✡️ مجموعه مقالات «شناخت فراماسونری» 💥 پیرامونِ #فراماسونری را هاله‌ای از غبار شایعات و افسانه‌ها فراگرفته است. از نظر ما، صحیح‌ترین نگاه به این پدیده را استاد #عبدالله_شهبازی در جلد چهارم کتاب ارزشمند خویش، #زرسالاران_یهودی_و_پارسی ارائه کرده است. این نگاه را می‌توانید در آدرس‌های زیر مطالعه کنید: 1️⃣ مقدمه‌ای بر شناخت فراماسونری 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7050 2️⃣ بنیانگذاران فراماسونری (۱) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7152 3️⃣ بنیانگذاران فراماسونری (۲) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7290 4️⃣ فراماسونری و اسطوره گیلدها (۱) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7405 5️⃣ فراماسونری و اسطوره گیلدها (۲) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7603 6️⃣ فراماسونری محصول کابالا، جادو و فرقه‌های سرّی (۱) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7608 7️⃣ فراماسونری محصول کابالا، جادو و فرقه‌های سرّی (۲) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7655 8️⃣ فراماسونری محصول کابالا، جادو و فرقه‌های سرّی (۳) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7705 9️⃣ فراماسونری و میراث صلیبی (۱) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7781 🔟 فراماسونری و میراث صلیبی (۲) 👉 https://jscenter.ir/jewish-and-sects/freemasonry/7909 https://eitaa.com/antihalghe

📝#فایل_متنی 🔹جزوات و کتاب های روش تحقیق و مقاله نویسی 📚انواع مقالات و ساختار آنها ✍️نویسنده: دکتر مهدی عبادی 📥eitaa.com/pajuohesh/510 📚انواع تحقیق ✍️نویسنده: دکتر مهدی عبادی 📥eitaa.com/pajuohesh/528 📚موضوع شناسی و مسأله یابی ✍️نویسنده: دکتر مهدی عبادی 📥eitaa.com/pajuohesh/529 📚انتخاب موضوع ✍️نویسنده:دکتر مهدی عبادی 📥eitaa.com/pajuohesh/530 📚مهارت روش تحقیق ✍️نویسنده:دکتر حسن اسلام پور کریمی 📥eitaa.com/pajuohesh/578 📚اصول جامع مقاله نویسی ✍️نویسنده:دکتر راهب عارفی 📥eitaa.com/pajuohesh/584 📚درسنامه جامع نگارش مقاله ✍️نویسنده: دکتر مهدی محقق فر 📥eitaa.com/pajuohesh/601 📚جزوه روش تحقیق ✍️نویسنده:دکتر محمدعلی وطن دوست 📥eitaa.com/pajuohesh/631 📚ساختار یک مقاله علمی ✍️نویسنده: سید مهدی موسی زاده 📥eitaa.com/pajuohesh/644 💐با ما همراه باشید ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🆔@valiasrk

📢 «نمودار کلان» بیانات رهبر انقلاب درباره‌ی شهید حاج قاسم سلیمانی منتشر شد 🔻 همزمان با سومین سالگرد شهادت سپهبد قاسم سلیمانی فرمانده فقید نیروی قدس سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، رسانه‌ی KHAMENEI.IR، نمودار درختی جامع حاصل بررسی و دسته‌بندی بیانات رهبر انقلاب از سال ۱۳۸۴ تا ۱۴۰۱ درباره سردار سلیمانی را تهیه و منتشر کرد. 📊 این نمودار کلان، حاصل بررسی، تحلیل، دسته‌بندی و نمایه‌سازیِ مجموعه بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای طی سال‌های ۱۳۸۴ تا ۱۴۰۱ درباره‌ی این موضوع با حجم تقریبی ۱۳ هزارکلمه است، که با روش تحلیلِ بیانات براساس «ساختار ظاهری و سلسه‌مراتبیِ متن» در دسترس مخاطبان و پژوهشگران قرار میگیرد. 🔺 جامعیت، دسته‌بندی و گزارشِ اطلاعات براساس منطوق کلامِ گوینده و برخورداری از ضابطه‌ی روشیِ دقیق در دسته‌بندی محتوا از جمله مزیت‌ها و خصوصیات این محصول است.

•﷽؛•         ┅┅❀🍃🌼🍃❀┅┅ 🌼 آشنایی با شش روش مطالعه: ۱- خواندن بدون نوشتن: 🌿 یکی از روش های نادرست مطالعه است. مطالعه فرآیندی فعال و پویا است و برای نیل به این هدف باید از تمام حواس خود برای درک صحیح مطالب استفاده کرد. 👈 باید با چشمان خود مطالب را خواند، باید در زمان مورد نیاز مطالب را بلند بلند ادا کرد و نکات مهم را یادداشت کرد تا هم با مطلب مورد مطالعه درگیر شده و حضوری فعال و همه جانبه در یادگیری داشت و هم در هنگام مورد نیاز، خصوصاً قبل از امتحان، بتوان از روی نوشته ها مرور کرد و خیلی سریع مطالب مهم را مجدداً به خاطر سپرد. ۲- خط کشیدن زیر نکات مهم: 🌿 این روش شاید نسبت به روش قبلی بهتر باشد ولی روش کاملی برای مطالعه نیست چرا که در این روش، بعضی افراد به جای آنکه تمرکز و توجه بر روی یادگیری و درک مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط کشیدن روی نکات مهم می گردد. 👈حداقل، روش صحیح خط کشیدن زیر نکات مهم به این صورت است که ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را کاملاً درک کنند و سپس زیر نکات مهم خط بکشند نه آنکه در کتاب دنبال نکات مهم بگردند تا زیر آن خط بکشند. ۳- حاشیه نویسی: 🌿 این روش نسبت به دو روش قبلی بهتر است ولی باز هم روشی مناسب برای درک عمیق مطالب و خواندن کتب درسی نیست ولی می‌تواند برای یادگیری مطالبی که از اهمیت چندانی برخوردار نیستند مورد استفاده قرار گیرد. 🤔 ۴- خلاصه نویسی: 🌿 در این روش، شما مطالب را می‌خوانید و آنچه را درک کرده اید بصورت خلاصه بر روی دفتری یادداشت می‌کنید که این روش برای مطالعه مناسب است و از روشهای قبلی بهتر می باشد چرا که در این روش، ابتدا مطالب را درک کرده، سپس آنها را یادداشت می‌کنید، اما باز هم بهترین روش برای خواندن نیست. 😳 ۵- کلیدبرداری: 🌿 کلیدبرداری روشی بسیار مناسب برای خواندن و نوشتن نکات مهم است. در این روش، شما پس از درک مطلب، بصورت کلیدی نکات مهم را یادداشت می‌کنید و در واقع، *کلمه کلیدی*، کوتاهترین و راحت ترین و بهترین و پرمعنی ترین کلمه ای است که با دیدن آن، مفهوم جمله تداعی شده و به خاطر آورده می‌شود. ۶- خلاقیت و طرح شبکه ای مغز: 🌿 این روش بهترین شیوه برای یادگیری، خصوصاً فراگیری مطالب درسی است. 👏👏 در این روش، شما مطالب را می خوانید؛ پس از درک حقیقی آنها نکات مهم را به زبان خودتان (و نه بصورت جملات کتابی) و به صورت کلیدی یادداشت می‌کنید و سپس کلمات کلیدی را بر روی طرح شبکه ای مغز می نویسید (در واقع نوشته های خود را به بهترین شکل ممکن سازماندهی کرده و نکات اصلی و فرعی را مشخص می‌کنید) تا در دفعات بعد به جای دوباره خوانی کتاب، فقط به طرح شبکه ای تولید شده مراجعه کرده و با دیدن کلمات کلیدی نوشته شده بر روی طرح شبکه ای مغز، آنها را خیلی سریع مرور کنید. 👈 این روش، درصد موفقیت تحصیلی شما را تا حدود بسیار زیادی افزایش می دهد و درس خواندن را بسیار آسان می‌کند و بازده مطالب را افزایش می‌دهد. 👌 #طلبه_پژوهشگر #شیوه_مطالعه #پژوهش ┏━━━━━━🌿🌻🌿━┓    ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🌿🌻🌿━━━━━┛

تکنینهای تندخوانی

عوامل بى ميلى به تحقيق در باب عواملى كه بى ميلى به تحقيق را دامن مى زنند نكاتى چند را بايد در نظر داشت: 1. عدم درك اهميت موضوع تحقيق؛ 2. ترسيم نكردن روش مناسب براى تحقيق؛ 3. عدم توجه محقق به توان خويش براى انجام تحقيق؛ 4. عدم توجه به تأمين نيازهاى محقق •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba

#سلسله_نشست‌های_علمی ✅ موضوع : روش شناسي اصول شیخ اعظم انصاری ره 🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام سید محمد مرویان 📆زمان : یکشنبه ۱۸ دیماه ۱۴۰۱ ⏰ساعت ۹ صبح 🕌مکان: حرم مطهر رضوی ، مسجدگوهرشاد شبستان آيت الله نهاوندي ره 📚واحد پژوهش مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد •┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈• 🌐پژوهش eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐 @howzehpajohesh

✳️ مراحل فرایند پژوهش (۱) پژوهش در رشته‌های علمی به شیوه‌های گوناگون انجام می‌شود و نمی‌توان یک روش مشخص که در همه شاخه‌های علوم کاربرد داشته باشد، معرفی کرد. با این حال، اصولی کلی بر فرایند پژوهش در رشته‌های مختلف حاکم است که بیش از آنکه با هم متفاوت باشند به هم شبیه هستند. پژوهش به هر شکل و در هر رشته‌ای که انجام شود، همواره پیرو دستورالعمل‌های مدون و منطقی است که پژوهشگران را در انجام کارشان یاری می‌کنند. همچنین، به کار بستن این دستورالعمل‌ها آنان را قادر می‌سازد که ضمن کسب اطمینان بیشتر نسبت به درستی نتایج کارشان، نتایج و آثار سایر پژوهش‌ها را ارزیابی کنند. معمولا در گام نخست، همه پژوهش‌ها با یک یا چند پرسش آغاز می‌شوند. این پرسش‌ها ذهن پژوهشگر را به خود مشغول کرده و او را به تلاش برای پاسخگویی به آن‌ها وامی‌دارد. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #مراحل_فرایند_پژوهش_1 🅿️ @pajoohesh_esfahan پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba

✳️ مراحل فرایند پژوهش (۲) در گام دوم، پژوهشگر به جستجو در منابع علمی زمینه موضوعی خود می‌پردازد و با بررسی دقیق آن‌ها به تصویر روشن‌‌تری از میزان دانش موجود در آن زمینه دست می‌یابد؛ تصویری که مبتنی بر گزارش‌های منتشره دیگر پژوهشگران در آن زمینه است. به این مرحله «مرور پیشینه پژوهش» می‌گویند. 👈 اگر در این مرحله، منابعی برای پژوهشگر مفید باشد و از آن‌ها به نحوی استفاده کند، در گزارش تحقیق خود، فهرستی کامل از همه منابع مورد استفاده را به دقت ذکر می‌کند. استناد به این منابع ضمن آن که پیوندی بین پژوهش او با پژوهش‌های قبلی نشان می‌دهد، به پژوهش در دست انجام، اعتبار بیشتری می‌بخشد و ارتباط‌های علمی میان پژوهشگران را افزایش می‌دهد. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #مراحل_فرایند_پژوهش_2 🅿️ @pajoohesh_esfahan پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba

تسهیلات و مزایای دوره آموزشی مؤسسه 1.اعطاي دانشنامه رسمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوري به دانش آموختگان؛ تذکّر مهم: اعطاي مدرك کارشناسی منوط به ارائه گواهی پایان سطح2، از مراکز حوزوي تحت نظرشوراي عالی حوزه هاي علمیه است. 2.پرداخت شهریه به دانش پژوهان) ویژه دانش پژوهان حضوري(؛ 3.امکان ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتري در مؤسسه یا دیگر مراکز آموزش عالی کشور؛ تبصره: پذیرش درمقاطع بالاتر موسسه از بین برادران دانش آموخته کارشناسی همین مؤسسه صورت می گیرد. 4.از مزایاي آموزش مجازي، تحصیل از راه دور و ارتباط با استاد از طریق اینترنت و... است. 5.برگزاري کلاسهاي فقه و اصول براي دانش پژوهان دوره حضوري و مجازي؛ تبصره: دانش پژوهانی که دروس سطح را گذراندها ند میتوانند در دروس خارج مؤسسه یا جاي دیگر، شرکت نمایند. 6.معافیت از گذراندن دروس جنبی حوزه 7.استفاده از امکانات پژوهشی از قبیل کتابخانه، بانک اطلاعات رایانه، دوره هاي فوق برنامه، سالن هاي مباحثه و تحقیق براي دانش پژوهان دوره حضوري

✳️ دفترچه راهنمای آزمون کارشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ویژه طلاب برای سال 1403-1402 💠 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627

زمان ثبت‌نام تا 20 دی‌ماه تمدید شده است.

#صوت_نشست 📚سلسله نشست‌های علمی با موضوع : روش شناسي اصول شیخ اعظم انصاری ره 🎤استاد : حجت الاسلام و المسلمین محمد مرویان ⏰زمان : یکشنبه ۱۸ دیماه ۱۴۰۱ ساعت ۹ صبح 🕌مکان: حرم مطهر رضوی ، مسجدگوهرشاد شبستان آيت الله نهاوندي ره 🕌واحد پژوهش مدرسه علمیه مسجد گوهرشاد

#سوژه_سخنرانی | به مناسبت هتاکی نشریه فرانسوی 📚ولایت رحمانی و حکومتهای شیطانی #لبیک_یا_خامنه_ای ➖➖➖➖➖➖➖

#سوژه_سخنرانی | به مناسبت هتاکی نشریه فرانسوی 📚دشمن را بشناسیم #لبیک_یا_خامنه_ای ➖➖➖➖➖➖➖

━━•┈┈••❥📗📕❥━ 📙چند توصیه مهم برای مطالعه 📘حداکثر زمانی که افراد می توانند فکر خود را بر روی موضوعی متمرکز کنند بیش از ۳۰ دقیقه نیست، یعنی باید سعی شود حدود ۳۰ دقیقه بر روی یک مطلب تمرکز نمود و یا مطالعه داشت و حدود ۱۰ الی ۱۵ دقیقه استراحت نمود 👈 سپس مجددا با همین روال شروع به مطالعه کرد. 📗 پیش از مطالعه، از صرف غذاهای چرب و سنگین خودداری کنید و چند ساعت پس از صرف غذا مطالعه نمائید🤔 چون پس از صرف غذای سنگین، بیشتر جریان خون، متوجه دستگاه گوارش می شود تا به هضم و جذب غذا کمک کند و لذا خون‌رسانی به مغز کاهش می یابد و از قدرت تفکر و تمرکز کاسته می‌شود. 😞 📕 از مصرف دارو قبل و بعد از مطالعه خودداری فرمائید! 📒 همچنین غذاهای آردی مثل نان و شیرینی قدرت ادراک و تمرکز را کم می کند! نوشابه های گازدار هم همینطور هستند. 😳 📙 اگر یادداشت برداری کنید، ذهن شما، همزمان حفظ و بیاد سپاری مطالب را هم انجام می دهد👌 پس در حین مطالعه لطفا یادداشت برداری نمائید. #پژوهش #طلبه_پژوهشگر #آداب_مطالعه_کتاب پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba ┏━━•┈┈••❥📗📕❥━┓    @pajoohesh_esfahan ┗━━❥📗📕❥••┈┈•━┛

┄┅══✼🌺✼══┅┄ ♻️کتاب: روش های یادگیری و مطالعه ♻️نویسنده: علی اکبر سیف #پژوهش #منبع_شناسی #طلبه_پژوهشگر پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba ┏━━━━🍃🌺🍃━┓ ↪️@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━━┛

#معرفی‌_کتاب #پیشنهاد‌_ویژه 🔸 امروز با یکی از طلاب خوب و خوش فکر مدرسه صحبت می کردم گفت: استاد من ولایت فقیه را قبول دارم اما... گفتم: اما چی؟ گفت: اما اینکه ولایت فقیه مطلقه باشه برام خیلی جای سواله! کمی براش توضیح دادم تا حدودی قانع شد. 🤔به فکر افتادم کتابی رو درباره ولایت فقیه که جامع و کامل و خیلی مستدل و از یک نویسنده ولایی عالم باشه معرفی کرده و با اجازه نویسنده، منتشر کنم. 👤 کتاب ولایت فقیه یا فقها اثر ارزشمند استاد حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر فاطمی (زید عزه) از اساتید برجسته سطوح عالی حوزه و مدرسه علمیه ولیعصر کرمانیها (عج) با بیانی شیوا و مستدل به موضوعات گوناگون پیرامون ولایت فقیه پرداخته و ضمن اثبات مطلقه بودن آن، انحصار آن را در مصداق واحد به اثبات رسانده است. 📗 علاوه بر این اثر ارائه شده قابلیت استخراج چندین مقاله علمی را داراست و از این حیث نیز ارزشمند است. #لبیک_یا_خامنه_ای •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba @Pajouheshgaranemarvi

خاطرات طلبگی ❤️ پیر زنه بهم گفت حاج آقا دستت درد نکنه یک استخاره برام میگیری🤔 گفتم: استخاره کردم بده . تا سه بار استخاره گرفتم و هر سه بار بد اومد پیرزن گفت ننه بعد از این همه که درس آخوندی خوندی نمیتونی یک استخاره بگیری خوب بیاد؟!!!!!!😂 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

🔴قابل توجه همه مسئولان، کارگزاران و مردم کشور👇 🔹 کار را به لحظه و به هنگام باید انجام داد / نباید غفلت کنیم از وظیفه‌ای که عقل و شرع به عهده‌ی ما گذاشته است 🔻 رهبر انقلاب در دیدار مردم قم: کار را به لحظه باید انجام داد. توابین برای انتقام خون مطهّر امام حسین آمدند جنگیدند، کشته شدند، همه‌شان کشته شدند، اما در تاریخ اینها را مدح نمیکنند. چرا؟ چون دیرجنبیدند. شما که میخواستید خونتان را در راه امام حسین بدهید، چرا در اول محرّم، دوم محرّم نیامدید، یک کاری اقلاً صورت بدهید؟ آنجا می‌ایستید تماشا میکنید، امام حسین به شهادت میرسد، بعد دلتان میسوزد، آن وقت می‌آیید در میدان. این کار را به هنگام انجام ندادن این جور است. کار را به هنگام باید انجام داد. نباید غفلت کنیم از وظیفه‌ای که عقل و شرع به عهده‌ی ما گذاشته. باید بدون تأخیر وارد میدان بشویم. نباید تأخیر داشته باشیم. آن وقت به تناسب اهمیتی که آن کار دارد، خطرات را به جان بخریم. ۱۴۰۱/۱۰/۱۹ http://eitaa.com/joinchat/404946944Ceab6f2b794 پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💎مگر مسئله و موضوع تفاوت دارند!؟؟ بله👇👇 🔰 موضوع اعم از مساله یعنی کلی تر از مساله است. موضوع شامل ابعاد مختلفی است. مثلا بیکاری میشود موضوع تحقیق ولی این موضوع باید به مسائل جزیی تجزیه شود. مثلا: ۱. تجزیه موضوع به علل: علل بیکاری ۲. تجزیه به ابعاد و اضلاع: مثلا بیکاری خود خواسته، بیکاری سالمندان، بیکاری موقت و ... ۳. تجزیه به مصداق: مثلا بیکاری کارگران فصلی، بیکاری تحصیل کردگان، بیکاری معتادان ۴. تجزیه به آثار: مثلا آثار اجتماعی بیکاری آثار جسمی بیکاری آثار خانوادگی بیکاری. 🔰هرچه موضوع به ابعاد جزئی تری تبدیل بشه مساله ی ناب تر و دقیق تری به دست میاد و حدود و مرزهای پژوهش بیشتر معلوم میشود و کار پژوهشگر بسیاااار راحت تر میشه. عین یه تیکه از زمین که شما قراره آبادش کنی!! هرچه مرزهای زمین مورد نظر شما دقیق تر معلوم باشه، مدعی کمتره، کم و کیف تلاش و برنامه ریزی شما دقیق تره و برآورد سود و زیان شما راحت تره. هر چه نوع آب، نوع خاک، نوع کشت، نوع آبیاری و ... دقیق معلوم باشه، کار شما راحت تر و بازده عملکرد شما بیشتر میشه. پس آباد کردن کل زمین، می شود موضوع و آباد کردن زمین منتخب شما می شود مساله. مثلا در موضوع بیکاری👇 در اولین گام باید تعریف دقیق بیکاری از نظر یک سازمان علمی و رسمی بررسی بشه. آیا هرجویای کاری که به دنبال کسب درآمد باشد بیکار است یا هرکس فعالیت مثمری نداشته باشد هم بیکار است. مثلا برخی سالمندان، فعالیت مثمر اقتصادی ندارند آیا ایشان هم جز جامعه مورد نظر تحقیق ما قرار می گیرند؟ "پس فرق موضوع و مساله، زمین تا آسمان است"😅 #موضوع_یابی پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajoohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━━┛

✅مراحل فرایند پژوهش (۳) در مرحله سوم، پژوهشگر به گردآوری اطلاعات و داده‌هایی می‌پردازد که می‌تواند در آینده مبنای تحلیل‌ها و تفسیرهایی قرار گیرد که در پایان به یافتن پاسخ پرسش‌های اولیه منجر شود. این بخش از پژوهش که به مرحله گردآوری اطلاعات و داده معروف است، می‌تواند به شکل‌های کاملا گوناگون انجام شود. مثلا در پژوهش‌های معمول در حوزه‌های علوم انسانی و علوم اجتماعی مانند روان‌شناسی، علوم تربیتی و جامعه‌شناسی از ابزارهایی مانند پرسش‌نامه، مصاحبه و دیدن استفاده می‌شود. در علوم تجربی پژوهشگران در این مرحله به انجام آزمایش‌هایی می‌پردازند و تأثیر عوامل مشخصی را در زمینه کار خود مورد سنجش و آزمون دقیق قرار می‌دهند. #مسائل_پژوهشی_حوزه_علمیه #مراحل_فرایند_پژوهش_3 پژوهشیار جامع گوهرشاد https://eitaa.com/joinchat/3176005776Cfc63dd93ba 🅿️ @pajoohesh_esfahan