💠یادداشت دکتر شریف لک زایی عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی درباره فیلم «شبی که ماه کامل شد»
☮️شریف لکزایی، فرزند سیستان است. یادداشت ایشان درباره فیلم «شبی که ماه کامل شد» از چند جهت خواندنی است:
▶️اول اینکه این یادداشت مبتنیبر تجربه زیسته خاصی نگاشته شده است. او و خانوادهاش قربانیان یکی از مهمترین و هولناکترین ترورهای دهه ۸۰ شمسی در سیستان و بلوچستان هستند. ▶️در واقعه تاسوکی در سال84شوهرخواهر و برادرزادهاش ترور شدند و برادرش رضا به مدت چندماه توسط جندالشیطان به سرکردکی عبدالمالک ریگی به گروگان گرفته شد. ▶️دوم اینکه نوع تحلیل او از این فیلم، در عین سلاست، از منظر «مساله صلح» روایت میشود. از نظر او، «ما در شرایط فقدان جنگ، ستیز و منازعه، از چیزی باعنوان صلح و سازش ناآگاه و بیخبریم. صلح در هنگامه جنگ رونمایی میشود و در آن هنگام است که صلح فهم میشود».
▶️ یادداشت شریف لکزایی، دانشیار پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی را در ادامه میخوانید.
♈️اوایل دهه80 شمسی اتفاقات ناگواری در سیستانوبلوچستان افتاد و همه بهخاطر داریم که طی یک دهه فعالیت برخی گروهکهای تروریستی حدود 500 تن از هموطنانمان که اکثر آنان غیرنظامی و مردم عادی بودند، هدف قرار گرفته و به شهادت رسیدند. افزونبر این، تعداد زیادی از مردم عادی نیز گروگان گرفته شده که بیشتر آنان با پرداخت مبالغ کلانی آزاد شدند. عمده این اقدامات تروریستی، توسط گروه موسوم به جندالله، به سرکردگی عبدالمالک ریگی رخ داد که بعدها طی عملیات نیروهای امنیتی و هنگامی که از آسمان ایران به سمت قرقیزستان در حرکت بود، دستگیر شد.
🔵ادامه این یادداشت از لیک زیر مطالعه کنید
http://yon.ir/YdHa8
هماندیشی «ظرفیت فقه در انحصاری کردن انتقال مالکیت اموال غیرمنقول با سند رسمی» توسط مرکز همکاری های علمی و بین الملل و پژوهشکده فقه و حقوق در روز پنجشنبه ۱۳۹۸/۰۳/۲۳ به آدرس: قم، ابتدای خیابان معلم، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی تالار امام مهدی(عج) برگزار می گردد.
این هم اندیشی با حضور و سخنرانی حضرات آیات: آیت الله سیدمحمدرضا مدرسی-یزدی، آیت الله محمدمهدی شبزندهدار جهرمی، آیت الله محمد قائینی و حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمد صالحی مازندرانی و دکتر نجاتا... ابراهیمیان، دکتر سیدحسین میرحسینی و مدیر جلسه: حجتالاسلام والمسلمین مهدی فیروزی برگزار می گردد.
همايش نظریه علم اسلامي و كاربست آن در نظام آموزش و پرورش- افتتاحيه-
http://www.aparat.com/v/fFU9C
💠حجت الاسلام والمسلمین لک زایی در گفتوگویی مطرح کرد؛
✅لزوم باز تعریف دوره فقه عمومی و تخصص گرایی فقهی در حوزه
🔵استاد حوزه ودانشگاه با اشاره به لزوم بازتعریف دوره سطح حوزه به عنوان دوره فقه عمومی تأکید کرد: تخصص گرایی بعد از این دوره می تواند به اسلامی سازی علوم انسانی نیز کمک کند.
♦️حجت الاسلام والمسلمین نجف لک زایی رییس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در گفتوگویی با اشاره به یکی از مباحث با اهمیت در عرصه فقه با عنوان تخصص گرایی اظهار داشت: ضرورت تخصص گرایی الان خیلی روشن است برای تصور بهتر من مثال می زنم رشته های پزشکی را که وقتی سلامت انسان ها می شود دانش آنجا پیشرفت می کند و به حدی می رسد که یک پزشک فقط متخصص چشم یا قلب یا گوش می شود.
