#مشاوره #پرسش_١٨٨ #کلاسداری_حفظ #دفترچه_تکالیف #حفظ_مجازی عرض سلام وادب.خداقوت .بابت مطالب عالیتون بسیار سپاسگزارم.باتوجه به شرایط قران آموزان یک کلاس غیرحضوری دارم که درماه،سه جلسه تلفنی و یک جلسه حضوری برگزارمیشود.درهمین ابتدای کار به قرآن آموزان برنامه حفظ دادم وازشون دفترچه تکالیف خواستم.بعداز چند روز، چندین نفرانصراف دادن ومن ازاین موضوع خیلی ناراحتم.لطفا راهنمایی بفرمایید یک حافظ مبتدی به برنامه ی منظم ومباحثه نیاز دارد یاخیر؟برای ریزش قرآن آموزان چه کارکنم؟ اجرکم عندالله.متشکرم 🌻🍃🌻🍃🌻 سلام و عرض خداقوت در کار پربرکت تدریس قرآن کریم. 💐 ✅ البته که همه حفاظ از جمله حافظان طرح های مجازی و تلفنی نیازمند برنامه هستند. قطعا شما به عنوان استاد موظف به ارائه تکلیف و برنامه هستید. 🔰 اگر این ریزش ناگهانی کلاس را با ارائه دفترچه تکالیف مرتبط میدانید به نکات زیر توجه بفرمایید: 1⃣ سعی کنید دفترچه یا کاربرگ تکالیف را به صورت هماهنگ، زیبا، منطقی و جذاب طراحی کنید و در اختیار شاگردانتان بگذارید. می توانید جملات و احادیث انگیزشی را هم در این طراحی بگنجانید تا شاگردان به انجام برنامه ها ترغیب شوند. 2⃣ اصول حفظ و مرور را برای شاگردانتان تبیین کنید. آن ها باید بدانند که منطقا و بر اساس تجربه، برای پیمودن صحیح این مسیر و به ثمر رسیدن زحماتشان، تنها راه این است که بر اساس برنامه صحیح و منظم پیش بروند و هر روشی غیر از این آن ها را به موفقیت نمیرساند. 3⃣ برنامه را به صورت روزانه مشخص کنید و از شاگردانتان بخواهید آن را به صورت روزانه انجام دهند و نتیجه را در دفترچه ثبت کنند. 🔺وقتی برنامه چند روز یا هفته را یکجا بدهید حجم کار زیاد جلوه میکند، القای ناامیدی میکند و انجام هم نمیشود. 4⃣ گاهی شاگردان را در برنامه ریزی دخیل کنید و از نظراتشان استفاده کنید. مثلا می توانید بعضی روز ها یک جزء مرور انتخابی بگذارید که هرکس با توجه به شرایط خود و با انتخاب خودش مشخص کند کدام جزء را در آن روز مرور کند. این القای همکاری، باعث ایجاد رغبت بیشتر نسبت به تکالیف میشود. 5⃣ در صورت امکان تعداد جلسات را بیشتر و فاصله آن ها را کمتر کنید تا حجم تکالیف برای هر جلسه کمتر شود. 🌱لذت خدمت به قرآن کریم روزی مدامتان🌱 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran