#دیکته #بازی_املایی بازی املایی (حدس جمله و سپس نوشتن ) 🌱 🌻🌱 ╲\╭┓ ╭ 🌼 https://eitaa.com/nonvalglm ┗╯\╲🍃🍃🍃🍃🍃

#دیکته بازی املایی (1⃣ گوش بده 2⃣ بگو 3⃣ بنویس ) #بهبود_نوشتن تقویت#حساسیت_شنیداری #تمیز_شنیداری #دقت #تمرکز این بازی به این صورت هست که دستورات زیر را یکی یکی برای کودک بازگو می کنیم و می خواهیم با دقت به دستور خوب گوش دهد و موردی که دستور می گوید پیدا کند و برای ما بگوید و سپس در دفتر خود به صورت صحیح بنویسد و امّا دستورات 👇👇👇👇 🟢از بین کلماتی که میگم اون کلمات که آخرش ( س) داره را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸مسجد🔸سبز🔸خروس🔸دیوار🔸مگس 🟢از بین کلماتی که میگم اون کلمه که معنی بسیار داره را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸خیلی 🔸کم 🔸زیاد 🟢کلماتی را که میگم در ذهنت تصور کن و اون کلمه ای که دو نقطه داره را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸آب 🔸میز 🔸دیوار 🟢کلماتی را که میگم در ذهنت تصور کن و اون کلمه ای که فقط یک نقطه در پایین داره را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸باد 🔸خوب 🔸سیب 🟢از بین کلماتی که میگم هر کلمه ای که دو بار تکرار میشه را پیداکن و بگو و در دفتر بنویس ⬅️🔸انجیر🔸سنجد🔸کنجد🔸مسجد🔸کنجد 🟢از بین کلماتی که میگم کلمه هایی که اُ استثنا دارند را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸موز 🔸بز 🔸سس🔸خود 🔸دزد ادامه 👇👇👇👇 🌱 🌻🌱 ╲\╭┓ ╭ 🌼 https://eitaa.com/nonvalglm ┗╯\╲🍃🍃🍃🍃🍃

#دیکته ادامه ی بازی املایی (1⃣گوش بده 2⃣بگو3⃣بنویس) 🟢از بین کلماتی که می گویم کلمه ای صدای #اول آن با بقیه فرق داره را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸سیب 🔸شانه 🔸سبد ⬅️🔸شکلات 🔸ماشین 🔸شیرینی ⬅️🔸زنگوله 🔸زرده🔸فرشته 🔸زرّافه 🟢از بین کلماتی که می گویم کلمه ای صدای #آخر آن با بقیه فرق داره را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸موش🔸کفش 🔸درخت ⬅️🔸لباس 🔸بست 🔸گیلاس ⬅️🔸موز 🔸بازی 🔸نماز 🔸روز 🟢از بین کلماتی که میگم دو کلمه ای صدای #اول آن ها مثل هم هست را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸باری 🔸کاری 🔸بادی 🔸یاری ⬅️🔸شانه 🔸چانه 🔸خانه 🔸شاخه ⬅️🔸سوپ 🔸توپ 🔸شوت 🔸سوت 🟢ز بین کلماتی که میگم دو کلمه ای صدای #آخر آن ها مثل هم هست را پیدا کن و بگو و سپس در دفتر بنویس ⬅️🔸سبد🔸درخت 🔸کتاب 🔸کمد ⬅️🔸کیف🔸یوسف🔸فرشته🔸دفتر ⬅️🔸قاشق🔸قوری 🔸خلبان🔸بخاری 🪴نکته۱ :والدین گرامی دستورات را باید خیلی شمرده و آرام بگویید و از تکرار یک کلمه پرهیز کنید 🪴نکته۲: اگر فرزندتان متوجه دستور نشد ، از او بخواهید با دقت بیشتر گوش دهد ، و دوباره دستور را بگویید ، از او بخواهید که الان چی از شما خواست و بگذارید توضیح دهد 🪴نکته۳: اگر فرزندتان نتوانست برای بار اول تشخیص دهد بر روی مورد دستور تاکید کنید و بخواهید که به این مورد دقت بیشتری کند ( مثلا تاکید کنید دستور در مورد صدای اول هست پس به صدای اول کلمه ها دقت کن ) 🪴نکته۴:اگر کودک نمی تواند تمرکز کند بخواهید هنگام گوش کردن به کلمات چشم هایش را ببندد 🌱 🌻🌱 ╲\╭┓ ╭ 🌼 https://eitaa.com/nonvalglm ┗╯\╲🍃🍃🍃🍃🍃

#دیکته بازی املایی (حدس جمله ) #بهبود_خواندن #درک_مطلب تقویت حافظه ی #دیداری 1⃣در ابتدا نیاز هست که داور بازی ، شش یا هفت جمله (جمله ای که کلماتی با ارزش املایی در آن به کار رفته ) را روی نوار های کاغذی ۱۵×۷ س ، با ماژیک بزرگ و زیبا بنویسد . و از کودک بخواهد که با دقت این جمله ها را بخواند . و برای داور توضیح دهد جمله چه مطلبی را به او منتقل کرده است . 2⃣در این مرحله داور ، جمله هایی را که روی نوار ها نوشته بود ، داخل سینی بزرگی می چسباند و سپس روی جمله ها را با چیزی مثل برنج یا عدس و ... می پوشاند ، فقط یک لایه کافیه در حدی که جمله ها دیده نشوند . از آرد یا نمک یا ماسه هم می تونید استفاده کنید ولی به نظر حبوبات و غلات بهتره 3⃣در مرحله ی سوم ، داور از کودک می خواهد که با یک ماشین کوچولو یا یک سیله ی کوچک مثل قوطی کبریت توی سینی راه درست کند 4⃣کودک در حال راه درست کردن به اولین قسمت از جمله که رسید باید حدس بزند این جمله کدام جمله بوده و چی نوشته اگر نتونست حدس بزند به آرامی جلو می رود و با معلوم شدن بیشتر حروف و کلمات به حدس درست نزدیک تر می شود .. 5⃣کودک به درست کردن راه و حدس زدن جمله ها ادامه می دهد و با حدس زدن هر جمله یک بار باید از ذهن اون جمله را در دفتر صحیح بنویسد ... 6⃣داور با توجه تعداد کلمات حدس زده شده به کودک امتیاز می دهد اگر کودک در نوشتن کلمه ای را اشتباه بنویسد یک امتیاز از امتیازاتش کم می شود 🪴اگر کودک درک مطلب پایین داشت و نمی توانست درست حدس بزند و سختش بود ، داور از قبل جملات را داخل دفتر نوشته از او می خواهد با پیدا کردن یکی دو تا از کلمات از داخل سینی و رجوع به این دفتر حدس بزند کدام جمله توی سینی معلوم شده 🪴نکته نوارهای کاغذی را طوری به کف سینی بچسبانید که با حرکت ماشین یا قوطی کبریت و جاده کشی پاره نشوند 🌱 🌻🌱 ╲\╭┓ ╭ 🌼 https://eitaa.com/nonvalglm ┗╯\╲🍃🍃🍃🍃🍃

#فارسی #دیکته کار #دست_ورز و تصویر سازی برای اینکه #توجه و #تمرکز دانش آموز را نسبت به کلمه ای یا نشانه ای افزایش دهیم. #کلمات_تنوین_دار کلاس #دوم ❀ ⃟⃟🪴@nonvalglm