eitaa logo
ن والقلم(کریمی)
457 دنبال‌کننده
820 عکس
2.3هزار ویدیو
225 فایل
جهت ارتباط با مدیر کانال از آی دی زیر استفاده کنید @Servant 🎤با ما همراه باشید : ڪاناݪ تࢪبیتـےو آموزشـے، همراه با خلاقیت (سازه ها و کاࢪدستـےها و بازےها و ...) دࢪمقطع ابتدایـے
مشاهده در ایتا
دانلود
🪴سوال می پرسند 👇👇👇👇👇 فرزندم یا دانش آموزم در خواندن یا نوشتن تمامی نشانه ها و ترکیب ها رو می داند واما وقتی ازش می خواهیم کلمه ای را بخواند یا بنویسد در نوشتن و خواندن مشکل دارد . یا در ریاضی مسئله رو می خواند و برای ما تکرار می کند و فرمول ها و اعداد رو هم می داند ولی در استفاده ی درست و تشخیص و انجام مسئله مشکل دارد . 🪴جواب : اینجا می توان احتمال داد که این کودک نسبتا ضعیفی دارد ... کودک اطلاعاتی را از طریق حافظه های مختلف از جمله و و و ... دریافت کرده ولی پردازش و تجزیه و تحلیل و استدلال اطلاعات صورت نمی گیرد . کودکانی که حافظه فعال ضعیفی دارند، در درک مسئله و حل همزمان آن دچار مشکل می شوند. در کلاس زبان، چنین کودکانی ممکن است در یادآوری جمله ای که باید یادداشت شود و یادآوری همزمان هجی ها مشکل داشته باشند. داشتن حافظه فعال ضعیف منجر به مشکلات یادگیری و استدلال می شود. مشکلات حافظه فعال به ویژه مانع پردازش ساخت جمله طولانی ودرک آن می شود. 🌹 ╰┈➤❀●•۰ @nonvalglm
بازی املایی (حدس جمله ) تقویت حافظه ی 1⃣در ابتدا نیاز هست که داور بازی ، شش یا هفت جمله (جمله ای که کلماتی با ارزش املایی در آن به کار رفته ) را روی نوار های کاغذی ۱۵×۷ س ، با ماژیک بزرگ و زیبا بنویسد . و از کودک بخواهد که با دقت این جمله ها را بخواند . و برای داور توضیح دهد جمله چه مطلبی را به او منتقل کرده است . 2⃣در این مرحله داور ، جمله هایی را که روی نوار ها نوشته بود ، داخل سینی بزرگی می چسباند و سپس روی جمله ها را با چیزی مثل برنج یا عدس و ... می پوشاند ، فقط یک لایه کافیه در حدی که جمله ها دیده نشوند . از آرد یا نمک یا ماسه هم می تونید استفاده کنید ولی به نظر حبوبات و غلات بهتره 3⃣در مرحله ی سوم ، داور از کودک می خواهد که با یک ماشین کوچولو یا یک سیله ی کوچک مثل قوطی کبریت توی سینی راه درست کند 4⃣کودک در حال راه درست کردن به اولین قسمت از جمله که رسید باید حدس بزند این جمله کدام جمله بوده و چی نوشته اگر نتونست حدس بزند به آرامی جلو می رود و با معلوم شدن بیشتر حروف و کلمات به حدس درست نزدیک تر می شود .. 5⃣کودک به درست کردن راه و حدس زدن جمله ها ادامه می دهد و با حدس زدن هر جمله یک بار باید از ذهن اون جمله را در دفتر صحیح بنویسد ... 6⃣داور با توجه تعداد کلمات حدس زده شده به کودک امتیاز می دهد اگر کودک در نوشتن کلمه ای را اشتباه بنویسد یک امتیاز از امتیازاتش کم می شود 🪴اگر کودک درک مطلب پایین داشت و نمی توانست درست حدس بزند و سختش بود ، داور از قبل جملات را داخل دفتر نوشته از او می خواهد با پیدا کردن یکی دو تا از کلمات از داخل سینی و رجوع به این دفتر حدس بزند کدام جمله توی سینی معلوم شده 🪴نکته نوارهای کاغذی را طوری به کف سینی بچسبانید که با حرکت ماشین یا قوطی کبریت و جاده کشی پاره نشوند 🌱 🌻🌱 ╲\╭┓ ╭ 🌼 https://eitaa.com/nonvalglm ┗╯\╲🍃🍃🍃🍃🍃