♈️وی با بیان این که یک پزشک هر مقدار این ها تخصصی تر کار کند بهتر می تواند بیماری ها را درمان کند، گفت: این تخصص چون بعد از دوره عمومی هست مضر نیست به این معنا که اول او پزشک عمومی شده است و دریافتی در مورد همه بیماری ها و همه بدن انسان دارد و بعد در زمینه ای عمق پیدا می کند؛ در فقه نیز اگر به این شکل باشد هم آن تخصص گرایی مثبت اتفاق می افتد و هم عیوبی که برای تخصص گرایی هست تا حدی زیادی جلوگیری می شود.
🌐حجت الاسلام والمسلمین لک زایی تصریح کرد: این چیزی که الان در حوزه خوانده می شود در حقیقت همان پایان دوره عمومی فقه است یعنی این که فرد تا ۱۰ پایه می خواند و بعد درس خارج را شروع می کند می شود با یک برنامه ریزی تبدیل به دوره فقه عمومی شود، یعنی طلبه یک دور همه فقه را می خواند و با همه فقه به شکل نیمه استدلالی و نیمه تخصصی یا همان عمومی آشنا می شود و بعد از این که این دوره عمومی را سپری کرد بگوییم در یک حوزه خاص متخصص شود.
💠وی با اشاره به این که فقه عرصه های زیادی برای تخصص گرایی دارد، گفت: به عنوان مثال یک طلبه بعد از گذراندن دوره فقه عمومی می تواند بنا به علاقه و ضرورتی که وجود دارد در حوزه فقه سیاسی، یا در حوزه فقه اقتصادی یا فقه خانواده یا فقه محیط زیست یا مثلا فقه دریا یا فقه حقوق بین الملل و سیاست خارجی و ده ها شاخه موجود وارد شود، چراکه می طلبد احکام شرعی در آن حوزه ها استخراج و استنباط و ارائه شود.
✳️معاون پژوهش دفتر تبلیغات اسلامی اضافه کرد: بحثی مثل فقه توسعه از مواردی است که هنوز شروع نکرده ایم یا فقه احزاب و فقه انتخابات و ده ها رشته موجودی که ضرورت ورود در آنها زیاد است، بنده خودم وقتی این ابواب فقهی را ردیف می کردم حوزه های فوری و ضروری تا حدود ۲۰۰ عرصه شد یعنی اگر بخواهیم این ها فعال شود باید به صورت تخصصی در آن ها وارد شویم که از این میزان فعلا شاید ۴۰ یا ۵۰ مورد خیلی فوری باشد، شما ببینید فقط فقه خانواده چه بخش هایی دارد.
✅حجت الاسلام والمسلمین لک زایی تخصص گرایی را زمینه ساز پیدایش علوم انسانی اسلامی نیز عنوان و خاطرنشان کرد: اگر این مسیر درست طی شود بخش هایی از مشکلات ما در حوزه علوم انسانی هم برطرف می شود چون وقتی علوم انسانی اسلامی می شود که علوم اسلامی توانمند شود اگر ما در علوم اسلامی ضعیف باشیم علوم انسانی چه چیزی را استفاده کند؟.
♦️وی تأکید کرد: وقتی ما در مطالعات سیاسی اسلامی قوی شویم بعد می توانیم بگوییم علوم سیاسی از این مطالعات سیاسی اسلامی برای بحث های اسلامی خود استفاده کند یا باید مثلا ما در مطالعات اقتصادی اسلامی قوی شویم تا رشته اقتصاد در دانشگاه بتواند از این مباحث اسلامی رشته مطالعات اقتصادی اسلامی یا فقه اقتصادی استفاده کند و توانمند شود.
🌐این استاد حوزه و دانشگاه در بخش پایانی این گفتوگو یادآور شد: بنابراین شرط اسلامی سازی یا توجه به ابعاد اسلامی در رشته های علوم انسانی همین توانمندی سازی علوم اسلامی از جمله فقه است چون فقه است که خیلی با عمل در تماس هست و کارایی زیادتری دارد.
#پژوهشگاه_علوم_وفرهنگ_اسلامی
#نجف_لک_زایی
#مصاحبه_علمی
تاریخ ارسال خبر:سه شنبه 1398/03/28
✳️کانال رسمی پژوهشگاه در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/isca24
💠صفحه اختصاصی پژوهشگاه در اینستاگرام
https://www.instagram.com/isca.ac.ir|13981398
🔼کانال رسمی پژوهشگاه در پیام رسان تلگرام
https://telegram.me/isca24
☮️كانال واتساب پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
https://chat.whatsapp.com/KOpblohEXWWJ21iCIUtyzu
✅پژوهشکده اخلاق و معنویت نشست علمی برگزار می کند:
💠ارتقا و تکمیل سند الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت
☮️پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی (ایسکا): پژوهشکدۀ اخلاق و معنویت، نشست علمی با موضوع ارتقا و تکمیل سند الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت را در روز پنجشنبه ۳۰ خرداد برگزار می کند.
✍️به گزارش خبرنگار ایسکا: پژوهشکدۀ اخلاق و معنویت با همکاری مرکز همکاریهای علمی و بینالمللِ پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، نشست علمی ارتقا و تکمیل سند الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت را در روز پنجشنبه سیام خرداد، با ارائه و حضور چهار تن از اساتید برجسته حوزه و دانشگاه برگزار خواهد کرد.
🌐این گفت و گو و نشست علمی به همت گروه اسلام و مطالعات معنویتِ پژوهشکدۀ اخلاق و معنویت برگزار میگردد و حجتالاسلام والمسلمین حمیدرضا مظاهری سیف به ارائه و تبیین موضوع خواهد پرداخت و حجتالاسلام والمسلمین دکتر حسن یوسفزاده (دبیر اندیشکدۀ مبانی)، حجتالاسلام والمسلمین دکتر حسین رمضانی (عضو اندیشکدۀ مبانی) و آقای دکتر احمد شاکرنژاد (هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و عضو اندیشکدۀ معنویت) در این گفت و گوی علمی شرکت خواهند کرد.
♦️نشست یادشده از ساعت ۱۱ الی ۱۳ در تالار شیخ طبرسیِ پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن واقع در خیابان معلم برگزار میگردد.
#پژوهشکده_اخلاق_ومعنویت
#نشست_علمی
تاریخ ارسال خبر:سه شنبه 1398/03/28
✳️کانال رسمی پژوهشگاه در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/isca24
💠صفحه اختصاصی پژوهشگاه در اینستاگرام
https://www.instagram.com/isca.ac.ir|13981398
🔼کانال رسمی پژوهشگاه در پیام رسان تلگرام
https://telegram.me/isca24
☮️كانال واتساب پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
https://chat.whatsapp.com/KOpblohEXWWJ21iCIUtyzu
هدایت شده از پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
نشست هم اندیشی ارتقاء و تکمیل سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت |پنج شنبه 1398/03/30 ساعت 11 الی 13
سخنرانی حضرت آیت الله جوادی آملی-در همایش نفس و یدن
http://www.aparat.com/v/F02yS
هدایت شده از پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی
🔴 پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسیِ پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی را در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی دنبال کنید:
✅ آدرس تلگرام
https://t.me/cpt_isca_ac_ir
✅ آدرس اینستاگرام
instahram.com/cpt_isca_ac_ir
✅ آدرس سروش
sapp.ir/cpt_isca_ac_ir
✅ آدرس ایتا
eitaa.com/cpt_isca_ac_ir
✅ آدرس بله
https://ble.im/cpt_isca_ac_ir
✅ آدرس گپ
https://gap.im/cpt_isca_ac_ir
✅ آدرس سایت
http://cpt.isca.ac.ir/Portal/Home/
همايش نظریه علم اسلامي و كاربست آن در نظام آموزش و پرورش- اختتاميه
http://www.aparat.com/v/i218I