┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #تمرین تقویت حافظه دیداری #حافظه فعال ♦️ تعدادی #وسیله یا #کارت تصاویر یا #خوراکی و ... روی میز بریزید. سپس از کودک بخواهید 30 ثانیه به آنها (اسباب بازی - میوه و... هم میشه استفاده کرد) نگاه کند و روی آنها را بپوشانید. ❓حالا از او بپرسید ؛ به ترتیب بگو چه چیزهایی دیدی؟چه رنگ هایی دیدی ؟ از هر کدام چندتا دیدی ؟ چه شکل های هندسی دیدی ؟و.‌... در مرحله بعدی #جا #تعداد یا #نوع وسایل و... را تغییر دهید و مجدد سوالات را از وی بپرسید

🔴 ‍ اغلب #معلمان و #والدین برای تقویت #دیکته دانش آموزان به راههای زیر متوسل میشوند👇👇 1.کودکان را پند داده و از آنان کوشش بیشتری #میخواهند. 2. کودک را #تحقیر و سرزنش می کنند. 3.از کار معلم #انتقاد میکنند 4.هر کدام از والدین ، عضو دیگری از خانواده را #مقصر می شمارد. 5.میزان تکلیف مربوط به درس دیکته را #افزایش می دهند. 6.از کودک میخواهند شکل درست کلماتی که در نوشتن اشتباه داشته است، بارها #بنویسد. 7.از او میخواهند شکل درست کلمه ای غلط نوشته رو #بنویسه. 8.از دانش آموز میخواهند واژه درست موردنظر را که غلط نوشته بود، با مداد #رنگی مشخص کند 🔵 واقعیت این است که انواع اشتباهاتی که کودک مرتکب می شود از یک نوع ویک سنخ #نیستند تا بتوان با یک روش این اشتباهات را از بین برد . 👌‍ #اولین کار معلم و درمانگر این است که غلطهای دیکته ی دانش آموز را یادداشت کرده ؛ #تجزیه وتحلیل نماید و سپس #نوع غلطها را دسته بندی کند وبا توجه به اینکه #فراوانی غلطهای دیکته به دانش آموز، به کدام یک از انواع غلطها مربوط می شود. برای درمان آن یک برنامه #طراحی کند. 🌈 بهترین گزینه #تهیه پکیج ویژه #تشخیص و درمان اختلال دیکته پاکدلها می باشد ♦️♦️ ادامه مطلب در پست بعدی👇👇

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 👈اولین قدم در #درمان اختلالات #دیکته_نویسی این است که مربی یا درمانگر #غلط های املایی دانش آموز را #یادداشت کرده و #تجزیه و تحلیل نماید ، سپس #نوع غلط ها را دسته بندی کند و با توجه به اینکه فراوانی غلط های املایی دانش آموز به کدام یک از انواع غلط ها مربوط می شود؛ برای درمان آن یک #برنامه طراحی کند. 💥 انواع غلط های املایی👇 🌱مشکلات #دقت و تمرکز 🌱 #قرینه نویسی 🌱ضعف حافظه #دیداری 🌱مشکلات #نوشتاری (نارسانویسی) 🌱ضعف #حافظه ، #تمیز یا #حساسیت شنیداری 🌱مشکلات #آموزشی 🌱#وارونه نویسی 🌱ضعف #تمیز یا #توالی دیداری موضوعات فوق👆 را به همراه عنوان پاکدلها در #گوگل جستجو کنید وتمرینات جالب و کاربردی را مشاهده و استفاده کنید👌 مثلا سرچ کنید : تمیز دیداری پاکدلها

