eitaa logo
محمد جواد مؤذن🇵🇸
168 دنبال‌کننده
271 عکس
156 ویدیو
10 فایل
موذن هستم طلبه سال دوم سطح دو و سه تخصصی. قبلشم دانشگاه بودم رشته کامپیوتر. این کانال هم صرفا جهت اشتراک مطالبی هست که بنظرم مفیده. قطعا دانشم زیاد نیست ولی خواستم زکات همین مقدار کمو بدم ممنون از راهنمایی های شما بزرگواران راه ارتباطی: @mjmoazen
مشاهده در ایتا
دانلود
📗برش کتاب یک روز صبح با صدای استارت ماشینی از خواب بیدار شدم. استارت مداوم بود و جرقه ها زیاد و مایع قابل احتراق ، اما با این وصف حرکتی نبود و پیشرفتی نبود . من به یاد جرقه هایی افتادم که در زندگی خودم مدام سر می کشند ، و یا به یاد استعدادهایی افتادم که قابل سوختن بودند و به یاد رکود و توقفی افتادم که با ایـن هـمـه جرقه و استعداد گریبانگیرم بوده است . در این فکر رفتم که ببینم نقص از کجاست ، که شنید راننده می‌گوید : باید هلش داد ، هوا برداشته است . و همین جواب من بود هنگامی که هواهـا وجـود مـرا در بر می گیرند و دلم را هـوا بر می دارد دیگر جرقه ها برایم کاری نمی کنند و اگر می خواهم به راه بیفتم باید هلم بدهند و ضربه ای بزنند و راهم بیندازند تا آن همه استعداد ، راکد نماند. 📚برشی از کتاب مسئولیت و سازندگی استاد صفایی 👈 عضو شوید 👉
شیطان کیست و چیست ؟🤔 در درون ما نیروهایی است که اگر به کار گرفته شوند... مـا را به وسعتها و رشـدها و حرکت هایی می رسانند. ✈️ ...و این شیطان ما را گم می کند و سرمایه های ما را مجهول می گذارد ؛🤷‍♂ ...شیطان ، دشمن رشـد انسان است که او را به غفلت می خواند و با سرگرمی ها و هیچها و پوچها مشغول می سازد و سرمایه های او را کم جلوه می دهد و مجهول می گذارد تا برداشت‌هایش جلوه ای ننماید . 🙍‍♂ و این ما هستیم که باید به این سرمایه ها و اندازه ی آنها پی ببریم.💎 (برشی از کتاب مسئولیت و سازندگی استاد صفایی) عضو شوید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4224123059C0ef1798b49
نکته تربیتی📚 💡شناخت نیازها از حالتهای روحى وصفات اخلاقي ما مشخص می شود . 💡بی ظرفیتی ها و بُخلها و خودخواهی ها و غرورها و حسدها و ... همه علامت یک کمبود و یک نیاز هستند . 💡بی ظرفیتی‌ها و نبود استقامت علامت نبود عشق و علاقه و شناخت انسان و دنیاست. 💡 کسی که عشقی ندارد ، صبری نخواهد داشت . (برشی از کتاب مسئولیت و سازندگی استاد صفایی) https://eitaa.com/joinchat/4224123059C0ef1798b49
میز بازی مدرسه...😉 همیشه فکر میکردم بازی فکری ها چندان مفید نیستن 😒 ولی اخیرا وقتی پای بازی بچه‌ها می‌شینم فهمیدم که بازی فکری ها چقدر توی شناخت بچه ها می‌تونن کمک کنن... مثل: ✅توانایی بچه‌ها در حل مسأله ✅میزان صبر و اعتماد به نفسشون در مواجهه با مسائل مشکل ✅زاویه نگاه ✅نحوه تفکر ✅میزان استفاده از توانایی ها و ... واقعا که جالب شد😃 👈عضو شوید 👉
کارهای جدید و جذابیتشون🤩 یه چند جلسه ای تا حالا سر کلاس دوم ابتدایی ، قرآن کامل آوردیم . (نه کتاب درسیشون) بازی پیدا کردن کلمات و یا حرکات و حروف داریم... فکر می کردم براشون خسته کننده باشه. (البته برای یه عده‌ای به دلیل ضعف در روخوانی، اینطور بود) ولی جالبه که در مجموع نه تنها ، خسته نمیشدن بلکه بعضی‌ها شون خیلی علاقه داشتن که قرآن رو بخونن . شاید فکر کنین می‌خوام بگم چقدر بچه های معنوی‌ای هستن و ... ولی خواستم بگم کارهای جدید و یا بزرگانه خیلی برای بچه ها جذابه ، چقدر خوبه که بتونیم از این جدید بودن ها و جذابیت ها (حالا در هر زمینه‌ای) استفاده کنیم برای یادگیری دقیق و عمیق. البته به لطف خدا 👈 عضو شوید 👉
📗مکتب درست درست است که (انسان ) در هنگام سـتم و تبعیض ، بـه بـرابـری و عدالت می اندیشد و هنگام محدودیت ، به آزادی و هنگام ضعف ، به تکامل و هنگام سختی ، به رفاه ، 🔻 ولی این ها آرمانهای نهایی او نیستند🔺 ، که پس از دستیابی به این همه ، باز هم آرمانی هست ❗️ و این است که کوتاه بینها و سطحی نگرها ، کـه طـرح کـلی آرمان انسان را نمی دانند و نیازها و استعدادهای عظیم او را نمی شناسند ، در رهبری انسان گم می شوند و به زحمت می افتند و آخر سر به بن بست می رسند .⛔️ و این است که باید هنگام انتخاب یک مکتب ، ببینیم این مکتب چه می‌دهد و چه می ستاند. و ببینیم داده هایش از چه راهی شروع می شوند و بدست می رسند ؛ آیا از تحمیل و تلقین و تقلید و یا از تفهیم و آموزش ؟ ✅ ما ، در جست و جوی مکتبی هستیم که عدالت ، آزادی ، رفاه و تکامل گامهای اول آن است... . ✅ آرمانهای اسلامی ، احساس هایی هستند که با شناخت ها گره خورده اند عقیده‌ی - گره خورده - شده اند . ✅ایدئولوژی اسلامی ، بسیار گسترده تر از بـرابـری ، آزادی ، رفاه ، عرفان تکامل است . ایدئولوژی اسلامی در سطحی است ⚜که نه برابری ، که ایثار ⚜و نه آزادی از بندها و بنده ها و قدرت ها ، که آزادی حتی از خویش و آزادی حتی از آزادی، ⚜و نه عرفانِ عقیم که عرفان سازنده ، ⚜و نه تکامل ، که رشد، در آن شکل می‌گیرند. (برشی از کتاب مسئولیت و سازندگی استاد صفایی) https://eitaa.com/joinchat/3151036734C70e37b61d0
محمد جواد مؤذن🇵🇸
شروع روز با بچه‌ها در شهربازی 😁
📗حدیث تربیتی الكافى -به نقل از صالح بن عقبه-: از عبدِ صالح (امام كاظم عليه السلام) شنيدم كه فرمود: 🔆«خوب است بچّه در كودكى بازى گوش باشد تا در بزرگ سالى بردبار گردد». https://eitaa.com/joinchat/3151036734C70e37b61d0
در محضر قرآن ❣نگاه توحیدی؛قدرت خداوند چقدر این آیه آرامش بخشه 👇 🟢قُلِ اللَّهُمَّ مَالِكَ الْمُلْكِ 🟢تُؤْتِي الْمُلْكَ مَنْ تَشَاءُ 🟢وَتَنْزِعُ الْمُلْكَ مِمَّنْ تَشَاءُ 🟢وَتُعِزُّ مَنْ تَشَاءُ 🟢وَتُذِلُّ مَنْ تَشَاءُ ۖ 🟢بِيَدِكَ الْخَيْرُ ۖ 🟢إِنَّكَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ 🟡بگو: «خدایا، ای اختیاردارِ همۀ سلطه‌ها، 🟡 مقام و موقعیت را به هرکه صلاح بدانی، می‌دهی 🟡و از هرکه صلاح بدانی، پس می‌گیری. 🟡هرکه را لایق ببینی، عزیز و گرامی می‌داری 🟡و هرکه را نالایق ببینی، خواروزار می‌کنی! 🟡همۀ خوبی‌ها دست توست 🟡و تو از عهدۀ هر کاری برمی‌آیی. آیه ۲۶ سوره مبارکه آل عمران 💖اینکه چنین وجودی اجازه بده روزی هفده بار در برابرش تعظیم کنید چه حسی بهتون میده؟ https://eitaa.com/joinchat/3151036734C70e37b61d0
🌸تربیت کودک سوال: زمان شروع تربیت فرزند از چه موقع است؟ پاسخ: خانواده، نخستين ركن اساسى پرورش كودكان شايسته است. زيربناى شخصيت كودك، در خانواده سرشته مى گردد و از اين رو، حقوق كودك بر خانواده به دو بخش تقسيم مى شود: حقوق قبل از تولّد و حقوق بعد از تولّد. بر اين پايه، از منظر اسلام، مسئوليت پدر و مادر نسبت به فرزند، پيش از تولّد آغاز مى شود و كودك، حتّى پيش از آن كه متولّد شود، بر پدر و مادر خود حقوقى دارد كه اگر رعايت نگردد، آثار تعليم و تربيت او كاهش مى يابد. منبع : کتاب حکمت نامه کودک مرحوم ری‌شهری https://eitaa.com/joinchat/4224123059C0ef1798b49
🌺تربیت کودک تشکیل خانواده از مسائل مهمی هست که بقای یک فرهنگ و یک ایدیولوژی شدیداً به اون بستگی داره. برای اینکه ارزش حفظ اسلام در سایه تشکیل خانواده رو بفهمیم به این روایت که از رسول خدا صلی الله علیه و آله نقل شده توجه کنید: 🔆نبايد چيزى شخص باايمان را از تشكيل خانواده باز دارد؛ [ زيرا با ازدواج] اميد مى رود خداوند، فرزندى روزىِ او گردانَد كه زمين را با [ گفتنِ]«لا اله إلّااللّه»، گران بها سازند. رسول اللّه صلى الله عليه و آله: ما يَمنَعُ المُؤمِنَ أَن يَتَّخِذَ أهلاً، لَعَلَّ اللّهَ أن يَرزُقَهُ نَسَمةً تُثقِلُ الأَرضَ بِلا إلهَ إلَّااللّهُ. ✅منبع: من لا يحضره الفقيه ج ۳، ص ۳۸۲ https://eitaa.com/joinchat/4224123059C0ef1798b49
🔸🔸نگاه اول🔸🔸 علیِ کلاس اولی سوار سرویس مدرسه می‌شود و بچه های بزرگتر شروع می‌کنند به سربه‌سر گذاشتنش. علی کوچولو (که آداب معاشرت را به خوبی نمی‌داند) کم‌کم عصبانی می‌شود و صدایش را بالا می برد که:« اذیتم نکنین ، اَه‌ه‌ه...»😡 بقیه هم با شیطنت پسرانه‌ای که دارند ، همچنان ادامه می‌دهند😈 آقای راننده کمی تحمل می کند و با زبان نرم تذکر می‌دهد اما وقتی هیچ تاثیری نمی‌بیند او هم صدایش را بالا می‌برد و... . بعد از چند دقیقه سر و صدا، سکوت دوباره به سرویس بر می‌گردد. آقای راننده هم خوشحال از جبروتی که نشان داده و بچه‌ها را به خیال خودش تربیت کرده و علی را هم نجات داده است 😎 اما ... این مسأله هر چند روزی، تکرار می‌شود و تذکرات و اخم‌های آقای راننده (در دفاع از علی کوچولو) نه تنها موثر نبوده بلکه روی رفاقتش با بقیه بچه‌های سرویس تاثیر منفی می‌گذارد. 🔸🔸 نگاه دوم🔸🔸 علی سوار سرویس می شود و بقیه شروع می کنند به اذیت کردنش... آقای راننده به جای تذکر به بچه‌های شیطون، روبه به علی می‌گوید: « اونا فقط دارن باهات شوخی می‌کنن، این طور مواقع باید همراه شون بخندی 😁» علی بعد از چند لحظه سکوت و فکر ، لبخند کودکانه‌ای می‌زند و آثار ناراحتی در چهره‌اش، به کلی از بین می‌رود. بچه‌ها هم به کارشان ادامه می‌دهند اما دیگر اثری در عصبانی کردن علی ندارد☺️ پ.ن : گاهی به‌جای تلاش در عوض کردن شرایط، لازم است که نحوه مقابله با شرایط را به بچه‌ها آموزش بدهیم در این حالت هم انرژی کم‌تری مصرف می‌کنیم و هم نتیجه بهتری خواهیم گرفت.🙂 کانال محمد جواد موذن 👈 عضو‌شوید
8.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬 کلیپ ❇️هیچ کاری در تربیت فرزند بالاتر از روضه های خانگی نیست....