۳۳.docx
11.6K
۳۳.docx
11.6K
🌀#یادداشت
🌐نسخه word
✅موضوع: #امام، #بسیج و #جنگ_نرم
✍️دکتر عبدالله گنجی- مدیرمسئول روزنامه جوان
#نشستهای_بصیرتی
#ثامن
#روشنگری
#بسیج
🆔 https://sapp.ir/meyar.pb
🆔 eitaa.com/meyarpb
🆔https://rubika.ir/meyar_pb
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 آخرین وصیت #آیت_الله_مصباح_یزدی 👇
شاید دیگر حیاتی نباشد که در این جمع حاضر شوم، اما همین را میگویم؛
⚠️هرگز #فراموش_نکنید که 👇
عزت دنیا و آخرت ما در سایه #اسلام و #انقلاب اسلامی است که عمودش #ولایت_فقیه
🔺 این حقیقت #مردی است که #آبرویش را به میدان آورد . . . شخصیتی کم نظیر که عصاره سه تن از اساطین #علمای_شیعه بوده است . . .
👈 در میان موجودین، آیت الله مصباح یزدی برجسته ترین شخصیتی است که همزمان شاگردی #امام، علامه و آیت الله بهجت را تجربه کرده است.
🗓 29 بهمن 1398؛ دیدار با جمعی از خواهران خراسان رضوی
#ولایت_فقیه #ولایت_مداری #ولایت_پذیری
@samenfalavarjan
⚠️#بالاتر_از_خطر⚠️
3️⃣ بخش پایانی
🔸بالاتر از #خطر به ایستگاه #آخر رسید !
▪️راه مقابله با #جنگ روانی #دشمن در دست دولت #نیست !
🔸این #دولت همینکه #جیب ما را نزند دستش را می بوسیم !
▪️از نهاد های #امنیتی و نظامی هم انتظار #معجزه نداشته باشید همینکه #امنیت این روزهای کشور را با #جهاد شبانه روزی خود تامین کرده اند #شاهکار است !
▪️راه #عبور_امن از گردنه های #فتنه_ـخیز پیش رو فقط و فقط #شاهراه_بصیرت مردم است !
🔸در این #چهل سال گذشته مردم بارها #جان این انقلاب را از خطرهای گوناگون #نجات داده اند !
▪️حضور مردم هم #فقط با هدایت الهی #ولایت فقیه به نتیجه #مطلوب خود رسیده ولاغیر !
👈هر جا که از او #فاصله گرفتیم #ضرر کردیم !
👈هرجا که #حواسمان را از او #پرت کردند #ضربه خوردیم !
👈هرجا که آدمهای دیگر #رهزنی کردند مردم را به #بیراهه بردند !
👈هرجا که #حرفش را بر #زمین گذاشتیم به #زمین خوردیم !
👈هرجا که #تنهایش گذاشتیم در میان مشکلات #تنها ماندیم !
🔹امت و ولایت همیشه یک #رابطه_دوسویه دارند!
👈هرگاه حضور مردم در#پشتیبانی از ولایت #کم فروغ شود #قدرت رهبری در مواجهه با بحران های مختلف به همان اندازه رو به #افول می گذارد !
👈و هرگاه #رهبری #ضعیف شود مردم به #زحمت می افتند !
✋بهترین #سند در #اثبات این #مدعا ماجرای #برجام است !
▪️مردم به #توصیه های رهبری در مورد #اعتماد به امریکا #اعتنا نکردند !
▪️تبلیغات #خردجال کاری کرد که مردم دچار #خطای_محاسبه شدند !
▪️مردم به هوای #رفع_تحریمها رفتند #آنسو و #امام جامعه را #تنها گذاشتند !
▪️رهبری که #حمایت مردم را #ضعیف دیدند در مقابل #فشار سهمگین #مجلس و #دولت و #شخصیتهای پرقدرت نظام که اتفاقا #حمایت_اکثریت مردم را هم با خود داشتند از #اقتدار ولایی خود استفاده نکردند و رفتند به سمت #راهکارهای قانونی همچون مجلس و شورای عالی امنیت و ...
⚠️کاری که در ماجرای #فتنه ۸۸ #برعکس رقم خورد !
👈حضور موثر #مردم در صحنه و #حمایت پررنگ آنها از#ولایت موجب شد که رهبری با آن #قاطعیت جلوی #ابطال انتخابات و زیاده خواهی آدمهای گردن کلفتی همچون #هاشمی و باندهای قدرتی مثل #کارگزاران و #اصلاح طلبان و دشمنان قدر قدرتی مثل #امریکا و انگلیس ... را بگیرند و #همه را سرجای خود بنشانند !
✋راه نجات تنها در #پیوند محکم #امت با #ولایت است !
▪️دشمن سالهاست که به دنبال #گسستن این #رشته اتصال است !
👈این پیوند #سخت افزاری نیست !
▪️رابطه #مردم با رهبری یک رابطه #محبت ناشی از #شعور و #بصیرت بالاست !
🔹باید #شعور_سیاسی مردم بالا برود تا اقتدار ولایت #راهگشای مردم باشد !
▪️حالا که #فضای مجازی در #مهندسی_افکار_عمومی #میدان داری می کند!
👈انقلابی های #متعهد و #متخصص باید #نبض فضای مجازی و خصوصا تلگرام پرجمعیت را در جهت #رشد_شعور سیاسی مردم به دست گیرند !
⚠️اعتقاد دارم #خروج_جبهه_انقلاب از #تلگرام یک اشتباه #فاحش و #خطای بزرگ #محاسباتی بود که بر اساس یک #تک حساب شده #نفوذی ها رقم خورد !
👈به جبران آن خطا حالا باید #تلاش نخبگان انقلابی در فضای مجازی با یک حرکت #جهادی چند برابر شود !
🍃؛ ﷽؛🍃
❣در انتظار او❣
🍃امام خامنه ای از نقش مردم در تحقق «یَملَأُ اللَهُ بِهِ الاَرضَ قِسطاً وَ عَدلا» به دست با کفایت #امام زمان ارواحناه فداه می فرمایند :
✅حکومت آیندهی حضرت #مهدی_موعود، یک حکومتِ مردمیِ به تمام معناست.
✨ مردمی یعنی چه❓
یعنی متّکی به ایمانها و ارادهها و بازوان مردم است.
#امام_زمان تنها دنیا را پُر از عدل و داد نمیکند،#امام_زمان از آحاد مومنین استفاده میکند و با تکیه به آنهاست که بنای #عدل_الهی را در سرتاسر عالم استقرار میبخشد و یک حکومت صد در صد مردمی تشکیل میدهد.
🌱 ما می توانيم با خواندن روزی ۱۰ دقیقه کتاب #نهج_البلاغه در تحقق حکومت عدل الهی که «یَملَأُ اللَهُ بِهِ الاَرضَ قِسطاً وَ عَدلا»؛ است، سهمی داشته باشیم.🌱
🌹 #امام_زمان در میان مردم است و آلام آنها را حس میکند
♦️امام خامنه ای:حقیقت این است که شیعیان وقتی #منتظر مهدی موعودند، منتظر آن دست نجاتبخش هستند و در عالم ذهنیات غوطه نمیخورند؛ یک واقعیتی را جستجو میکنند که این واقعیت وجود دارد.
♦️حجت خدا در بین مردم زنده است؛ موجود است؛ با مردم زندگی میکند؛ مردم را میبیند؛ با آنهاست؛ دردهای آنها، آلام آنها را حس میکند.
♦️انسانها هم، آنهائی که سعادتمند باشند، ظرفیت داشته باشند، در مواقعی به طور ناشناس او را زیارت میکنند.
♦️او وجود دارد؛ یک انسان واقعی، مشخص، با نام معین، با پدر و مادر مشخص و در میان مردم است و با آنها زندگی میکند. این، خصوصیتِ عقیدهی ما شیعیان است.
✨🔸✨🔸✨🔸✨🔸✨
✨
⭕️ #پانزده_خرداد سرآعاز نهضت امام خمينی (بخش اول)
🔶در مطالعه رخداد های سياسی و پديده های اجتماعی چند عنصر مهم و اساسی را بايد همواره در نظر داشت؛ اول زمينه های پيدايش آن را بررسي کنيم، دوم تعريف درست و منطقی از پديده های اجتماعی و سياسی داشته باشيم، سوم رابطه علی و معلولی ميان پديده ها را بيابيم و چهارم در يک نگاه کلی و مجموعه ای بتوانيم عوامل گوناگون را از يک پديده به پديده ای ديگر ربط دهيم و تحليل ارائه دهيم.
🔷پاسخ به اين سوال که حضرت #امام_خمينی (ره) چه نقشی در ايجاد و پديد آمدن واقعه #پانزده_خرداد داشتند، احتياج به مطالعه بسيار و بررسی عوامل و ريشه های انقلاب اسلامی ايران دارد. در ابتدا بايد گفت خود حادثه #پانزده_خرداد ۱۳۴۲ يکی از زمينه ها و عواملی بود که #نقش_بنيادين در پيدايش حرکت عظيم و خروشان ملتی داشت که کشورشان وابسته به بيگانگان و سرسپردگان بوده است و اين موجب تبديل به يک پژواک جهانی گرديد و #انقلاب و پيآمد های آن را موجب گرديد.
🔷اندکی پيش از وقوع حادثه #پانزده_خرداد، #شاه به بهانه پيشرفت، توسعه و تمدن، رفورماسيون يا #انقلاب_سفيد را مطرح کرد و آن را به رفراندوم گذاشت. مفاد اين اصلاحات و لوايح ششگانه، مسير #تمدن_غرب را هموار ميکرد و دين زدايي و #مقابلهبااسلام و #بهيغمابردن ثروت های عمومی حاصل آن بود.[۱] متعاقب آن #امام_خمينی (ره) اعلاميه ای در دوم بهمن ۱۳۴۱ در #تحريم_رفراندوم در تهران و شهرستانها منتشر کردند که موج عظيمی به حرکت درآمد و فرياد «رفراندوم قلاب، مخالف اسلام است» بلند شد.
🔷 #شاه در ۴ بهمن به قم رفت تا تکليف خود را با مرکز مخالف ها و روحانيت مشخص کند، ولی با شعار «اسلام پيروز است، استبداد محکوم است» مواجه شد، که در پی آن چندين کاميون سرباز به مدرسه فيضيه حمله کردند و بسياری از دکان ها و مغازه هايی را که در اعتراض به اعمال شاه بسته شده بود شکستند و حضرت امام در پی اين يورش عنوان کرد که جای هيچگونه تفاهم با دستگاه حاکمه باقی نمانده و شاه بايد براي جبران اهانت و تجاوزي که به حريم روحانيت شده #علم را از مقام نخست وزيری عزل کند.
🔷روز ۶ بهمن رفراندوم انجام شد و #کندی #رئيسجمهوروقت ايالات متحده #آمريکا بلافاصله پيروزی شاه را تبريک گفت #سفير_انگليس هم مراتب رضايتمندی ملکه انگليس را به علم اعلام داشت. اين رای گيری با فشار مقامات امنيتی و با شعار جاويد شاه انجام شد و با پنج ميليون و ششصد هزار رأی موافق در مقابل چهار صد هزار و پنجاه رای مخالف، به تصويب رسيد.[۱] #امام_خمينی (ره) در عيد فطر همان سال در اولين سخنرانی، #مخالفتخود را با #شاه اعلام داشت و سپس به علمای قم پيشنهاد کرد تا عيد نوروز ۴۲ را به عزای عمومی تبديل سازند و با پيک و نامه و پيام اين تصميم را به سراسر کشور تسری دادند.
🔷همزمان با عيد نوروز که مصادف با سالگرد شهادت امام صادق (ع) شده بود، واقعه تهاجم به #مدرسه_فيضيه رخ داد، در اين رابطه نيز چون #شاه علما و روحانيت را سد راه اقدامات ضد دينی و غرب پسند خود ميديد، به #مدرسه_فيضيه حمله کرد و حوزه و طلاب را به خاک و خون کشيد. مدرسه طالبيه تبريز نيز در همين زمان مورد يورش قرار گرفت و صدمات وارده بر طلاب با چاقو و دشنه و گلوله زياد بود. اين #اعمالرژيمحاکم بيش از پيش تنفر عمومی را به سوی خود جلب کرد و روحانيون را مصمم به مبارزه طولاني ساخت و پايگاه مردمی #امام_خمينی (ره) را هر چه بيشتر مستحکم کرد.
🔷 #حادثه_فيضيه اثر عظيمی در اجتماع و مردم داشت. استبداد دوره رضا خانی بازگشته بود و مردم اين حادثه را با واقعه مسجد گوهرشاد و ديکتاتوری رضا شاه مقايسه ميکردند. عصر دوم فروردين ۱۳۴۲ منزل حضرت امام (ره) مرکز اجتماع مردم و روحانيون مبارز شد. #امام در همان لحظه اول آگاهی از #حملهبهفيضيه، نقش سازنده يک #رهبر را ايفا کرد؛ از بستن درب منزل با وجود شايعه حمله مأمورين به آن جلوگيری کرد و خود در ميان جمع باقی ماند و به آنها دلگرمی و شجاعت بخشيد و حتی عازم رفتن به مدرسه فيضيه بود.
🔷ایشان گفت بايد به #فيضيه بروم و ببينم به طلبه ها چه ميگذرد. در همان حالی که بسياری، روحانيت را شکست خورده ميديدند، امام در وضعيت پيش آمده پيروزی را مشاهده ميکرد. در اينجا #امام_خمینی (ره) #فتوای_تاريخی خود را صادر کرد و در آن فتوا تقيه را حرام و اظهار حقايق را واجب دانستند و لو بلغ ما بلغ. #ادامهدارد...
پینوشت
[۱] رک. بهتاريخسياسیايران، جلال الدین مدنی، انتشارات اسلامی، ج۱
منبع: وبسایتمرکزمطالعات وپاسخگوییبهشبهات
#پانزده_خرداد
✨🔸✨🔸✨🔸✨🔸✨
✨
⭕️ #پانزده_خرداد سرآعاز نهضت امام خمينی (بخش دوم و پایانی)
🔷 #حادثه_فيضيه اثر عظيمی در اجتماع و مردم داشت. عصر دوم فروردين ۱۳۴۲ منزل حضرت امام (ره) مرکز اجتماع مردم و روحانيون مبارز شد. #امام در همان لحظه اول آگاهی از #حملهبهفيضيه، نقش سازنده يک #رهبر را ايفا کرد. ایشان گفت بايد به #فيضيه بروم و ببينم به طلبه ها چه ميگذرد. در همان حالی که بسياری، روحانيت را شکست خورده ميديدند، امام در وضعيت پيش آمده پيروزی را مشاهده ميکرد. آيت الله سيد محسن حکيم که مقيم نجف بود پس از اطلاع از وضع دولت در مقابل روحانيت، از علمای قم دعوت کرد تا به عراق مهاجرت نمايند.
🔷 #امام در نشستی که با مقامات روحانی قم داشت، متن تلگراف آقای حکيم را مورد بررسی قرار دادند و پس از مشاوره و تبادل نظر به اين نتيجه رسيدند که مهاجرت از ايران، جز خالی کردن ميدان، برای رژيم و بی رهبر و سرگردان کردن مردم مبارز و تازه به پا خاسته، چيزی در بر ندارد. بعد از آن حکومت پهلوی تصميم ميگيرد تا طلاب را به سربازی بفرستد تا خشم خود را از حرکت های مدبرانه امام ابراز دارد در تاريخ ۲۰ فروردين ۱۳۴۲ زمان اعزام روحانيان قم و اصفهان به سربازی صادر شد و مأموران رژيم با طرز وحشيانه ای در کوچه و خيابان ها به دستگيری روحانيان جوان پرداختند.
🔷همزمان با فرا رسيدن ماه محرم، #امام_خمینی (ره) اعلاميه صادر کرد و خطاب به گويندگان اسلامی و سران هيأت های عزاداری، شيوه سوگواری در عاشورا و عاشوراها را نشان داد. به دنبال صدور اين اعلاميه، محافل و #مجالس_عزاداری حضرت سيد الشهدا(ع) راه صحيح و مسير اصلی را باز يافت، و #جلوه_انقلابی به خود گرفت. اکثريت قريب به اتفاق گويندگان اسلامی، از مرکز شهر و اطراف آن و نيز بسياری از شهرستان ها در منابر، به روشنگری و افشاگری پرداختند و عليه #اعمالخيانتبار #رژيم_شاه و نقشه های استعماری او عليه اسلام و ايران سخن راندند.
🔷خطرات روز افزون صهيونيسم را بازگو کردند، با بررسی جنايات پادشاهان گذشته، #ماهيت_شاه را نشان دادند، برای نخستين بار بود که در دسته های عزاداری عليه اسرائيل شعار داده ميشد. اين حرکت حماسی مردمی و پشتيبانی بیدريغ توده ها از امام و اوج نهضت ضد #انقلاب_سفيد که با فرا رسيدن محرم ۴۲ ايران زمين را به لرزه درآورده بود، #شاه را سخت وحشت زده ساخت. به دنبال اين جريان تظاهرات تاريخی يازدهم محرم به وقوع پيوست و شعارهای «خمينی، خمينی، بت شکنی خمينی»، «خمينی تو فرزند حسينی» در فضای مسجد شاه، طنين افکن شد.
🔷 #تماماينجريانات به #تدبيرحکيمانهامام (ره) و هدايت و رهبری ايشان بود و رژيم اين را به خوبی دريافته بود، لذا فهميد بايد به مرکز روحانيون حمله برد. شب ۱۲ محرم ۱۳۸۳ق، مطابق با خرداد ۴۲ حمله رژيم شاه به سنگر روحانيت آغاز شد. آدم دزدان سازمان امنيت، در مرکز و بسياری از شهرها به آدمربايی دست زدند و روحانيان مبارز، گويندگان اسلامی و پيروان راه خمينی را هرجا که يافتند دستگير و روانه زندان کردند. ساعت ۳/۵ بعد از نيمه شب ۱۵ خرداد، کاميونهای نظامی وارد قم شدند و در اطراف منزل و باغ اناری که پشت منزل امام خمينی (ره) قرار داشت سنگر گرفتند و لحظه بعد به منزل ايشان يورش بردند.
🔷ابتدا امام را نيافتند ولی بعد امام که متوجه شد خودش آمد. بعد از دستگيری حضرت امام، حاج سيد مصطفی فرزند امام از روی پشت بام فرياد زد، مردم، خمينی را بردند...، مردم خمينی را گرفتند.[۱] اين خبر در قم انقلاب به پا کرد. خبر دستگيری امام، تلفنی به مقامات برجسته روحانی، ملی و سياسی پايتخت رسيد. ساعتی بعد اين خبر در سراسر تهران مثل بمب صدا کرد. دانشجويان کلاسها را ترک کردند و بازار تعطيل و همه به خيابانها ريخته و دامنه تظاهرات گسترش يافت. تظاهر کنندگان خشمگين با هدف سرنگونی شاه به پاخاسته بودند. مردم به مراکز حساس حمله کردند و به سوی کاخ مرمر تظاهرات کردند. گروهی نيز به منظور به دست گرفتن راديو به ميدان ارک و اداره انتشارات راديو يورش بردند.
🔷با اوج گرفتن اين قيام سراسری، #رژيم_شاه در معرض سقوط و واژگونی قرار گرفت. رگبار گلوله به سوی مردم باريدن گرفت و نيروهای رژيم دژخيم پهلوی با تانک های خود کشتار عظيمی را در اطراف کاخ مرمر به راه انداختند. بدين ترتيب جريان ۱۵ خرداد ۴۲ به وقوع پيوست. البته بعداً حضرت امام بعد از آزادی، مجدداً در سال ۴۳ دستگير و تبعيد شدند، ولی زمينه های انقلاب اسلامی ايران و بايدهای مردمی آن مستحکم گرديد، و اين نبود جز تلاش، مجاهدت، تدبير، آينده نگری، شجاعت و خدا محوری در #انديشه_سياسی حضرت #امام_خمينی (ره) و بدين ترتيب اين #قيام به عنوان سرآغازی برای نهضت امام خمينی در تاريخ سياسی معاصر ايران به ثبت رسيد.
پینوشت
[۱]روزنامههایخبری عصر ۷ بهمن ۴۱
منبع: وبسایتمرکزمطالعات وپاسخگوییبهشبهات
#پانزده_خرداد
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️بهترین شاخصِ #بصیرت (بخش دوم و پایانی)
🔶دیدن دور دست ها در هوای مِه گرفته و یا غبار آلود، توسط چشم های معمولی کار سادهای نیست، اما دیدن جوانب امور و عاقبت آنها در فتنه های ریز و درشتِ جامعه، کاری به مراتب سخت تر است. در فتنه ها ـ که همان فضای مه آلود و غبار زدۀ اجتماعی و سیاسی است ـ تنها افرادی از افتادن در ورطه نابودی و هلاکت نجات می یابند که مسلح به #بصیرت باشند. شـنـاخـت روشـن و یـقـیـنـی از دیـن، تـکـلیـف، پـیـشـوا، حـجـّت خـدا، راه، دوسـت و دشـمـن، حـق و بـاطل، #بصیرت نام دارد.[۱]
💠اهمیت همراهی با «ولیّ»
🔷اهمیت شناخت و همراهی با امام و ولی جامعه، تا بدان حد است که در روایتی از نبی مکرم اسلام (ص) نقل شده است: اگر کسی بمیرد و #امامزمانخود را نشناسد، همانند کسی است که به #مرگ_جاهلیت مرده است.[۲] تعبیر دقیق «مرگ جاهلیت» می تواند نشانگر مطالب بسیاری باشد، اما در این نوشتار، بحث «#بصیرت در پرتو همراهی با امام و #ولی_جامعه» مد نظر است.
🔷نبی اکرم (ص) به صراحت میفرمایند پیمودن مسیر و گذران زندگی بدون #امام، سرنوشت محتوم مرگ جاهلی را به دنبال دارد. این معنا در کلام امیرالمومنین (ع) به صراحت آمده است. ایشان در فرازی از بیانات خود میفرمایند: «هیچ کس از شیعیان به #بصیرت نمیرسند، مگر اینکه با شناخت من به نورانیت برسند، پس هنگامی که مرا به این مقام شناختند بطور تمام و کمال #بصیرت یافته اند... »[۳]
🔷همانگونه که بیان شد در فقدان حضور مبارک حضرات معصومین این #علماء_دین و فقهای عظام ـ و در رأس آنها #ولی_فقیه ـ هستند که راهنمایی و هدایت جامعه را بر عهده دارند. در روایتی از امام محمد باقر (ع) در وصف علماء ربانی آمده است: «#عالم مانند کسی است که به همراه خود شمعی دارد که بوسیله آن ظلمت جهل و حیرت از بین می رود و هر کس که به نور آن روشنی یافت، از حیرت خارج شده و از جهل نجات می یابد.»[۴]
🔷همچنین #همراهیباامام مصداق بارز #تقوای_الهی است و خداوند در قرآن کریم فرموده است: «وَ مَن یَتَّقِ اللَّهَ یَجْعَل لَّهُ مَخْرَجًا»؛ [طلاق،۲] و «إَن تَتَّقُواْ اللّهَ یَجْعَل لَّکُمْ فُرْقَانًا»؛ [انفال، ۲۹] یعنی در پرتو رعایت #تقوا ـ که اشاره شد یکی از مظاهر اصلی و محوری آن، همراهی با امام و ولی جامعه است ـ خداوند راه را می نمایاند و مانع از افتادن به ورطه گمراهی و ضلالت میشود.
🔷اساسا در سایه همراهی با امام و #ولی_جامعه، غبارها زدوده شده و #حق و #باطل روشن می شود و این فضای روشن و بی غبار، زمینه را برای تصمیم و اقدامات متناسب توسط مردم فراهم می آورد و همین کنش و واکنش امام و امت، می تواند بهترین شاخص برای #بصیرت باشد.
پی نوشتها
[۱] پیامهای عاشورا (جواد محدثی) ص۲۵۵
[۲] بحارالانوار، ج۲۳، ص۹۴
[۳] همان، ج۲۶، ص۷
[۴] الإحتجاج، ج۱، ص۱۷
نویسنده: حسین سعدآبادی
منبع: وبسایت راسخون
#بصیرت
بسمه تعالی
اولویت های دولت سیزدهم از منظر امام خامنه ای مدظله العالی (قسمت سوم)
«بازسازی انقلابی و عقلانی و فکورانه در همه عرصه های مدیریتی »
امام خامنه ای مدظله العالی در دیدار با اعضای هیات دولت سیزدهم در فرازی از بیانات فرمودند:«انقلابی بودن حتما بایستی همراه با عقلانیت باشد»
###گزاره های تحلیلی
#امام خامنه ای نه عقلانیت صرف را می پذیرد و نه انقلابی گری صرف را ،زیرا صرف قبول عقلانیت یعنی عقل خود بنیاد که خود را از وحی بی نیاز میداند.
#انقلابی گری مطلق از چارچوب امام خامنه ای مدظله العالی و نظام جمهوری اسلامی خارج میشود بسوی خشونت میرود مانند انقلابهای روسیه و فرانسه...
#صرف مدیریت به تکنوکراسی و ابزار انگاری انسان و مردم منتهی میشود مصرف توجه به انقلابی گری به بی نظمی و بی ثباتی منجر میشود..
#جایگاه والای تحصیل قدرت و نهاد سازی در دیدگاه امامین انقلاب ...
#انقلاب اسلامی، انقلابی تمدنی است
#نگاه مادی به انقلاب یعنی تسلیم واقعیت و روزمرگی و نرمالیزاسیون آرمان ها و ارزش ها...
#مساله حکمرانی مبتنی بر دو گانه ها و حل سازمند و نظری آنها توسط امامین انقلاب و سپس ارائه مدل یا نظریه بر اساس تتبعات نظری و عملی امامین انقلاب ضرورت و اهمیت میابد...
#اینجاست که ارزش«عقلانیت انقلاب اسلامی »یا عقلانیت مد نظر امامین انقلاب خود را نشان میدهد ...
#در پرتو این عقلانیت است که اقتصاد و فرهنگ ،مردم و اسلام (که آقا در دیدار با هیات دولت سیزدهم به این مقولات تذکر داده )همراه و همگام و همساز میشوند...
#نتیجه::در صورت درک و بکار بستن عقلانیت است که آرمانها به واقعیت نشسته و ثمر داده در حد تذکر باقی نمی مانند و هدف آقا از تذکر به دولت به برنامه و سپس عملیاتی شدن آنها بود.
امیدواریم دکتر رئیسی و اعضای دولت مردمی انقلابی عمل کرده واین نظر آقا را عملیاتی کنند
الهی آمین
سهراب خلیلی
تحلیلگر مسائل سیاسی اجتماعی
۱۱شهریور
✅#امام_شناسی در #نگاه_حضرت_فاطمه (س) را چگونه تعریف می کنید؟
❌✨بهترین درس حضرت فاطمه زهرا (س) برای #منتظران این است که اولا منتظران حضرت، #امام شناسی را در خود #تقویت کنند، چون ایشان جزو کسانی هستند که #عارف به #مقام_امیرالمومنین (ع) بودند،
◾️🔻 یعنی از کلمات شان پیداست که #معرفت_کامل و صددرصدی نسبت به حضرت علی (ع) به عنوان امام معصوم داشتند #نه_به_عنوان_همسر، یعنی #جایگاه_امامت ایشان را کاملا می شناختند لذا چون این #معرفت را داشتند تا #پای_جان برای #دفاع از #امامت ایشان تلاش کردند؛ بنابراین باید سعی کنیم،
👈معرفت و #شناخت خود را نسبت به امام خود #افزایش دهیم
👈 و ثانیا در ادامه این معرفت باید تحت هر شرایطی با همه وجودمان در دفاع از امامت و ولی خدا تلاش کنیم؛
👌😭 حالا این دفاع گاهی با #جان است همان طور حضرت فاطمه (س) جان خود را برای دفاع از حریم ولایت و امامت سپر کردند و گاهی هم ممکن است این دفاع با #بیان و #قلم باشد. بنابراین با اشکال و شیوه های مختلف می آموزند که باید تحت هر شرایطی #مقاومت کنند
45.52M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#امام خامنهای
بسمه تعالی
پیکر مطهر و معظم شهیدان هرجا آرام گیرد یاد مبارک و آرامبخش و بهجت انگیز خود را در فضا می پراکند و صفا و معنویت می آفریندو امید است با قدوم پر برکت این شهیدان بیش از پیش منشأ خیر گردد.
#حقیقت همین است که شهدا، چه گمنامشان و چه با نام و نشانشان، فهمشان برای ما هنوز ممکن نیست. آنها دستهای بلندی هستند، تا دستانِ کوتاه ما را بگیرند و بلندمان کنند.
به گفته امام خمینی: این تربت پاک شهدا است که میتواند مزار عاشقان و عارفان و دلسوختگان و دارالشفای آزادگان گردد.
مگر میشود از برکات حضور این شهدای گمنام در هر کوی و برزنی که باشند، غافل شد؟ وقتی که آنها با خودشان هزاران برکات را به همراه میآورند تا ما زمینیان از افق آسمانِ معنویت غافل نشویم؟
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️ارکان انقلاب اسلامی (بخش دوم)
🔶نویسندگان بسیاری تاکنون در داخل و خارج از کشور در رابطه با #ارکان_انقلاب_اسلامی قلمفرسایی کرده و مجموعهای گسترده از نوشتهها دربارهی انقلاب شکل دادهاند. اما فاصلهی زیاد بسیاری از این مکتوبات با واقعیت و ماهیت انقلاب اسلامی و عدم تجانس و حتی وجود تعارض میان خیلی از این آثار، نیاز به #معرفی و #ارزیابی_دقیق #ارکان_انقلاب_اسلامی از خلال #فرمایشات و #دیدگاههای #رهبر_معظم_انقلاب را ضروری میسازد.
💠الف. مکتب اسلام (۲)
🔷 #رهبر_فرزانه_انقلاب دربارهی #نقش_اسلام به عنوان یکی از #ارکان_انقلاب_اسلامی میفرمایند: «در همهی این حوادث و با نگاهى وسیعتر در سرگذشت یازدهسالهی #نظام_اسلامى و اساساً در پیدایش این نظام و مقدمات آن و مبارزاتى که به آن منتهى شد، صحنه پرداز اصلى و #عامل_حقیقى، همانا #اسلام و عقیده و #ایمان و #تربیت_اسلامى است. هم #ملت_ایران، که با قیام شجاعانهاش در برابر #نظام_سلطه_جهانى و برضد ابرقدرتهاى شرق و غرب، #کارى_عظیم و بىسابقه انجام داد، هم #رهبر و #قائد_عظیم_الشأن این #انقلاب که مثل کوه در برابر همهی بادهاى مخالف ایستاد و هجوم طوفانها را شکست، اما خود کمترین تکانى نخورد؛ هم #نظام_نوین_اسلامى که توانست کشور را بدون اندک تکیهاى به #بیگانگان اداره کند، و #جنگى را که محل تلاقى نیروهاى شرق و غرب بر ضد او بود و نزدیک به سهچهارم سالیان پس از پیروزى را فرا گرفت، بدون گرایش به هیچ طرف و فقط با تکیه بر خود، شرافتمندانه و با عزت و #پیروزى به پایان بَرَد، همه و همه توان خود را از #اسلام گرفتهاند و #اسلام #جوهر_اصلى این حوادث شگفتآور و #مایه_حقیقى_قدرت و صلابت و عزتى است که #ایران و ایرانى و ملت و رهبر و #انقلاب و نظام ما، در تاریخ معاصر از خود بروز دادهاند». [۱]
🔷ایشان #مشروعیت_انقلاب_اسلامی و نظام برخاسته از آن را به #تفکر_اسلامی و استواری این بنا بر پایهی #اسلام میدانند و معتقدند مردم در جریان انقلاب اسلامی، #امام را با اسلام شناختند و به خاطر فداکارى و عظمت او در راه اسلام پشت سر ایشان راه افتادند و از ایشان تبعیت کردند. [۲] از دیدگاه #رهبر_معظم_انقلاب، #رکن_اسلامی_انقلاب بزرگترین مانع در مقابل #نفوذ_خائنانه_بیگانگان و همچنین سلطهی غیرمشروع و غیرمنطقی #افراد_فاسد است. ایشان در تبیین چرایی این امر میفرمایند: « ... #اسلام، در وهلهی اوّل #دو_عنصر_بزرگ در درون خود دارد، که یکى عبارت است از #احترام_به_شخصیت و #اهتمامبهرشدانسان و دوم #جلوگیرى از #نفوذ_غارتگران و #طاغوتها و قدرتمندان نابحق و ظالم و ستمگر جهانى. در کلمهی توحید، اینها وجود دارد؛ لا اله الا الله». [۳]
🔷در جمعبندی #رکن_اسلامیت_انقلاب، میتوان گفت از دیدگاه معظمله: « ... آنچه که ما داریم، #به_برکت_اسلام داریم. به وجود آمدن #انقلاب، به برکت اسلام بود. اگر #ایمان_اسلامى و عمق این ایمان در دلها نبود، امکان نداشت بعد از آن سوابقى که همه از گذشتههاى این کشور ـ به خصوص در قرن اخیر ـ مىدانید، هیچ دست نیرومندى بتواند این #مردم را به حرکت در بیاورد... #پایدارى این مردم بعد از پیروزى انقلاب و تشکیل و بقا و ریشهدار شدن جمهورى اسلامى تا وضع کنونى و پیشرفتها در جهات مختلف و سرنوشت جنگ تحمیلى و سرنوشت جنگهاى فراوانى که ما تاکنون در دنیاى سیاسى و اقتصادى داشتهایم و همه به سمت #پیروزى_حق بوده است (اگرچه در بسیارى از آنها در نیمهى راه قرار داریم) همهی آنها مرهون #ایمان_اسلامى ما و #اعتقادات_اسلامى این مردم است؛ ما باید آن را حفظ کنیم...». [۴] #ادامهدارد...
پی نوشت ها
[۱] پیام به مناسبت اولین سالگرد ارتحال امام خمینى (ره) ۶۹/۳/۱۰
[۲] بیانات در دیدار نمایندگان مجلس شوراى اسلامى ۸۲/۳/۷
[۳] بیانات در دیدار اعضاى اتحادیهى انجمنهاى اسلامى دانشآموزان ۸۲/۶/۲۶
[۴] بیانات در دیدار با اعضاى ستاد پیگیرى قطعنامهى ۵۹۸ شوراى امنیت سازمان ملل متحد ۷۰/۹/۳۰
منبع: پرسمان
#انقلاب_اسلامی
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️ارکان انقلاب اسلامی (بخش سوم)
🔶نویسندگان بسیاری تاکنون در داخل و خارج از کشور در رابطه با #ارکان_انقلاب_اسلامی قلمفرسایی کرده و مجموعهای گسترده از نوشتهها دربارهی انقلاب شکل دادهاند. اما فاصلهی زیاد بسیاری از این مکتوبات با واقعیت و ماهیت انقلاب اسلامی و عدم تجانس و حتی وجود تعارض میان خیلی از این آثار، نیاز به #معرفی و #ارزیابی_دقیق #ارکان_انقلاب_اسلامی از خلال #فرمایشات و #دیدگاههای #رهبر_معظم_انقلاب را ضروری میسازد.
💠ب. رهبری
🔷 #قدرت و قوت #رهبرى در #انقلاب_اسلامى با اتکاى به #اسلام، ناشى از #موقعیت_دینى اوست، که مشروط به برخوردارى از ویژگیهایى نظیر #فقاهت، #عدالت، #علم، #معرفت، #زهد، #مدیریت، #شجاعت، #بینش_سیاسى و #تدبیر است؛ بر خلاف انقلابهاى دیگر که غالباً انسانهایى بهعنوان سیاستمدار حرفه اى با تکیه بر زر و زور و تزویر در جایگاه رهبرى قرار مى گیرند. [۱] #امام_راحل، با برخوردارى از همهی ویژگیهاى مورد نیاز براى رهبرى دینى و الهى، #سکانِ_انقلاب_اسلامى را به دست گرفت و هدایت پیامبرگونهی خود را بر جهانیان آشکار ساخت. یکى از تفاوت هاى عمدهی ایشان با دیگر مصلحان تاریخ اسلام این بود که ضمن حضور در صحنه، #اصول_مکتب_سیاسى خود را براى مردم تبیین نمود و آنان را به ایمان روشن بینانه و آگاهانه رساند [۲]
🔷و پس از اثبات #حقانیت_مکتب_سیاسى خود، توانست #ملت_ایران را آرامآرام وارد #میدان_مبارزه کند، به همراهى این اقیانوس عظیم پرتلاطم، #انقلاب_بزرگ_اسلامى را شکل دهد و در نتیجه، آثار شوم تسلط #قدرتهاى_طاغوتى را در این کشور برطرف و دنیا را متحول کند؛ به گونه اى که حرکت او با هیچ حرکتى از صدر اسلام تاکنون قابل مقایسه نیست. [۳] #امام_خمینی (ره) بهعنوان معمار و رهبر این حرکت در انقلاب خود به مردم با همان چشمى نگاه مىکرد که پیامبران نگاه کرده بودند. پیامبران دنبال آدمهاى برجسته و ممتاز نبودند؛ بلکه در پى #انسانهاى_مؤمن و #توده_مردم مىگشتند. امام هم در این انقلاب دنبال خواص نمىگشت، بلکه به تودهى مردم دل مىداد، با آنها حرف مىزد و با آنها رابطه داشت.
🔷دل دادن به توده و #متن_مردم و همان کسانى که سنگینترین بارهاى #دفاع از #انقلاب و کشور بر دوش آنهاست، از ویژگیهاى رهبری امام (ره) بود. مردم هم به آن بزرگوار پاسخ مناسب دادند و به همینخاطر توانستند این #انقلاب را از راههاى صعبالعبور و خطرناک عبور دهند و بگذرانند. [۴] #عاملاصلیموفقیتامام در حرکت خود در درجهی اول ناشی از #اخلاص_بینظیر او و در درجهی دوم در پرتو #توکل و حسن ظن او به خدا بود. در نظر امام (ره)، پیروزى این نبود که بتواند آن کارى را که مىخواهد، انجام بدهد، بلکه #پیروزى این بود که بر #طبق_تکلیف خود عمل کند. با این روحیه و احساس و انگیزه، او کار را پیش برد و ادامه داد. #امام (ره) دو خصوصیت دیگر هم داشت، که این هم جز با نورانیت الهى ممکن نبود و آن عبارت بود از: #دشمن_شناسى و #دوست_شناسى. او در شناخت دشمنان و دوستان اشتباه نکرد. او همیشه بر مردم و ملتها تکیه مىکرد. [۵]
🔷 #مقام_معظم_رهبری، در توصیف نقش و جایگاه #امام_خمینی (ره) در #انقلاب_اسلامی و نظام اسلامی، میفرمایند: «اگر #نظام_جمهورى_اسلامى و این #انقلاب_بزرگ و جهانى را و رستاخیز عظیمى که در دنیا به وجود آمده و رستاخیز عظیمترى که در درون انسانها پدید آمده و این تحولى که مسها را طلا کرده است، کلمهی طیبه و شجرهی طیبه بدانیم ـ که هست ـ ریشهی این شجرهی طیبه، همین #شخصیت_عظیمى است که همه چیز از او رویید. او بود که این درخت مبارک را رویاند. او همه چیز بود و اگر نبود، ما هیچ چیز نداشتیم». [۶] #ادامهدارد...
پی نوشت ها
[۱] پیام به نشست دانشجویان در آمریکا و کانادا، ۶۷/۱۰/۸، بیانات ۶۷/۱۱/۱۲
[۲] بیانات در سالگرد ارتحال امام راحل، ۸۲/۳/۱۴
[۳] پیام به مناسبت اولین سالگرد ارتحال امام خمینى، ۶۹/۳/۱۰؛ بیانات، ۷۰/۳/۲۸؛ بیانات ۸۲/۳/۱۸
[۴] سخنرانى در مراسم بیعت قشرهاى مختلف مردم سمنان ۶۸/۴/۴
[۵] خطبههاى نماز جمعهی تهران، ۶۸/۴/۲۳
[۶] سخنرانى در مراسم بیعت گروه کثیرى از جانبازان و نیروهاى جهادى احداث ساختمان مرقد مطهر حضرت امام ۶۸/۴/۲۸
🇮🇷
📝 #یادداشت_کوتاه | امام محکمات یا #امام متشابهات؟
🍃🌹🍃
🔻براندازی نظام اسلامی هدف غایی نظام سلطه است؛ اما آنچه که اهمیت دارد این است که با توجه مستحکم شدن بنیه انقلاب و نظام اسلامی و غیرممکن بودن براندازی سخت، یکی از اهدافی که استکبار و ضدانقلاب پیگیری می کند تغییر رفتار و محاسبات در جامعه و نیروهای انقلاب است.
🔸این نکته را باید مدنظر داشت که همانگونه که رهبر معظم انقلاب می فرمایند: « تغییر رفتار با تغییر نظام هیچ تفاوتی ندارد.» چرا که به تعبیر ایشان «باقی ماندن نام جمهوری اسلامی و حتی حضور یک معمم در رأس آن مهم نیست، مهم آن است که ایران تأمینکنندهی اهداف آمریکا، صهیونیسم و شبکهی قدرت جهانی باشد.» امری که برخی تئوریسین های جریان غربگرا آن را به نرمالیزاسیون انقلاب تعبیر کرده اند.
🔹در حالیکه قطعا مسیر آیندهی جمهوری اسلامی در گرو «قرائت معتبر امام» است اما برخی در نظر دارند در عرض ریل معتبر و اصلی انقلاب و اصول امام، ریلگذاری جدیدی بر مبنای سلایق شخصی و منفعت فردی و جریانی ایجاد کنند تا بتوانند چهره ای بزک شده و یا کاریکاتوری از انقلاب و امام معرفی نمایند؛ انقلاب و امام طرفدار نظام سلطه، انقلاب و امام لیبرال، انقلاب و امام اشرافی نشین و تجمل پرست و ... .
🔸آنچه در مسیر جلوگیری از این تحریف نیاز است تمسک به «محکمات امام» و ارائه «قرائت معتبر» از ایشان است. اما اگر پرسیده شود که «محکمات امام چیست؟ باید دید آن نقطههای اصلی که امام روی آنها تکیه کرده چیست؟ ببینید چه چیزهایی کثیرالتکرار است، آنها میشود بیّنات امام.»
🔹رهبر معظم انقلاب در بیست و ششمین سالگرد ارتحال امام هفت اصل از محکمات و بینات اندیشه های امام را برشمردند: « اثبات اسلام ناب محمدی و نفی اسلام آمریکایی»، « اعتماد به وعدهی الهی و بیاعتمادی به قدرتهای مستکبر و زورگوی جهانی»، « اعتقاد به اراده مردم و نیروی مردم و مخالفت با تمرکزهای دولتی»، « حمایت از محرومان و مستضعفان و مخالفت با خوی کاخنشینی»، « مخالفت صریح با جبههی قلدران بین المللی و مستکبران»، « اعتقاد به استقلال ملی و رد سلطه پذیری» و « تکیه بر وحدت ملی».
🔺نکته مهم در تداوم راه و اندیشه های امام و نیفتادن در دام آنانکه با توسل به متشابهات و متشابه نمودن محکمات قصد انحراف و تحریف مکتب امام را دارند دو چیز است؛ اول بازخوانی نصوص صریح و سیره ایشان و دوم تمسک به نائب و سکان داری که نشان داده به این راه اعتقاد عمیق داشته و دارد و نگذاشته این مسیر از اصل خود منحرف گردد.
✍یعقوب ربیعی
#روشنگری | #ثامن | #همه_خادم_الرضاییم
🆔 eitaa.com/meyarpb
🇮🇷
📝 #یادداشت | امام محکمات یا #امام متشابهات؟
🍃🌹🍃
🔻براندازی نظام اسلامی هدف غایی نظام سلطه است؛ اما آنچه که اهمیت دارد این است که با توجه مستحکم شدن بنیه انقلاب و نظام اسلامی و غیرممکن بودن براندازی سخت، یکی از اهدافی که استکبار و ضدانقلاب پیگیری می کند تغییر رفتار و محاسبات در جامعه و نیروهای انقلاب است.
🔸این نکته را باید مدنظر داشت که همانگونه که رهبر معظم انقلاب می فرمایند: « تغییر رفتار با تغییر نظام هیچ تفاوتی ندارد.» چرا که به تعبیر ایشان «باقی ماندن نام جمهوری اسلامی و حتی حضور یک معمم در رأس آن مهم نیست، مهم آن است که ایران تأمینکنندهی اهداف آمریکا، صهیونیسم و شبکهی قدرت جهانی باشد.» امری که برخی تئوریسین های جریان غربگرا آن را به نرمالیزاسیون انقلاب تعبیر کرده اند.
🔹در حالیکه قطعا مسیر آیندهی جمهوری اسلامی در گرو «قرائت معتبر امام» است اما برخی در نظر دارند در عرض ریل معتبر و اصلی انقلاب و اصول امام، ریلگذاری جدیدی بر مبنای سلایق شخصی و منفعت فردی و جریانی ایجاد کنند تا بتوانند چهره ای بزک شده و یا کاریکاتوری از انقلاب و امام معرفی نمایند؛ انقلاب و امام طرفدار نظام سلطه، انقلاب و امام لیبرال، انقلاب و امام اشرافی نشین و تجمل پرست و ... .
🔸آنچه در مسیر جلوگیری از این تحریف نیاز است تمسک به «محکمات امام» و ارائه «قرائت معتبر» از ایشان است. اما اگر پرسیده شود که «محکمات امام چیست؟ باید دید آن نقطههای اصلی که امام روی آنها تکیه کرده چیست؟ ببینید چه چیزهایی کثیرالتکرار است، آنها میشود بیّنات امام.»
🔹رهبر معظم انقلاب در بیست و ششمین سالگرد ارتحال امام هفت اصل از محکمات و بینات اندیشه های امام را برشمردند: « اثبات اسلام ناب محمدی و نفی اسلام آمریکایی»، « اعتماد به وعدهی الهی و بیاعتمادی به قدرتهای مستکبر و زورگوی جهانی»، « اعتقاد به اراده مردم و نیروی مردم و مخالفت با تمرکزهای دولتی»، « حمایت از محرومان و مستضعفان و مخالفت با خوی کاخنشینی»، « مخالفت صریح با جبههی قلدران بین المللی و مستکبران»، « اعتقاد به استقلال ملی و رد سلطه پذیری» و « تکیه بر وحدت ملی».
🔺نکته مهم در تداوم راه و اندیشه های امام و نیفتادن در دام آنانکه با توسل به متشابهات و متشابه نمودن محکمات قصد انحراف و تحریف مکتب امام را دارند دو چیز است؛ اول بازخوانی نصوص صریح و سیره ایشان و دوم تمسک به نائب و سکان داری که نشان داده به این راه اعتقاد عمیق داشته و دارد و نگذاشته این مسیر از اصل خود منحرف گردد.
✍یعقوب ربیعی
⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘⚘☎️☎️☎️☎️☎️☎️
👇👇👇👇🌹🌹🌹🌹
سلام دوستان عزیزم
☺️یک خبر خوب از نشست بانوان فاطمی در گلستان شهدای اصفهان
👈برای تخلف اصناف به این شماره ها تماس بگیرید.( گران فروشی، کم فروشی، نداشتن برچسب قیمت بر روی اجناس ولباس، تخلف اخلاقی مثل بی حجابی و بدحجابی، فروش لباس های مخالف شرع مثل شیطان پرستی ومظاهر غربی ویاتصاویر غربی وضدارزشها)👇👇👇
۳۲۳۵۲۰۱۲
۳۲۳۵۲۰۱۳
ولطفا آدرس دقیق آن فروشگاه یامغازه رادرایتابه این شماره باذکر نوع تخلف و تصویر آن، ارسال کنید
۰۹۱۴۰۴۰۳۰۳۹ 👈👈👈
توجه توجه
👈تخلف اتوبوسرانی
مثل اینکه راننده از بی حجاب یا بدحجاب هنگام تذکر ، جانبداری کند. و غیره
تلفن ۳۸۱۸۸
سامانه پیامکی ۳۰۰۰۱۶۴۶
روابط عمومی ۳۴۷۱۱۸۹۰
شکایات ۳۴۷۱۱۸۹۷
مجازی ۰۹۰۱۸۷۰۷۷۰۰
عزیزان بی تفاوت نباشیم مطمئن باشید تذکرات ومطالبه گری هابی اثرنمی باشد حداقل بخش کوچکی ازمسلمان بودنمان راانجام داده ایم .👌
#شرمنده ی شهدانباشیم
#امام زمان ازدستمان راضی باشد
# حجاب فاطمی به عشق او
# مطالبه اثر دارد.🌹
💐💐💐💐💝💝💝
📌در زیارت عاشورا به امام حسین علیهالسلام عرض میکنید: «انی سلم لمن سالمکم» یعنی با هرکه در جبهه شماست خوبم، «حرب لمن حاربکم» یعنی با هرکه با جبهه شما میجنگد، میجنگم.
این جنگ اشکال مختلفی دارد. در دوران شمشیر و نیزه یکجور و در دوران اتم و هوش مصنوعی و کوانتوم جور دیگرست، ولی هست.
#امام خامنه ای
🚨🚨 خبر فوری
https://eitaa.com/samen_felavarjan