📗 تعیین متن برای #آزمون و سنجش #خواندن #ارزیابی ختلال خواندن ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 👌 برای ارزیابی و سنجش میزان توانایی #خواندن و در نتیجه #تعیین میزان مشکل یادگیری در خواندن (اختلال خواندن) ، باید #دو متن از #کتاب فارسی دانش آموز #انتخاب شود. 👈 یک متن برای این که دانش آموز با صدای #بلند آن را بخواند و در پایان، #پرسش های ذیل متن (یا پرسشهایی را که ما از او در مورد متن خوانده شده می پرسبم) را نیز با صدای بلند #خوانده و #جواب دهد. 👈 متن #دوم را باید #بدون_صدا بخواند و در پایان، به #پرسش های ذیل متن(یا پرسشهایی که ما از او و از مان می پرسیم) #جواب دهد. ♦️ #انتخاب متن به میزان درس های تدریس شده در #پایه ای که دانش آموز در آن تحصیل می کند، بستگی دارد. اگر #نیمی از سال تحصیلی گذشته و #شصت درصد کتاب تدریس شده باشد، باید متن از #همان قسمت تهیه شود. در تهیه ی متن #دقت های علمی لازم است. 👌 لازم به یادآوری است اگر قصد دارید متنی خارج از کتاب انتخاب کتید، دقت کنید #نوع خط متن (فونت متن) باید با خط کتاب فارسی #مطابقت کند. 📗 حالا با توجه به #دو متن و ارزیابی آنها ، #جدول_سمن را تکمیل و بررسی کنید و با تکمیل جدول سمن ؛ دقیقا خواهید فهمید که #مشکل کار کجاست و چه #تمریناتی باید انجام دهید منبع: کتاب درمان اختلالات خواندن ؛ دکتر مصطفی تبریزی 👌 برای #دانلود جدول سمن و بررسی مشکلات خوانداری دانش اموز ، فایل 27 گام درمانی #اختلال_خواندن را از سایت پاکدلها تهیه کنید.‌ روی لینک زیر بزنید👇👇 https://pakdelha.ir/product/مراحل-درمان-اختلال-خواندن-27گام/

┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ #تمرین تقویت حافظه دیداری #حافظه فعال ♦️ تعدادی #وسیله یا #کارت تصاویر یا #خوراکی و ... روی میز بریزید. سپس از کودک بخواهید 10الی 20 ثانیه به آنها (اسباب بازی - میوه و... هم میشه استفاده کرد) نگاه کند و روی آنها را بپوشانید. ❓حالا از او بپرسید ؛ به ترتیب بگو چه چیزهایی دیدی؟چه رنگ هایی دیدی ؟ از هر کدام چندتا دیدی ؟ چه شکل های هندسی دیدی ؟ فلان چیز چه رنگی بود؟ و.‌... در مرحله بعدی #جا #تعداد یا #نوع وسایل و... را تغییر دهید و مجدد سوالات را از وی بپرسید

💬 تعیین متن برای #آزمون و سنجش #خواندن #ارزیابی ختلال خواندن ┏━━━ ⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️━━━┛ 👌 برای ارزیابی و سنجش میزان توانایی #خواندن و در نتیجه #تعیین میزان مشکل یادگیری در خواندن (اختلال خواندن) ، باید #دو متن از #کتاب فارسی دانش آموز #انتخاب شود. 👈 یک متن برای این که دانش آموز با صدای #بلند آن را بخواند و در پایان، #پرسش های ذیل متن (یا پرسشهایی را که ما از او در مورد متن خوانده شده می پرسیم) را نیز با صدای بلند #خوانده و #جواب دهد. 👈 متن #دوم را باید #بدون_صدا بخواند و در پایان، به #پرسش های ذیل متن(یا پرسشهایی که ما از او و از مان می پرسیم) #جواب دهد. ♦️ #انتخاب متن به میزان درس های تدریس شده در #پایه ای که دانش آموز در آن تحصیل می کند، بستگی دارد. اگر #نیمی از سال تحصیلی گذشته و #شصت درصد کتاب تدریس شده باشد، باید متن از #همان قسمت تهیه شود. در تهیه ی متن #دقت های علمی لازم است. 👌 لازم به یادآوری است اگر قصد دارید متنی خارج از کتاب انتخاب کتید، دقت کنید #نوع خط متن (فونت متن) باید با خط کتاب فارسی #مطابقت کند. 📗 حالا با توجه به #دو متن و ارزیابی آنها ، #جدول_سمن را تکمیل و بررسی کنید و با تکمیل جدول سمن ؛ دقیقا خواهید فهمید که #مشکل کار کجاست و چه #تمریناتی باید انجام دهید منبع: کتاب درمان اختلالات خواندن ؛ دکتر مصطفی تبریزی 👌 برای #دانلود جدول سمن و بررسی مشکلات خوانداری دانش اموز ، فایل 27 گام درمانی #اختلال_خواندن را از سایت پاکدلها تهیه کنید.‌ روی لینک زیر بزنید.👇👇 https://pakdelha.ir/product/مراحل-درمان-اختلال-خواندن-27گام/ جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld