eitaa logo
آموزش و درمان اختلالات یادگیری
11.4هزار دنبال‌کننده
1هزار عکس
368 ویدیو
204 فایل
دانلود کاربرگ های اختلالات یادگیری👇 pakdelha.ir نرم افزارهای کمک آموزشی 👇 Pakdelha.com ارتباط با ما @mahshar1 کانال ما در تلگرام،سروش ،شاد روبیکا iranianld@ ❌انتشار و ارسال پست ها شرعا مجاز #نیست، مگر با ارسال لینک یا ذکر عنوان سایت پاکدلها❌
مشاهده در ایتا
دانلود
🔵 راهکار های جهت آماده سازی کودک برای ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 1- ها و سپس جمله هایی به وی گفته شود تا او بلا فاصله و عینا کند . (تقویت حافظه ) 2. مختلفی از قبیل صدای حیوانات ــ باد و غیره را نمائید و از وی بخوا هید تا مثل آنها کند . 3. جمله های را بگویید تا وی ادامه آن را بطور مناسب کند . 4. تعداد کلمه ها را به او تا صدای مورد نظر را اگر در همان کلمه ها شنید دست کند . 5. تعدادی را به او بگوئید تا آنها را نماید . مثال، در را باز کن ، بخواب و ... 6. چند را بگوئید و از وی بخواهید تا آنها را کند و برای شما بازگو کند. 7. تمریناتی به او بدهید تا و آنها را دهد . 8. تعدادی در اختیار وی قرار دهید سپس بخواهید تا شکل یا شکل های مورد نظر شما را از بین آنها کند . 9. تعدادی تصاویر را در اختیار وی قرار دهید و بخواهید تا آنهارا از روی نمونه کامل شده ، کند . 10. تعدادی یا را که رویدادی را نشان بدهد بطور در اختیارش قرار دهید و بخواهید آنهارا بر اساس نظم منطقی ، گذاری کند . (اگر بصورت پازل باشد مرتب کند .) 11. تعدادی را در اختیار او قرار دهید تا راه مناسب را نشان دهد . ( هر تمرین برای یک روز ) 12. از حروف یا کلمه های داده شده پیدا کند.مثلا حروف یا کلمه های راست را پیدا کن و به من بگو. 13. تعدادی کلمه را روی کارت بنویسید و آنها را روی زمین ، سپس تا فلان کلمه را پیدا کند . 14. تعدادی را روی کاغذ یا تخته سیاه بطور بنویسید و هر بار از کودک بخواهید تا شماره مورد نظر شمارا کند . 15. چنانچه احساس می کنید کودک در هنگام خواندن سرش میرود یا چشم دارد همچنین چشمش را نزدیک به کتاب می گیرد ، لازم است او را به هدایت کنید . 16. چنانچه یک وی تنبل است ،چشم سالم و او را تا مدتی ببندید تا از چشم تنبل استفاده کند تا به این وسیله از حالت خارج شود . 17. مدادی را جلوی وی قرار دهید (در فاصله 50 سانتی ) و بخواهید حرکت دادن سر ، مسیر حرکت آنرا با چشم نما ید. 18. چند و بکشید و از او بخواهید مانند نمونه وبا توجه به حرکت فلش ها یک بار از سمت به چپ و بار دیگر از به راست روی با انگشت آن شکل را نمایید. 💥دانلود ها و های تشخیص و درمان اختلالات یادگیری👇 Pakdelha.ir 💥دانلود ورق زن و درمان ،نرم افزار واپلیکیشن های اختلالات یادگیری👇 Pakdelha.com
⁉️علل حروف یا کلمات در املا ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید. 🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد. 🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند . 🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید کتاب را با تکرار کند. 🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما کنند. 🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با به لیوانها تولید کند . بایک به لیوانها ضربه بزند و اهنگ بسازد.
