eitaa logo
تربیت جاری
579 دنبال‌کننده
243 عکس
70 ویدیو
36 فایل
بسم رب الشهداء تربیت حقیقی تربیت پیامبران است. تربیتی که در جریان زندگی شکل می گیرد و انسان راکد را به انسان جاری متحول می کند. قصد دارم مسائل، تجربیات و مطالب مفیدی که در تربیت بدست می آورم را با شما اشتراک بگذارم✌🏻 @roohallahmirzadeh
مشاهده در ایتا
دانلود
👈 مطالب زیر از استاد مبینی یک از اساتید خوب تربیتی هستند: 💠 اعتکاف نوجوانی یا اردوی درون مسجد؟ 1⃣ در عصری که انسان خیلی شلوغ است، خلوتی داشتن مهمترین گمشده اوست. خلوتی داشتن است که به ما کمک می‌کند فکر کنیم، به گذشته، به اعمال، به افکار، به حالات، به رفتارها، و به آینده. و به ما کمک می‌کند که تصمیم بگیریم که باید چه تغییراتی داشته باشیم. اعتکاف یکی از بهترین قالب‌های دینی برای خلوتی داشتن است. به همین علت است که مقام معظم رهبری در تعریفش می فرماید: 《اعتکاف خود را محبوس کردن در یک مکان محدود و ایجاد محدودیّت در خود است. عُکوف یعنی بسته بودن؛ خود را به یک نقطه‌‌ای منحصر کردن، برای اینکه خلوتی در دل به‌‌وجود بیاید که انسان بتواند فرصت ارتباط صمیمی و خالص با خدای عالَم را پیدا کند》 2⃣ اعتکاف باید فضای خلوتی با خدا، و مناجات با او و شب زنده‌داری فردی را به نوجوان و جوان یاد دهد، ولی اینقدر برنامه‌ریزی برای اعتکاف کرده‌ایم که به جای اعتکاف، اردوی خوبی درست کرده‌ایم. 3⃣ قالب تربیتی اعتکاف، از دیرباز یکی قالب‌های موثر تربیتی بوده است. دقت کنیم، در نوشته عرض کرده‌ام که اعتکافی که از دیرباز بوده ناظر به خلوتی و ارتباط با خداوند و معنویت است. ولی اعتکافی که برای نوجوان برگزار می‌شود، گاهی قالب اعتکاف را می‌شکند و در واقع از اعتکاف بودن خارج میشود، تبدیل می‌شود به یک جمع نوجوانانه در درون یک مسجد با برنامه های معرفت افزای جمعی و حتی گاهی هیجان آفرین مثبت. این یعنی آنچه در ذات اعتکاف که جدا شدن از تعلقات و مشغولیت‌های دنیایی و رفتن به خلوت و تنها شدن با خداست را از اعتکاف می‌گیریم و جمع های مذهبی و شاد و معرفت افزا به وجود می‌آوریم. البته که ایجاد چنین جمعی در مسجد خوب هست و گزاره بدی نیست، ولی این اعتکاف نیست. نام اعتکاف را برای نوجوان تبدیل به پاتوق جمعیِ در اوج خوب معرف افزا می‌کنیم. در اعتکاف سواد رسانه و نقد انیمیشن می‌گوییم، در اعتکاف درس ریاضی و علوم می‌خوانیم، در اعتکاف بازی‌های جمعی و فکری طراحی می‌کنیم و ... و بهانه‌مان هم این است که بچه ها خلوت نمی‌فهمند. خب وقتی نمی‌فهمند اعتکاف نبریم‌شان، ببریم‌شان شبی در مسجد، ولی در تاریخی دیگر غیر از ایام البیض. همه عرایضم ناظر به این است که قالب اعتکاف را خراب و دستخورده نکنیم و برای سنی که بفهمند بگذرایم. 4⃣ نکته دیگری هم که دارم این است که جمع نوجوانانه برای اعتکاف شاید خوب نباشد. نوجوان باید مناجات و معنویت را در چهره دیگران و نوع ارتباطشان با خدا ببیند و یاد بگیرد. نوجوان باید در کنار بزرگترها عبادت را تمرین کند. البته اینها دلیل بر این نیست که در اعتکاف عمومی و در کنار برنامه ها، برنامه‌ی کوچک اختصاصی برای نوجوانی که به اعتکاف رفته نداشته باشیم. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat
💠 جدایی علم از عمل در عرصه تربیت 👆این متن بالا را پارسال در گروه فعالین اعتکاف به عنوان یک تذکر نوشتم. امسال چقدر این تذکر ضروری تر شده. ❗️متاسفانه یکی از آسیب های بزرگ در عرصه تربیت جدایی میدان عملیات و کنشگران تربیتی از میدان علم و اندیشمندان و مجتهدان تربیتی است. ✅ این آسیب در پدیده بزرگ تربیتی این روزها یعنی اعتکاف کاملا واضح هست. 👇به عنوان نمونه چند نفر از فعالین تربیتی در اعتکاف بر اساس این جملات رهبر انقلاب برنامه ریزی کردند یا حداقل این جملات را مورد توجه قرار دادند؟ ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat