#سوالـاصلی #سوالاتـفرعی #ساختار
سوال اصلی: ویژگی های شفاعت شوندگان در قیامت ازمنظر قرآن چیست؟
سوال های فرعی:
1-شفاعت ازنظر لغوی واصطلاحی چه معنایی دارد؟
2-شفیعان چه ویژگی هایی را برای بهره مندی از شفاعت باید داشته باشند؟
3-چه ویژگی هایی موجب محرومیت از شفاعت می شود؟
ساختار: فصل اول: بررسی شفاعت
1-1-از نظرلغوی
1-2-اصطلاحی
1-3-حقیقت شفاعت
فصل دوم:ویژگی های شفیعان
2-1-شهادت به حق
2-2-رضایت خداوند از شفاعت شونده
2-3-حفظ اصل ایمان
2-4-عمل به دستورات دینی
2-5-رابطه معنوی شفاعت شونده
فصل سوم:ویژگی های محرومیت از شفاعت
3-1-توجه نداشتن به خدا
3-2-عبادت غیر خدا
3-3-انفاق نکردن در راه خدا
3-4-تکذیب معاد وغوطه ور شدن در دنیا
#راهنمایی
سپاس سرکار خانم ...
سوال درباره معنای شفاعت شاید به عنوان یک سوال فرعی نیازی نباشد.
ابتکار تقسیم به ویژگی های ایجابی و سلبی شفاعت کنندگان خوب است.
با ارفاق
موفق باشید
#سوالـاصلی #سوالاتـفرعی #ساختار
عنوان تحقیق : مفهوم تکبر در علم اخلاق و آثار مترتب بر آن
سوال اصلی:
مفهوم تکبر و آثار مترتب بر آن در علم اخلاق چیست؟
سوالات فرعی:
1_مفهوم تکبر از منظر علم اخلاق چیست؟
2_ آثار دنیوی تکبر از منظر علم اخلاق چیست؟ ( آثار فردی تکبر از منظر علم اخلاق چیست؟) ( آثار اجتماعی تکبر از منظر علم اخلاق چیست؟)
3_ آثار اخروی تکبر از منظر علم اخلاق چیست؟
ساختار تحقیق:
فصل اول: مفهوم تکبر از منظر علم اخلاق
الف: مفهوم لغوی تکبر از منظر علم اخلاق
ب: مفهوم اصطلاحی تکبر از منظر علم اخلاق
فصل دوم: آثار دنیوی تکبر از منظر علم اخلاق
بخش اول: آثار فردی تکبر از منظر علم اخلاق
بخش دوم: آثار اجتماعی تکبر از منظر علم اخلاق
فصل سوم: آثار اخروی تکبر از منظر علم اخلاق
بخش اول: اثر تکبر بر عاقبت اخروی انسان از منظر علم اخلاق
بخش دوم: اثر تکبر برچهره ی ظاهری فرد در قیامت ازمنظر علم اخلاق
#راهنمایی
سرکار خانم ....
کارتان خوب است نسبتا، سپاس
موفق باشید.
آموزش پژوهش و نگارش علمی
طلاب مرکز آموزش های تخصصی فقه قم (سطح دوی حوزه) از اسنادی که در اختیارشان بوده این مسائل را به دست آورده اند. خود مسائل و اینکه طلاب در این سطح می توانند از مشکلات یکی از نهادهای مصرف کننده فقه یعنی محاکم قوه قضائیه مسائل قابل پیگیری در پژوهش به دست آورند جالب توجه است.
#راهنمایی
عنوان:ابعاد شخصیتی حضرت ابالفضل
سوال اصلی :
مهمترین ابعاد شخصیتی حضرت ابالفضل "علیه السلام"چه می باشد؟
سوالات فرعی:
1)برجسته ترین ویژگی های معنوی حضرت ابالفضل "علیه السلام"چه می باشد؟
2)بارزترین ویژگی های اجتماعی حضرت ابالفضل "علیه السلام"چه می باشد؟
3)مهمترین ویژگی های روحی وجسمی حضرت ابالفضل "علیه السلام "چه می باشد؟
ساختار
بخش اول:
1)مقدمه
2)تعریف وتبیین موضوع
3)پرسش ها وروش تحقیق
4)تعریف مفاهیم پایه
بخش دوم :حسب ونسب وخانواده حضرت ابالفضل العباس
1)مروری کوتاه برالقاب واسماءحضرت ابالفضل العباس
2)بررسی جایگاه ومقام حضرت ابالفضل العباس نزد ایمه
3)بررسی جایگاه ومقام حضرت ابالفضل العباس نزد پیامبر(ص)
بخش سوم:بررسی ویژگی ها وصفات ابالفضل از ابعاد مختلف اجتماعی معنوی ومعرفتی
1)ویژگی روحی وعناصر شخصیتی حضرت
2)شخصیت معنوی –اجتماعی حضرت
3)مراتب معرفتی حضرت
ودر پایان نتیجه گیری وفهرست منابع
**
سپاس
در سوالات فرعی به نظر میرسد که ابعاد شخصیتی مشمول ویژگی های جسمی نباشد.
بخش دوم فهرست و ساختار تحقیق در بین سوالات فرعی نبود. لازم است ساختار با سوالات فرعی تطابق داشته باشد.
معمولا مطالب را ره تفکیک زیر ارائه می کنند:
بخش / فصل / گفتار و هر بخش ناظر به یک سوال فرعی است.
موفق باشید
#راهنمایی
سپاس
اگر منظورتان از حقیقت و چیستی یکی است در عنوان یکی را بیاورید و از عطف غیر ضروری خودداری کنید. درد سر دست می کند.
همین خلط در ادامه کارتان خودش را نشان داده است
در عنوان تحقیقتان بررسی فقه عامه نبود در حالیکه در فصلی بررسی روایت فقه عامه پرداخته اید. فصل بندی شما نیاز به بازنگری دارد.
موفق باشید
مربوط به فایل زیر
سرکار خانم امینی، تشکر
عنوان و بیان و سوال اصلی تان خوب است.
سوال فرعی اول اینکه ماهیت تداخل چیست شاید ضرورت زیادی نداشته باشد. مگر منظوربیان اقسام باشد همان طو رکه در تعبیر فصل اول امده به هر صورت در سوال اول نیست.
سوال فرعی سوم با آیا پرسیده نشود زیرا پاسخ با این سیاق جواب کوتاهی را می طلبد که با غرض از تحقیق که ارائه پاسخ تفصیلی است منافات دارد. (بین روش تحقیقی ها این نکته متعارف است و همین توجیه را هم دارند)
همچنین سوال سوم با سوال دوم کمی هم پوشانی دارد.
با ارفاق نمره کامل داده می شود به شرط تلاش و تمرین بیشتر
موفق باشید