هدایت شده از قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات
🔆 لطفا همه این استفتاء از رهبری را پخش کنیم.
✍ هر کانال و فردی هم که به این حکم رهبری توجه نکرد ، ما هم به او توجهی نکنیم.
⁉️ حکم تخریب نامزدهای دیگر چیست؟
🗣 گفتن ضوابط و چارچوب ها (مبانی و شاخص ها) آری
تخریب و توهین، خیر
#امام_خمینی
#اَللّهُــمَّ_عَجـِّـل_لِوَلیِّــکَ_الفَــــرَج
#لبیک_یا_خامنه_ای
#زوال_رژیم_صهیونیستی
📌 بازنشر کلیه مطالب جهت روشنگری عموم مردم ، با ذکر #صلوات ، بدون ذکر منبع هم مجاز است.
📡 #قرارگاه_پاسخ_به_شبهات_و_شایعات
@GhararGahShayeat
هدایت شده از قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات
💠تجسس در حریم خصوصی دیگران
💬بعضی از افراد، به صفحه تلفن همراه کسی که در کنارشان نشسته نگاه میکنند و یا گوشی اطرافیان خود را چک می کنند با این تصور که این کار اشکالی ندارد؛ در حالی که تلفن همراه نیز جزء حریم خصوصی افراد بوده و تجسس در حریم خصوصی دیگران، -چه حقیقی و چه مجازی- جایز نیست!
✅پرسش: تجسس در حریم خصوصی دیگران چه حکمی دارد؟ آیا در این قبیل موارد، فرقی بین فضای حقیقی و مجازی وجود دارد؟
✅پاسخ: تجسس در امور شخصی و خصوصی دیگران چه در فضای حقیقی و چه در فضای مجازی جایز نیست.
📚 منبع: ( www.leader.ir )
#لبیک_یا_خامنه_ای
🌿🌼🌿🌼🌿🌼🌿🌼🌿🌼🌿🌼🌿
👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.
👈قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات👉 در تلگرام 👇
https://telegram.me/joinchat/A9RIwjvuaKGX3QS979_J_w
در ایتا 👇
http://eitaa.com/joinchat/2775384064Ccbdd7dd634
هدایت شده از محسن عباسی ولدی
✅ مقام معظم رهبری:
«همه کسانی که مخاطبی دارند وظیفه دارند مردم را به انتخابات دعوت کنند.»
🔸رسانه #حماسه_۱۴۰۳ منبع جامعی از مطالب دسته بندی شده جهت دعوت از اقشار مختلف برای حضور پرشور در حماسه انتخابات ۱۴۰۳ میباشد.
🔁 با بازنشر مطالب این کانال حتی بدون ذکر منبع، شما هم به فرمان رهبری لبیک بگویید.
برای خلق حماسه ۱۴۰۳ به ما بپیوندید:
ایتا | بله | روبیکا | روبینو | تلگرام
@hemase1403
هدایت شده از سید احمد رضوی | صراط
🔻 از تخریب قالیباف خوشت اومده و توی دلت داری میگی احسنت؟!
🔻 از تخریب جلیلی خوشت اومده و توی دلت داری میگی احسنت؟!
🔻 تهمتها و دروغها علیه قالیباف یا جلیلی رو باور کردی؟!
🔻 داری تهمتها و شایعات علیه قالیباف یا جلیلی رو منتشر میکنی؟!
🔻 نسبت به قالیبا یا جلیلی بی اعتماد شدی؟!
🔴 پس خیالت راحت باشه که یک عمروعاص گوشه ای نشسته و داره بهت میخنده...
🔴 پس هم تیمی شدن با عمروعاص های زمان مبارکت باشه...
🔴 مطمئن باش اگه تو ( دقیقا خودِ شما ) هم در دوره امیرالمومنین علی علیه السلام بودی مثل مردم کوفه علی رو تنها میگذاشتی و مثل مردم شما میپرسیدی مگه علی نماز هم میخوند؟!!!!!
