eitaa logo
تربیت و حکمرانی
1.2هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
677 ویدیو
33 فایل
🔰طلبه درس خارج حوزه علمیه، #مبلغ اسلام ناب 🔰افتخارم #معلم بودن، آرزویم #مربی شدن 🔰پژوهشگر و نویسنده حوزه #تربیت (تربیت اسلامی از نگاه رهبر فرزانه انقلاب، قالبهای برنامه‌سازی تربیتی، خلوت ناامن و...) 🔰دانش‌پژوه دکتری #حکمرانی #مرتضی_رجائی
مشاهده در ایتا
دانلود
تربیت و حکمرانی
⚠️نگذارید روز یازدهم فروردین، بچه‌تان را ببیند.⚠️ (هشداری مادرانه درباب انیمیشن کثیف لایت یر) پرستو علی‌عسگرنجاد: 🔰بچه جلوی تلویزیون نشسته. یک می‌بیند پر از فضانوردی و قهرمان‌بازی. بعد، به مادرش پیله می‌کند برایش دان.لودش کند که مثل بیشتر بچه‌ها، صدبار دیگر تماشایش کند. اگر شانس بیاوریم و مادر با بیگانه نباشد، احتمالاً فوری زیر بار نمی‌رود. بچه تیر خلاص را می‌زند: «شبکهٔ پویا پخشش کرده!» خاطر مادر جمع می‌شود. و ایران امن هستند. انیمیشن را برای بچه می‌گیرد. می‌خواهد در زمان انیمیشن‌دیدن بچه، با آسوده‌خاطری به کارهایش برسد که ناگهان با صحنهٔ عریان بوسهٔ لب‌های دو هم!جنس!باز! مواجه می‌شود!!! (آلبوم تصاویر) 🔰موقعیت فرضی بالا، تنها یکی از دلایل مخالفت من با پخش کثیف از شبکهٔ کودک است که قرار است یازدهم فروردین پخش شود!!! 🔰خیلی‌ها می‌گویند با حذف آن سکانس لعنتی، اثر برای تماشا امن می‌شود. گیریم که شد! شما نمی‌توانید در تمام زمان پخش اثر، زیرنویس کنید که: «حتماً بعدتر هم نسخهٔ پالایش‌شده را برای دلبندانتان بگذارید»! شما نمی‌توانید انتظار داشته باشید همهٔ مادران ایران از منظر سواد رسانه در یک سطح باشند. (در یکی از مدارس خاص و گران تهران، کلاس بررسی انیمیشن داشتم و همان‌جا مادری بود که حتی نمی‌دانست چطور بستهٔ نت همراه بخرد و انیمیشن دان‌لود کند و همه‌چیز را به کافی‌نت محل سپرده بود!!!) اصلاً گیریم همهٔ مادران دکترای سواد رسانه‌ای دارند! تماشا، حب می‌آورد. می‌شود قهرمان ذهن بچه. نشد! نفهمیدید! عیان می‌گویم: یک زن هم!جنس!باز! می‌شود قهرمان بچه! بچه هم تا ابد بچه نمی‌ماند. یک روز مثل ما بزرگ می‌شود و یاد می‌گیرد به جای کافی‌نت محل، خودش زحمت دان‌لود را بکشد و پناه بر خدا از آن روز، اگر بچه را به تماشای آثار پاکیزه عادت نداده باشیم… 🔰 که دست از سر اسپین‌آف‌ها برنمی‌دارد! باید تن‌وبدنمان بلرزد که در قسمت‌های بعدی باید با قیچی به جان کدام سکانس بیفتیم! همین که از یک بوسه در این‌جا به انیمیشن رسیدند که شخصیت اصلی‌اش رنگین‌کمانی‌ست، یعنی دست‌فرمان همین است. 🔰دنیا این را فهمید، شما نفهمیدید. بروید ببینید چند کشور در دنیا جلوی پیکسار ایستادند و اکران لایت‌یر را در کشورشان تحریم کردند. شما اگر زحمت جست‌وجو به خودتان می‌دادید که وضع ما این نبود! زحمت بکشید در همین صفحهٔ نیم‌وجبی حقیر، هایلایت انیمیشن ندیدنی را ببینید تا باخبر شوید در همان آمریکا روی سردر سینمایشان اطلاعیه چسباندند که این اثر برای کودکان مناسب نیست. 🔰دنیا جلوی جریان چرک رنگین‌کمانی در انیمیشن‌ها ایستاده تا لااقل مرزبندی خودش و آرمان‌هایش را با این پول‌پرست‌ها روشن کند. شما هم دارید گل آنتن رسانهٔ ملی را تقدیم این جریان می‌کنید!!! چیزی از «روح حاکم بر اثر» نمی‌فهمید. نمی‌دانید مشکل فقط آن چند ثانیه نیست که با قیچی درش بیاورید و خلاص. اصلش مشکل آن بزرگوارانی‌ست که بدون تخصص و سواد، زیر بار مسئولیت می‌روند… (برگرفته از آخرین مطلب صفحه خانم در اینستاگرام) لطفاً تا می‌توانید دست‌به‌دست کنید تا به مادرانی که کودک دارند برسد. 🆔 @rajaaei_ir
