توی #اوجمان چه خبره!؟ استعدادسنجی چیه؟ و در اون چه اتفاقی قراره بیوفته!؟ . حجت‌الاسلام سیدهادی حسینی اصل مدیـر شتابــدهنده استعــداد اوجــمان به این سوالات پاسخ می‌دهند. 🔰نسخه‌ کم‌حجم #استعدادسنجی #استعدادیابی #استعداد . 🔻🔻🔻🔻 Owjeman.ir

🔰 برای مقابله با نگرانی ها چه کنیم!؟ 1⃣ خطاهاى شناختى خود را شناسايى كنيد. 2⃣ مشخص كنيد با چه احتمالى ممكن است آنچه را نگرانش هستيد واقعاً اتفاق افتد. 3⃣ بدترين نتيجه، محتمل ترين نتيجه و بهترين نتيجه را مشخص كنيد. 4⃣ براى خود داستانى درباره نتايج بهتر تعريف كنيد. 5⃣ نشانه اى ثبت كنيد كه ثابت كند اتفاق بسيار بدى خواهد افتاد. 6⃣ پيش بينى خود را آزمون كنيد. 7⃣ با پيش بينى هاى خود برخورد عاقلانه كنيد. 8⃣ به اين فكر كنيد اگر حادثه ناخوشايندى كه شما پيش بينى ميكنيد اتفاق افتاد، از شما چه كارى ساخته است؟ 9⃣ فرض كنيد دوست شما با مشكل روبرو شود، به او چه توصيه اى ميكنيد؟ 🔟 به خودتان نشان دهيد كه اين به واقع مسئله خاصى نيست. 📚 كتاب "درمان نگرانى" ✍ دكتر رابرت ليهى #شتاب_دهنده_استعداد_اوجمان 🔻🔻🔻🔻 @owjeman

💠 استعداد حکومت خراسان درباره امیر عبداللّه خلجستانی نوشته اند که شغل او خربندگی بود، یعنی کرایه دادن الاغ برای بارکشی و مهتری بود. یک روز ایشان از سر کار به خانه می‌آید. چشمش به یک کتاب می‌افتد و کتاب را بر می دارد و ورق می زند و چشمش به این بیت می افتد که: مهتری گر به کام شیر در است شو خطر کن ز کام شیر بجوی (اگر بزرگی و سروری ، در دهان شیر باشد برو و اقدام به کاری خطرناک کن و آن را از دهان شیر بگیر) به خود گفت: تو در این دنیا خربنده شده ای؟ انسان با این همه #استعداد، حیف نیست که به خربندگی اکتفا کند؟ اصطبل را رها کرد و برای خودش با فکر، اندیشه، مشورت، دیدن این و آن و کمک گرفتن از عقل‌ها راه سازی کرد، چون عقل هر انسانی عقل جزئی است. اگر عقول دیگر را به این عقل جزئی وصل کند، عقل کامل می‌شود و نتیجه خوبی می‌دهد. بالاخره او امیرِ خراسانِ بزرگ شد. خراسانی که در آن روزگار به اندازه نقشه فعلی ایران، شاید هم بیشتر بود. او تبدیل به امیر عبدالله خلجستانی شد و در آن حکومت هم، به مردم خیلی کمک کرد و به مشکلات مردم رسید. این استعداد نهفته، شکوفا شد و معلوم شد این انسان از نظر استعداد باید امیر خراسان بزرگ می‌شد، ولی به خاطر غفلت، خربنده شده بود. 📚 کتاب آثار مثبت عمل ✍ استاد حسین انصاریان #شتاب_دهنده_استعداد_اوجمان 🔻🔻🔻🔻 Owjeman.ir

🔆 چگونه بهتر و عمیق تر یادبگیریم؟ ✔️ «تکنیک یادگیری فاینمن بهمون کمک می‌کنه هر چیزی که می‌خوایم رو به راحتی اما با درک بیشتری یاد بگیریم. وقتی چیزی رو به صورت عمقی یاد بگیریم تا آخر عمرمون می‌تونیم ازش استفاده کنیم. اما اگر هرچیزی رو صرفاً حفظ کنیم (مثل آموزش‌هایی که تو مدرسه دیدیم) به سرعت یادمون می‌ره و نمی‌تونیم اونا رو به موضوعات جدیدی که یاد می‌گیریم مرتبط کنیم. ✔️ این تکنیک رو ریچارد فینمن فیزیکدان آمریکایی بر اساس مدل ذهنی خودش، برای یادگیری ارائه کرده. » ✏️منابع: FourWeekMBA prodigitalmarketingcompany Medium/Taking Note fs.blog #یادگیری #مهارت #تکنیک_فاینمن #تکنولوژی_آموزشی پ ن: نکته جالب توجه اینکه در فضای سنتی حوزه های علمیه، طلاب پیگیر، با #مباحثه و در ادامه #تقریر تقریبا همین فرایند را طی میکنند 🔻🔻🔻 @owjeman

💠قالَ الصّادقُ عليه السلام: 🔹ما ضَعُفَ بَدَنٌ عَمّا قَوِيَتْ عَلَيْهِ النِّيَّةُ. 🔷امام صادق عليه السلام فرمود: 🔹هرگز بدنى از آنچه كه نيّت و #انگيزه نسبت به آن قوى باشد، ضعيف و ناتوان نمی‌شود. 📚بحارالأنوار، ج۶۷، ص۲۰۵ 🔻🔻🔻🔻 @Owjeman Owjeman.ir

💠 عوامل موثر در #موفقیت_شغلی : 🔹 خودشناسی و آگاهی از نقاط قوت و ضعف 🔸 شناخت امکانات و محدودیت ها 🔹 پذیرفتن وضعیت موجود و تلاش در جهت تغییر و ارتقای آن 🔸 اندیشیدن و عمل کردن در زمان حال و عبرت گیری از خطاها و مشکلات گذشته 🔸 مثبت نگری و پرهیز از بدبینی و عیبجویی 🔹 داشتن هدف مشخص و تلاش در جهت رسیدن به آن 🔸 اراده و عزم راسخ به اتخاذ تصمیم و اجرای آن 🔹 نهراسیدن از شکست و بهره گیری از آن در جهت شناخت ضعف ها برای گام برداشتن در مسیر موفقیت های آینده 🔸 واقع بینی و اقدام بر اساس واقعیات فردی و محیطی 🔹 اقدام جدی و پیگیری کارها 🔸 خطرپذیری در اقدام به عمل و فعالیت 🔹 پرهیز از انتقاد به امور دیگران 🔸 امید به آینده روشن و توکل بر خداوند 📚 نظریه های انتخاب شغل، ص۱۱۸ ✍ دکتر عبدالله شفیع آبادی #شتاب_دهنده_استعداد_اوجمان 🔻🔻🔻🔻 @owjeman Owjeman.ir

خیلی مهمه از کی مشورت و فکر میگیریم خیلی مهمه هم تیمی ما کی باشه یادمون باشه که خیلی چیزها، خیلی مهمه! #کار_تیمی #مشاور #شتابدهنده_استعداد_اوجمان @owjeman owjeman.ir

#هدایت_تحصیلی دکتر قریب، پدر طب اطفال ایران توسط موسس حوزه! من بسیار بسیار علاقه داشتم طبیب شوم ولی پدرم اصرار داشت که خیر، باید بروی قم و وارد حوزه علمیه بشوی. می‌گفت: اگر بخواهی طب بخوانی می‌روی فرنگ و کم‌کم می‌افتی توی کارهای خلاف شرع و… این بگومگو در خانه و خانواده ما شدید شد. وقتی که به بن بست رسیدیم، من به ایشان پیشنهاد دادم: آیا می‌پذیرید برویم پیش آقا شیخ عبدالکریم، هرچه ایشان فرمود همان را انجام بدهیم؟ ایشان پذیرفت. من با این که این پیشنهاد را دادم، ولی یک درصد هم احتمال نمی‌دادم آقا با خواست و آرزوی من هماهنگی داشته باشد و بفرماید که من طب بخوانم. با این حال مأیوسانه با پدرم آمدیم قم، رفتیم منزل آقا. به محض این که نشستیم... ادامه مطلب 👇🏻 https://eitaa.com/owjeman/200 #شتابدهنده_استعداد_اوجمان 🔻🔻🔻🔻🔻 @owjeman owjeman.ir

📌 شیخ عبدالکریم حائری و دکتر محمد قریب آقای دکتر قریب، به مرحوم والد [آیت‌الله سید محمد محقق داماد] علاقه و ارادت عجیبی داشت. این علاقه و دوستی از روزگار جوانی والد سرچشمه می‌گرفت. ایشان در دوران جوانی برای تبلیغ به روستایی می‌رود که از آنِ آبا و اجداد همین آقای دکتر قریب بوده و از آن جا این علاقه و دوستی صورت می‌بندد. [دکتر قریب تعریف می‌کرد:] من به جدّ شما، مرحوم حاج شیخ عبدالکریم، پس از دیداری که بسیار برای من سرنوشت‌ساز بود، ارادت و علاقه شدید پیدا کردم. من پس از تحصیلات مقدماتی به مرحله‌ای رسیدم که می‌توانستم رشته‌ای را برای ادامه تحصیل برگزینم. بسیار بسیار علاقه داشتم طبیب شوم و در طب تخصص پیدا کنم. پدرم اصرار داشت که خیر، باید بروی قم و وارد حوزه علمیه بشوی. خیلی دوست داشت من طلبه بشوم. چون ما خانواده مذهبی بودیم و به شدت پای‌بند به مسائل دینی و انجام فرائض، پدرم نمی‌توانست بپذیرد من به فرنگ بروم. می‌گفت: اگر بخواهی طب بخوانی می‌روی فرنگ و کم‌کم می‌افتی توی کارهای خلاف شرع و… این بگومگو در خانه و خانواده ما شدید شد. از یک طرف اصرار پدر بر این که باید درس طلبگی بخوانی و از یک سوی پافشاری من که خیر، من به طب علاقه دارم و دوست دارم در این رشته ادامه تحصیل بدهم. وقتی که به بن بست رسیدیم، من به ایشان پیشنهاد دادم: آیا می‌پذیرید برویم پیش آقا شیخ عبدالکریم، هرچه ایشان فرمود همان را انجام بدهیم؟ ایشان پذیرفت. من با این که این پیشنهاد را دادم، ولی یک درصد هم احتمال نمی‌دادم آقا با خواست و آرزوی من هماهنگی داشته باشد و بفرماید که من طب بخوانم. با این حال مأیوسانه با پدرم آمدیم قم، رفتیم منزل آقا. به محض این که نشستیم، پدرم رو کرد به آقا و گفت: آقا! من دوست دارم این بچه من بیاید قم خدمت شما و درس طلبگی بخواند؛ ولی خودش اصرار دارد و مایل است که درس طب بخواند. چون به توافق نرسیدیم، قضیه به این جا ختم شد که بیاییم محضر شما، هرچه شما بفرمایید عمل کنیم. تا صحبت پدرم تمام شد، یک مرتبه آقا بلند شد و آمد مرا بوسید، رو کرد به پدرم و فرمود: نه تنها جایز، بلکه واجب است که ایشان طب بخواند. خدا، به اندازه کافی طلبه رسانده و اکنون یک سری متقاضی داریم؛ جواب کرده و نپذیرفته‌ایم. من از این فرمایش آقا بسیار خوشحال شدم و با یک دنیا شور و شوق، محضر ایشان را ترک کردیم. و اکنون هرچه خدمت می کنم، ثواب آن را به روح بلند آقا تقدیم می‌کنم. 📚 منبع: مجله حوزه، شماره 125، مصاحبه با آیت‌الله سید مصطفی محقق داماد به نقل از کانال تلگرامی تاریخ شفاهی حوزه پ ن: قرائت دعای کمیل با صدای مرحوم دکتر قریب را اینجا گوش کنید #استعدادسنجی #هدایت_شغلی #شتابدهنده_استعداد_اوجمان 🔻🔻🔻🔻🔻 @owjeman Owjeman.ir

💠 برنامه ریزی و مدیریت زمان یکی از انواع «بد زندگی کردن» اینست که، آدم یک مدّتی را وقت بگذارد برای یک موضوعی (چند روزی، چند ماهی، چند سالی) بعد یک دفعه متوجه شود که از موضوعات و کارهای دیگری #غفلت کرده است و حالا مدتی را هم بخواهد برای موضوعات دیگر وقت بگذارد. مثلاً یک مدت سخت کار کند و به خانواده نرسد، بعد تصمیم بگیرد مدتی مرخصی بگیرد و به خانواده برسد، حالا یادش می آید به ورزش بی اعتنائی کرده، مدتی از خانواده و کار فاصله می گیرد و به سراغ ورزش می رود؛ بعد یک دفعه بگوید از علم و معرفت و دین و معنویت کم گذاشتم، حالا مدتی هم فقط به سراغ این کارها برود و همین طور ادامه بدهد. این طور نظم ایجاد کردن در زندگی، جز در مواردی که اجبار می شود و یک اولویتی پیش می آید، کاملاً #غلط است. ✍ علیرضا پناهیان #برنامه_ریزی #هدف_گذاری #مدیریت_زمان #شتاب_دهنده_استعداد_اوجمان 🔻🔻🔻🔻 @owjeman Owjeman.ir

📎📚دانلود #خلاصه_کتاب کار عمیق ✏️نویسنده: کال نیوپورت 📝خلاصه نویسی: محمدصادق حیدری 🌹🙏 لطفا برای یک نفر از دوستان تون بفرستید🙏🌹 😱👈اگه این کتاب رو نخوندید، کلاه‌تون پس معرکه‌‌س!!👉😱 🎯 @cdana_ir 🎯 @cdana_ir

🎥 به بچه ها به جای نخود نخودچی بدهید استاد نعیمی، مدرس دانشگاه 📌 پیشنهاد می کنم این سه دقیقه را ببینید. #روش_تدریس #تربیت #رشد_استعداد منبع: کانال تلگرامی معلم 🔻🔻🔻 @owjeman

مرحوم #آیت_الله_بهجت : خدا کند شغل نافع خود را تشخیص دهیم و تثبیت درآن پیدا کنیم و درآن ثابت قدم باشیم و هرروز فکر تازه ای در سر نداشته باشیم و هر لحظه به رنگی نباشیم! در محضر بهجت ج۲ ص ۳۹۵ #استعداد_سنجی #هدایت_شغلی #انتخاب_رشته @owjeman

مدرسه استعدادسنجی اوجمان برگزار می‌کند: 💠کارگاه شخصیت شناسی با رویکرد مزاجی 🔺به همراه تطبیق ویژگی های مزاجی بر مولفه های شخصیتی تست کتل 🔻حضوری - مجازی حضوری با ظرفیت محدود در قم 🔹با تدریس: حجت‌الاسلام دکتر کریم‌خانی 🔸پنجشنبه و جمعه ، ۷ و ۸ بهمن ماه ۱۴۰۰ (۱۶ ساعت آموزشی) 🔸 جهت کسب اطلاع بیشتر: 🆔 ایتای پشتیبانی: https://eitaa.com/owjeman_admin 🆔 واتساپ پشتیبانی: https://wa.me/message/P54NBE5Y2IBOJ1 📳 09107708197 #شتاب_دهنده_استعداد_اوجمان 🌐owjeman.ir ♨️@owjeman

سلام. صبح شما بخیر. خیلی از دوستان در مورد سرفصل های کارگاه پرسیده بودند. موارد زیر سرفصل های کارگاه شخصیت شناسی با رویکرد مزاجی است که پنجشنبه و جمعه ۷ و ۸ بهمن ماه از ساعت ۸ صبح تا ۵ بعدازظهر به صورت #حضوری در شهر قم و #مجازی به صورت آنلاین برگزار خواهد شد. 1⃣ ضرورت و جایگاه مزاج شناسی در مشاوره (تشخیص و درمان) 2⃣ چهارده کاربرد مزاج شناسی 3⃣ آشنایی با مزاج‌های چهارگانه و ویژگی‌های شخصیتی هر یک از آنها (روحی، روانی و رفتاری) 4⃣ تطبیق ویژگی های مزاجی بر مولفه های شخصیتی تست کتل. ♨️ راستی برای اینکه به هنگام تطبیق ویژگی های مزاجی بتونید روی تست کتل خودتون کار کنید، یک بسته شخصیت شناسی (تست کتل و تست MBTI) از طرف اوجمان به شما هدیه داده میشه که قبل از برگزاری کارگاه باید تکمیلش کنید. 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 به امید دیدار شما عزیزان در کارگاه شخصیت شناسی با رویکرد مزاجی. #شتاب_دهنده_استعداد_اوجمان 🆔@owjeman 🌐Owjeman.ir

کارگاه آموزشی شخصیت شناسی با رویکرد مزاجی در حال برگزاری است.👆👆👆

بیانات آیت الله جوادی آملی در تفاوت استعدادهای انسان‌ها 💠 برای رفع نیاز جوامع بشری، استعدادهای گوناگون لازم است. #شتابدهنده_استعداد_اوجمان 🆔@owjeman 🌐Owjeman.ir