eitaa logo
محتوای فرهنگی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه تهران
885 دنبال‌کننده
5.2هزار عکس
4.2هزار ویدیو
610 فایل
جهت ارتباط با ادمین به آیدی @Amin_barekat پیام دهید. https://eitaa.com/joinchat/2229469243C33062540d2
مشاهده در ایتا
دانلود
بروزدادن بهتر از سرکوب کردن است.pdf
حجم: 359.8K
💥بروز دادن بهتر از سرکوب کردن است💥 😥اشک حاوی کورتیزول یا همان هورمون استرس است. وقتی گریه می‌کنیم در واقع استرس را از بدن‌مان خارج می‌کنیم. همچنین معلوم شده که اشک، فشار خون را پایین آورده و سلامت هیجانی را بهبود می‌دهد.💧 🍄 برای مطالعه این نوشتار کوتاه و سودمنداز استاد شهیدی، فایل پی دی اف را دانلود نموده و بخوانید.🍄
5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 چرا اهتمام به تربیت اینقدر مهم است؟ 🔻 حضرت سیدالشهدا از یکی از اصحاب خود پرسیدند، اگر یک فردی در حال غرق شدن است و یک فردی دیگر به طور همزمان در حال گمراه شدن است، کدام را باید نجات داد؟ آن فرد گفت فردی که درحال گمراه شدن است را باید نجات داد. 🔹 امام، فلسفه این جواب را از او پرسیدند و او پاسخ داد: مَنْ أَحْياها فَكَأَنَّما أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعاً. آن شخص در حالت غرق شدن، یک انسان است که اگر نجات یابد، حیات مادی‌اش به دست آمده، اما اگر آن انسان گمراه شود، می‌رود و جمعی را گمراه می‌کند و اگر مورد هدایت قرار گیرد می‌تواند جمعی را هدایت کند. حضرت فرمودند: کسی که از ضلالت نجات پیدا می‌کند گویی به او حیات داده شده است. 🎤حجت الاسلام دسمی
31.98M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 اهل بیت اینجوری دین رو آموزش میدن! 🔻روش و سیره و امامان در آموزش به شیوه الان ما نبوده و این حجم از استدلال و برهان در آن وجود نداشته است. ♨️ وقتی پیامبر، امیرالمومنین، سید الشهدا و سایر امامان می‌خواستند آموزش دهند، ابتدا یک نیاز واقعی از افراد را برآورده می‌کردند. به همین دلیل هم در سیره اهل بیت بوده که همه شان سفره دار بودند. یعنی همه می‌آمدند و ابتدا غذا می‌خوردند. 📕 در تاریخ آمده کسی به مدینه آمد و سراغ امام مجتبی (ع) را گرفت. وقتی امام را دید شروع کرد به ناسزا گفتن. وقتی ناسزا هایش تمام شد، امام فرمودند ظاهراً مسافری و اینجا کسی را نداری. بیا به خانه ما برویم. در خانه پای او را شستند و غذا و محل استراحت برایش فراهم کردند. این نحوه آموزش دین بسیار عجیب است! 🔆 بنابراین برای آموزش دین، لازم است از پاسخ به یک نیاز واقعی شروع کنیم. اگر کسی گرسنه است، به او غذا دهیم. اگر نیاز درسی دارد نیاز درسی‌اش را برطرف کنیم. اگر مشکل روحی دارد، ابتدا یک آرامشی به او بدهیم و هزاران راه ارتباطی دیگر. ☑️ یعنی بنای اهل بیت بر استدلال نبوده و استدلال تنها برای کمک به تقویت اعتقادات استفاده می‌شود. 🎙 مجید اسماعیلی