📌تشکر سرپرست شبکه پویا از مادران مطالبه‌گر و درخواست راه‌اندازی یک مطالبه بزرگ‌تر از آن‌ها! 🔰به دنبال مطالبه گسترده‌ی فعالان فرهنگی -تربیتی و به‌ویژه مادران متدین و انقلابی و تولید و انتشار 👈چنین محتواهای نقادانه‌ای، انیمیشن لایت یر از جدول پخش برنامه‌های نوروزی شبکه پویا حذف شد (متن واکنش مثبت سرپرست شبکه پویا به این مطالبه به پیوست آورده شده است). 🔰محمدصادق باطنی بعد از این واکنش مثبت، این‌طور درخواست کرده است: "کاش در کنار مطالبه برای حذف یک انیمیشن، جریان مطالبه بزرگ‌تری راه می‌افتاد برای مطالبه تخصیص منابع لازم برای تولیدات فاخر درزمینه کودک و نوجوان". 🔰مادران غیور و انقلابی، بسم الله؛ الآن و تعیین دخل و خرج کشور از سوی قوای مقننه و مجریه است. شاید برای دیگر دیر شده باشد؛ ولی حواستان باشد که یک سال بعد همین موقع، است و نمایندگان برای یافتن فرصت نوکری و خدمتگزاری به ملت، محتاج رأی شما هستند. پس با مطالبه گسترده به گوش آن‌‌ها برسانید که شما روی تربیت فرزندانتان خیلی حساسید و به کسانی که این موضوع برایشان مهم نیست، رأی نمی‌دهید! 🆔 @rajaaei_ir
امروز برای خرید یک سردوشی حمام از خانه بیرون رفتم. جمعه بود و تقریباً همه جا تعطیل. یک مغازه‌ی باز پیدا کردم. سه چهار نوع سردوش روی دیوار بود. داشتم یکی‌یکی قیمت می‌کردم. یکی‌شان از همه قشنگ‌تر بود. تا دست بردم سمتش، مغازه‌دار گفت: "اونم خیلی خوبه؛ خارجیه"! تا گفت: ""، دستم را پس کشیدم و روترش کردم. با تلخی گفتم: "نه، همون رو می‌برم". بعد هم پول سردوش را حساب کردم و آمدم بیرون. در راه، تا رسیدن به خانه، به این فکر می‌کردم که یکی از موانع تربیتی ، همین حس ناخودآگاه و روحیه در بعضی مشتریان است؛ چیزی که سبب می‌شود فروشندگان اجناس خارجی به مغازه‌شان بیاورند و به همین اندازه، تقاضای را کم کنند. 🆔 @rajaaei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥پاسخ مبنایی رهبر انقلاب به این شبهه که "درصورت زیاد، نمی‌توانیم آن‌ها را درست کنیم!" فرمایش حضرت آقا در این باره، مبتنی بر همان دیدگاه قدیمی ایشان در باب نسبت است که سال‌ها پیش در "طرح کلی اندیشه اسلامی" بیان فرموده‌اند. ⭕ حتماً گوش کنید! 🆔 @rajaaei_ir
دیشب رفتیم مطب یک . با وجود داشتن ، ۱۲۸هزار تومان پرداختیم. نوبتمان که شد و وارد اتاق شدیم، پزشک بعد از یک معاینه مختصر، همان‌طور که مشغول نوشتن نسخه شد، دستش را برد روی زنگ و آن را فشار داد. هنوز توی اتاق بودیم که نفر بعدی وارد شد. از لحظه ورود تا خروجمان سه یا چهار دقیقه طول کشید. حساب کردم اگر این پزشک برای معاینه هر نفر به‌صورت میانگین حتی ۵دقیقه هم وقت صرف کند، در طول یک ساعت می‌تواند دوازده بیمار را معاینه کند؛ اصلاً بگو ده نفر: با حساب هر نفر ۱۲۸ هزار تومان، می‌شود ساعتی یک میلیون و دویست و هشتاد هزار تومان. در راه برگشت داشتم با خودم فکر می‌کردم که این واقعاً چه نسبتی دارد با حق‌الزحمه خیلی از اقشار و اصناف جامعه؟ باشد،قبول، پزشک متخصص برای تحصیل و رسیدن به این جایگاه خیلی زحمت کشیده و شغلش هم خیلی حساس است و مسئولیت اجتماعی و مدنی هم دارد؛ ولی مثلاً مگر کم زحمت می‌کشد و مگر حفاظت از روح متربیان و پرورش آن‌‌ها مهم‌تر از سلامت جسم انسان‌ها نیست؟ حق‌الزحمه یک باسابقه و ماهر برای هر ساعت یک دهم درآمد این پزشک در همین مدت زمان هم نیست. این وسط شما پیدا کنید را. با این وصف چطور می‌توان به ارتقای وضعیت امیدوار بود؟ جریان اگر به فکر ارتقای تربیت است، راهی جز ارتقای معنوی و معیشتی معلمان ندارد. 🆔️ @rajaaei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 هشدار جدی رئیس و سرپرست جدید وزارت آموزش‌و‌پرورش به دانشجومعلمان این دانشگاه 🔹 نوع نگاه و عقیده شما اگر مانند دانشجوهای تهران و علامه باشد در این دانشگاه جایگاهی ندارید، این دانشگاه متعلق به نظامه و نمیتوان مقابل نظام حرف زد و دانشگاه فرهنگیان از دانشگاه تربیت پاسداری سپاه مهم تراست، من پذیرفتم که رئیس دانشگاه فرهنگیان بشم و حق ندارم حرف از خفقان و اختلاف بزنم. 🔹 در اغتشاشات اخیر عده ی از دانشجوهای فرهنگیان در اعتراضات دخالت ناچیز داشتن و بعضی دانشجویان عفو رهبری شامل حالشون شده این عفو برای آزادی از زندان بوده اما معلم نخواهند شد... ✍ سخنان خیلی مهمی است. خود آقای صحرایی در این جلسه تأکید کرده صدای من را ضبط کنید و به گوش همه برسانید. 🆔️ @rajaaei_ir
📌گزارش صوتی نشست تخصصی نقد کتاب تربیت اسلامی از نگاه رهبر فرزانه انقلاب در مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی دفتر قم 🔰ارائه نویسندگان: 🔹️ارائه مرتضی رجائی 🔹️ارائه حجت‌الاسلام علی فاطمی پور 🔰دیدگاه‌های منتقدان: 🔹️سخنان حجت‌الاسلام والمسلمین استاد عالم زاده نوری 🔹️سخنان حجت‌الاسلام دکتر مددی 🔹️سخنان حجت‌الاسلام دکتر گرامی پور 🔰پاسخ نویسندگان به نقدها: 🔹️پاسخ‌های مرتضی رجائی 🔹️پاسخ‌های حجت‌الاسلام علی فاطمی پور 🔰جمع بندی نشست: 🔹️جمع بندی حجت‌الاسلام والمسلمین استاد عالم زاده نوری 🆔️https://eitaa.com/rajaaei_ir
را تمام فرایندهای اداره امور میدانند که از راه ابزارهایی مثل قوانین، هنجارها، قدرت یا یا زبان اعمال میشوند. فتوای تاریخی از سوی مصداقی از در جامعه اسلامی است؛ ظرفیتی وابسته به تحقق یک خاص در مردم جامعه. این رابطه متقابل تربیت و حکمرانی است. ✍چقدر دوست داشتم به بهانه سالروز فتوای معظم تحریم تنباکو، با جمعی گفت‌وگویی می‌کردم درباره رابطه تربیت و حکمرانی. 🆔 @rajaaei_ir
به نظرتان فرزند خردسال مانع حضور در برای نماز جماعت است؟ ترجیح می‌دهید در نماز حواستان بیشتر جمع باشد، یا اینکه فرزندتان چند دقیقه در فضای مسجد و برگزاری نماز جماعت تنفس کند و شود، هرچند به قیمت کم شدن اندکی از تمرکز شما تمام شود؟ 🆔 @rajaaei_ir
دلم به حال بچه‌هایمان میسوزد: خیلی که بفهمیم و نخواهیم بچه‌ها معتاد تلویزیون و موبایل شوند،از خانه بیرونشان می‌کنیم تا مثلاً در کوچه یک حرکتی بکنند؛ ولی نه همسایه‌ها تحمل سروصدایشان را دارند، نه تردد ماشین‌ها و موتورها امانشان میدهد. این چیست که برای خودمان ساخته‌ایم؟! 🆔️ @rajaaei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌از چاله به چاه! آن‌ها که به مهاجرت می‌کنند، انگیزه‌های مختلفی دارند؛ اما اگر دغدغه و آرامش روح و روان فرزندانشان را دارند و برای آن‌ها و آینده‌شان می‌کنند، احتمالاً پشیمان می‌شوند. می‌شود از ایران مهاجرت کرده باشی و بخشی از ضروریات دینت را کنار گذاشته باشی، می‌شود به نقد داشته باشی و حتی از آن متنفر باشی، اما اهل باشی و هایی را که می‌بینی تحلیل کنی تا دست‌کم درباره برخی چیزها به برسی؛ به شرط آنکه هم داشته باشی تا به آن حقیقت نشوی و با آن را توجیه و انکار نکنی. آن وقت اگر بهره‌ای هم از و برده باشی، صدایت درمی‌آید و شجاعانه و آزادمنشانه حقیقتی را که درک کرده‌ای اعلام می‌کنی؛ حقیقتی که خیلی‌ها در داخل مرزهای این کشور از آن خبر ندارند و حواسشان نیست که حتی اگر نقدهایی هم داریم، نباید برای اصلاح اشکالات کشورمان دنباله‌رو حرکت خارجی‌ها و خارج‌نشین‌هایی شویم که بودن یک مرد چهل ساله را در رختکن استخری که یک دختر شانزده ساله در آن حضور دارد پذیرفته‌اند و این و بدویت را نشانه می‌دانند! کاش باور کنند سرانجام آتشی که به اسم "زن، زندگی، آزادی" به پا کردند و این روزها سعی می‌کنند با تلاش برای و انداختن روسری‌های دختران نجیب ایران زمین آن را روشن نگه دارند، همین جهنم کثیف و پلشتی است که هیچ مادر شریف و نجیبی حاضر نیست دخترش را در آن ببیند! 🆔️ @rajaaei_ir
چاره‌ای نیست جز آنکه بپذیریم جهان آینده ما با برآمده از حماسه حسینی ساخته خواهد شد. 🆔️ @rajaaei_ir
این ‏یک پرسش مهم مرتبط با حوزه ‎ است که در یک مسئله پیچیده ریشه دارد: اگر گروهی از ذینفعان حوزه ‎ چنین مطالبه‌ای داشته باشند، حاکمیت چه باید بکند؟! بی‌اعتنایی و تمرکز بر یک الگوی آموزشی و تربیتی، یا چاره‌اندیشی برای یافتن راه‌های دیگری که بتواند اکثریت ذینفعان را راضی کند؟ پ.ن: فیلم پیوست شده به توییت آقای اکبری، مربوط به جشن نامتعارف آغاز سال تحصیلی در یکی از مدارس کرمان است. 🆔️ @rajaaei_ir
📌مدرسه نانوایی محله؛ سه تا با چهار تا چه فرقی می‌کنه؟! 🔰امروز صبح برای خرید نان به نانوایی سنگک محله رفتم. پسربچه‌ای دبستانی جلوتر از من در صف ایستاده بود. نوبتش که شد، کارت بانکی‌اش را به نان‌درآر داد و گفت: "چهار تا". 🔰نان‌درآر همان‌طور که کارت را کنار دستگاه کارت‌خوان می‌گذاشت تا بکشد گفت: "سه تا بیشتر نمی‌تونم بدم؛ آرد برامون نیاوردن و امروز خمیر کم داریم. سه تا بیشتر نمی‌دیم که به همه برسه". 🔰پسرک گفت: "آخه ما چهار تا نان لازم داریم. حالا سه تا با چهار تا چه فرقی می‌کنه؟! به من چهار تا بدی چطور می‌شه؟!" 🔰تا خواستم از شهامت پسر در بیان خواسته‌اش لذت ببرم، نان‌درآر بحثی را شروع کرد که آن لذت به‌کلی فراموشم شد. گفت: "عمو جان، فرض کن من به تو چهار تا نان دادم؛ وقتی بقیه این رو ببینند، یکی‌شون نمی‌گه خب برای منم همین‌طور حساب کن و بگو سه تا با چهار تا چه فرقی می‌کنه؟!" پسربچه فکری کرد و گفت: "شاید"! نان‌درآر گفت: " شاید نه، حتماً. اون وقت کم‌کم بقیه هم همین رو می‌گن و من ناچارم بی‌خیال سه تا بشم و بگم کسی بیشتر از چهار تا نبره". 🔰این را گفت و همان‌طور که داشت به سمت تنور می‌رفت ادامه داد: "تا اینجاش هم بده، ولی بدترش اینه که یهو یکی هم پیدا بشه و بگه حالا چهار تا با پنج تا چه فرقی می‌کنه؟! اون وقت تو به من بگو؛ دیگه از قانونی که ما به نفع خلق الله گذاشتیم تا به بقیه هم نان برسه، چی باقی می‌مونه؟!" 🔰جمله‌اش که تمام شد، سه تا نان سنگک از تنور درآورد و راه افتاد سمت میز جلوی در و گذاشت جلوی پسرک. بعد هم گفت: "نه عمو جان، همین سه تا رو ببر، نرخ منم نشکن. چون اگه من الآن از حرف خودم کوتاه بیام و بیشتر از سه تا به تو نان بدم، یه ساعت دیگه اینجا برای بردن پنج تا نان هم از من طلبکار می‌شن!" 🔰من که از این بحث قشنگ و ساده اما عمیق مفهوم "حدّ یقف" و فلسفه محدودیت و قانون حسابی کیفور شده بودم، با خودم گفتم: یعنی چند نفر از های این طفل‌های معصوم در هایشان این‌طور منطقی با آن‌ها بحث می‌کنند و این مفاهیم اجتماعی را برایشان تبیین می‌کنند؟! 🔰به نظرتان اگر این مفهوم برای نوجوان‌های ما جا بیفتد و به آن پایبند شوند، دیگر کسی مثلاً در این‌طور می‌گوید که "مگه بیرون بودن چند تا تار مو یا یه ساق دست چه اشکالی داره؟! اگر هم کسی همچه حرفی بزند، با یادآوری ضرورت "حدّ یقف" در هر چیزی از جمله حجاب و اینکه اگر از آن کوتاه بیاییم، کار به جاهای باریک می‌کشد، اگر داشته باشد و نخواهد کند، می‌پذیرد. پ.ن: قابل توجه دوستانی که به بهانه نداشتن وقت و تمرکز کافی، از نوشتن و انجام مسئولیت تبیین طفره می‌روند: این مطلب را در فرصتی کمتر از نیم ساعت که در خودرو منتظر نشسته بودم و هیچ کار دیگری نمی‌توانستم بکنم، نوشتم. حتی اگر خواندنش از یک نفر دستگیری کند، من برده‌ام و این نیم ساعت برکت یافته است. 🆔️ @rajaaei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 این آقا نمی‌ذاره! (دو دقیقه درس ژئوپلتیک به زبان ساده و طنز با موضوع کریدورهای شمال به جنوب و شرق به غرب) 🔰به جد معتقدم برای نوجوان‌ها و جوان‌های ما ضروری و راهبردی است و تا وقتی در ساختار و در مدارس جایی پیدا نکرده است، اهالی باید خلأ آن را جبران کنند. 🔰نوجوان و جوانی که اهمیت ژئوپلتیک کشورش ایران را می‌داند، هم احساس و در او تقویت می‌شود، هم توان و درباره مسائل کلان جهان و هندسه جدید قدرت را به‌دست خواهد آورد؛ دو هدف تربیتی که تلاش برای تحقق آن‌ها در نوجوان‌ها و جوان‌ها، بارها از سوی رهبر معظم انقلاب مطالبه شده است. 🔰در این دو دقیقه، مخاطب هم پاسخ این سؤال رو می‌گیرد که چرا تسلط بر ایران این‌قدر برای همه مهم است، هم متوجه می‌شود که چرا مستکبران عالم این همه با جمهوری اسلامی و حضرت آقا دشمنی دارند؟ 🆔️ @rajaaei_ir
امروز در تقویم ما روز بزرگداشت است؟ آیا ابونصر فارابی و نقش وی در تمدن اسلامی را می‌شناسیم؟ آیا می‌دانیم که لقب او در جهان علم، است؟ آیا می‌دانیم که ایده او یک ایده محوری تمدنی در برابر ایده است که اساس تمدن غربی بر آن بنا نهاده شده است؟ آیا نوجوان‌های ما فارابی را می‌شناسند و به او افتخار می‌کنند؟ 🆔️ @rajaaei_ir
