکل دارند (مشکلات یادگیری) 💥 : کودک را وادارید که از یک مسیر مستقیم یا خمیده که روی زمین مشخص شده به سوی هدف تعیین شده برود . البته هر چه مسیر باریکتر باشد کار مشکل تر است و گام آهسته بسیار مشکل تر از گام سریع و را ه رفتن بدون کفش دشوارتر از راه رفتن با کفش است . 💥 : همان مسیر پیشین این باربه عقب طی می شود. 💥 ها : ازکناره های مسیر تعیین شده کودک می تواند برای رفتن استفاده کند . ابتدا پای راست خود را در طرف راست مسیر و بعد پای چپش را در طرف چپ آن بگذارد و پس از طی مسافتی به صورت ضربدری عمل می کند . 💥 : کودک در مسیرهای گوناگون حرکت می کند در حالیکه اشیائی را حمل می کند . او باید اشیاء را در نقاط مشخص رها کند . مثلاً توپی را در سبد بیندازد ، یا با تمرکز چشمان خود به نقاطی از اتاق حرکت کند . 💥 تقلید راه رفتن : در اینجا کودک راه رفتن برخی از حیوانات را تقلید می کند . 💥 عبور از : نردبانی را روی زمین بخوابانید، کودک باید از پله ها ، به جلو و عقب برود و یا از وسط پله ها با پرش رد شود. 💥 : در این شیوه کودک با گذاشتن یک پا در مقابل خود دست متقابل خود را به سوی آن می برد ، چشم ها و سر را نیز در جهت دستش قرار دهد 💥 عبور از روی ها : روی زمین اشیائی به عنوان جای پا یا نشانه هائی برای گذاشتن پای چپ یا راست قرار دهید . کودک باید با قرار دادن پای خود روی نشانه های درست مسیر را طی کند . 💥 بازی : به کودک دو قوطی داده می شود ، یکی در مقابل او و دیگری در پشت او قرار دارد . او باید با جفت پاهایش توی قوطی مقابل بپرد ، بعد یکی از دستهایش را به عقب برد و قوطی پشت سری را بردارد و مقابل خود قرار داده و پرش بهمین ترتیب ادامه بدهد تا به نقطه پایان مسیر برسد . 💥 گذشتن از کنار : خطوط رنگی گوشه دار یا روی زمین بکشید و کودک را وادار کنید که از کنار این خطوط عبور کند. 💥 حرکت دادن ها و : کودک روی زمین به طور طاق باز می خوابد و اعضاء بدن خود را مطابق حرکت می دهد . با حرکت اندامهای دو طرف می توان کار را شروع کرد . 💥 سینه خیز رفتن: از کودک بخواهید تا مسیر را طی نماید. 💥 خزیدن با : از کودک بخواهید که یک مسیر تعیین شده با موانع سر راه را طی کند ✅ شما والدین عزیز یا همکاران گرامی می‌توانید از فعالیت های فوق ، در کنار بازی و تمرینات دیگر، در ایام تعطیلات استفاده کنید