2.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 روشی متفاوت برای دیندار شدن نوجوون‌ها! 🔻یکبار می‌خواستم برای امتحان سوال طرح کنم، راه جدیدی را به کار بردم. ❌چون امتحان واقعاً نابود کننده است! ۱۰ تا سوال دادم گفتم از بین ۱۰ سوال، فقط ۵ سوال نمره دارد. اما هر ده تا را جواب دهید، ♨️ چون پاسخ های شما برای خودم مهم است. 🌟 در چنین مواقعی شوق خاصی برای جواب دادن به همه سوال ها در بچه‌ها ایجاد می‌شود و آن لحظه، زمانی است که بچه ها آن را از دست نمی‌دهند و دارند زندگی می‌کنند. 🌟 یا در زمان دیگری در مدرسه خودمان به این نتیجه رسیدیم که بچه ها همراه معلمان تعدادی سوال طرح کنند و سوالات امتحان از بین آنها انتخاب شود. ⚡️روزهای منتهی به امتحان که بچه ها در تلاش برای طرح سوال هستند، زمانی است که بچه‌ها دارند رشد می‌کنند و در تصمیم گیری‌ها شرکت می‌کنند. ☑️ این تصمیم گیری‌ها زمینه دین دار شدن بچه‌ها را فراهم می‌کند. "حجت الاسلام پناهیان" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️
30.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 معیار بهشتی شدن آدم ها! 🔻همه ما بر اساس یک پیشینه تربیتی، ژنتیکی، خانوادگی و محیطی وارد دنیا می‌شویم. ✴️ احتمال دارد خانوادگی ما یک محیط مذهبی باشد و ما برای ما زحمات زیادی کشیده باشند. مثلا اهل وضو و ذکر و کسب بوده‌اند که همه اینها یک ویژگی‌های غیر اکتسابی در ما ایجاد می‌کند. ✴️ احتمال هم دارد بر اساس شرایط محیطی حسود یا ترسو باشیم. حتی شاید کسی نقص پاکی تولد داشته باشد. ❓اگر کسی چنین مشکلی داشته باشد، آیا نمی‌تواند بهشتی شود؟ 🔴 اصلا اینطور نیست! تاکید و قرآن این است که تو هر کسی می‌خواهی باش. ♨️ مهم این است که یک نقطه شروع تعریف کنی و حرکت کنی. یعنی هر کسی با عددی به دنیا می‌آید. یکی با ۱۸، یکی با ۱۰، یکی با ۵ و دیگری با ۵-. فرض کنیم، ۱۸ عدد خود را ۵/۱۸، ۱۰ عدد خود را ۱۴، ۵ عدد خود را ۱۰ و ۵- عدد خود را ۸ می‌کند. ☑️ قانون خدا میگوید «لیس للانسان الا ما سعی». یعنی درست هست که ۸ از ۵/۱۸ کمتر است، اما مهم این است که ۱۳ تا تلاش کرده. مهم میزان حرکت و تلاش است. 🎙استاد مجید اسماعیلی
17.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰اشتباهی که رشد بچه‌ها رو متوقف می‌کند! 🔻 نباید بچه‌ها را ناامید کند. در یک تجربه‌ای ما بهترین ها را برای خود آوردیم. می‌دیدیم که از شدت باسواد بودن معلمان، بچه ها دارند می‌سوزند! 🔹با معلمان صحبت کردم و گفتم بچه‌ها را مرعوب نکنید. وقتی سواد زیاد خود را نشان می‌دهید، بچه ها فکر می‌کنند هیچ وقت نمی‌توانند به شما برسند. معلمان نتوانستند این مسئله را رعایت کنند و آنها را تغییر دادیم. 