📌تحقیر و تخریب کار و کسب پول حلال در رسانه ملی از شما می‌پرسم: نوجوانی که موقع تماشای یه سریال در تلویزیون جمهوری اسلامی ایران این جمله رو می‌شنوه که "صبح تا شب دارم مثل سگ تو این گاراژ جون می‌کنم برای درآوردن یه لقمه نون حلال"، دیگه انگیزه‌ای برای کار کردن تو وجودش می‌مونه؟! دیگه می‌تونه کردن و پول درآوردن برای زن و بچه رو و و در راه خدا بدونه؟! چرا در این سریال بین پول حلال و کار کردن مثل سگ مقارنه برقرار شده و از راه تداعی معانی کار حلال تحقیر و تخریب شده؟! نوجوان یا جوانی که تو این سریال و خیلی از سریال‌ها و فیلم‌های دیگه مشابه این جمله رو بشنوه، کم‌کم از درون به این جمله معتقد می‌شه که "کار یه شر لازمه که هرطور شده باید ازش خلاص شم". پ.ن: سریال نوار زرد، قسمت ۱۹، پخش‌شده در تاریخ ۲۰ آذر ۱۴۰۲ از شبکه نور (شبکه استانی قم). 🆔️ @rajaaei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 خوانش تربیتی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 📆 هر روز ماه مبارک رمضان؛ مرور برشی کوتاه از کتاب 🎥 با ارائه مرتضی رجائی؛ • طلبه سطح چهار فقه حکومتی و دانش‌پژوه دکتری حکمرانی • پژوهشگر و نویسنده و 🔰انتشار تصویری جلسات در برنامه کاربردی مربیان 🌐 https://zaya.io/6fqvv 🔺پیوند دانلود نرم افزار 👆 🆔 @hamrah_morabbi 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 ✍ سعی می‌کنم با هماهنگی دوستان عزیز نوجهانی‌ام، فیلم جلسات این دوره رو با یکی دو روز تأخیر تو هم بارگذاری کنم. ضمناً، دوستانی که علاوه بر تماشای فیلم ۲۰ دقیقه‌ای هر روز، احتمالاً پرسش یا نقدی درباره مطلب هر جلسه دارن، یا می‌خوان تو یه مباحثه مجازی با موضوع هر روز شرکت کنن، می‌تونن با ورود به کانال تربیت و حکمرانی پیوند عضویت در مربوط رو ببینن و وارد گروه بشن. 🗞 از فعالان تربیتی دعوت می‌کنم تا با مشارکت در این خوانش تربیتی و ارائه نقدها و پیشنهادها به رشد این بنده و ارتقای مباحث تربیتی معطوف به اندیشه تربیتی رهبر معظم انقلاب کمک کنند. 🆔️ @rajaaei_ir
🌳این آقا، بیابان خشکی را که تصویرش در قاب عکس درون دست‌هایش دیده می‌شود، تبدیل به جنگل انبوه و سرسبزی کرده که در نمای پشت سرش پیداست؛ البته با همتی بلند و تلاش شبانه‌روزی، و بی‌شک با لطف و برکت پروردگار عالم، که فرموده‌اند برکت در حرکت است. 🌳ما نمی‌توانیم بیان‌های خشک وجودمان را در فرصت ماه مبارک رمضان آماده چنین رویشی کنیم؟! 🌳کاش فعالان تربیتی و دغدغه‌مندان تحول در حکمرانی کشور باور می‌کردند که لازمه ساختن جامعه و پیشرفت کشور و پی‌ریزی تمدن اسلامی، همین خودسازی و تربیت نفس و هدایت آحاد جامعه است! 🆔️ @rajaaei_ir
هدایت شده از نویسندگان حوزوی
🔴 زن؛ مربی یا ابزار؟! ✍️علیرضا احمدی زن در اندیشه دینی یک انسان مقدس و مربی است که باید انسان تربیت کند؛ اما در اندیشه غربی، زن فقط یک کالاست که تنها ابزارش، تن و جسم او برای فروش کالای ضمیمه است. زنان فریب خورده سرزمینم(مانند سارا خادم الشریعه قهرمان شطرنج و ...) که به ارزشها پشت پا زدند و با پول بیت المال رشد کرده و صاحب شان اجتماعی شدند، بعد از پشت پا زدن به ارزشها و فرهنگ اصیل، امروز تبدیل به مدلینگ شدند و رفته رفته به طرف برهنگی پیش میروند و این یعنی، هم در دنیا دچار خسران شدند و هم در آخرت باید پاسخگوی خدای متعال باشند.و چه زیبا گفتند سردار دل‌ها حاج قاسم سلیمانی: والله هرکس به این نظام سنگی زد آواره شد... آری خسر الدنیا و الاخره مصداقش کسانی هستند که به دین و ارزش‌ها پشت پا زدند، همانانی که سر سفره علی و اولاد علی بزرگ شدند و در خدمت معاویه و شیاطین و اذناب آنها قرار گرفتند. با خدا قهر نکنید که او ارحم الراحمین است.قبل از آنکه دیر شود به دامن اسلام برگردید که خداوند توبه‌پذیر است. @HOWZAVIAN
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌معرفی زیبای کتاب‌هـــای درســـی در روز اول سال تحصیلی، از زبان یک معلم خوش‌ذوق! اگه معلمید حتماً ببینید؛ اگه قراره معلم بشید، حتماً ببینید؛ اگر هم معلمی رو می‌شناسید، حتماً براش بفرستید تا ببینه. راستش این فیلم نه یه بار، که بارهــــا ارزش دیــدن داره! 🆔️ @rajaaei_ir
211_59961014776695.mp3
50.15M
🎙صوت جلسه هشتم دوره 🔻عنوان: نقش معلمان و مربیان در حکمرانی گام دوم انقلاب اسلامی 🔹 تو این ۸۰ دقیقه فقط سعی کردم در قالب ۱۰ پرسش به هم پیوسته، ذهن شنونده رو درباره موضوع گفت‌وگو منظم کنم. معتقدم یکی از مهم‌ترین کارهای یه معلم، همین بارور کردن ذهن و فکر مخاطب و تنظیم پرسش‌هاشه، تا مسیر تفکر براش روشن بشه؛ بقیه‌ش خیلی سخت نیست. 🆔️ @rajaaei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌می‌خوای بری برو؛ ولی با چشم‌های باز برو! 🔰بی‌شک جریان باید به‌گونه‌ای باشد که به این سادگی‌ها کسی از وطن را خیر خودش و وطنش نداند و مهاجرت را انتخاب نکند. 🔰ولی بالأخره، هر کس حق دارد (بلکه باید) خودش انتخاب کند که محل زندگی‌اش کجاست و جریان تنها می‌تواند زمینه‌سازی کند تا این انتخاب، برپایه (خیرگزینی) باشد؛ هرچند نتیجه‌اش به ختم شود. 🔰اساساً پیامبران آمده‌اند برای توسعه اختیارِ (خیرگزینی) انسان؛ برای اینکه انسان طوری رشد کند که هر روز خیرگزین‌تر از دیروز باشد، و اساس انسان همین است. 🔰، می‌خواهد؛ یعنی اگر کسی را می‌شناسید که به هر دلیلی حال و هوای مهاجرت دارد، به‌جای هر حرف و هر کاری باید به او کمک کنید تا آگاهی‌هایش را در این باره بیشتر کند. 🔰مثلاً در این فیلم‌ها، چهار هم‌وطن مهاجر دارند سعی می‌کنند تا با روشن‌گری درباره چهار موضوع مهم، تصور ما را از آن‌ها دقیق‌تر کنند: 1️⃣درباره و وضعیت ؛ 2️⃣درباره و حاصل از آن؛ 3️⃣درباره ؛ 4️⃣درباره و چگونگی خرج درآمدهایشان. https://eitaa.com/rajaaei_ir
اگه رفتی یه فروشگاه تا برای کودک خردسالت لباس فصل جدید بخری و دیدی جنس لباس‌ها و قیمت‌هاشون خیلی مناسبه، ولی تو اندازه بچه تو فقط لباس‌های با طرح و یکی دو تا دیگه از شخصیت‌های کارتونی داره، نخر؛ می‌دونم یه‌کم سخته و با مقایسه اوضاع جیبت و قیمت لباس‌ها حکم می‌کنه که بخری، ولی نخر! نمی‌گم به‌خاطر نخر، نه؛ به‌خاطر فرزند دلبند خودت نخر؛ اصلاً به‌خاطر خودت نخر! نذار نفست بگه: بابا این بچه که دو سالش بیشتر نیست و اصلاً متوجه تصویر و ارتباطش با کمپانی و بودن این کمپانی نمی‌شه؛ تازه این لباس‌ها هیچ سودی برای نداره و داخل تولیدی‌های همین شهر خودت تولید می‌شه! اگه نفست از این حرف‌ها زد، رو پشتش ببین که افسارش رو به‌دست گرفته؛ اون‌وقت بلند، طوری که اون شیطان کمین‌کرده هم بشنوه، به نفست بگو: اولاً، کی گفته بچه دوساله متوجه این چیزها نمی‌شه و در تربیتش اثر نداره، که اگه نمی‌داشت، چرا این‌همه برنامه‌ریزی می‌کنن تا این نمادها بیاد روی لباس‌ها و وسایل بچه‌های ما و تو زندگی‌هاشون جلوی چشمشون باشه؟ ثانیاً، حتی اگه بچه دوساله من متوجه نباشه، بچه‌های بزرگ‌تر اطرافش که همبازی اون هستن متوجه می‌شن و من نمی‌خوام به قیمت شندرغاز سود از خرید این لباس، حتی همین اندازه به اون بچه‌ها خیانت کنم. ثالثاً، باشه، قبول، این لباس‌ها با این عکس‌های چاپ‌شده روشون هیچ سودی برای نداره و گلوله نمی‌شه برای کشتن بچه‌های ؛ ولی تولیدکننده ایرانی چطوری باید بفهمه که چاپ این عکس‌ها رو لباس یه قبیحه؟ راهی جز بسیج همگانی ما مردم و نخریدن این جنس‌ها سراغ داری بگو. اینا رو که به نفست گفتی، وقتی داشتی از مغازه بیرون می‌اومدی یه نفس راحت بکش و همون‌طور که داری به دخترکوچولو یا پسرکوچولوت می‌گی: "باباجون، مامان جون، اینا خوب نبودن، بریم از جای دیگه واست می‌خرم"، زیر لب با خودت بگو: بعداً که یه‌کم بزرگ‌تر شدی قشنگ برات توضیح می‌دم چرا از اینا برات نخریدم. بذار بچه‌ت که بزرگ‌تر شد، وقتی داره آلبوم عکس‌هاشو ورق می‌زنه و ازت می‌پرسه: "بابا، مامان، چرا من حتی وقتی خیلی کوچولو بودم، هیچ لباسی نداشتم که روش عکس میکی موس باشه؟!"، بذار اون‌وقتی که دیگه ان‌شاءالله هیچ به اسم توی عالم نیست، بتونی با خیالت راحت گلوت رو صاف کنی و سرت رو بالا بگیری و فلسفه این کارت رو واسش توضیح بدی. بذار بتونی بهش بگی تو خیلی کوچولو بودی که از همین‌جا، تو شهر خودمون، کنار بچه‌های غزه با اسرائیل جنگیدی. باور کن بچه‌ت خیلی کیف می‌کنه از اینکه تو یکی از شهرهای ایران و کیلومترها دورتر از غزه، در با اسرائیل و آمریکا شده. مطمئنم خیلی به داشتن همچه پدرومادری افتخار می‌کنه! پس به‌خاطر شندرغاز سود از خرید این لباس، اون حس قشنگ رو از بچه‌ت و از خودت دریغ نکن؛ با خیال راحت از مغازه بیا بیرون و نگران این نباش که لباس با این جنس و این قیمت سخت پیدا می‌شه. پ.ن: راستی، عقلی که اون بالا نوشتم حکم می‌کنه به خریدن این لباس ارزون، بهش می‌گن ؛ تومنی هم هفت صَنّار توفیر می‌کنه با . ما همه‌مون تاجریم، کل زندگی هم یه تجارت بزرگه؛ ولی فرق می‌کنه با کی معامله کنیم. https://eitaa.com/rajaaei_ir
شما فقط ببین عنوان رساله دکتری رو: "نظام اهداف تربیت اخلاقی بر اساس قرآن و نهج البلاغه؛ با نگاهی تطبیقی به آراء اخلاقی کانت"! سال ۱۳۹۵ تو یکی از مؤسسه‌های آموزش عالی داخلی خودمون از این رساله دفاع شده و نمره قبولی خوبی هم گرفته. جذاب نیست واقعا؟! تطبیق قرآن و نهج البلاغه با . عالی نیست به نظرتون؟! https://eitaa.com/rajaaei_ir