بسم الله الرحمن الرحیم
یکی از مباحث مهمی که در باب تمدن اسلامی در کشور ما مطرح است علم دینی است .
آیا علم دینی امکان دارد ؟
آیا در صورت امکان واقع پذیر است؟
واز همه مهمتر ملاک و معیار دینی بودن علم چیست ؟
برای پاسخ به این سوالات شما را به کانال علم دینی دعوت می کنیم .
در کانال علم دینی نظریات صاحب نظران در باب علم دینی (از جمله آیت الله جوادی آملی ، اعضای فرهنگستان علوم اسلامی و .... ) ابتدا تبیین و سپس مورد نقد وبررسی قرار می گیرد .
این سلسله جلسات توسط استاد ارجمند حجت الاسلام استاد مهدی منصوری زیده انجام می گیرد .
#علم_دینی
این کانال را به دوستان علاقه مند به این مباحث معرفی نمایید
لینک کانال👇👇👇
🆔 @elmedeeni
بسم الله الرحمن الرحیم
یکی از مباحث مهمی که در باب تمدن اسلامی در کشور ما مطرح است علم دینی است .
آیا علم دینی امکان دارد ؟
آیا در صورت امکان واقع پذیر است؟
واز همه مهمتر ملاک و معیار دینی بودن علم چیست ؟
برای پاسخ به این سوالات شما را به کانال علم دینی دعوت می کنیم .
در کانال علم دینی نظریات صاحب نظران در باب علم دینی (از جمله آیت الله جوادی آملی ، اعضای فرهنگستان علوم اسلامی و .... ) ابتدا تبیین و سپس مورد نقد وبررسی قرار می گیرد .
این سلسله جلسات توسط استاد ارجمند حجت الاسلام استاد مهدی منصوری زیده انجام می گیرد .
#علم_دینی
این کانال را به دوستان علاقه مند به این مباحث معرفی نمایید
لینک کانال:
🆔 @elmedeeni
▫️حضرت آیت الله جوادی آملی : نبش قبر علم، توليد علم نيست!حوزه و دانشگاه وظيفهاش توليد علم است.
🔹ملكه نقّال بودن، نبش قبر كردن، حرفها را از كتابي به كتاب آوردن، چاپي را خطّي كردن، اينها توليد علم نيست، اينها مصرف علم است.
🔹علوم ناگفته و نانوشته فراوان است. وظيفه حوزوي و دانشگاهي توليد علم يعني ايجاد مسائل نو است.
🔹آن طور مسائل نو كه احدي نگفته باشد نه از ما متوقّع است نه مقدور ماست؛ اما نمونه مسائلي كه بسيار كم مطرح شده و گوشهاي از آنها مطرح شده، قابل تكثير است، قابل استخراج است، به عنوان اصل مطرح است و استنباط فروع فراوان از آنها مقدور است.
#علم_دینی
#تمدن_اسلامی
🔸با ما باشید با نقد و بررسی و تبیین نظریهای علم دینی ......
برای دنبال نمودن این مباحث به کانال زیر رجوع نمایید 👇👇👇
🆔 @elmedeeni
@Kanoon_tafakor
پاسخ آیت الله آملی لاریجانی به پرسش یک کاربر درباره «فلسفه طب»
سوال: استاد طب یک علم تجربی محض است و ربطی به فلسفهبافی ندارد. داروی دیابت که تولید شده است بر کافر و مومن جواب یکسان میدهد.
#علم_دینی
#قلمرو_دین
🔺🔺تذکر:
🔹دروس جدید سال ۱۴۰۴_۱۴۰۳ تحصیلی👇
خدمت دوستان عرض می شود جهت سهولت در پیدا کردن صوت درسی که مدنظر دارید از #هشتک استفاده کنید
🔹نهایه دوره اول👇
#نهایه_الحکمه
#مرحله_دوازدهم
#الفصل_الثالث_فی_ان_الوجود_حقیقه_مشککه
#المرحله_التاسعه_فی_القوه_و_الفعل
🔹نهایه دور دوم👇
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
🔹دروس دیگر👇
#سلوک_علمی
#کلام_جدید
#علم_دینی
#نفس_شفا
#السیاسه_المدنیه
#حدیث_خوانی
#منازل_السائرین👇
#منزل_یقظه
#منزل_توبه
#اسفار_جلد_ششم
#الشخص_الاعتباری
#فلسفه_علوم_انسانی
#کلیاتی_از_ساختار_علم_منطق
🔹عرفان👇
#عرفان_مقدماتی
@kanoon_tafakor
https://eitaa.com/joinchat/2673606670Ca1a62c4f26
🔺🔺تذکر:
🔹دروس سال ۱۴۰۳_۱۴۰۲ تحصیلی👇
خدمت دوستان عرض می شود جهت سهولت در پیدا کردن صوت درسی که مدنظر دارید از #هشتک استفاده کنید
🔹نهایه دوره اول👇
#نهایه_الحکمه
#مرحله_دوازدهم
#الفصل_الثالث_فی_ان_الوجود_حقیقه_مشککه
#المرحله_التاسعه_فی_القوه_و_الفعل
🔹نهایه دور دوم👇
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
🔹دروس دیگر👇
#کلام_جدید
#علم_دینی
#نفس_شفا
#السیاسه_المدنیه
#حدیث_خوانی
#منازل_السائرین
#اسفار_جلد_ششم
#الشخص_الاعتباری
#فلسفه_علوم_انسانی
#کلیاتی_از_ساختار_علم_منطق
@kanoon_tafakor
https://eitaa.com/joinchat/2673606670Ca1a62c4f26
🔺🔺تذکر:
🔹دروس سال ۱۴۰۳_۱۴۰۲ تحصیلی👇
خدمت دوستان عرض می شود جهت سهولت در پیدا کردن صوت درسی که مدنظر دارید از #هشتک استفاده کنید
🔹نهایه دوره اول👇
#نهایه_الحکمه
#مرحله_دوازدهم
#الفصل_الثالث_فی_ان_الوجود_حقیقه_مشککه
#المرحله_التاسعه_فی_القوه_و_الفعل
🔹نهایه دور دوم👇
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
🔹دروس دیگر👇
#کلام_جدید
#علم_دینی
#نفس_شفا
#السیاسه_المدنیه
#حدیث_خوانی
#منازل_السائرین
#اسفار_جلد_ششم
#الشخص_الاعتباری
#فلسفه_علوم_انسانی
#کلیاتی_از_ساختار_علم_منطق
@kanoon_tafakor
https://eitaa.com/joinchat/2673606670Ca1a62c4f26
002_03.7.18 ضرورت علم دینی.mp3
14.28M
#کلام_جدید
#علم_دینی
وجوه ضرورت علم دینی
جلسه دوم
003_03.7.19 وجوه ضرورت علم دینی.mp3
12.14M
#کلام_جدید
#علم_دینی
وجوه ضرورت علم دینی
جلسه سوم
004_03.7.26 وجه تمدنی نیاز به علم دینی.mp3
14.94M
#کلام_جدید
#علم_دینی
علم_دینی
جلسه چهارم
005_02.8.03 مخالفان علم دینی.mp3
11.42M
#کلام_جدید
#علم_دینی
مخالفان علم دینی
جلسه پنجم
006_03.8.3علم دینی،نظریه مخالفان.mp3
9.63M
#کلام_جدید
#علم_دینی
مخالفان علم دینی
جلسه ششم
007_03.8.9 علم دینی،نظر مخالفان.mp3
12.57M
#کلام_جدید
#علم_دینی
مخالفان علم دینی
جلسه هفتم
008_03.8.10 علم دینی،نظریه مخالفان.mp3
8.36M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
جلسه هشتم
009_03.8.16 علم دینی ،نظریه مخالفان .mp3
14.04M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
جلسه نهم
010_03.8.17 علم دینی،نظریه مخالفان،تفکیک داوری و گردآوری.mp3
8.59M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
تفکیک میان گردآوری و داوری
جلسه دهم
🔺🔺تذکر:
🔹دروس جدید سال ۱۴۰۴_۱۴۰۳ تحصیلی👇
خدمت دوستان عرض می شود جهت سهولت در پیدا کردن صوت درسی که مدنظر دارید از #هشتک استفاده کنید
🔹نهایه دوره اول👇
#نهایه_الحکمه
#مرحله_دوازدهم
#الفصل_الثالث_فی_ان_الوجود_حقیقه_مشککه
#المرحله_التاسعه_فی_القوه_و_الفعل
🔹نهایه دور دوم👇
#دوره_دوم_نهایه_الحکمه
🔹دروس دیگر👇
#کلام_جدید
#علم_دینی
#نفس_شفا
#السیاسه_المدنیه
#حدیث_خوانی
#منازل_السائرین👇
#منزل_یقظه
#منزل_توبه
#اسفار_جلد_ششم
#الشخص_الاعتباری
#فلسفه_علوم_انسانی
#کلیاتی_از_ساختار_علم_منطق
#سلوک_علمی
🔹عرفان👇
#فصوص_الحکم
#عرفان_مقدماتی
@kanoon_tafakor
https://eitaa.com/joinchat/2673606670Ca1a62c4f26
011_03.8.30 نظریه مخالفان علم دینی.mp3
7.62M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
جلسه یازدهم
012_03.9.1 علم دینی، مخالفان علم دینی.mp3
9.85M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
جلسه دوازدهم
013_03.9.7 علم دینی،ادله مخالفان علم دینی.mp3
9.44M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
جلسه سیزدهم
014_03.9.8 علم دینی.mp3
17.16M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
جلسه چهاردهم
15_03.9.28 علم دینی ،نظریه مخالفان علم دینی.mp3
10.74M
#کلام_جدید
#علم_دینی
نظر مخالفان علم دینی
جلسه پانزدهم