#BTS
پژوهش و بررسی گروه موسیقی BTS
لطفاً تا انتهای متن با ما باشید و این گروهی که خیلی از نوجوانان ما رو درگیر خودش کرده و به انحراف کشانده رو بشناسید
👇👇👇👇👇👇👇👇
⚠️چه اسراری در موسیقی رازآمیزِ « بی تی اس » نهفته است ⁉️👹
♦️ «بی تی اس» (BTS) موسیقی برآمده از «کی پاپ»(K Pop) یا پاپ کره ای است.
🔷 این موسیقی را با اجرای یک گروه به همراه ریتم های تند موسیقی الکترونیک، (ملغمه ای از رپ کره ای-انگلیسی) تصاویر پر زرق و برق و اصطلاحا شیک و لاکچری با رنگ های شارپ و انرژی فراوان و حتی بعضا مبالغه آمیز می شناسند.
🔶 متن ترانه های این گروه ظاهرا سبُک و نه چندان پیچیده که باب دل طیف نوجوان است.
🔷 اما در پس این ظاهر فریبنده و فانتزیگونه، بخشها و رازهای سیاه و مرموزی وجود دارد که یکی از خروجیهای آن، شیوع نسبتا بالای پدیده «خودکشی» در بین فعالان جوان صنعت پاپ کرهای است.
🔶 زرق و برقی که اطراف گروههای اصلی پاپ کرهای چون بی تی اس را احاطه کرده، اجازه نمی دهد که سیاهی عمیق این صنعت بیرون بزند.
🔷 سیاهی که عمدتا حول قراردادهای بردهوار، اختلالات روانی همچون آنورکسیا (وحشت از چاق شدن و در نتیجه ترس از غذا خوردن) سوء استفاده جنسی گسترده و خودکشی دور می زند.
🔶 این صنعت که طبق برخی تخمینها، حدودا 5 میلیارد دلار گردش مالی دارد، قربانیان زیادی به ویژه در سنین پایین، می گیرد.
♦️ هواداران صدها میلیونی این گروه موسیقی پاپ کرهای خود را «ارتش» می دانند. چندی پیش، صاحب یک رستوران در سئول، تنها به دلیل این که گفت که فلان گروه از این گروه بهتر است، از اعضای این «ارتش» کتک مفصلی خورد.
♦️ بسیاری از تحلیلگران و جامعهشناسان در کره جنوبی و کشورهای غربی از شکلگیری یک «فرقه» یا «کالت» پیرامون این گروه سخن می گویند.
🔷 بدون تردید BTS معروفترین و پرطرفدارترین گروه موسیقی صنعت «کی پاپ» است که موزیکویدیوهای آن در یوتیوب بیننده میلیاردی دارد!
🔶 گروهی هفتنفره که اعضای ظاهرا مذکر آن، فاقد هویت جنسی قطعی هستند. از قضاء، این مساله یعنی هویت مرزی جنسی، یکی از محورهای شکلگیری پروژهٔ BTS است.
🔷 پسرانی جوان با اندام، پوشش و هیاتی پسرانه، اما با چهرههایی به شدت ظریف و زنانه که استفاده از میکآپ و زیورآلات زنانه، تشخیص هویت جنسی آنان را دشوار کرده است.
🔶 تغییر «هویت جنسی» بشر و افزودن شاخههای جدیدی بر آن چه که طبق شرع و عرف و سنت، هزاران سال هویتهای جنسی پذیرفته شده نوع بشر است (زن و مرد)، یکی از برنامههای اصلی یک شبکه جهانی است که ستاد فرماندهی نظام لیبرال سرمایهداری را تشکیل می دهد.
🔷 در سالهای اخیر، با اعمال نفوذ این شبکه قدرتمند، بحث «دگرباشی» جنسی و هویتهای جنسی جایگزین، حتی به صورت دستوری و آمرانه (از معبر سازمان و نهادهای بینالمللی تحت سلطهٔ این شبکه جهانی) وارد سیاست گذاری کشورهای مختلف دنیا شده که «سند اهداف توسعه پایدار» یا آن چنان که در کشور ما معروف شده، «سند 2030» یک نمونه از این تحمیلگری شیطانی است.
🔶 کسانی که به صورت تخصصی مباحث مربوط به فرقههای مخفی و محافل ماسونی را دنبال می کنند، به خوبی می دانند که مسایل مرتبط با «ستارهشناسی»، طالعبینی یا استرولوژی چه اندازه در تفکرات این محافل و فرقههای محوریت دارد.
🔷 در نوامبر سال 2011، یک رویداد نادر نجومی بعد از حدود 2160 سال به وقوع پیوست. ستارهٔ «رگولوس»(یا قلب الاسد) از صورت فلکی «لئو»(اسد یا شیر) به صورت فلکی «ویرگو»(دوشیزه) رفت.
🔶 در مکاتب پاگانی(کافرانه) باستان و محافل شیطان پرست کنونی، این رویداد به مفهوم رفتن قدرت از ساحت مردانه به ساحت زنانه است.
🔷 از آنجا که در تفکرات کافرانه این محافل، شیطان یا «لوسیفر» دوجنسه است، با رفتن ستاره رگولوس از صورت شیر به صورت دوشیزه، نوبت به سلطهٔ وجه زنانهٔ لوسیفر بر جهان رسیده است.
🔶 بسیاری از تحرکات القایی رسانهای را که در ده سال اخیر، با غلظت و شدت بیشتری به دنبال جا انداختن هویتهای جنسی جدید و به طور خاص، «مردانگی زدایی» از مردان است، می توان در همین پازل دید.
🔷 از قضا، نژادهای شرق آسیا(تایلند، ژاپن و کره جنوبی) نقش محوری در القاء و ترویج هویت «کوئیر» در نظام رسانهای لیبرال سرمایهداری جهانی دارند.
🔶 «کی پاپ» یکی از محملها و معابر تبلیغی این انحراف هویتی و شخصیتی است که یک شبکه جهانی شیطانی قصد دارد به عنوان یک «هنجار» به دنیا غالب کند.
🔷 به صورت معمول در ویدیوهای گروه BTS هیچ جنس مخالف یا دختری نیست. حتی در آهنگ ظاهرا عاشقانهای به نام «به تو نیاز دارم» که در آن خطاب به مخاطبی فرضی گفته می شود: «به تو نیاز دارم دختر!»، عملا هیچ دختری در ویدیو وجود ندارد.
♦️این مساله، به صورت ناخودآگاه به «خودبسندگی جنسی» و اختلال و آمیختگی هویت جنسی در بین اعضای گروه اشاره دارد.
🔷 در ماجرای قوم لوط، خداوند قوم لوط را از این رو عذاب می کند که برای رفع نیاز غریزی، مردان به مردان و زنان به زنان اکتفاء می کردند و به هر دو گروه، ابلیس بود که همجنس بازی را آموزش داد.
🔶 یکی از معروفترین نمادهای لوسیفر یا ابلیس در فرهنگ غربی، «بافومت»، موجودی با سر بز و بالدار و پیکره انسانی است که روی پیشانی آن نماد پنتاگرام یا ستاره پنجپر دیده می شود.
♦️ از خصوصیات بافومت، داشتن خصوصیات فیزیکی توامان مردانه و زنانه است.
🔷 اما بی تی اس فقط یک گروه کی پاپ از پسران دخترنمای شیکپوش که اشعار رمانتیک با ریتمهای تند و ملغمهای کرهای و انگلیسی محاورهای می خوانند، نیست.
🔶 از قضاء، متن ترانهها، صحنهپردازی، نمادها و داستانهای بههم پیوسته موزیک ویدیوهای این گروه، کاملا هدفمند و دارای لایههای پنهان طراحیشده است.
🔷 پیامهای «زیرآستانهای» که بی تی اس سعی دارد به مخاطبان عمدتا نوجوان خود القاء کند، برآمده از دنیای «تاریکی» است.
♦️به طور مشخص، تمام موزیک ویدیوهای گروه قطعات یک پازل هستند و یک داستان کلی را تعریف می کنند. حتی این که عضو کلیدی گروه نام «Jin» دارد، برای اهل فن قابل تامل است، چرا که این واژه در زبان انگلیسی به مفهوم «جن» است.
12929-fa-takhte sefid-2-s.pdf
970.2K
┅┅❀🍃🌸🌸🍃❀┅┅
📕 فایل جلد دوم کتاب دو جلدی " تخته سفید" کتابی عالی جهت آموزش مباحث مهدویت به کودکان و نوجوانان👌
✍️ این کتاب توسط استاد محمد یوسفیان از اساتید متخصص واحد کودک و نوجوان مرکز تخصصی مهدویت کشور نوشته شده است.
💎 این کتاب شامل آموزش «روشهای تدریس» برای کودکان و نوجوانان است که به اختصار و بدون توضیحات اضافی و تنها به صورت اشارهوار تدوین یافته است. 👈 از آنجایی که این اثر به سفارش مرکز تخصصی «مهدویت» قم، تهیه شده است، لذا تلاش شده است تا توضیح روشها با رویکرد مهدوی باشد، هرچند نویسنده اذعان دارد که در تمام مباحث معارف دینی، از اصول دین و فروع دین کاربرد دارد.
♻️ تابلو، تمثیل، رمز، شعار، غلط املایی، نقاشی و معما برخی از روشهایی هستند که نگارنده به آنها پرداخته است....
┅┅❀🍃🌸🌸🍃❀┅┅
🌿@pajoohesh_esfahan
┅┅❀🍃🌸🌸🍃❀┅┅
تقریرات درس استاد طبسی110-.docx
33.9K
#مدرسه_تابستانه
#حرم_مطهر_رضوی
#مدرسه_علمیه_مسجد_گوهرشاد
تقریرات درس استاد آیت الله نجم الدین طبسی
با موضوع : امامت و ولایت
اتمام مدرسه تابستانه حوزه علمیه خراسان 👇👇👇
https://www.hozehkh.com/OneEntry?id=44601
#مدرسه_علمیه_مسجد_گوهر_شاد
فراخوان همكاري با آموزش و پرورش
اطلاع بيشتر:
https://eitaa.com/danesh_hozehkh
مركز دانش آموختگان، رشد و نوآوري حوزه علميه خراسان
15437-fa-imamat-dar-ayeh-mobahele.pdf
1.17M
─═इई 🍃🌸🍃ईइ═─
📗 امامت در آیه مباهله
🖊غلامرضا کاردان
🔰عناوين اصلي كتاب شامل:
⬅️ علي عليه السلام نزديكترين شخص به پيامبر صلي الله عليه و آله؛
⬅️ حديث مواخات؛
⬅️ وحدت نور پيامبر صلي الله عليه و آله و علي عليه السلام؛
⬅️ پيامبر و علي عليهما السلام از يك شجره اند؛
⬅️ علي عليه السلام از پيامبر صلي الله عليه و آله و پيامبر از علي است؛
⬅️ علي عليه السلام به منزله ي سر پيامبر صلي الله عليه و آله؛
⬅️ علي عليه السلام نفس پيامبر صلي الله عليه و آله؛
⬅️ آيه مباهله؛
⬅️ نصاراي نجران و ادعاي باطل آنان؛
─═इई 🍃🌸🍃ईइ═─
1⃣ محور اول: همراهان پيامبر صلي الله عليه و آله در آيه مباهله؛
2⃣محور دوم: هدف از حضور خاندان پيامبر صلي الله عليه و آله در مباهله؛
3⃣ محور سوم: پيامبر صلي الله عليه و آله چه كساني را براي مباهله آورد؟؛
4⃣ محور چهارم: علي (عليه السلام) نفس پيامبر صلي الله عليه و آله است؛
5⃣ محور پنجم: سؤالاتي پيرامون آيه و پاسخ آنها
ــــــــــــــــــــــــــــــ
#پژوهش
#طلبه_پژوهشگر
#منبع_شناسی
#معرفی_کتاب
╭─═ঊঈ☆☆ঊঈ ═─╮
@pajoohesh_esfahan
╰─═ঊঈ☆☆ ঊঈ═─
#پذیرش _مدرسه علمیه مسجدگوهر_شاد_برای سال تحصیلی 1402_1401 سطح ۲و۳
با استعانت از درگاه ایزد متعال و در ظلّ توجهات خاصّه حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشريف، و حضرت رضا علیه السلام
مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد برای سال تحصیلی 1402_1401از بین طلاب مستعد و با انگیزه برادر به صورت محدود طلبه می پذیرد.
✅شرایط پذیرش:
1-اتمام کامل سطح یک
2-حسن سابقه در مدرسه مبدأ (آموزشی، پژوهشی و فرهنگی)
3-قبولی در مصاحبه
4-تعهد و التزام به برنامههای آموزشی، پژوهشی و فرهنگی مدرسه (آیین نامه داخلی مدرسه)
🔹 مزایا :
1-بهره مندی از فضای معنوی حرم مطهر
رضوی
2-بهره گیری از اساتید سرشناس و مجرب حوزه
3-برگزاری اردوهای علمی، تفریحی، زیارتی، پژوهشی و...
4- حضور فعال اساتید ناظر در گروه های مباحثه
5- کمک هزینه تحصیلی به طلاب فعال در گروههای مباحثه و ممتاز
6-برگزاری جلسات اخلاق، بصیرتی - سیاسی، معرفتی و... با حضور اساتید مجرب و سرشناس
7- زمینه سازی لازم جهت رشد طلاب مستعد در زمینه آموزشی، پژوهشی و فرهنگی
8-برگزاری کارگاه های تخصصی و مهارتی (تبلیغ و فرقه های نو ظهور و...)
9-بهرمندی از دو کتابخانه غنی مسجدگوهرشاد و کتابخانه مرکزی
✅نحوه ثبت نام:
🌐 ثبت نام بصورت حضوری یا اینترنتی از طریق سایت مدرسه : WWW.m-goWharshad.ir
آدرس : حرم مطهر رضوی _ مسجد جامع گوهرشاد _ طبقه فوقانی کفشداری ۱۱
#مدرسه_علمیه_مسجد_گوهر_شاد
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
recording-20210803-141912.mp3
2.18M
🎙 #فایل_صوتی
♻️ #سلسله_جلسات
#پژوهشی_در_مقاتل
⏪ "جلسه اول" ⏩
📝 «موضوع»:
مقدمات بحث
🎤«استاد»:
حجت الاسلام و المسلمین #یاربی
┄┅┅┅┅•••❅🔵❅•••┅┅┅┅┄
✔️واحــد پژوهش
مدرســه علمیـه مسـجد گوهـرشــاد
╭•┅•🔸─────────•┅•╮
https://m-gowharshad.ir
╰•┅•─────────🔹•┅•╯
🤲اَللّٰهُـــمَّ عَجِّـــلْ لِوَلِیِّــــڪ َالفَـــــرَجْ🌤
🤲اَللّٰهُـــمَّ اجْـعَلْ عَواقِـبَ امُورِنا خَـیْـراً
recording-20210803-142836.mp3
2.5M
🎙 #فایل_صوتی
♻️ #سلسله_جلسات
#پژوهشی_در_مقاتل
⏪ "جلسه دوم" ⏩
📝 «موضوع»:
مقدمات بحث
🎤«استاد»:
حجت الاسلام و المسلمین #یاربی
┄┅┅┅┅•••❅🔵❅•••┅┅┅┅┄
✔️واحــد پژوهش
مدرســه علمیـه مسـجد گوهـرشــاد
╭•┅•🔸─────────•┅•╮
https://m-gowharshad.ir
╰•┅•─────────🔹•┅•╯
🤲اَللّٰهُـــمَّ عَجِّـــلْ لِوَلِیِّــــڪ َالفَـــــرَجْ🌤
🤲اَللّٰهُـــمَّ اجْـعَلْ عَواقِـبَ امُورِنا خَـیْـراً
فقه الزیارة.pdf
439.3K
#مدرسه_تابستانه
#حرم_مطهر_رضوی
#مدرسه_علمیه_مسجد_گوهرشاد
با سلام و عرض ادب
فایل کامل تقریرات درس استاد زمانی فرد با موضوع فقه الزیاره
تقدیم شما طلاب عزیز و پژوهشگر
https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba
#فراخوان_آثار_پژوهشی
#فراخوان_مقاله
#همایش
لیست جشنوارهها، همایشها و فراخوانهای استانی و کشوری در حال اجرا:
1. هفدهمین فراخوان آثار پژوهشی حوزه علمیه خراسان (#تمدید_شد)
⌛️مهلت: 31 مرداد 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7987
2. همايش ملي برمدار نور فاطمي
⌛️ مهلت: 13 مهرماه 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7839
3. جشنواره چهلمین دوره جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران
⌛️مهلت: 31 شهریور 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7807
4. جشنواره سیامین جایزه جهانی کتاب سال جمهوری اسلامی ایران
⏳مهلت : 31 شهریور 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7811
5. فراخوان پنجمین جشنواره انتخاب کتاب سال آذربایجان غربی
⏳مهلت: 15 مرداد 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7812
6. فراخوان مقاله دوفصلنامههای حوزه علمیه خراسان:
⌛️مهلت : #دائمی
eitaa.com/howzehpajohesh/1897
7.فراخوان مقاله دوفصلنامه پژوهشنامه فقه و اصول مقارن،
⏳مهلت: #دائمی
eitaa.com/howzehpajohesh/7379
8. فراخوان مقاله حوزه علمیه مروی
⏳مهلت: #دائمی
eitaa.com/howzehpajohesh/7903
9. همایش ملّی نقد آراء تفسیری در سه سدۀ نخست هجری
⌛️مهلت: 20 مهرماه 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7997
10. فرخوان مقاله علامه حسن زاده آملی
⌛️مهلت: چکیده تا 20 تیر و اصل مقاله تا 10 شهریور
eitaa.com/howzehpajohesh/7996
11. کنگره فقیه عارف آیت الله حاج شیخ عباس هاتف قوچانی
⌛️مهلت: 1 دیماه 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7994
12. فراخوان مقاله همایش بین المللی علوم انسانی اسلامی در اندیشه علامه محمدتقی مصباح یزدی(ره)
⌛️مهلت: 31 مرداد 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7960
13. فراخوان مقاله فصلنامه علمي- تخصصي اسلام شناسي
⌛️مهلت: 30 مرداد 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/7948
14. فراخوان حمایت از طرحهای ققه پزشکی
⌛️مهلت: 15 مرداد 1401
eitaa.com/howzehpajohesh/8000
15. فراخوان چهارمین مرحله جشنواره ملی کتاب سال سبک زندگی
مهلت: 30 آذرماه 1401
https://eitaa.com/howzehpajohesh/8151
16. همایش بینالمللی «علوم انسانی اسلامی در اندیشه علامه محمدتقی مصباح یزدی»
⏳مهلت: 31 مرداد 1401
https://eitaa.com/howzehpajohesh/8148
17. فصلنامه علمی «تمدن پژوهی»
https://eitaa.com/howzehpajohesh/8132
18. فراخوان مقاله دو فصلنامه علمی، تخصصی "اسلام و ارتباطات میان فرهنگی"
⏳مهلت: تابستان 1401
https://eitaa.com/howzehpajohesh/8161
•┈┈••••✨🌺✨•••┈┈•
🌐پژوهش
eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐 @howzehpajohesh
عمومی.pdf
2.71M
📚 «ره توشه عمومی ماه محرم ۱۴۰۱»
🆔 @balagh_ir
▪️ویژهنامه محرّم الحرام
📥 سخنرانی مکتوب
📥 کلیپ و نماهنگ
📥 نگارخانه
📥 مقالات
📥 اشعار
📥 صوت
📥 استوری
📥 پرسمان
📥 نرمافزار
🌐 لینک دانلود مطالب:
https://www.balagh.ir/content/16076
🆔 @balagh_ir
✦؛﷽✦
┄┅═✧❁•🔸🔸•❁✧═┅┄
✴️ مجموعه کتب دیجیتالی با موضوع امام حسین (علیه السلام)
▪️دانلود بیش از ۳۰۰ کتاب و مقاله پیرامون امام حسین (علیه السلام):
🔗https://b2n.ir/667316
#پژوهش
#مناسبتی
#منبع_شناسی
#طلبه_پژوهشگر
╭┅❀◇🔸🔷🔸◇❀┅╮
@pajoohesh_esfahan
╰┅❀◇🔸🔷🔸◇❀┅╯
💠 دوره شهید محسن نظربیگی💠
🔵با موضوع نقد مدعیان دروغین یمانی 🔵
💠تحت اشراف حضرت آیت الله اراکی
🔸با حضور اساتید برجسته کشوری
🔹تاریخ شروع دوره: ۸ مردادماه ۱۴۰۱
🔹مزایای طرح:
1️⃣ مجازی
2️⃣ ثبت نام رایگان
3️⃣ اعطای گواهینامه رسمی
4️⃣ امکان شرکت در دوره تکمیلی
5️⃣پشتیبانی اساتید توانمند کشوری
6️⃣ ارائه جزوات آموزشی حین دوره
7️⃣اهدا درسنامه دوره به پذیرفته شدگان
🔴لینک ثبت نام در دوره:
🌐: 👇🏻👇🏻👇🏻
https://survey.porsline.ir/s/meYIfv9
پس از تکمیل فرآیند ثبت نام، عضویت در کانال ضروری ست : 👇🏽
https://eitaa.com/joinchat/2880372923C7fa5001ed0
⚠️ برای هر گونه سوال، پیشنهاد و یا کسب اطلاعات بیشتر از طریق شماره زیر با ما در تماس باشید :
☎️ :۰۹۳۳۴۳۲۱۸۴۶
و یا شماره ۰۹۱۹۰۰۳۹۶۳۴
لطفاً در این امر خیر شریک و سهیم باشید.(رسانه باشید)
4_806708773606392238.apk
23.73M
⚫️نرمافزار اندروید
▪️ کتابخانه عاشورا پژوهی
▪️کتابهای عاشورا
▫️به زبانهای فارسی، عربی، انگلیسی
▪️محتوا👇
▫️اربعین_زیارت عاشورا
▫️پاسخ به شبهات
▫️تاریخ، مقاتل و منابر حسینی
▫️خاندان، اصحاب و یاران حسینی
▫️زندگینامه امام حسین(ع)
▫️سخنان امام حسین(ع)
▫️کرامات امام حسین(ع)
▫️نهضت امام حسین (ع)
#پژوهش
#نرمافزار
#منبع_شناسی
#مناسبتی
*┄┅═✧❁❁✧═┅┄*
@pajoohesh_esfahan
*┄┅═✧❁❁✧═┅┄*
گزارش تفصیلی نشست اقتصادنا ۴۸ - آقای دکتر ابوجعفری.pdf
816.2K
📝 گزارش تفصیلی نشست اقتصادنا ۴۸
💠 نیازمند بانک مرکزی و وزارت اقتصاد دانشبنیان هستیم
🎙دکتر روحالله ابوجعفری(عضو هیئت علمی و مدیر گروه دانشبنیان پژوهشکده علم و فناوری ریاستجمهوری)
•┈┈••••✾•🍃🌸🍃•✾•••┈┈•
@eghtesadhozehkh
#هیئت_اندیشه_ورز_اقتصاد_و_الگوی_پیشرفت_اسلامی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
•┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈•
🌐پژوهش
eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐 @howzehpajohesh
#کارگاه_علمی
🔹با موضوع :
🔰 «طرح نامه نویسی»
🔸 ویژه همه کسانی که پایان نامه دارند یا علاقه به مقاله نویسی دارند.
🔹ارائه دهنده:حجت الاسلام علی جلائیان اکبرنیا(استاد یار دانشگاه علوم اسلامی رضوی)
📅 زمان : ٩، ١١ و ١٣ مرداد ١۴٠١ (ساعت ١٧ الی ١٩)
مکان : مدرسه علمیه رضویه
https://razavie.lms2.hozehkh.com/ws/tarhname
•┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈•
🌐پژوهش
eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐 @howzehpajohesh
#عاشورا_پژوهی
🏴 دسترسی به مجموعه انبوه و کاملی از مقالات پیرامون قیام سید الشهداء علیه السلام و واقعه عاشورا در پایگاه مجلات تخصصی نور (نورمگز):
www.noormags.ir
▪️ امکان مطالعه و جستجو در متن مجموعه کتابهای مرتبط با تاریخ، سیره و قیام امام حسین علیه السلام در پایگاه کتابخانه دیجیتال نور (نورلایب):
www.noorlib.ir
▪️ اجرای بدون نیاز به نصب و فعالسازی، بیش از 230 عنوان نرمافزار در پیشخوان برخط نرمافزارهای نور (ابرنور):
www.abrenoor.ir
💳 پس از عضویت میتوانید با درج کد تخفیف (moharram1401) حساب خود را با 25% تخفیف ویژه دهه محرم، شارژ نمایید!
#عاشورا_پژوهی
#نرمافزار_نور
•┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈
🆔@Pajouheshgaranemarvi
قیام های شیعه .pdf
3.18M
━═━🍃❀◾️❀🍃━═━
📚کتاب "قیامهای شیعه در تاریخ اسلام"
▪️تألیف: دکتر صادق آئینه وند
◾️در این کتاب:👇
▪️نویسنده به بررسى ريشهها، علل و نتايج دو قيام حجر بن عدى و توابين پرداخته است. این کتاب به زبان فارسى و در سال 1360ش نوشته شده است.
◾️انقلابها و قيامهاى شيعى، داراى ابعاد اعتقادى- سياسى- فرهنگى- نظامى است و نویسنده در اين اثر، سعى بر آن دارد تا اين ابعاد را به گونهاى ملموس نشان دهد.
▪️ وى مستقيماً از تجربه و عينيات، استمداد گرفته و متون روائى و جهتگيرى و عملكرد امامان را كه برخوردار از ويژگىهاى مكتبى و محورى است، پايه و اصل قرار داده است، تا منش تاريخى شيعه را با تكيه بر تجربيات تاريخى نشان دهد.
◾️نویسنده معتقد است قيامهايى كه در دوره سوم از سال 61 تا 65ق، به وقوع پيوسته و حد اعلاى آنها در قيام توابين متجلى است، تلاشهائى است در مسير ولايت امامان(علیهم السلام) و بهرهگيرى از مشى مكتبى آنان در مبارزه با طاغوت و ستم.
▪️ نویسنده به منظور فهم بهتر ارزش قيام توابين، ابتدا اوضاع سياسى و شرايط و مناسبات اجتماعى جامعه آن روزگار را بررسى نموده و سپس به شورش مدينه، پرداخته است.
#پژوهش
#منبع_شناسی
#معرفی_کتاب
#طلبه_پژوهشگر
╭═━🍃❀◾️❀🍃━═╮
@pajoohesh_esfahan
╰═━🍃❀◾️❀🍃━═╯
درباره روش مطالعه.aac
5.74M
🔺چرا با مطالعه انس نمیگیریم؟
🔸چرا هنگام منبر رفتن یا تدریس، مطالبی که قبلا خوندم به ذهنم نمیاد؟
✅حتما این ویس را تا پایان دنبال کنید
https://eitaa.com/joinchat/1884946620Ca7112c3549
نسخه نهائی شبهات عاشورائی.pdf
2.18M
┅┅┅❀☘️🔳☘️❀┅┅┅
◼️کتاب👈 شبهه های ماهواره ای عاشورا و محرم
🔳گونه شناسی
◼️کارکرد شناسی
🔳روش شناسی مواجهه
◼️نویسنده: حجت الاسلام و المسلمین محمد رضایی آدریانی
#پژوهش
#مناسبتی
#منبع_شناسی
#طلبه_پژوهشگر
╭┅┅❀☘️◾️☘️❀┅┅┅╮
@pajoohesh_esfahan
╰┅┅❀☘️◾️☘️❀┅┅┅╯
32.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
📹 علامه بحر العلوم و تفکر در ثواب گریه بر امام حسین (علیه السلام)
▪️گزیدهای از کتاب «عبقری الحسان»
▪️تأليف «علیاکبر نهاوندی»
▪️جلد اول، ص١١٩
#پیشنهاد_مشاهده
#طلبه_پژوهشگر
#منبع_شناسی
#مناسبتی
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