eitaa logo
مؤسسه حیات طیبه
1.3هزار دنبال‌کننده
208 عکس
45 ویدیو
158 فایل
کانال رسمی اطلاع‌رسانی مؤسسه آموزشی پژوهشی فرهنگی حیات طیبه 🏢 مکان: قم، بلوار امین، کوچه ۸، اولین فرعی سمت راست، انتهای کوچه، پلاک ۸۱. صفحه آپارات: https://www.aparat.com/hti_ir 📬 ارتباط با ادمین: 🆔 @hti_ir_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
بسم الله الرحمن الرحیم طبق قانون پایستگی رنج، تا دردنیا هستیم از بین نمی‌رود! بلکه از رنجی به رنج دیگر تبدیل می‌شود... کسی که از رنج در زندگی شکایت می‌کند، مانند کسی است که درون آب می‌رود و از خیس‌شدن شاکی است! اگر از رنج افسرده می‌شویم نشان می‌دهد هنوز قوانین دنیا را نمی‌شناسیم؛ و وقتی قوانین دنیا را نمی‌شناسیم، یعنی شانسی برای رسیدن به نداریم... 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم می‌گویند: «خدا به خاطر این چند تا تارِ مو، آدم رو جهنم نمی‌بره! سخت نگیرید..» اینکه خدا در قیامت با هر کس چه می‌کند را خودش می‌داند؛ اما این گونه جملات نشان از یک ضعف اخلاقی شدید دارد و آن «بی‌ادبی» است. بی‌ادبی یکی از ثمرات تمدن مادی است. انسان مدرن از انسان سنتی بی‌ادب‌تر است. اینکه ما یاد بگیریم نسبت به بزرگتر بی‌ادب نباشیم، - بماند که باید در برابر پدر و مادر خاک باشیم و دست و پایشان را ببوسیم- باعث می‌شود ما نسبت به خداوند هم انسان مودبی باشیم. انسان مومن اصلا نمی‌تواند بی‌ادب باشد! خب خداوند به هر دلیلی می‌فرماید حتی یک تار مویت هم بیرون نباشد. من اگر بی‌ادب شدم، می‌گویم: «حالا که خدا مرا جهنم نمی‌برد؛ پس بذار راحت باشم..!» با این منطق، من اصلا خدا را به بزرگی قبول ندارم. یا قبول ندارم که باید به بزرگتری چون خدا احترام گذاشت! اگر هم به حرفهای خدا گوش می‌دهم، چون می‌ترسم جهنمی باشد و مرا در آن عذاب کند. اما انسان مودب نمی‌تواند اینطور حرف بزند. ممکن است پدر و مادر با فلان بی‌ادبی‌ فرزند را کتک نزنند اما فرزند مودب و قدرشناس به خود اجازه بی‌ادبی نمی‌دهد. از نگاه فرزند نمک‌نشناس، مرز بی‌ادبی جلوی پدر و مادر تا جایی است که فرزند را کتک نزنند. واقعا باید برای پدر و مادر و سیستم آموزشی‌ای که فرزندانی چنین گستاخ و بی‌ادب تربیت می‌کنند غصه خورد! اگر فرزندمان را مودب تربیت کنیم، ناخودآگاه مومن می‌شوند. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
از وقتی خبر این دیدار را شنیدم درشگفتم از این حرکت. به هر طرف می‌روم توجیه نمی‌شوم. خانمی که وضعیت حجابش در اتاق آقای وزیر هم این‌گونه است به هر دلیل موجه یا ناموجهی، در این ایام پرآشوب، بدون حجاب مسابقه می‌دهد و توجه همه را به خود جلب می‌کند. فرض کنیم اصلا یادش رفته حجاب کند، هول شده و فرصت نداشته یا هر چی. دیدار عالی‌ترین مقام ورزشی ما با او برای چیست؟ برای اینکه از او حمایت شود؟ دنبال جذب حداکثری هستیم که این هم یک کیمیا علیزاده دیگر نشود؟ خب حالا کار غلطی شد، لگدی به جمهوری اسلامی زده شد، عمدا یا سهوا. بهتر نبود آقای وزیر حداقل واکنش نشان نمی‌دادند و اگر بنا بر تسامح و عدم تادیب است از کنار این قضیه عبور می‌کردند؟ آیا این کار حاشیه امنی برای دیگران ایجاد نمی‌کند که سنگ‌پرانی به این حکومت مظلوم، بی‌هزینه است؟ آقای وزیر! امیدوارم با این حرکت، وقیحان را وقیح‌تر نکرده باشید. خدای جمهوری اسلامی بزرگتر از چهارتا قهرمان و چهره ورزشی است. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
یعنی یه روسری بستن چند دقیقه وقت می‌برد؟ هیچ مربی‌ای، همراهی نبود به خانم یادآوری کنه حجاب نداره؟ تو این همه سال بعد از انقلاب چرا دقیقا این اتفاق باید تو همین ایام اغتشاشات با محوریت حجاب بیفته؟ گاردین به خاطر یه اشتباه و هول شدن، این خانم رو صفحه اولش کارکرده؟ آیا نوشته که ایشان گفته وقت نبود و هول شدم و ...؟ باشه ما دلیلی نداریم که اینها عامدانه و با برنامه‌ریزی بوده ولی این حرکت جای هیچ دفاعی نداره آقای وزیر. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
076.mp3
17.23M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 76 📖 درس: 22 🔸 شروع: و ذلک مشروط بشرطین / ص : 152 🔹 پایان: ابتدای (ب: البیانیه) ص 153 🕰 زمان: 47:50 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
077.mp3
17.13M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 77 📖 درس: 22 🔸 شروع: ابتدای (ب: البیانیه) ص 153 🔹 پایان: انتهای درس 22 ص 154 🕰 زمان: 47:34 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
078.mp3
15.26M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 78 📖 درس: 22 🔸 شروع: تکمله / ص 156 🔹 پایان: پایان بحث تکمله / ص 157 🕰 زمان: 42:24 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
079.mp3
18M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 79 📖 درس: 23 🔸 شروع: ابتدای درس 23 / ص 158 🔹 پایان: ابتدای حرف جر شبه زائد / ص 159 🕰 زمان: 50:00 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
080.mp3
18.87M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 80 📖 درس: 23 🔸 شروع: نقش معنایی متعلَق جار و مجرور، در کلام(متن: حرف جرّ الشبیه بالزائد) ص / 159 🔹 پایان: افعال العموم و الخصوص / ص 159 🕰 زمان: 52:24 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم این روزها که عده‌ای با شعار زن، زندگی، آزادی به دنبال لغو قانون حجاب هستند فرمایش آن حکیم فرزانه بیشتر فهمیده می‌شود که فرمودند در موضوع زن غربی کار کنید. اگر در حوزه و دانشگاه در این موضوع کار جدی می‌کردیم و وضعیت زن امروز غربی و مشکلات و مصائب او را به دختران این سرزمین نشان می‌دادیم چه بسا عده زیادی از آنان که آرزوی زن غربی شدن را داشتند نهایت راهی که شروع کرده بودند را می‌دیدند و در سرعت خود برای رسیدن به زن غربی اندکی تأمل می‌کردند. آنچه برای بسیاری از دختران و زنان ما آرزوست برای زن غربی خاطره و تجربه است. ظلمی که امروز به زن غربی می‌شود در لابه‌لای زرق و برق تمدن مادی دیده نمی‌شود. این وظیفه ما بوده و هست که نشان دهیم اگر زن، سر تا پا هم غربی شود به سعادت نمی‌رسد. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم حتما داستان برخی مانند فضیل عیاض را شنیده‌اید که سرقت می‌کرد و بعد توبه کرد و یکی از بزرگان عرفا شد؛ یا داستان افرادی مانند رسول ترک و علی گندابی و عبد فرار و افراد دیگری که موفق به توبه شدند. چرا از بین این همه افراد گنه‌کار فقط این عده موفق به توبه شدند و بقیه نه؟ پاسخ را به ادمین ارسال بفرمایید. 👇👇👇 @serat_14 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
081.mp3
18.83M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 81 📖 درس: 23 🔸 شروع: متعلَق جار و مجرور(متن: أفعال العموم و الخصوص) ص 159 🔹 پایان: الموضع الثالث الرابع: النعت و الحال ص 160 🕰 زمان: 52:18 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
082.mp3
14.19M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 82 📖 درس: 23 🔸 شروع: الموضع الثالث الرابع: النعت و الحال ص 160 🔹 پایان: انتهاء درس بیست و سه. ص 162 🕰 زمان: 39:24 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
083.mp3
18.21M
📘 الهدایة في النحو 📘 💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♦️ جلسه 83 📖 درس: 23 و 24 🔸 شروع: مروری بر درس23 و شروع درس24 ص 164 🔹 پایان: "الی" و لها معنیان ص 165 🕰 زمان: 50:35 ✍️ استاد: مجتبی قربانی همدانی ادمین کانال: @serat_14 آدرس کانال: @ghorbani_hamedani_t
هدایت شده از مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 اصلاح شاخص نخبگان 💠 امام خامنه‌ای 🔸 شاخص ارزیابی نخبه را اصلاح کنیم. ⛔️ امروز شاخص ارزیابی استاد و نخبه غالباً مقالات است؛ این درست نیست. ✅ شاخص‌ها را «حلّ مسئله» قرار بدهید. 📌 مناهج: ❗️در مورد شاخص‌های تعیین نخبگان حوزوی، اگر در عمل، مواجه شدیم با برخی نخبگانی که معدل و نمرات فوق‌العاده دارند، اما در عمل قدرت حل مسأله ندارند؛ لکن در مقابل به برخی افرادی رسیدیم که قدرت حل مسأله دارند؛ اما نمرات عالی تعیین‌شده برای نخبگان را ندارند؛ نتیجه چیست؟ از اولی حمایت می‌کنیم و دومی را رها می‌کنیم!! اولی را نخبه می‌خوانیم و دومی را هیچ؟! ❓در ابعاد مختلف آموزشی، پژوهشی، تبلیغی، مدیریتی و ...، چه زمان و چه میزان دنبال یافتن طلاب موفقی بوده‌ایم که قدرت حل مسأله و پیشبرد علمی و عملی آن را داشته‌اند؟ 💰 سالانه هزینه‌های قابل توجهی به بهانه نخبگان می‌شود؛ اما خروجی این همه وقت و هزینه و ایجاد بروکراسی و ... چیست؟! 👈🏻 نخبگان حقیقی را دریابیم... @Manahejj
هدایت شده از مؤسسه حیات طیبه
بسم الله الرحمن الرحیم کیست؟ پس از انقلاب اسلامی، به علم و عالمان توجه ویژه ای شد و سعی شد تا حدودی برای این قشر امکانات و شرایط مالی و غیر مالی ای فراهم شود تا بتوانند مشکلات کشور را بیش از پیش حل کنند. در این میان، سازمانهایی چون بنیاد نخبگان تشکیل شد که وظیفه آن حمایت از این قشر فرهیخته است. اما به راستی نخبه کیست؟ ما چه کسی را نخبه می دانیم؟ به خصوص در حوزه علمیه به چه کسی نخبه گفته می شود و چه شرایطی برای نخبگی لحاظ می شود؟ متاسفانه شاهدیم که با وجود تلاش برای حمایت از نخبگان، ظاهرا شاقول نخبه سنجی ما در موارد متعددی چندان میزان نیست. امروز اگر طلبه یا دانشجو یا دانش آموزی معدل 20 داشته باشد بنده به شخصه اصلا تعجب و تحسینی نسبت به او ندارم. معدل 20 یعنی این شخص شب امتحان یا نهایتا چند هفته قبل از امتحان، مواد امتحانی را خوب مطالعه کرده و آنها را به خوبی حفظ کرده است و چه بسا نشان از حافظه خوب وی دارد. نه اینکه کسی که معدل 20 است حتما نخبه نیست اما معدل بالا یا رتبه تک رقمی و امثال آن ملاک صحیحی برای نخبگی نیست. گاهی ما در مقابل اطلاعات وسیع افراد و اصطلاحات فراوانی که استفاده می کنند منفعل می شویم. گاهی این چنین افرادی پژوهش های زیادی را نیز انجام داده اند و چه بسا کتابهایی را هم نوشته اند. اما متاسفانه صدای خود این فرد در پژوهش هایش به گوش نمی رسد. گاهی درس خارج یا دروس در سطح دکتری چنین افرادی نیز به بیان اقوال و مقایسه آنها و نهایتا داوری بین آنها ختم می شود. اینها هم ملاک نخبگی را ندارند البته با توجه به تذکری که در بند قبل داده شد. پس نخبه کیست؟؟ نخبه به خصوص نخبه علمی عبارت است از فردی که در یک رشته علمی، توان حل مساله دارد به طوری که این حل مساله از عهده غالب دانش وران آن علم، خارج است. وقتی قرار است ببینیم که یک فرد نخبه است یا خیر نه معدل و نه وسعت اطلاعات او را نمی سنجیم بلکه قدرت او در حل مساله و ارائه راهکارهای مبتکرانه او ملاک صحیح نخبگی است. کسی که پس از سالها مطالعه در یک علم خودش به عنوان یک بازیگر در یک علم وارد نشده و همیشه تماشاچی یا نهایتا داور بوده است نمی تواند نخبه لقب گیرد. البته فراوان اند طلابی که استعداد نخبگی دارند اما روش غلط آموزشی و دور از دسترس کردن بزرگان علمی و ارزش دادن به مواردی مانند معدل و تعداد آثار پژوهشی و غیره مسیر نخبگی ایشان را تغییر می دهد. برای نخبه شدن باید قوه تفکر و خلاقیت و ابتکار را زنده کرد. چقدر نظام آموزشی و به طور کلی قوانین حوزه ما چنین مسیری را برای طلاب فراهم می کند؟ پ.ن: نخبه منتظر هیچ فرد یا سازمانی نمی ماند. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani
بسم الله الرحمن الرحیم طلبه عزیز! تا حالا کدام عالم بزرگ را دیده‌ای که به استادش کم‌احترامی کرده باشد؟ اگر می‌خواهی امام زمان (ارواحنا فداه) کاری به دستت بدهد و تو هم سرباز پذیرفته‌شده و نه خودخوانده ایشان باشی بدون احترام استاد نمی‌شود. استاد خوب یا بد، باید در افکار و رفتارت محترم باشد. طلبگی حقیقی نه طلبۀ مرکز مدیریت بودن، توفیق می‌خواهد. اسباب توفیق را فراهم کن. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم این روزها در دانشگاه‌های تهران برخی تمام منطق و استدلال جریان ضدحجاب را برملا می‌کنند. انسانی که تو تعریف می‌کنی چقدر پست و حقیر است که کرامتش در سلف مختلط و بی‌حجابی است. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم مردمی که انقلابشان، رهبری به عظمت علمی و روحی خمینی کبیر (رضوان‌الله‌تعالی‌علیه) و مقام معظم رهبری (حفظه‌الله) داشته و دارد برای براندازی نیازمند رهبری حداقل در تراز ایشان است چراکه سطح توقع مردم از رهبری اعم از موافق و مخالف در این انقلاب بالا رفته است. جوکر و سلبریتی و بازیگر، اگر بخواهند هم توان رهبری جریان برانداز را ندارند. بماند که این انقلاب رفتنی نیست. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم گاهی اوقات در مجادلات و منازعات فرهنگی اجتماعی، وقتی مومن می‌بیند که طرف مقابل به هیچ صراطی مستقیم نیست دلش می‌خواهد کاش معجزه‌ای رخ می‌داد و این افراد، حقیقت را می‌دیدند. دلش می‌خواهد چند بی‌حجاب که به مقدسات توهین می‌کنند در جا پودر شوند تا بقیه جرات جسارت به مقدسات را نکنند. اما باید بدانیم که این دنیا دار بلا و امتحان است. بعد از مرگ همه ایمان می‌آورند اما در این دنیا آنچه از ما خواسته‌اند ایمان به غیب است. قرار نیست کسی عذاب الهی را ببیند و ایمان بیاورد. قرآن صراحتا این ایمان را باطل اعلام می‌کند. توبه زمان مرگ قبول نیست چون وقتی شخص، عذاب را دید دیگر ایمان به غیب صدق نمی‌کند. این توبه و ایمان از روی ترسی است که به جهت عظمتش بساط اختیار را برمی‌چیند. ایمان زمانی نافع است که با اختیار و از روی عقل و فکر باشد. به همین دلیل، عبادت در زمان غیبت این مقدار با عظمت است. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
مؤسسه حیات طیبه
بسم الله الرحمن الرحیم #چالش حتما داستان برخی مانند فضیل عیاض را شنیده‌اید که سرقت می‌کرد و بعد تو
