#تک_موردی_های_قرآن
👌این عبارت را فقط یک بار در قرآن کریم می بینیم:
#فَإِنَّ_اللَّهَ_لَغَنِيٌّ_حَمِيدٌ
🌸👈آیه۸سوره مبارکه ابراهیم
🌸وَقَالَ مُوسَىٰ إِنْ تَكْفُرُوا أَنْتُمْ وَمَنْ فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا #فَإِنَّ_اللَّهَ_لَغَنِيٌّ_حَمِيدٌ
با به خاطرسپاری آدرس آیه هنگام تلاوت اشتباه نکنیم....☺️
.
🔰#نهجالبلاغه
🔰#حکمت72
🔰#رابطه_دنياوانسان
قَالَ علی عليهالسلام
اَلدَّهْرُ يُخْلِقُ اَلْأَبْدَانَ وَ يُجَدِّدُ اَلْآمَالَ وَ يُقَرِّبُ اَلْمَنِيَّةَ
وَ يُبَاعِدُ اَلْأُمْنِيَّةَ مَنْ ظَفِرَ بِهِ نَصِبَ وَ مَنْ فَاتَهُ تَعِبَ
دنيا بدنها را فرسوده، و آرزوها را تازه مىكند، مرگ را نزديك و خواستهها را دور و دراز مىسازد، كسى كه به آن دست يافت خسته مىشود، و آن كه به دنيا نرسيد رنج مىبرد.
💧💧💧💧💧💧💧💧💧
امام عليه السلام در اين كلام حكمتآميز و بيدارگر، آثار گذشت روزگار را در وجود انسانها بيان مىداردو چند نكتۀ مهم را يادآورد مىشود:
🔺نخست اينكه گذشت روزگار بدنها را كهنه و فرسوده مىكند و اين از واضحات است كه بسيارى از مردم به آن توجه ندارند؛ هر سال و ماه، بلكه هر روز و ساعتى كه بر انسان مىگذرد، بخشى از قوا و نيروهاى خود را از دست مىدهد. درست مانند لباسى كه بر اثر مرور زمان كهنه و پوسيده مىشود و هيچگونه استثنايى در آن نيست، بنابراين بايد كوشيد در مقابل آنچه از دست مىرود چيزى به دست آورد تا گرفتار خسران نشود.
آيات شريفۀ «وَ اَلْعَصْرِ * إِنَّ اَلْإِنْسٰانَ لَفِي خُسْرٍ» نيز به همين معنا اشاره دارد.
🔺دردومين نكته مىفرمايد: «گذشت روزگار آرزوها را نو مىكند» اين مطلب به تجربه ثابت شده كه حرص بزرگسالان بر جمع مال و به دست آوردن مقام از جوانان بيشتر است و شايد دليل آن اين باشد كه انسان هر چه خود را به مرگ نزديكتر مىبيند احساس مىكند وقت كمترى براى رسيدن به آرزوها در اختيار دارد. به عكس جوانان فكر مىكنند وقت طولانى براى رسيدن به آرزوها دارند.
در حديث معروف نبوى مىخوانيم:
«يَشيٖبُ ابْنُ آدَمَ وَيَشُبُّ فيٖهِ خِصْلَتٰانِ
انسان پير مىشود ولى دو صفت در او جوان خواهد شد: حرص و آرزوهاى دور و دراز».
🔻 در سومين و چهارمين نكته به نزديك شدن انسان به مرگ و فاصله گرفتن از خواستهها اشاره مىكند.
#دانستنیهای_قرآنی
#دانستنی6
🔰سورهای که در تمام آیات آن کلمه الله وجود دارد؟
💧مجادله
🔰 سورهای به اسم یک حکومت یا کشور؟
💧روم
🔰معوذتین شامل کدام سورههاست؟
💧فلق و ناس.
🔰دو سوره که اگر نامهایشان را برعکس بخوانی باز هم همانست؟
💧 لیل و تبت
🔰سبع المثانی کدام سوره است؟
💧حمد
🔰زهراوین کدام سورههاست؟
💧بقره و آل عمران
#اصول_کلاسداری
#روشهای_متنوع_پرسش
🔷2⃣ پرسش آیه ای :
✍ در این شیوه تلاوت از جایی که استاد تعیین میکند شروع می شود و بعد به ترتیب، هر یک از افراد حاضر در کلاس یک آیه تلاوت می کنند تا محدوده مورد پرسش به اتمام برسد.
✅ #مزایا :
🔴 چون نوبت با سرعت نسبتا زیادی بین افراد جابه جا می شود، نشاط خوبی به کلاس القا میشود و احساس خستگی کمتر پیش می آید.
علی الخصوص در کلاس مخاطبین کودک و نوجوان
🔵 مشخص بودن نوبت تلاوت هر فرد موجب میشود استرس پرسش کمتری در افراد ایجاد شود.
✅ #چند_نکته_مهم :
🔷در این شیوه پیوند و ارتباط آیات مورد توجه قرار نمیگیرد و در صورتی که استادی در استفاده از این روش افراط کند ممکن است موجب ضعف مهارت پیوسته خوانی در شاگردان شود.
🔺استاد هوشمند این شیوه را در مقاطعی که نیازمند توجه ویژه به پیوستگی آیات است به کار نمی گیرد.
🔺از آن جا که نوبت تلاوت هر فرد مشخص است بعضی شاگردان، حین تلاوت دیگر دوستانشان مشغول محاسبه و تمرین آیه نوبت خودشان می شوند و حضور ذهنشان در کلاس کمرنگ می شود.
💧💧💧💧💧💧💧💧💧💧
🔷 برای این که این آسیب ها را پوشش دهید می توانید با این شیوه ها به پرسشتان تنوع دهید:👇
🔺اجازه بدهید هر نفر ضمن تلاوت آیه مربوط به خودش، ابتدای آیه بعد را هم تلاوت کند.
🔺گاه به گاه حین تلاوت ترتیب تلاوت ها را تغییر دهید.
🔺مثلا اگر یک دور نوبت از راست به چپ رفت دور دوم اعلام کنید از چپ به راست نوبت تلاوت ها برگردد یا یک در میان افراد تلاوت کنند و در نوبت بعد یک در میان نوبت تلاوت برگردد.
🔺میزان تلاوت ها را تصاعدی بالا ببرید.
🔺مثلا در دور اول هر نفر یک آیه بخواند و دور بعد هر نفر دو آیه، سپس هر نفر سه آیه و...
🔺نوبت ها را خودتان تعیین کنید.
مثلا بگویید همه به من نگاه کنید. به هرکس اشاره کردم آیه بعد را تلاوت کند.
این شیوه در کلاس نشاط بخش است.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮
http://eitaa.com/hamyartaali
╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯
.