🔴 به جای آنها معلمینی آوردیم که ممکن بود بعضی سوالات بچه ها را هم نتوانند پاسخ دهند. اما وضعیت بهتر شد. چون بچه‌ها و معلمان هر دو با هم رشد می‌کردند. ♨️ ممکن است یکی از حرف‌هایی که بچه ها از مدرسه نقل می‌کنند این باشد که مثلاً در فلان مسئله معلممان هم خسته شد، نشسته بود گریه می‌کرد، اما کمی بعد بلند شد و حرکت را دوباره آغاز کرد. ✴️ یعنی حتی گاهی خوب است که مربیان کمی با بچه‌ها همراهی کنند و حتی نقش بازی کنند اما بعد دوباره حرکت کنند. ⚡️ ما وقتی مناجات امامان را می بینیم احساس امید به ما دست می‌دهد. ☑️ در مناجات ابوحمزه می‌خوانیم لَا الَّذِى أَحْسَنَ اسْتَغْنى عَنْ عَوْنِكَ وَرَحْمَتِكَ، وَلَا الَّذِى أَساءَ وَاجْتَرَأَ عَلَيْكَ وَلَمْ يُرْضِكَ خَرَجَ عَنْ قُدْرَتِكَ، یعنی خوب و بد، هر دو محتاج خدا هستند. اولیای الهی، خودشان را «در برابر خداوند»، مساوی با سایر افراد می‌دیدند. مربی باید اینگونه باشد. 🎙حجت الاسلام پناهیان
21.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 *بچه‌ها رو در مقابل فانتزی‌های رسانه‌ای واکسینه کنید!* 🔻 بچه‌های ما معمولا نمی‌توانند تفاوت میان آنچه در رسانه نشان می‌دهد و واقعیت زندگی را تشخیص دهند. مثلاً فرزند ما سریالی را نگاه می‌کند یا در پیام‌های بازرگانی می‌بیند پدری از سر کار به خانه می‌آید؛ بسیار مهربان، شیک پوش، با موهای بسیار مرتب، با لبخند تمام وارد خانه می‌شود، با همسر خود احوالپرسی و از او تشکر می‌کند، کنار پسرش می‌رود، دختر کوچکش را بغل می‌کند با آنها بازی می‌کند، کنارشان می‌نشیند و برایشان کتاب می‌خواند و ... . اواخر سریال زنگ خانه به صدا در می‌آید و پدر واقعی وارد خانه می‌شود. پدری خسته و کوفته، نه آن ظاهر نشان داده شده در پیامهای بازرگانی را دارد و نه آن لبخند دائمی را. اتفاقاً پدر خوبی هم هست اما ظاهر نشان داده در رسانه را ندارد. ♨️ در میان این دو پدر، پدر رسانه‌ای در ذهن فرزند ما پیروز می‌شود. ✴️ راه برون رفت این است که بچه‌ها، به فاعلیت رسانه‌ای برسند. یعنی آنها را کمک کنیم تا خود یک روزنامه درست کنند یا از صحنه‌ها فیلم بگیرند و یک کوتاه «بسازند». ☑️ وقتی بچه‌ها، خود، چیزی را «می‌سازند»، هنگام مصرف یک محصول رسانه‌ای، متوجه می‌شوند که دیگران آن را «ساخته‌اند» و با واقعیت متفاوت است. 🎙دکتر خیامی
7.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 اصل مهم تربیتی که از عمل به آن می‌ترسیم! 🔻 آنچه در تربیت بسیار مهم است، مقام صدق است. ♨️ مقام صدق، یعنی از خوبی ها، چیزی را به بچه‌ها یاد ندهیم مگر اینکه قبل و بعدش بیشتر از بچه ها به آن عمل کنیم. وگرنه ما به نفاق می‌رسیم و بچه ها به ضدیت با خدا می رسند. ⚡️ اگر میخواهیم بچه ها خوب تربیت شوند، باید هرچه بچه ها به لایه های درونی قلب و فکر ما نزدیک‌تر می‌شوند، بیشتر زیبایی های ناب دینی را ببینند، نه این که ما کارهایمان را به خاطر آبرو و مردم انجام دهیم. ✴️ مقام صدق، انسان را قدرتمند می کند. این قاعده قرآنی است. فی مقعد صدق عند ملیک المقتدر. یک مدیر، پدر، مادر یا معلم اگر می‌خواهد مقتدر باشد باید صادق باشد. 🔷 مثلاً قرار است در جلسه ای، برخط حاضر شود اما خواب مانده و دیر رسیده. به جای اینکه بگوید اختلال اینترنت بود، خیلی راحت و صادقانه بگوید خوابم برده بود و عذرخواهی کند. ☑️ خیلی ها از صدق می ترسند چون هنر را بلد نیستند. هیچکس با صادق بودن کوچک نشده است که بزرگ هم شده. 🎙خانم دکتر نیلچی زاده