بسم الله الرحمن الرحیم ✅ چرا عده‌ای موفق به توبه می‌شوند اما عده‌ای خیر؟ در روایت بسیار حکیمانه‌ای از امام حسن مجتبی (علیه‌السلام) نقل شده است که «تقوی درب هر توبه‌ای است». ظاهر این روایت این است که اگر کسی توبه می‌کند پیش از توبه، دارای تقوی بوده است یعنی کسی موفق به توبه می‌شود که متقی باشد. 🧐 شاید این سوال پیش بیاید که مگر کسی که گناه می‌کند متقی است؟ تقوی به معنای نگه‌داری نفس از گناه است. انسان متقی دارای مراتب است. برخی در تقوا بسیار پیش می‌روند اما برخی مراتب پایین‌تری دارند. ممکن است انسانی نسبت به برخی اعمال گنه‌کار باشند اما هنوز همه پل‌ها را خراب نکرده باشد و هنوز جایی در دلش را برای خدا نگه داشته باشد. وقتی در زندگیِ افرادی که موفق به توبه شده‌اند دقت می‌کنیم می‌بینیم که این‌ها هنوز بی‌همه‌چیز نشده‌اند یعنی هنوز ته دلشان جایی هست که برای خدا حاضر نیستند آن‌را آلوده کنند. همین تقوای اندک وقتی مورد آزمایش الهی قرار می‌گیرد و صدق شخص معلوم می‌شود خداوند او را موفق به توبه می‌کند. البته ما نمی‌توانیم این حدود را تعیین کنیم و بفهیم که کدام فرد موفق به توبه می‌شود یا خیر اما وقتی موفق به توبه شد طبق این روایت او بی‌تقوای محض نبوده است. این مطلب نکات دقیق علمی دارد که ان شاء الله در ادامه منتشر می‌شود. 📚 التقوی باب کل توبة (بحار الأنوار, جلد۷۵, صفحه۱۱۰ ) ✍️ مجتبی قربانی همدانی 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
داستان شنیدنی توبه علی گندابی از زبان استاد سید حسین مومنی در این داستان دقت کنید. علی گندابی چند صفت نیک داشت که همان صفات عامل نجات او شد. در داستان کربلا هم امثال حر و زهیر برمی‌گردند اما لشگر دشمن سوت و کف می‌زنند که صدای امام را نشوند. امام که همان امام است. مشکل در قلب‌ها است. برخی قلب‌ها هنوز جایی برای خدا دارد و توانایی دریافت نور امام را دارد اما برخی دیگر امکان برگشت ندارند حتی اگر پیامبر خدا (صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌و‌سلم) هم آن‌ها را از عذاب بترساند. «ان الذین کفروا سواء علیهم أأنذرتهم أم لم تنذرهم لا یؤمنون» (بقره/6) 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
واقعا چقدر مطالب سیاسی بیش از مطالب اخلاقی طرفدار داره. تعداد بازدیدهای چند پست بالا را ببینید. واقعا چرا؟
بسم الله الرحمن الرحیم لازم است طلبه، تحصیلات دانشگاهی داشته باشد یا خیر؟ در بین طلاب و اساتید حوزه دو نظر کاملا متضاد در این مورد وجود دارد و طرفین هرکدام برای دیدگاه خودشان استدلالی دارند. به عنوان کسی هم دانشگاه را دیده و هم حوزه را عرض می‌کنم که طلبه لازم است با فضای دانشگاهی مرتبط باشد. اما چرا؟ برخی وقتی به جو دانشگاه نگاه می‌کنند یا برخی دانشجویان، فارغ‌التحصیلان یا اساتید آن را می‌بینند خدا را شکر می‌کنند که قدم در دانشگاه نگذاشته‌اند. باید به این بزرگواران عرض کرد اگر کسی می‌گوید لازم است تحصیلات دانشگاهی داشته باشید یا با فضای دانشگاه مرتبط باشید به این معنا نیست که دانشگاه مکانی به تقدس حوزه است و شما در دانشگاه می‌توانید اساتیدی در تراز برخی اساتید حوزه از حیث دقت علمی و تقیدات اخلاق بیابید و اگر به دانشگاه نروید از این فیض علمی و اخلاقی محروم می‌شوید، هرچند نه همه اساتید حوزه آن‌چنان اخلاقی و علمی‌اند و نه همه اساتید دانشگاه بی بهره از علم و اخلاق. ما به عنوان طلبه می‌دانیم که دین داروی درد بشر است اما وقتی خودمان را در حوزه محبوس می‌کنیم دغدغه و مساله مهم ما همان مسائلی خواهد بود که در کتب علمی حوزه آمده و لذا نمی‌دانیم امروز بشر چه دردی دارد تا داروی مناسب آن را از دین بیابیم. فضای دانشگاه به عنوان یک فضای نخبگانی که راهبری بخش مهمی از اذهان مردم را بر عهده