📌مهارت های پیش نیاز نوشتن : 📍رشد عضلات ظریف دست () 📍 چشم و دست 📍توانایی نگهداشتن ابزارهای نوشتن به صورت صحیح 📍توانایی شکل دادن نرم و هماهنگ به خطوط بنیادین نوشتاری مثل دایره ها، خطوط منحنی و شکسته 📍 حروف شامل : _توانایی تشخیص شکل ها با توجه به تفاوت ها و شباهت ها؛ _استنباط حرکات لازم برای تولید شکل موردنظر 📍 نوشته ها که تجزیه و تحلیل حروف و کلمات و تشخیص راست و چپ را می طلبد. کلاس ༺🦋 @nonvalglm
ن والقلم(کریمی)
#دیکته #بازی_املایی بازی املایی (حدس جمله و سپس نوشتن ) 🌱 🌻🌱 ╲\╭┓ ╭ 🌼 https://eitaa.com/
بازی املایی (حدس جمله ) تقویت حافظه ی 1⃣در ابتدا نیاز هست که داور بازی ، شش یا هفت جمله (جمله ای که کلماتی با ارزش املایی در آن به کار رفته ) را روی نوار های کاغذی ۱۵×۷ س ، با ماژیک بزرگ و زیبا بنویسد . و از کودک بخواهد که با دقت این جمله ها را بخواند . و برای داور توضیح دهد جمله چه مطلبی را به او منتقل کرده است . 2⃣در این مرحله داور ، جمله هایی را که روی نوار ها نوشته بود ، داخل سینی بزرگی می چسباند و سپس روی جمله ها را با چیزی مثل برنج یا عدس و ... می پوشاند ، فقط یک لایه کافیه در حدی که جمله ها دیده نشوند . از آرد یا نمک یا ماسه هم می تونید استفاده کنید ولی به نظر حبوبات و غلات بهتره 3⃣در مرحله ی سوم ، داور از کودک می خواهد که با یک ماشین کوچولو یا یک سیله ی کوچک مثل قوطی کبریت توی سینی راه درست کند 4⃣کودک در حال راه درست کردن به اولین قسمت از جمله که رسید باید حدس بزند این جمله کدام جمله بوده و چی نوشته اگر نتونست حدس بزند به آرامی جلو می رود و با معلوم شدن بیشتر حروف و کلمات به حدس درست نزدیک تر می شود .. 5⃣کودک به درست کردن راه و حدس زدن جمله ها ادامه می دهد و با حدس زدن هر جمله یک بار باید از ذهن اون جمله را در دفتر صحیح بنویسد ... 6⃣داور با توجه تعداد کلمات حدس زده شده به کودک امتیاز می دهد اگر کودک در نوشتن کلمه ای را اشتباه بنویسد یک امتیاز از امتیازاتش کم می شود 🪴اگر کودک درک مطلب پایین داشت و نمی توانست درست حدس بزند و سختش بود ، داور از قبل جملات را داخل دفتر نوشته از او می خواهد با پیدا کردن یکی دو تا از کلمات از داخل سینی و رجوع به این دفتر حدس بزند کدام جمله توی سینی معلوم شده 🪴نکته نوارهای کاغذی را طوری به کف سینی بچسبانید که با حرکت ماشین یا قوطی کبریت و جاده کشی پاره نشوند 🌱 🌻🌱 ╲\╭┓ ╭ 🌼 https://eitaa.com/nonvalglm ┗╯\╲🍃🍃🍃🍃🍃