•﷽؛•         ┅┅❀🍃🌼🍃❀┅┅ 🌼 آشنایی با شش روش مطالعه: ۱- خواندن بدون نوشتن: 🌿 یکی از روش های نادرست مطالعه است. مطالعه فرآیندی فعال و پویا است و برای نیل به این هدف باید از تمام حواس خود برای درک صحیح مطالب استفاده کرد. 👈 باید با چشمان خود مطالب را خواند، باید در زمان مورد نیاز مطالب را بلند بلند ادا کرد و نکات مهم را یادداشت کرد تا هم با مطلب مورد مطالعه درگیر شده و حضوری فعال و همه جانبه در یادگیری داشت و هم در هنگام مورد نیاز، خصوصاً قبل از امتحان، بتوان از روی نوشته ها مرور کرد و خیلی سریع مطالب مهم را مجدداً به خاطر سپرد. ۲- خط کشیدن زیر نکات مهم: 🌿 این روش شاید نسبت به روش قبلی بهتر باشد ولی روش کاملی برای مطالعه نیست چرا که در این روش، بعضی افراد به جای آنکه تمرکز و توجه بر روی یادگیری و درک مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط کشیدن روی نکات مهم می گردد. 👈حداقل، روش صحیح خط کشیدن زیر نکات مهم به این صورت است که ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را کاملاً درک کنند و سپس زیر نکات مهم خط بکشند نه آنکه در کتاب دنبال نکات مهم بگردند تا زیر آن خط بکشند. ۳- حاشیه نویسی: 🌿 این روش نسبت به دو روش قبلی بهتر است ولی باز هم روشی مناسب برای درک عمیق مطالب و خواندن کتب درسی نیست ولی می‌تواند برای یادگیری مطالبی که از اهمیت چندانی برخوردار نیستند مورد استفاده قرار گیرد. 🤔 ۴- خلاصه نویسی: 🌿 در این روش، شما مطالب را می‌خوانید و آنچه را درک کرده اید بصورت خلاصه بر روی دفتری یادداشت می‌کنید که این روش برای مطالعه مناسب است و از روشهای قبلی بهتر می باشد چرا که در این روش، ابتدا مطالب را درک کرده، سپس آنها را یادداشت می‌کنید، اما باز هم بهترین روش برای خواندن نیست. 😳 ۵- کلیدبرداری: 🌿 کلیدبرداری روشی بسیار مناسب برای خواندن و نوشتن نکات مهم است. در این روش، شما پس از درک مطلب، بصورت کلیدی نکات مهم را یادداشت می‌کنید و در واقع، *کلمه کلیدی*، کوتاهترین و راحت ترین و بهترین و پرمعنی ترین کلمه ای است که با دیدن آن، مفهوم جمله تداعی شده و به خاطر آورده می‌شود. ۶- خلاقیت و طرح شبکه ای مغز: 🌿 این روش بهترین شیوه برای یادگیری، خصوصاً فراگیری مطالب درسی است. 👏👏 در این روش، شما مطالب را می خوانید؛ پس از درک حقیقی آنها نکات مهم را به زبان خودتان (و نه بصورت جملات کتابی) و به صورت کلیدی یادداشت می‌کنید و سپس کلمات کلیدی را بر روی طرح شبکه ای مغز می نویسید (در واقع نوشته های خود را به بهترین شکل ممکن سازماندهی کرده و نکات اصلی و فرعی را مشخص می‌کنید) تا در دفعات بعد به جای دوباره خوانی کتاب، فقط به طرح شبکه ای تولید شده مراجعه کرده و با دیدن کلمات کلیدی نوشته شده بر روی طرح شبکه ای مغز، آنها را خیلی سریع مرور کنید. 👈 این روش، درصد موفقیت تحصیلی شما را تا حدود بسیار زیادی افزایش می دهد و درس خواندن را بسیار آسان می‌کند و بازده مطالب را افزایش می‌دهد. 👌 #طلبه_پژوهشگر #شیوه_مطالعه #پژوهش ┏━━━━━━🌿🌻🌿━┓    ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🌿🌻🌿━━━━━┛

تکنینهای تندخوانی

عوامل بى ميلى به تحقيق در باب عواملى كه بى ميلى به تحقيق را دامن مى زنند نكاتى چند را بايد در نظر داشت: 1. عدم درك اهميت موضوع تحقيق؛ 2. ترسيم نكردن روش مناسب براى تحقيق؛ 3. عدم توجه محقق به توان خويش براى انجام تحقيق؛ 4. عدم توجه به تأمين نيازهاى محقق •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba

#سلسله_نشست‌های_علمی ✅ موضوع : روش شناسي اصول شیخ اعظم انصاری ره 🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام سید محمد مرویان 📆زمان : یکشنبه ۱۸ دیماه ۱۴۰۱ ⏰ساعت ۹ صبح 🕌مکان: حرم مطهر رضوی ، مسجدگوهرشاد شبستان آيت الله نهاوندي ره 📚واحد پژوهش مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد •┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈• 🌐پژوهش eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐 @howzehpajohesh

✳️ مراحل فرایند پژوهش (۱) پژوهش در رشته‌های علمی به شیوه‌های گوناگون انجام می‌شود و نمی‌توان یک روش مشخص که در همه شاخه‌های علوم کاربرد داشته باشد، معرفی کرد. با این حال، اصولی کلی بر فرایند پژوهش در رشته‌های مختلف حاکم است که بیش از آنکه با هم متفاوت باشند به هم شبیه هستند. پژوهش به هر شکل و در هر رشته‌ای که انجام شود، همواره پیرو دستورالعمل‌های مدون و منطقی است که پژوهشگران را در انجام کارشان یاری می‌کنند. همچنین، به کار بستن این دستورالعمل‌ها آنان را قادر می‌سازد که ضمن کسب اطمینان بیشتر نسبت به درستی نتایج کارشان، نتایج و آثار سایر پژوهش‌ها را ارزیابی کنند. معمولا در گام نخست، همه پژوهش‌ها با یک یا چند پرسش آغاز می‌شوند. این پرسش‌ها ذهن پژوهشگر را به خود مشغول کرده و او را به تلاش برای پاسخگویی به آن‌ها وامی‌دارد. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #مراحل_فرایند_پژوهش_1 🅿️ @pajoohesh_esfahan پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba

✳️ مراحل فرایند پژوهش (۲) در گام دوم، پژوهشگر به جستجو در منابع علمی زمینه موضوعی خود می‌پردازد و با بررسی دقیق آن‌ها به تصویر روشن‌‌تری از میزان دانش موجود در آن زمینه دست می‌یابد؛ تصویری که مبتنی بر گزارش‌های منتشره دیگر پژوهشگران در آن زمینه است. به این مرحله «مرور پیشینه پژوهش» می‌گویند. 👈 اگر در این مرحله، منابعی برای پژوهشگر مفید باشد و از آن‌ها به نحوی استفاده کند، در گزارش تحقیق خود، فهرستی کامل از همه منابع مورد استفاده را به دقت ذکر می‌کند. استناد به این منابع ضمن آن که پیوندی بین پژوهش او با پژوهش‌های قبلی نشان می‌دهد، به پژوهش در دست انجام، اعتبار بیشتری می‌بخشد و ارتباط‌های علمی میان پژوهشگران را افزایش می‌دهد. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #مراحل_فرایند_پژوهش_2 🅿️ @pajoohesh_esfahan پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba

تسهیلات و مزایای دوره آموزشی مؤسسه 1.اعطاي دانشنامه رسمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوري به دانش آموختگان؛ تذکّر مهم: اعطاي مدرك کارشناسی منوط به ارائه گواهی پایان سطح2، از مراکز حوزوي تحت نظرشوراي عالی حوزه هاي علمیه است. 2.پرداخت شهریه به دانش پژوهان) ویژه دانش پژوهان حضوري(؛ 3.امکان ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتري در مؤسسه یا دیگر مراکز آموزش عالی کشور؛ تبصره: پذیرش درمقاطع بالاتر موسسه از بین برادران دانش آموخته کارشناسی همین مؤسسه صورت می گیرد. 4.از مزایاي آموزش مجازي، تحصیل از راه دور و ارتباط با استاد از طریق اینترنت و... است. 5.برگزاري کلاسهاي فقه و اصول براي دانش پژوهان دوره حضوري و مجازي؛ تبصره: دانش پژوهانی که دروس سطح را گذراندها ند میتوانند در دروس خارج مؤسسه یا جاي دیگر، شرکت نمایند. 6.معافیت از گذراندن دروس جنبی حوزه 7.استفاده از امکانات پژوهشی از قبیل کتابخانه، بانک اطلاعات رایانه، دوره هاي فوق برنامه، سالن هاي مباحثه و تحقیق براي دانش پژوهان دوره حضوري

✳️ دفترچه راهنمای آزمون کارشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ویژه طلاب برای سال 1403-1402 💠 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627

زمان ثبت‌نام تا 20 دی‌ماه تمدید شده است.

#صوت_نشست 📚سلسله نشست‌های علمی با موضوع : روش شناسي اصول شیخ اعظم انصاری ره 🎤استاد : حجت الاسلام و المسلمین محمد مرویان ⏰زمان : یکشنبه ۱۸ دیماه ۱۴۰۱ ساعت ۹ صبح 🕌مکان: حرم مطهر رضوی ، مسجدگوهرشاد شبستان آيت الله نهاوندي ره 🕌واحد پژوهش مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد

#سوژه_سخنرانی | به مناسبت هتاکی نشریه فرانسوی 📚ولایت رحمانی و حکومتهای شیطانی #لبیک_یا_خامنه_ای ➖➖➖➖➖➖➖