تدریس نوین استاد یزدانی(ایتا)، کاربرگ نشانه گ.pdf
حجم:
163.1K
کاربرگ نشانه گ
#نشانه گ
تدریس نوین استاد یزدانی(ایتا)، کاربرگ نشانه گ.pdf
حجم:
163.1K
کاربرگ نشانه گ
#نشانه گ
4_5830058740111377977.pdf
حجم:
330.1K
کاربرگ مورد علاقه بچه ها
کاربرگ رنگ آمیزی
#نشانه پ
5.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تشخیص #نشانه اِ ِ ـه ه از نشانه هـ ـهـ ــه ه
خانم اکبری
9.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
دست ورزی نشانه اُ استثنا
##نشانه ٱ
4_6028069020358411103.pdf
حجم:
285.1K
📝 کاربرگ نشانه اُ استثنا
##نشانه ٱ
❓ مهارت های پیش نیاز #نوشتن چه هستند؟ چه تمریناتی انجام بدهیم؟
(مربیان پیش دبستانی و پایه #اول با #دقت بخوانید)
🍀نوشتن عبارت است از تبدیل اصوات گفتاری به نماد های نوشتاری
💥 مهارتهای پیش نیاز در ایجاد نوشتن
1- اولین زمینه #تشخیص #تفاوت و #تشابه در زمینه #بینایی و #شنوایی است .
برای اینکه کودک بتواند شکل حروف و کلمات یا صدای آن ها را #تشخیص دهد باید تمریناتی جهت #تشخیص تفاوت بین اشکال و صدا به کودک داده شود و همچنین تقویت حافظه #دیداری و #شنیداری باید کار شود.
2- #جهت یابی
توانایی تشخیص راست و چپ #اشیا نسبت به یکدیگر در فضاست که ناشی از #تشخیص جوانب چپ و راست و #انتقال آن به فضای بیرون است.
در زمینه سازی برای خواندن و نوشتن کودک باید #بیاموزد که از راست به چپ بخواند و بنویسد و #صدای اول و آخر کلمات را تشخیص دهد ، #موقعیت مکانی حروف و نقطه ها را دریابد و برای رسیدن به اهداف فوق تمرینات زیر لازم است👇
شناخت و آموزش مفاهیم : بالا - پایین ، داخل- خارج ، راست- چپ، زیر - رو ، عقب- جلو، اول- آخر
3- #ارتباط کل و جزء
کودک باید #درک کند که کلمه #مجموعهای است از #صداها و این صداها نیز دارای #نشانه های قراردادی یا همان حروف می باشند.
تمرینات درک ارتباط اجزا با یک مجموعه 👇
تشخیص اجزای یک #تصویر
جور کردن #پازل چند تکه ای
#تشخیص نقص تصاویر
ساختن #طرح با اجزا همانند الگو
ساختن #طرح با اجزا همانند خطوط (تمرینات ادراک دیداری فراستیک)
#پوشاندن نصف کلمه و تشخیص کلمه
4- هماهنگی #چشم و #دست
تمرینات بهبود هماهنگی چشم و دست👇
#مچاله کردن کاغذ
فشار دادن #اسفنج نرم و اسباببازیهای نرم
بازی با #خمیر بازی
ریختن اشیا داخل #جعبه و بیرون ریختن آن
باز و بسته کردن #درب بطری
باز و بسته کردن #پیچ و مهره
تا کردن #کاغذ
چیدن #مکعب های روی هم
ورق زدن کتاب
جاسازی کردن اشکال #هندسی
باز و بسته کردن #قفل و کلید
تراشیدن #مداد
بریدن کاغذ با #قیچی
منگنه زدن #کتاب
نخ کردن سوزن #پلاستیکی
باز و بسته کردن #زیپ
نخ کردن #مهره ها
باز و بسته کردن #دست و انگشتان
#گیره زدن به لباس های روی بند یا اشکال هندسی
خاراندن اعضای بدن باهر دو #دست یا یک دست
#نور انداختن روی نقطه یا شی خاص با چراغ قوه
تایپ حروف و کلمات با #صفحه کلید کامپیوتر
جدا کردن حبوبات مانند نخود و لوبیا از هم
#کپی طرح یا نقشه الگو
#حرکت حلقه از یک سمت به سمت دیگر
بازی #توپ و سبد
و....
✅ فعالیت های #حرکتی مناسب برای کودکانی که در #یادگیری دروس مشکل دارند (مشکلات یادگیری)
💥 #گام_به_جلو : کودک را وادارید که از یک مسیر مستقیم یا خمیده که روی زمین مشخص شده به سوی هدف تعیین شده برود . البته هر چه مسیر باریکتر باشد کار مشکل تر است و گام آهسته بسیار مشکل تر از گام سریع و را ه رفتن بدون کفش دشوارتر از راه رفتن با کفش است .
💥 #گام_به_عقب : همان مسیر پیشین این باربه عقب طی می شود.
💥 #گام_به_پهلو ها : ازکناره های مسیر تعیین شده کودک می تواند برای رفتن استفاده کند . ابتدا پای راست خود را در طرف راست مسیر و بعد پای چپش را در طرف چپ آن بگذارد و پس از طی مسافتی به صورت ضربدری عمل می کند .
💥 #حرکات_گوناگون : کودک در مسیرهای گوناگون حرکت می کند در حالیکه اشیائی را حمل می کند . او باید اشیاء را در نقاط مشخص رها کند . مثلاً توپی را در سبد بیندازد ، یا با تمرکز چشمان خود به نقاطی از اتاق حرکت کند .
💥 تقلید راه رفتن #حیوانات : در اینجا کودک راه رفتن برخی از حیوانات را تقلید می کند .
💥 عبور از #نردبان : نردبانی را روی زمین بخوابانید، کودک باید از #وسط پله ها ، به جلو و عقب برود و یا از وسط پله ها با پرش رد شود.
💥 #راه_رفتن_متقاطع : در این شیوه کودک با گذاشتن یک پا در مقابل خود دست متقابل خود را به سوی آن می برد ، چشم ها و سر را نیز در جهت دستش قرار دهد
💥 عبور از روی #نشانه ها : روی زمین اشیائی به عنوان جای پا یا نشانه هائی برای گذاشتن پای چپ یا راست قرار دهید . کودک باید با قرار دادن پای خود روی نشانه های درست مسیر را طی کند .
💥 بازی #قوطی : به کودک دو قوطی داده می شود ، یکی در مقابل او و دیگری در پشت او قرار دارد . او باید با جفت پاهایش توی قوطی مقابل بپرد ، بعد یکی از دستهایش را به عقب برد و قوطی پشت سری را بردارد و مقابل خود قرار داده و پرش بهمین ترتیب ادامه بدهد تا به نقطه پایان مسیر برسد .
💥 گذشتن از کنار #خطوط : خطوط رنگی گوشه دار یا #مارپیچ روی زمین بکشید و کودک را وادار کنید که از کنار این خطوط عبور کند.
💥 حرکت دادن #دست ها و #پاها : کودک روی زمین به طور طاق باز می خوابد و اعضاء بدن خود را مطابق #دستور حرکت می دهد . با حرکت اندامهای دو طرف می توان کار را شروع کرد .
💥 سینه خیز رفتن: از کودک بخواهید تا مسیر را #سینه_خیز طی نماید.
💥 خزیدن با #مانع : از کودک بخواهید که یک مسیر تعیین شده با موانع سر راه را طی کند
✅ شما والدین عزیز یا همکاران گرامی میتوانید از فعالیت های فوق ، در کنار بازی و تمرینات دیگر، در ایام تعطیلات #تابستان استفاده کنید