eitaa logo
کانال همیاری پایه اول
10.9هزار دنبال‌کننده
19.2هزار عکس
10.6هزار ویدیو
7.5هزار فایل
@hamiaryy_1 لینک کانال ☝☝ https://eitaa.com/joinchat/91553927Cf95946d840 لینک گروه همیاری پایه اول ☝☝☝
مشاهده در ایتا
دانلود
🌸برای دانش آموز ،ابتدا باید ببینیم دانش آموز با مفاهیم،مهارت ها و حل مساله آشنا هست یا خیر؟ بعد از درک مطلب بالا،در مواردی که دانش آموز دارد،شروع به و بازپروری می کنیم. 👌دقت کنید،مفاهیم ریاضی مانند آجرهای یک دیوار هستند و باید مفاهیم و مهارتهای و زمینه رو فرد بدونه وگرنه در یادگیری ریاضی به مشکل بر میخوره.در صورت نیاز،شما باید به پایه های قبل برگردین و مجدد آموزش رو شروع کنید.و بعد در کنار آموزش،سعی کنید به استفاده دانش آموز از همه خود،کمک کنید.مثلا برای شمارش علاوه بر شمردن ،چوب خط هم بکشه و از دیگران هم سوال کنه و... 🌸در کلاس،دانش آموز رو در کنار دانش آموز قوی تر قرار دهید. 🌸 یابی در ریاضی خیلی مهمه.باهاش جهت ها رو کار کنید. 🌸مسایل رو از به دشوار براش بگین تا حل کنه و در ضمن،مساله ها یکی و مشخص باشند.(یک صفحه مساله ندهید.یک مساله.یک جمع یک تفریق. و ..و بعد از راه افتادن تعداد تمرین ها رو کم کم بیشتر کنید) 🌸 و در حین آن ،از بهترین روشهای یادگیری است. 🌸روی تقویت حافظه ،حافظه دیداری و و ذهنی(از ساده به دشوار) کار کنید. 🌸یک صفحه کاغذی را با فاصله های منظم(یک سانتی متری) کنید و آن را در داخل تلق قرار داده و رو آن با ماژیک وایت برد،نقطه ها رو به هم کنید و الگو ایجاد کنید تا دانش آموز مانند الگوی شما رسم کند.این تمرین هر روز و به مدت 10 تا 20 بار و هر نوبت 10 دقیقه انجام شود. 🌸دستورالعمل های و مختصر به دانش آموز بدهید. 🌸تکالیف را قسمت کنید.و برای هر قسمت زمان خاصی اختصاص بدهید. 🌸از کمک بهره بگیرید. 🌸ببینید دانش آموز در کدام قسمت بهتر است،او را تحسین و کنید. 🌸از راهبردهای حل بهره بگیرید. 🌸 کمک آموزشی خیلی مهم هستند. 🌸معمولا اینگونه دانش آموزان در مهارت های و ،نقاط ضعفی دارند،آنها را تقویت کنید. 🌸 های زیر را در مدرسه یا منزل انجام دهد:👇 گیره زدن به لباس ها،بالا و پایین ،با اشاره مربی و خواندن شادم و شادم،به تعدادی که به وی گفته می شود بزند،با چشم بسته به صدای ضربه به میز یا طبل و... داده و تعداد ضربات را ،تعدادی لوبیا و نخود و.. در ظرفی بریزید و او انها را کند،برای هر پیچ یک مهره ببندد،با چشم بسته و با دست اشیا را کرده و نام ببرد و آن را بگوید،به کلاس یا خانه و... کرده و بگوید از هر چیزی چندتا داریم، های ساده را ذهنی حل کند و.... 🌺🌺🌺🌺
کاردستی ونقاشی با
ورزی دست ساز 💥 ساخت هماهنگی چشم و دست با استفاده از کارتن و چسباندن روی برد 💥 تمرینی موثر برای بهبود و 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸
ورزی ویژه ورود به پایه اول (پرورش دقت و تمرکز‌،تقویت مهارت نوشتن) ارسال کننده خانم آرزوگودرزی 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 پویایی آموزش با گروههای آموزش ابتدایی
🔥 تمرینی مناسب با هدف بدخطی 💥 و گام در ترمیم بد خط نویسی، نشستن دانش آموز می باشد . بعد از آن بایستی از سلامت دانش آموز مطمئن شویم .برای بررسی این موضوع بایستی به ی سر با کتاب یا دفتر توجه کرد. سپس اطمینان حاصل کنیم که مداد در دست گرفته شود. 👌راهکارههای اختلال نارسا نویسی(بدخطی)👇 🎈اصلاح وضعیت دانش آموز 🎈 اصلاح مداد به دست گرفتن 🎈 نوشتن خطوط موازی 🎈 تمرین مهارت های ورزی مانند بازی ، کردن کاغذ، باز و پیچ و مهره و قفل و کلید، قیچی کردن ، خطی کردن ، بازی چین، کردن اشکال هندسی ، کردن و نوشتن روی خاکستر و ماسه
⁉️علل حروف یا کلمات در املا اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر  شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری  , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.  🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد.  🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند .
ساز جدول یکی ده تایی👆
❓ مهارت های پیش نیاز چه هستند؟ چه تمریناتی انجام بدهیم؟ (مربیان پیش دبستانی و پایه با بخوانید) 🍀نوشتن عبارت است از تبدیل اصوات گفتاری به نماد های نوشتاری 💥 مهارتهای پیش نیاز در ایجاد نوشتن 1-  اولین زمینه و در زمینه و است . برای اینکه کودک بتواند شکل حروف و کلمات یا صدای آن ها را دهد باید تمریناتی جهت تفاوت بین اشکال و صدا به کودک داده شود و همچنین تقویت حافظه و باید کار شود. 2- یابی توانایی تشخیص راست و چپ نسبت به یکدیگر در فضاست که ناشی از جوانب چپ و راست و آن به فضای بیرون است. در زمینه سازی برای خواندن و نوشتن کودک باید که از راست به چپ بخواند و بنویسد و اول و آخر کلمات را تشخیص دهد ، مکانی حروف و نقطه ها را دریابد و برای رسیدن به اهداف فوق تمرینات زیر لازم است👇 شناخت و آموزش مفاهیم : بالا - پایین ، داخل- خارج ، راست- چپ،  زیر - رو ، عقب- جلو،  اول- آخر 3-  کل و جزء کودک باید کند که کلمه است از و این صداها نیز دارای های قراردادی یا همان حروف می باشند. تمرینات درک ارتباط اجزا با یک مجموعه 👇 تشخیص اجزای یک جور کردن چند تکه ای نقص تصاویر ساختن با اجزا همانند الگو ساختن با اجزا همانند خطوط (تمرینات ادراک دیداری فراستیک) نصف کلمه و تشخیص کلمه 4-  هماهنگی و تمرینات بهبود هماهنگی چشم و دست👇 کردن کاغذ فشار دادن نرم و اسباب‌بازی‌های نرم بازی با بازی ریختن اشیا داخل و بیرون ریختن آن باز و بسته کردن بطری باز و بسته کردن و مهره تا کردن چیدن های روی هم ورق زدن کتاب جاسازی کردن اشکال باز و بسته کردن و کلید تراشیدن بریدن کاغذ با منگنه زدن نخ کردن سوزن باز و بسته کردن نخ کردن ها باز و بسته کردن و انگشتان زدن به لباس های روی بند یا اشکال هندسی خاراندن اعضای بدن باهر دو یا یک دست انداختن روی نقطه یا شی خاص با چراغ قوه تایپ حروف و کلمات با کلید کامپیوتر جدا کردن حبوبات مانند نخود و لوبیا از هم طرح یا نقشه الگو حلقه از یک سمت به سمت دیگر بازی و سبد و....
🏆"بهبود دانش آموزان" 🍀برای بهبود ریاضی دانش آموز،ابتدا باید ببینیم دانش آموز با مفاهیم،مهارت ها و حل مساله آشنا هست یا خیر؟ بعد از درک مطلب بالا،در مواردی که دانش آموز دارد،شروع به و بازپروری می کنیم. 👌دقت کنید،مفاهیم ریاضی مانند آجرهای یک دیوار هستند و باید مفاهیم و مهارتهای و زمینه رو فرد بدونه وگرنه در یادگیری ریاضی به مشکل بر میخوره.در صورت نیاز،شما باید به پایه های قبل برگردین و مجدد آموزش رو شروع کنید.و بعد در کنار آموزش،سعی کنید به استفاده دانش آموز از همه خود،کمک کنید.مثلا برای شمارش علاوه بر شمردن ،چوب خط هم بکشه و از دیگران هم سوال کنه و... 🍀در کلاس،دانش آموز رو در کنار دانش آموز قوی تر قرار دهید. 🍀 یابی در ریاضی خیلی مهمه.باهاش جهت ها رو کار کنید. 🍀مسایل رو از به دشوار براش بگین تا حل کنه و در ضمن،مساله ها یکی و مشخص باشند.(یک صفحه مساله ندهید.یک مساله.یک جمع یک تفریق. و ..و بعد از راه افتادن تعداد تمرین ها رو کم کم بیشتر کنید) 🍀 و در حین آن ،از بهترین روشهای یادگیری است. 🍀روی تقویت حافظه ،حافظه و و ذهنی(از ساده به دشوار) کار کنید. 🍀یک صفحه کاغذی را با فاصله های منظم(یک سانتی متری) کنید و آن را در داخل تلق قرار داده و رو آن با ماژیک وایت برد،نقطه ها رو به هم کنید و الگو ایجاد کنید تا دانش آموز مانند الگوی شما رسم کند.این تمرین هر روز و به مدت 10 تا 20 بار و هر نوبت 10 دقیقه انجام شود. 🍀دستورالعمل های و مختصر به دانش آموز بدهید. 🍀تکالیف را قسمت کنید.