#روش_تدریس ☘️ روش بارش یا طوفان فکری تدریس از طریق #روش بارش فکری در جهت تقویت زمینه های بالقوه ی تفکر خلاق در موضوعات مختلف، نقش مهمی ایفا می كند. این روش سبب تقویت روحیه ی خلاقیت در #فراگیران خواهد شد چون جستجوی فعالانه فراگیران از طریق فعالیت های گوناگون برای رسیدن به پاسخ مناسب یكی از اهداف مهم در این روش است. این الگوی تدریس از پویاترین و كارآمدترین، الگوهای تدریس است كه در بسیاری از موضوعات با موفقیت در حال اجرا است.

#روش استفاده از مثال یکی از روش های مهم و مؤثر در آموزش مفاهیم دینی #استفاده از مثال است. استفاده از مثال های متنوع، فهم مسائل انتزاعی را برای مخاطبان آسان می کند. به عبارتی، در بیان مطالب علمی و عقلی، #استفاده از مثال بهترین روش برای هر چه بیش تر آشکار ساختن مطالب، تفهیم ساده تر و در نتیجه، درک بهتر و سریع تر آن هاست. از این رو، #استفاده از مثال یک شیوه قرآنی است. قرآن کریم با استفاده از این روش، حقایق و مفاهیم عقلی و غیر محسوس را در قالب حکایات و مثال های سودمند، به گونه ای در ذهن مخاطب ملموس و مجسم می سازد تا به این ترتیب ماهیت امر برای مردم روشن و آشکار گردد و آنان به خوبی به حقیقت موضوع پی ببرند . مربیان می توانند در تدریس خود از این روش بهره کافی را داشته باشند

#روش تدریس #شرایط مکانی تدریس سعی کنید مکان تدریستان دارای دما، روشنایی🔅، مساحت، بهداشت، آرامش، میز و صندلی مناسب باشد.شاگردانی را که گوش یا چشمشان 👁ضعیف است در جلوی کلاس، و شاگردانی را که قدشان بلند است در انتهای کلاس بنشانید. نیز فاصله شما با شاگردان، فاصله ای مناسب باشد به طوری که صدایتان 🗣برای همه آنان به خوبی شنیده شود.در صورت امکان، محل کلاس را در جایی انتخاب کنید که مورد سوء استفاده کسانی قرار نگیرد، و از محل سکونت شاگردان بسیار دور نباشد.🌺

#مهارتهای_مربیگری مربی مهدوی عزیز«آموزش فعّال» داشته باشید: یک #روش تکراری را روی همه پیاده نکنید. «مربّیان خوب» معتقدند همه‌ی #مخاطبان می‌توانند یاد بگیرند. هم چنین درک می‌کنند هر #فراگیری روش یادگیری منحصر به خودش را دارد. بعضی‌ها بصری هستند. برای بعضی‌ها کار عملی مؤثرتر است. بعضی دیگر با خواندن بهتر می‌آموزند. پس «مربّی» باید یک روش چندجانبه در پیش بگیرد رسیدن به چنین مهارتی شما را در امر تدریس توانمند خواهد کرد.

#مهارتهای_مربیگری تربیت کودک تربیت کودک یعنی شکوفا‌کردن استعدادها و برآورده‌کردن نیازهای او. نیازهای او فقط خوراک و پوشاک نیست و استعدادهای او تنها خواندن و نوشتن نیست. کودک هم مغز دارد و هم قلب. از این‌رو هم #روشنفکری می‌خواهد و هم #روشندلی. ما نمی‌توانیم تمام مذهب و مکتب را به‌صورت سنت به بچه‌ها تحویل دهیم؛ چون این سنت‌ها نمی‌توانند جلوی ضد‌سنت‌ها را بگیرند.به‌طور خلاصه #روش تربیتی اسلام این‌گونه تشریح شده‌است: تدبر و ارزیابی، تفکر و نتیجه‌گیری، تعقل و اندازه‌گیری و همه اینها به #مربی نیاز‌دارد؛ و مربی سه کار دارد تزکیه و آزادی، تعلم و آموزش، تذکر و یادآوری. منبع: برگرفته از کتاب تربیت کودک نقش معلم روش تربیت کودک عوامل تربیت کودک – علی صفایی حائری مربیان مهدوی: https://eitaa.com/morabyanmahdavi