eitaa logo
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
3.5هزار دنبال‌کننده
3هزار عکس
121 ویدیو
53 فایل
کانال های ارتباطی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه سایت http://www.rihu.ac.ir ایتا https://eitaa.com/rihu_ac_ir بله https://ble.ir/rihu_ac_ir روبیکا https://rubika.ir/rihu_ac_ir ارتباط و تبادل @salimi7070
مشاهده در ایتا
دانلود
📄 صورت بندی اخلاق و تربیت خانواده در فلسفه منسیوس(Mencius ) Formulation of ethics and family education in the philosophy of Mencius نوع مقاله : علمی -پژوهشی مجله فلسفه؛ دانشگاه تهران نویسنده: علی ali aqajani عضو هیات علمی گروه علوم سیاسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه چکیده چین باستان سرزمین فلسفه و حکمت عملی است که محور عمده آن خانواده به مثابه دولت کوچک است و محملی از نظریه های مختلف اخلاقی درباره خانواده و اتصالش به ساحت اجتماع است. منسیوس به پیوستگی فرد، خانواده و حکومت معتقد است و رابطه ای خطی میان آن ها می بیند. مقاله بر پایه چارچوب نظری پارادایم در پاسخ بدین پرسش که بنیادها و رویکردهای اخلاق و تربیت خانواده در فلسفه چین باستان و به طور خاص منسیوس چیست این فرضیه را پیش می کشد که منسیوس در دستگاه فکری کنفوسیوسی به طرح پارادایم خود پرداخته و در پرتو آن رویکردی معنوی تر در تحلیل اخلاق و تربیت در خانواده و طرح قواعد اخلاقی، شبکه نظام اخلاقی و فضیلت های نظام خانواده داشته است. وی در هستی شناسی رویکرد متافیزیکی بیشتر و شفاف تر و در انسان شناسی تاکید بسیاری بر نیک سرشتی انسان دارد که در مباحث تربیتی و اخلاقی بسیار موثر است. مفاهیم و قواعد اصلی نظام اخلاقی و تربیت خانوادگی منسیوس که به بر چند پایه استوار است. اعتدال در رفتار که مانع از افراط و تفریط است(لی)، پرهیزگاری(یی)، انسان دوستی و انسانیت(جن)، قاعده طلایی کمال خود و کمال دیگران یا آنچه خود می پسندی برای دیگران هم بپسند و تکلیف گرایی و گذار از سود شخصی. از دیدگاه وی روابط میان زن و شوهر آغاز تمامی روابط انسانی است و سهم عمده ای در آرامش اجتماع دارد. الفت میان زن و شوهر، رفتار مهربانانه با کودکان و تقسیم کار و... اضلاع مهم خانواده است. کلیدواژه‌ها: و و -تربیتی https://jop.ut.ac.ir/article_91771.html -------------- 🔻پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: https://eitaa.com/rihu_ac_ir https://ble.ir/rihu_ac_ir