و برای هر قسمت زمان خاصی اختصاص بدهید. 🍀از کمک بهره بگیرید. 🍀ببینید دانش آموز در کدام قسمت بهتر است،او را تحسین و کنید. 🍀از راهبردهای حل بهره بگیرید. 🍀 کمک آموزشی خیلی مهم هستند. 🍀معمولا اینگونه دانش آموزان در مهارت های و ،نقاط ضعفی دارند،آنها را تقویت کنید. 🍀 های زیر را در مدرسه یا منزل انجام دهد:👇 گیره زدن به لباس ها،بالا و پایین ،با اشاره مربی و خواندن شادم و شادم،به تعدادی که به وی گفته می شود بزند،با چشم بسته به صدای ضربه به میز یا طبل و... داده و تعداد ضربات را ،تعدادی لوبیا و نخود و.. در ظرفی بریزید و او انها را کند،برای هر پیچ یک مهره ببندد،با چشم بسته و با دست اشیا را کرده و نام ببرد و آن را بگوید،به کلاس یا خانه و... کرده و بگوید از هر چیزی چندتا داریم، های ساده را ذهنی حل کند و....
✅ فعالیت های مناسب برای کودکانی که در دروس مشکل دارند (مشکلات یادگیری) 💥 : کودک را وادارید که از یک مسیر مستقیم یا خمیده که روی زمین مشخص شده به سوی هدف تعیین شده برود . البته هر چه مسیر باریکتر باشد کار مشکل تر است و گام آهسته بسیار مشکل تر از گام سریع و را ه رفتن بدون کفش دشوارتر از راه رفتن با کفش است . 💥 : همان مسیر پیشین این باربه عقب طی می شود. 💥 ها : ازکناره های مسیر تعیین شده کودک می تواند برای رفتن استفاده کند . ابتدا پای راست خود را در طرف راست مسیر و بعد پای چپش را در طرف چپ آن بگذارد و پس از طی مسافتی به صورت ضربدری عمل می کند . 💥 : کودک در مسیرهای گوناگون حرکت می کند در حالیکه اشیائی را حمل می کند . او باید اشیاء را در نقاط مشخص رها کند . مثلاً توپی را در سبد بیندازد ، یا با تمرکز چشمان خود به نقاطی از اتاق حرکت کند . 💥 تقلید راه رفتن : در اینجا کودک راه رفتن برخی از حیوانات را تقلید می کند . 💥 عبور از : نردبانی را روی زمین بخوابانید، کودک باید از پله ها ، به جلو و عقب برود و یا از وسط پله ها با پرش رد شود. 💥 : در این شیوه کودک با گذاشتن یک پا در مقابل خود دست متقابل خود را به سوی آن می برد ، چشم ها و سر را نیز در جهت دستش قرار دهد 💥 عبور از روی ها : روی زمین اشیائی به عنوان جای پا یا نشانه هائی برای گذاشتن پای چپ یا راست قرار دهید . کودک باید با قرار دادن پای خود روی نشانه های درست مسیر را طی کند . 💥 بازی : به کودک دو قوطی داده می شود ، یکی در مقابل او و دیگری در پشت او قرار دارد . او باید با جفت پاهایش توی قوطی مقابل بپرد ، بعد یکی از دستهایش را به عقب برد و قوطی پشت سری را بردارد و مقابل خود قرار داده و پرش بهمین ترتیب ادامه بدهد تا به نقطه پایان مسیر برسد . 💥 گذشتن از کنار : خطوط رنگی گوشه دار یا روی زمین بکشید و کودک را وادار کنید که از کنار این خطوط عبور کند. 💥 حرکت دادن ها و : کودک روی زمین به طور طاق باز می خوابد و اعضاء بدن خود را مطابق حرکت می دهد . با حرکت اندامهای دو طرف می توان کار را شروع کرد . 💥 سینه خیز رفتن: از کودک بخواهید تا مسیر را طی نماید. 💥 خزیدن با : از کودک بخواهید که یک مسیر تعیین شده با موانع سر راه را طی کند ✅ شما والدین عزیز یا همکاران گرامی می‌توانید از فعالیت های فوق ، در کنار بازی و تمرینات دیگر، در ایام تعطیلات استفاده کنید
اعداد ورزی پایه اول در کلاس
ورزی ‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‎‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌ارسال کننده خانم آرزوگودرزی 🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋 پویایی آموزش با گروههای آموزش ابتدایی