14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰کلید ارتباط با نوجوانی که حوصله حرف شنیدن ندارد! 🔻 جوان امروز حوصله اینکه برایش سخنرانی کنیم را ندارد و دوست دارد همه چیز را زود و تند و سریع دریافت کند. ❓ در چنین موقعیتی چه باید کرد؟ 🌟 در آیه شریفه قرآن آمده است، قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا. جابربن عبدالله انصاری از پیامبر اکرم (ص) پرسیدند، اینکه مواظب خودتان باشید را می‌فهمیم. اینکه واجبات را انجام دهیم و از محرمات پرهیز کنیم. اما اینکه مراقب خانواده باشیم یعنی چه؟ ⚡️ پیغمبر اکرم (ص) فرمودند، افعلوا الخیر. یعنی خودتان اهل عمل باشید. ☑️ و و عزیز، هر چه می‌خواهید بچه‌هایتان باشند، خودتان عمل کنید. نه اینکه به بچه می‌گویید دروغ نگو، آن وقت جلوی بچه بگوییم! 🎙حجت الاسلام عالی
4.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 راهکار اصلیِ مقابله با تهدیدات دوره نوجوانی! 🔻 تربیت نوجوان محقق نمی‌شود مگر اینکه او بزرگ فکر کند. در غیر این صورت مسائل اخلاقی و ارتباط با را نمی‌توان در حل کرد. 🔴 بچه‌ها یا جهان اندیش می‌شوند یا درگیر خود خواهد ماند. بچه‌ها را یا از شکم و شهوت بالاتر می‌آوریم یا اینکه نمی‌توان آنها را از جدا کرد. ❓ اما چگونه؟ ذهنیت بچه‌ها باید تمدنی شود. مثلاً وقتی راجع به فکر می‌کنیم فقط از گنبد و گلدسته و دلتنگی برای بین الحرمین نگوییم. البته با اینها باید شوق ایجاد کرد اما بعد لازم است کار تعریف شود. مثلاً چند نفر از بچه‌ها انگلیسی و چند نفر دیگر عربی یاد بگیرند تا بتوانند با مردم جهان ارتباط برقرار کنند و به آنها محتوا برسانند. 🔸 ممکن است بچه‌ها تعجب کنند که من؟! به مردم کشورهای دیگر محتوا برسانم؟! آنگاه باید به آنها گفت بله! هر کار بزرگی شروعی دارد. 🔸 کسی هم که در سال سوم رشته پزشکی مشغول تشریح است، ۱۵ سال قبل از ضرب و تقسیم شروع کرده تا زیست شناسی خوانده و به اینجا رسیده است. ☑️ بچه‌ها باید بزرگ اندیش و جهان اندیش شوند تا بتوانند از جسد خود رها شوند. 🎙جناب آقای ملازینل
با بچه‌ها کار کردن😊 با بچه‌ها بازی کردن😄 با بچه‌ها وقت گذراندن😊 کار بسیار ارزشمندی‌ست💠 باید برای کار با بچه‌ها باوضو باشیم👌 اصلاً نباید آن کار را کوچک ببینیم. مهم نیست دیگران چه فکری می‌کنند، مهم است که خودمان بدانیم با معصوم‌ترین موجودات عالم کار می‌کنیم، با اولیای الهی کار می‌کنیم، خدا را چه دیدید، شاید خدا اول به شمایی نگاه کند که خود را وقف بچه‌ها کرده‌اید، مثل ... ✍حمید کثیری