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
@s_a_razavi
هدایت شده از قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات
💠 وجوب حلالیت طلبیدن برای غیبت و تهمت
⁉️ سؤال:
اگر کسی غیبت کرده یا به دیگری تهمت زده باشد، چگونه از گناه خود توبه کند؟ آیا باید رضایت او را جلب کند؟
✅ پاسخ:
باید با پشیمانی از گناه بزرگی که مرتکب شده است از خداوند، آمرزش بخواهد و تهمت را تکذیب کند و از کسی که غیبت او را کرده یا به او تهمت زده است، حلالیت بطلبد و اگر ممکن نیست یا مفسده دارد، برای او استغفار کند.
📚 پینوشت:
پایگاه اطلاعرسانی دفتر مقام معظم رهبری
#لبیک_یا_خامنه_ای
🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃
👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید.
👈قرارگاه پاسخ به شبهات و شایعات👉 در تلگرام 👇
https://telegram.me/joinchat/A9RIwjvuaKGX3QS979_J_w
در ایتا 👇
http://eitaa.com/joinchat/2775384064Ccbdd7dd634
#تربیت_کودک
#کتابخوانی
⁉️ از چه زمانی برای کودک کتاب بخوانیم ؟
از زمانی که کودک شما در گهواره است، شروع کنید. کتاب خواندن سبب می شود کودک پر سر و صدا ی تان آرام و کودک آرام تان سرگرم شود. برای شما نیز اثرات قابل توجهی دارد و لحظاتی ارزشمند برای شما و کودک تان به وجود می آورد.
حتی پس از این که کودکتان خواندن را یاد گرفت، به خواندن ادامه دهید. کودکتان از شنیدن داستان هایی که هنوز خواندن آن ها برایش آسان نیست، لذت می برد.
🌸http://eitaa.com/seraj_121
#تشویق_درست
چند نکته در مورد تشویق:
✅ #تشویق برای دیدن است، نه برای دیده شدن.
معنی حرف من این است که با بچه هایتان شو ندهید. جلوی دیگران دائم مطرحشان نکنید و به رخ دیگران نکشید. این کارها تشویق نیست، مخرب هستند. این کارها بچه ها را محتاج تشویق و محتاج توجه دیگران بار می آورد و در نهایت برون کنترل می شوند. یعنی اگر از بیرون تأیید گرفت همه چیز خوب خواهد بود، اما اگر تأیید نگرفت...
🔸در تشویق خلاقیت داشته باشید. یک وقت لازمه جیغ بزنید، یک وقت پشتک بزنید. خلاق باشید. یک سره فقط عالیه، خوبه، آفرین، بارک ا... نگویید. بچه ها را با تشویق شرطی نکنید.
▫️ #جایزه
جایزه یکی از مظاهر تشویق است که در جامعه ی ما بسیار وسیع است. دائم در محاوره ها این کلمه جاری است، جایزه برات می خرم، جایزه چی میدهی؟
ما در رویکرد کودک متعادل به جایزه معتقدیم ولی بهترین جایزه ها را جایزه ی معنوی می دانیم مثل لبخند مادر، شادی مادر و ...، حالا اگر هم می خواهیم جایزه بدهیم دو تا شرط دارد، در دو حالت جایزه می دهیم: مورد اول این که کودک در یک کاری تداوم داشته باشد، پشتکار داشته باشد مثل مسواک زدن، یک جوری به بچه نشان می دهیم که من دیدم مثلاً دو ماهه که داری مرتب مسواک می زنی یا کار دیگری را انجام می دهی. یا یک اتفاق ناگهانی افتاده مثلاً مسافرتی بوده و ماشین خراب شده و .... فرزندمان آن قدر عالی همکاری کرد که ما حض کردیم و یا مهمانی بوده و او خیلی آرام و همراه بود. یک جوری نشان می دهیم که دیدم. و با دادن جایزه قدردانی می کنیم.
مورد دوم این است که جایزه باید بدون برنامه ریزی قبلی، غیرمنتظره و غیر مترقبه باشد. از سه ماه قبل دائم نمی گیم که اگر این کار را کردی، برات جایزه می خرم، اصلاً این کار را نکنید. بلکه زندگی روال همیشگی اش را داشته باشد اما پدر و مادر با هم هماهنگ باشند که یک جایزه بخرند و کودک اصلاً نداند. این حرف ها مثل: کارنامه ات را بگیر بیار برات جایزه بخرم، حق حساب است، رشوه است؛ در صورتی که جایزه رشوه نیست. بچه تف می کند! مادرش میگه: مامان جان تف نکن، بچه: دوست دارم تف کنم. مادر: عزیزم تف نکن، اگر تف نکنی یک جایزه برات می خرم. بچه: چی می خری؟ مادر: یه ماشین کنترلی! بچه به تف کردن ادامه میده، مادر: هواپیما! باز بچه به تف کردن ادامه میده بالاخره چونه می زنند و به هلیکوپتر رضایت می دهد. بچه میره و دو روز دیگه میاد و یک کار دیگه ای را شروع می کند و جایزه می خواد. با این حالت بچه ها جایزه بگیرهای حرفه ای می شوند.
🌸http://eitaa.com/seraj_121
#تربیت_کودک
کودک حرف شنو
وقتی بچهها قوانین را به چالش میکشند، گزینههای محدودی به آنها بدهید.
هنگامی که بچهها میخواهند قوانین ما را مورد آزمایش قرار بدهند یا به چالش بکشند، «گزینههای محدود» روشی بسیار مؤثر برای کمک به بچههاست تا از انتخابهای خود و مسؤولیت آن انتخابها آگاه شوند. در اینجا برخی مثالها و گزینههای محدود را مطرح میکنیم که میتوانید از آنها استفاده کنید.
دختر پنج ساله، سر میز غذا سر و صدا میکند تا برادرانش را سرگرم کند. مادر از او میخواهد سروصدا نکند. او مدتی ساکت میشود اما دوباره شروع میکند. مادرش گزینههای محدودی در اختیار او قرار میدهد. مادر میگوید: «یا از سروصدا کردن سر میز شام دست بردار یا باید پنج دقیقه تو اتاقت باشی تا خودت رو برای همکاری آماده کنی. خب دوست داری چیکار کنی؟» دختر تصمیم به همکاری میگیرد.
پسر هشت ساله، در بازی تقلب میکند. وقتی خواهرانش از او میخواهند بدون تقلب بازی کند، او حرف آنها را نشنیده میگیرد. آنها شکایت میکنند. پدر مداخله میکند و میگوید: «پسرم! یا طبق قانون بازی کن یا اینکه باید کار دیگهای بکنی. دوست داری چیکار کنی؟»
کودک قبول میکند اما پنج دقیقه بعد دوباره تقلب میکند. خواهرانش شکایت میکنند و پدر اینگونه از گفتههای خود پشتیبانی میکند: «برو خودت تنهایی یه بازی دیگه بکن. امروز دیگه نمیتونی این بازی رو بکنی.»
در این روش تعداد گزینهها باید محدود باشد. گزینهها مرزهای شما هستند پس باید آنها را جدی بیان کنید و جایی برای فرار باقی نگذارید. کودک را مسؤول تصمیم گیری کنید. با گفتن «دوست داری چیکار کنی؟» بار مسؤولیت را بر دوش او بگذارید. وقتی کودک پذیرفت همکاری کند اما نکرد، عواقبی را که بیان کردهاید، اجرا کنید.
🌸http://eitaa.com/seraj_121
#سلامت_کودک
#ترس
هنگامی که شخص بطور ناگهانی می ترسد خون در قلب لخته شده و در دراز مدت در بدن انسان تبدیل به توده ی سرطانی می شود.
پس سعی کنیم کودکان خود را هیچ وقت برای شوخی هم که شده نترسانیم.
🌸http://eitaa.com/seraj_121
✅ #انتخاب_اصلح در کلام امام صادق «ع»
📌 شخصی از امام صادق (ع) پرسید:
بین دو حاکم در تردیدم؟
🔸 امام فرمودند: عادل، صادق، فقیه و باتقواترین را انتخاب کن.
🔻 شخص: اگر به تشخیص نرسیدم؟
🔹 امام فرمودند: ببین افراد متدین به کدام مایلند.
🔻 شخص گفت: اگر نفهمیدم؟
🔸 امام فرمودند: بنگر مخالفان آیین ما کدام را بیشتر میپسندند، او را کنار بگذار و ببین کدام بیشتر، آنها را خشمگین میکند، او را برگزین.
📚 منبع : اصول کافی جلد ۱ ص ۶۸
کانال_فردا
🌸http://eitaa.com/seraj_121