⁉️علل حروف یا کلمات در املا ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید. 🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد. 🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند . 🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید کتاب را با تکرار کند. 🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما کنند. 🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با به لیوانها تولید کند . بایک به لیوانها ضربه بزند و اهنگ بسازد. 👌 اگر دانش آموز شما دچار شنیداری هست و قصد دارید ، کافیه در گوگل سرچ کنید: پکیج تقویت شنیداری پاکدلها
⁉️علل حروف یا کلمات در املا ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید. 🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد. 🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند . 🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید کتاب را با تکرار کند. 🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما کنند. 🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با به لیوانها تولید کند . بایک به لیوانها ضربه بزند و اهنگ بسازد. 👌 اگر دانش آموز شما دچار شنیداری هست و قصد دارید ، کافیه در گوگل سرچ کنید: پکیج تقویت شنیداری پاکدلها
⁉️علل حروف یا کلمات در املا ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید. 🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد. 🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند . 🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید کتاب را با تکرار کند. 🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما کنند. 🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با به لیوانها تولید کند . بایک به لیوانها ضربه بزند و اهنگ بسازد. فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
⁉️علل حروف یا کلمات در املا ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ شنیداری بروید) 🌱 برای دقت شنیداری , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و سر او بایستید, حالا با دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام می آید. جای قوطی را کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید. 🌱یک (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود چیست. حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا شنیداری خورا کند. 🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای را که میشنود نام ببرد. 🌱با ضربه ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما کند . 🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید کتاب را با تکرار کند. 🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما کنند. 🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با به لیوانها تولید کند . بایک به لیوانها ضربه بزند و اهنگ بسازد. فوروارد کنید 🙏🙏 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
از بحث بگذریم.👌 💥به طور خیلی خلاصه ، برای تشخیص باید والدین ، فرم معلم (گزارش معلم مربوطه) ، و دانش آموز ، انجام و آزمون های رسمی ، آزمونهای (خواندن،نوشتن و ریاضی)، بندی و نتیجه گیری و طراحی درمان انجام بشه👌 اگر قصد اختلالات یادگیری را دارید برای درمان باید زیر را با دقت و کنید👇👇
🔥 چگونه درمان اختلالات یادگیری را طراحی کنیم؟ ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 💥 طراحی یک طرح درمان برای افرادی که با اختلالات یادگیری مواجه هستند، نیازمند یک رویکرد به گام و شده است. در ادامه چند مرحله کلیدی برای طراحی طرح درمان اختلالات یادگیری را بررسی می‌کنیم:👇 1. : در ابتدا، نیاز است که با استفاده از ارزیابی‌های استاندارد و غیراستاندارد، نقاط ضعف و قوت دانش‌آموزان را شناسایی کنید. باید تا حد امکان اطلاعات دقیق و مفیدی درباره و اختلال یادگیری آن‌ها جمع‌آوری کنید. 2. تعیین : پس از ارزیابی، باید اهداف و درمانی را مشخص کنید. این اهداف باید متناسب با نیازها و توانایی‌های دانش‌آموز باشند و باید قابل و مشخص باشند. 3. انتخاب و مهارت‌های آموزشی: بر اساس اهداف مشخص شده، باید روش‌ها و مهارت‌های مناسبی را انتخاب کنید که به دانش‌آموزان کمک کند از اختلالات یادگیری‌ شان پیشرفت کنند. 4. طرح: در این مرحله، طرح درمانی را به کار ببندید و برنامه‌های آموزشی و تکنیک‌های اصلاحی را با دقت کنید. 5. ارزیابی : مداومت در ارزیابی پیشرفت دانش‌آموزان بسیار مهم است. باید به صورت مداوم عملکرد آن‌ها را ارزیابی کرده و در صورت تغییرات و بهبودی‌ های لازم را اعمال کنید. 6. با والدین و مربیان: همکاری والدین و مربیان با شما بهبود خود عملکرد دانش‌آموز را تسهیل می‌کند. آن‌ها را در روند درمانی دانش‌آموز بسازید. 👌 با مراعات این مراحل و توجه به نیازهای خاص هر دانش‌آموز، می‌توانید طرح درمانی موثری برای اختلالات یادگیری آن‌ها طراحی کنید. 🌟 ❌ چه مربی باشی، چه معلم و حتی والدین، باید را طراحی و اجرا کنید. پس مراحل بالا را بخوانید 👆👆 جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld