eitaa logo
مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص
1.2هزار دنبال‌کننده
321 عکس
18 ویدیو
10 فایل
اینجا کانال مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص است؛ محلی برای اندیشیدن در مقیاس تاریخ، با کمک قصه‌ها. + برای ارتباط با ما: 🆔 @sayyed_meysam
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️ آن‌گاه که قاتلان، خونخواه می‌شوند.. 🔸 ۱۰ جمادی‌الاول در تاریخ، به عنوان سالروز جنگ جمل شناخته می‌شود. درباره‌ی این جنگ که اولین جنگ داخلی مسلمانان حساب می‌شود، مرحوم شیخ مفید کتابی با عنوان «الجمل و النصرة لسيد العترة في حرب البصرة» نوشته است که مرحوم مهدوی دامغانی آن را ترجمه کرده. 🔹 در این فتنه طلحه، زبیر و عایشه دخترابوبکر، در برابر سپاه خلیفه‌ی وقت علی‌بن‌ابی‌طالب صف‌آرایی کردند. آن هم به بهانه‌ی قصاص قاتلان عثمان‌بن‌عفان که البته به گواه تاریخ خود طلحه و زبیر و عایشه در قتل او به شکل‌های مختلف دست داشتند. 🔸 به زبان ساده، خود قاتلان عثمان، به خونخواهی او برخاستند. چیزی که هنوز هم در فتنه‌ها تکرار می‌شود. کشته‌سازی و تبدیل جسدها به سوختی برای ادامه تحرکات براندازانه. 👇 در ادامه خلاصه‌ای از ماجرای فتنه‌ی جمل تقدیم می‌شود: 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @qasas_school
مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص
♦️ آن‌گاه که قاتلان، خونخواه می‌شوند.. 🔸 ۱۰ جمادی‌الاول در تاریخ، به عنوان سالروز جنگ جمل شناخته می
🔹 زبیر پسرعمه‌ی پیامبر و امام علی بود. وقتی امیرالمومنین به خلافت رسید، در شهر پیچیده بود حالا نوبت باند و حزب علی است. همین شایعه طمع خامی در برخی ایجاد کرد. از جمله زبیر و رفیق قدیمی‌اش طلحه. طمع یا توقع اشتباه، آنها را طلبکار مقام و منصبی کرده بود که لیاقتش را نداشتند. 🔸 بعد از مدتی چون دیدند از علی برای آنها به ناحق آبی گرم نمی‌شود، آرام‌آرام شکل منتقد به خود گرفتند. افتادند روی دور نق‌زنی. کم‌کم با صراحت بیان بیشتر، شدند اپوزیسیون حکومت. در نهایت هم بهانه‌ی قصاص قاتلان عثمان را پیش انداختند تا انگیزه‌های قدرت‌طلبی خود را پشت آن پنهان کنند و برای بیعت‌شکنی خود توجیهی ظاهرا مشروع بتراشند. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @qasas_school
مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص
🔹 زبیر پسرعمه‌ی پیامبر و امام علی بود. وقتی امیرالمومنین به خلافت رسید، در شهر پیچیده بود حالا نوبت
🔹 سپس چند صد نفر آدم ساده‌لوح به همراه تعداد زیادی آدم غلّ و غشّ دار و افرادی از امویان که با علی میانه‌ی خوبی نداشتند و بخشی از کارگزاران عثمان‌بن‌عفان و همچنین کسانی که در دوران عثمان ثروت زیادی برای خود جمع کرده بودند و از عدالت علی می‌ترسیدند؛ به طلحه و زبیر پیوستند. 🔸 از بد حادثه عایشه به عنوان همسر پیامبر و بیت رسول اکرم نیز با آنها همراه شد. جدال، شد جدال بیت پیامبر و اهل بیت پیامبر. جنگ یاران رسول و جانشین رسول. مقابله بخشی از مسلمانان با مومنان. اینجا بود که فتنه پلک باز کرد. افراد متعددی مانند سعدبن‌ابى‌وقاص، عبدالله‌بن‌عمر، محمدبن‌مسلمه انصارى، اسامةبن‌زيد و سلیمان‌بن‌صرد خزاعی، نتوانستند حق را از باطل تشخیص دهند. یک‌سو علی، یک‌سو عایشه و زبیر و طلحه. 🔹 تصمیم‌گیری برای‌شان سخت شد. لاجرم به گوشه عزلت خزیدند تا به گمان خود شمشیر به خون مسلمان نیالایند. غافل از آنکه در جدال حق و باطل، بی‌طرف نمی‌توان بود. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @qasas_school
مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص
🔹 سپس چند صد نفر آدم ساده‌لوح به همراه تعداد زیادی آدم غلّ و غشّ دار و افرادی از امویان که با علی می
🔸 بیعت‌شکنان از مکه و مدینه به سمت بصره راه افتادند. با سپاهی مجهز و لشکری آماده نبرد. در بصره، کارگزار علی(علیه‌السلام) فردی بود به نام عثمان‌بن‌حنیف. 🔹 ابتدا جنگ درگرفت اما بعد آتش‌بس اعلام شد. بیعت‌شکنان قول دادند اگر عثمان مانع ورود آنها به شهر نشود، به بیت‌المال و جان و مال مردم آسیب نرسانند. اما همین که وارد شدند، باز قول و قرار را باد هوا کرده و بر بیت‌المال تاختند و ده‌ها تن از یاران عثمان‌بن‌حنیف را کشتند. 🔸 سپس برای آنکه زهرچشمی از حکومت علی بگیرند، داعش‌گونه تمام موی سر و صورت و ابرو و مژه عثمان را از بیخ‌وبن کندند. عایشه دستور قتل کارگزار علی را صادر کرد اما چون سهل بن حنیف برادر عثمان بن حنیف جانشین علی در مدینه بود، عثمان آنها را تهدید کرد که اگر رهایش نکنند، برادرش تمام بستگان بیعت‌شکنان را در مدینه خواهد کشت. 🔹 عثمان که رها شد به جانب علی آمد. حضرت از او پرسید: چگونه‌ای؟ با گریه پاسخ داد «پیرمرد» از پیش تو رفتم و «امرد» (نوجوانی بدون مو بر سر و صورت) نزد تو برگشته‌ام. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @qasas_school
مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص
🔸 بیعت‌شکنان از مکه و مدینه به سمت بصره راه افتادند. با سپاهی مجهز و لشکری آماده نبرد. در بصره، کارگ
🔶 رهبر انقلاب می‌فرماید: «جنگ جمل فتنه بزرگی بود اما آیا در فتنه ها راه برای فهمیدن حقیقت وجود ندارد؟ چرا. اصولی که باید به آنها توجه شود تبیین شده است. باید شخصیت علی را که الآن در مقابل طلحه و زبیر است، با این دو نفر مقایسه کنیم و بسنجیم تا حق معلوم گردد. جناب طلحه و جناب زبیر از شمارش ثروتهای بی حساب خودشان عاجزند! و علی بن ابی طالب همچنان در زندگی ساده و سربازی دوران پیامبر زندگی میکند. آیا این یک میزان و یک معیار نیست؟ 🔹 علی بن ابی طالب کسی است که وقتی مردم می آیند خلافت را دودستی به وی تسلیم کنند، قبول نمی‌کند و می‌گوید: یک نفر را خلیفه کنید و بگذارید همینطور که من در این ۲۵ سال مشاور خلفا بودم، باز هم مشاور باشم! او حرص به مقام ندارد و دوان دوان با به دنبال قدرت و مقام نمیرود. اما طلحه و زبیر به دنبال قدرت و مقام از مدینه به مکه و از آنجا به بصره دوان دوان آمدند؛ هزاران انسان را هم با به خودشان آوردند. آیا اینها نمیتواند فارق باشد؟ 🔹 امیر المؤمنين کسی بود که برای رسیدن به قدرت و وجهه و محبوبیت هیچ تلاش شخصی نکرد. اما وقتی طلحه و زبیر به بصره رسیدند، با هم دعوا کردند که کدام یک امام جماعت شوند، و این اختلاف تا آنجا پیش رفت که عایشه از پراکندگی لشکر هراسان شد. این را مردم میدیدند. آیا نباید مردم بفهمند و درک کنند!؟» 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @qasas_school
مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص
🔶 رهبر انقلاب می‌فرماید: «جنگ جمل فتنه بزرگی بود اما آیا در فتنه ها راه برای فهمیدن حقیقت وجود ندارد
🔸 آیا «اشرافیت»، «قدرت‌طلبی» و «جاه‌طلبی و شهوت محبوبیت» معیار شناخت حق از باطل نیستند؟ آیا بیداردلان نباید وقتی آن رفتار داعش‌گونه را با کارگزار علی در بصره کردند، متوجه خباثت باطنی این جماعت ظاهرالصلاح شوند؟ پس معیارها و حجت‌های الهی همیشه هستند، ایراد اصلی از گیرنده‌های ماست که فرکانس هدایت خدا را نمی‌گیرد. اختلال در دستگاه محاسباتی و قوه سنجش ماست. 🔹 درنهایت، جنگ که در گرفت، علی(علیه‌السلام) زبیر را موعظه کرد. زبیر حق را یافت و از زشتی بیعت‌شکنی خودش هراسید. پا در رکاب اسب سفت کرد و معرکه را واگذاشت ولی مورد تعقیب قرار گرفت و کشته شد. حضرت از مرگ زبیر ابراز تاسف کرد و فرمود زبیر از ما بود تا آنکه فرزندش عبدالله او را از ما ستاند. 🔸 طلحه هم مردد شد و در همین حین، تیری از جانب مروان‌بن‌حکم، او را از پای درآورد. اما عایشه بر اشتباه خود اصرار می‌ورزید تا آنکه امام مجتبی علیه‌السلام دلاورانه بیعت‌شکنان و ناکثان را هزیمت کرد. 🔺 در پایان شتر(جمل) پرچم‌دار پی شد و فتنه‌ی جمل به پایان رسید. 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @qasas_school
4_5897845019238206259.mp3
10.84M
🔸 یکی از پرونده‌هایی که بناست در این فضا باز کنیم، پرونده‌ی و تصویرهاست. 🔹 عجالتا شاید خوب باشه با این شاهکارِ میکیس تئودوراکیس با نام "پائولا" شروع کنیم. موسیقی که روی فیلم "حکومت نظامی" سوار شد و حزنِ ویژه‌ی درونی خودش رو چند برابر کرد تا جایی که برای آن افسانه‌ی عشقی ساختند. 🔸 شاید شما هم وقتی موسیقی تمام شود از خودتان بپرسید: سرّ این میزان اثرگذاری چیست؟ . 🏫مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔@qasas_school
🔶نمی‌دانم قطعه «پائولا»👆 را شنیدید یا نه؟! اما خیلی‌ها درباره آن گفته‌اند: «غم خالصی را که در آن موج می‌زند فقط آن مردمی درک می‌کنند که کشورشان همیشه در تب‌وتاب بوده و روی آرامش ندیده است». گویی این قطعه مرزهای عشق را طولی طی می‌کند و در عین نادیده نگرفتن حب فردی، وطن را بت‌واره‌ی اصلی عشق جا می‌زند که در این روزهای فتنه‌گون، تناسب حال و مقال دارد. 🔷همین گیرایی بالای قطعه «پائولا» کاری کرده که برای آن قصه ببافند از جنس ترکیب حب به زن و وطن. هیچ کس هم نمی‌داند اصل نقش این بافندگی کار کیست؟ این افسانه با عشق تئودراکیس به دختری شیلایی به نام پائولا شروع می‌شود آن هم در بحبوحه مبارزات آزادی‌خواهانه و ضدامپریالیستی. عشقی که ابراز ناشده، ناکام می‌ماند. 🔶تئودوراکیس خودش می‌گوید: وقتی بنا داشتم او را ببینم و ماجرا را درمیان بگذارم، سر قرار نیامد. بعد از بی‌قراری و گرفتن اخبار از دوستانش فهمیدم با تعداد زیادی از مبارزان، در استادیوم تیرباران شده. 🔷داغ سنگین این حادثه در عمق روح تئودوراکیس می‌نشیند و او برای آنکه این داغ هرگز ته‌نشین نشود، برای پائولا آهنگی می‌سازد که حزن آن بی‌حساب است. 🔶اما از این افسانه که بگذریم، تئودوراکیس، خودش مبارز جذاب و پر قصه‌ای است. 🏫مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔@qasas_school
📌"می‌بخشم اما فراموش نمی‌کنم" 🔻 باورتان می‌شود؟! روزگاری 《یک گروه کوچک سفیدپوست بر یک جمعیّت میلیونیِ سیاه‌پوستِ صاحبِ سرزمین، مسلّط بودند؛ این سفیدپوست‌ها از انگلیس [به آنجا] رفته بودند، انگلیسی بودند در اصل؛ سالهای متمادی، شاید قریبِ صد سال بر این کشور مسلّط بودند.》(رهبرانقلاب) 🔻 از چه حرف می‌زنم؟ از رژیم آپارتاید در آفریقای جنوبی...که امثال "نلسون ماندلا" با آن جنگیدند. جنگ بر سر حقوق مسلم بشری. 📆 5دسامبر، سالروز فوت نلسون ماندلا.. 🔹مردی که بسیاری او را با نام مخولو صدا می‌زدند... یعنی پدربزرگ! 🔹مردی که سال‌ها بابت مطالبه‌ی حقوق مردم کشورش، در لیست تروریستی انگلیس و آمریکا بود. 💡این جمله‌ی ماندلا برای همیشه در تاریخ ماند، وقتی که بعد از قریب هفتاد سال مبارزه و ۲۷سال حبس، در کاخ باکینگهام به انگلیسی‌ها گفته بود: "می‌بخشم اما فراموش نمی‌کنم" 🏫مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔@qasas_school
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴 ⚫️ خلیفه دوم [به درب منزل حضرت زهرا] آمد. علی (علیه السلام) و دیگر کسانی را که در خانه وی بودند صدا کرد تا بیرون بیایند. ولی آنها بیرون نیامدند. - خلیفه دوم گفت: قسم به خدایی که جانم در دست اوست، یا بیرون می‌آئید یا خانه را با هر که در آن هست آتش می‌زنم. - به او گفتند: فاطمه(سلام‌الله‌علیها) در خانه است!! - گفت: ولو او هم باشد، خانه را آتش می‌زنم. (الامامةوالسیاسه، دینوری،ج۱،ص۱۲) 🏫 مدرسه تاریخ‌اندیشی قصص 🆔 @qasas_school
♦️ شیوع مشاع... 🔸 بازگردیم به فوتبال. حالا که کوره‌ی آن حسابی تنوره می‌کشد و چانه و خمیر برخی هنوز بر دیواره‌ی جام‌جهانی مانده و فتیر برخی دیگر بر خاکستر نشسته است؛ بازگردیم تا از خودمان بپرسیم این فوتبال چیست؟ این پدیده‌ی عجیب که انسان‌های بسیاری را به خود می‌خواند، در خود فرو می‌برد و از خودبیگانه می‌کند و به وسعت همگان غم و شادی می‌سازد و احساساتی مشاع و عواطفی عمومی برمی‌انگیزد؛ چیست؟ 🔹 من نمی‌توانم فوتبال را صرفا یک ورزش جمعی برای تفریحی فراغت‌گونه بدانم چون نشان دادن این همه ظرفیت، جز از پس یک منسک آیینی برنمی‌آید. همین اکنون که سیاهه‌های این سطور را می‌خوانید، در دورترین نقطه‌های این جهان و در فرودست‌ترین سرزمین‌های این پهنه‌ی گیتی، حتمی تعدادی انسان اعم از خرد و کلان، به فوتبال و با فوتبال مشغولند. 🆔 @qasas_school