#تجربیات_کلاسداری مطرح کردن #سوال اگر سؤالی را در #کلاس مطرح کردید، سرانجام جواب آن را بدهید و آن را بی جواب نگذارید. سعی کنید در هر جلسه #تدریس، مطالب نو و تازه ای نیز برای فراگیران خود داشته باشید. این امر موجب پویایی و بالندگی کلاس شما خواهد شد.

#مهارتهای_مربیگری 🌺 پاسخ سوالات گاهی برخی از #مخاطبان، سؤال #مخاطبان دیگر و بویژه مخاطبان ردیف های جلوی کلاس را نمی شنوند و یا متوجه نمی شوند; در این صورت، یک بار دیگر سؤال را تکرار کنید و توضیح دهید تا همه مخاطبان، #سوال را در یابند و سپس آن را #پاسخ دهید.

#مهارتهای_مربیگری 🌸مخاطب شناسی 🌼اموری از قبیل مشارکت کردن، به همدیگر نگاه کردن و خندیدن، سر تکان دادن، خندیدن از ته دل، س#سوال کردن، حالت مجموعه اندام رو به جلو یعنی لم ندادن و ... نشان می دهد که مخاطب ما احساس درونی اش ، نسبت به حرفاهای ما مثبت است و با خودش می گوید خیلی جالب، چه #بحث با حالیه. ⭐️اما اموری از قبلی جا به جا کردن پاها، لم دادن به صندلی،نگاه کردم به پشت و یا اطراف، انجام دادن کارهای جانبی ، حرف زدن با همدیگر، بیانگر این است که #مخاطب ما علاقه ای به بحث ما ندارد. برگرفته از جزوه روش کلاسداری ، موسسه تخصصی خطابی امیر بیان