دارد محلی است که به ما مسائل روز جامعه را منعکس می‌کند. ارتباط مستقیم با انسان‌هایی که در این اتمسفر فکری تنفس می‌کنند اولا به ما تصویر صحیحی از جامعه هدف می‌دهد و ثانیا مساله روز که باید روی آن تمرکز کنیم را نشانمان می‌دهد. این مطلب به خصوص برای طلاب درس‌خوان بیشتر ضرورت دارد چراکه طلبه درس‌خوان به دلیل اینکه وقت مفصلی را به حل دقائق علمی می‌گذارند چه بسا کمتر فرصت و علاقه برای حضور در این گونه جمع‌ها را داشته باشد. به عنوان یک مثال به افرادی که در تاریخ اسلام غور کرده‌اند توجه بفرمایید. برای بسیاری از ایشان جا انداختن مساله وحدت بسیار دشوار است. چرا؟ چون مساله او هنوز سقیفه است و امتداد سقیفه در فضای کنونی را چندان نمی‌تواند درک کند. در مقابل کسانی که کار سیاسی می‌کنند بهتر و راحت‌تر مساله وحدت را هضم می‌کنند. چرا؟ چون فرزند زمان خودشان هستند. مساله مهم این است که اگرچه ما باید علوم حوزوی را با دقت و عمیق مطالعه کنیم اما نباید در مسائل کتب علمی توقف کنیم. باید بتوانیم از آن محتواهای عمیق و آن معارف ناب برای حل مسائل امروز استفاده کنیم. حسن دانشگاه‌رفتن این است که برای ما مساله ایجاد می‌کند. به پژوهش‌ها و تبلیغ ما جهت می‌دهد. فضای گفتگو با مخالفان را به ما یاد می‌دهد. می‌فهمیم برای اقناع مردم از کدام مسیر باید وارد شویم و چگونه یک گفتگو را راهبری کنیم. همه این موارد نیازمند زیست جمعی با اهالی این فضا است. تحصیلات دانشگاهی آن‌هم نه در دانشگاه‌های حوزوی قم، یک بهانه خوب برای ارتباط با این فضاست. توجه داریم که نباید این مطلب را صفر و یکی ببینیم. طبیعتا انسان‌ها نسبت به آشنایی با این گونه فضاها دارای مراتب هستند و این‌گونه نیست که اگر کسی به دانشگاه نرود نمی‌تواند فرزند زمانش باشد اما به نظر می‌رسد که بودن در این فضا نقش یک کاتالیزور را ایفا می‌کند و خیلی سریع انسان را به درک از این فضا می‌رساند. ✍️ مجتبی قربانی همدانی 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @hti_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽 بکشید ما را اما عزیز مؤمن، تا کی باید این انقلاب خون بدهد تا بیدار شویم؟ نمی‌خواهیم کاری برای فرج کنیم؟ نمی‌خواهیم با دعا و با تلاشمان به حضرت صاحب الامر (عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف) اعلام کنیم که آماده سربازی هستیم؟ 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
برای برای یتیم شدن دخترک مظلوم برای رقص خون کودکان بی‌گناه برای حمله حرامین برای تجزیه ایران برای ... 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم فرمود عمار را گروه سرکش به شهادت می‌رسانند. وقتی عمار به دست لشگر معاویه به شهادت رسید گفتند عمار را علی ( علیه‌السلام) کشته چون او عمار را به جنگ آورده بود. نقل می‌کنند که حضرت در جواب فرمود پس حمزه را نیز رسول‌الله (صلی‌الله علیه و آله و سلم) به شهادت رسانده. ضدانقلاب احمق هر اتفاق تلخی که قابل توجیه نیست را می‌گوید کار خودشونه. منطق منافق امروز با منافق صدر اسلام یکی است. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t
بسم الله الرحمن الرحیم از کسانی که از مردگان، شهید می‌سازند و خون دختر خودکشی کرده را به پای نیروهای امنیتی جمهوری اسلامی فاکتور می‌کنند انتظاری نیست که نگویند «کار خودشونه». به هر صورت «کافر همه را به کیش خود پندارد». 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 کانال تأمّلات طلبگی: @ghorbani_hamedani_t