⭕️ به بهانه داغ الداغی‌ها 🖋 محمد منان رئیسی 🔹پرسه‌زن (Flâneur‎) مفهومی است برگرفته از تمدن معاصر غرب. به علت استفاده اندیشمندانی نظیر بودلر، زیمل و ...، پرسه‌زن مفهومی مهم در شهر مدرن شد تا جایی که دریچه‌‌های جدید اما کثیفی در شهرسازی معاصر گشود. شخصیت پرسه‌زن که موجودی زیستنده در شهر مدرن است با یک هرچه بادا باد می‌زید، زیستی که ریشه‌ معرفتی‌اش در بنیان سست بی‌معرفتی‌ است. اما چقدر به شبکه‌های تو در توی پرورش چنین زیستنده‌هایی توجه داریم؟ شبکه‌هایی که محصول شهر و بلکه شرّ مدرنی هستند که با حریم‌زدایی از ساختار شهرهایمان، پلکیدن را نه تنها مذموم که مطلوب می‌آرایند تا در این وارونگی، برای پرسه‌زن هرچه پیش آید خوش آید حتی اگر آن پیش‌آمد، ریختن خون یک بی‌گناه باشد‼️ 🔹 آنچه داغ الداغی‌ها را بر دلمان می‌نشاند بیش از آنکه چاقوی تیز پرسه‌زن باشد، تیزی و هاری شهری است که نظام کالبدی آن، بر بنیان شرّ مدرنیته‌ای بنا شده که مفاهیمی همچون عفت و غیرت، برایش بی‌معناست؛ در چنین شهر عریانی که با شکستن حریمها، محله‌هایش را در هم می‌شکند، غیرت و عفت از محالات است مگر برای الداغی‌هایی که داغی عشق عباس (ع) آنقدر در وجوشان جاری باشد که بر سستی شرّ مدرنیته غلبه کنند؛ و راز تداوم غیرت در داغی خون الداغی‌ها را باید روضه‌های روزانه و شبانه همین غایت غیرت بدانیم که جور شرهای شهرهایمان را به دوش می‌کشد. چند داغ دیگر بایستی بر دل مادران الداغی‌ها بنشیند تا بفهمیم که این چیز بی‌در و پیکر و عریانی که به تقلید از مدرنیته اسمش را شهر گذاشته‌ایم شرّ است⁉️ 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و هشتم: دخالت نکنید☺️؛ بچه‌ها خودشان راه‌حل مسائل را پیدا می‌کنند😍) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ یک ویژگی پدر شدن اینه که شما در فرایند و سِیر یادگیری بچه‌ها و بزرگ شدنِ آنها، تجارب شیرینی را دریافت می‌کنید😍. البته باید اعتراف کنم که، به اقتضای زمانِ بیشتری که مادرها با بچه‌ها می‌گذرانند، این تجارب برای مادرها، به مراتب بیشتر و طبعا شیرین‌تر از پدرها است😊. یکی از این اتفاقاتِ شیرین، سِیرِ تکامل بچه‌ها در حرف زدن است🙃. بُشرا، دخترخاله‌ای دارد که از خودش ۷- ۸ سال بزرگتر است. یادم می‌آید... 💢 دختر خاله‌ی بشرا تازه که به حرف آمده بود، اسب🐎 را، اَبس می‌گفت😁. خب پدر و مادرها خوب می‌دانند، این شیرین زبانی خیلی خیلی برای بزرگ‌ترها جالب و شیرین است😊. ما روی همین حساب، بشرا که شروع به حرف زدن کرد، انتظار داشتیم او هم اسب را ابس بگوید😍. اما از قضا هر بار گفتیم: بگو اسب. پاسخ شنیدیم: اسب😂. نه اینکه همه‌ی واژه‌ها را درست بگوید ها. اما اسب را اسب می‌گفت😅. ☘ حالا اخیرا محمد طاها که به حرف آمده، اسب را اَهب می‌گوید😂. خلاصه من فهمیدم این ماجرا سرِ دراز دارد😅. به هر حال این داستان برای من خیلی جالب و آموزنده بود: اینکه بچه‌ها خودشان راه‌حل مسائل را به شیوه‌ی خودشان می‌یابند👌. من نظرم این است که، عمدتا و در بیشتر وقت‌ها، باید در تربیت، به بچه‌ها فرصتِ کافی بدهیم تا خودشان به شیوه‌ی خلاقانه‌ی خودشان، راه‌حل مسائل را بیابند؛ مگر وقت‌هایی که مخاطره‌ای جدی آنها را تهدید می‌کند. البته لازمه‌ی این رفتار، صبر است؛ صَبر😁. یعنی خیلی در کار بچه‌ها دخالت نکنید⛔️. فقط مسیر را نشان‌شان بدهید و صبر کنید تا خودشان راه را بروند👣. ✅ این خلاقیت و این انگیزه‌ی درونی در بچه‌ها هنگامی پرورش می‌یابد که از دست‌کاری و دخالت در امان باشند‼️ مربیان و والدین باید بستر و زمینه‌ی شکوفاییِ بچه‌ها را مهیا کنند؛ و از هر گونه دخالت پرهیز کنند؛ مگر در مقام ضرورت👌 ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻 پ.ن: کلیپ زیر👇 را هم ببینید تا ملاحظه بفرمایید بچه‌ها چگونه خودشان از پس مسائل‌شان برمی‌آیند؛ هر کسی با شیوه‌ی خودش😍 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در #شیراز مدرسه‌ای به نام #حنان تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با #حنان و #حنانی‌ها به کانال ذیل بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1762459696C9adcf1df6c 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی شهید محمد علی چمن پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36 #یادداشت‌های_معلمی_من #دبستان #پیش_دبستانی #حنان #دخترانه #پسرانه #تربیت_محور #مهارت_محور

✅ خلاقیت بچه‌ها در حل مسائل 😍 مرتبط با قسمت یکصد و هشتمِ #یادداشت‌های_معلمی_من 👆 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

🎧 صوت کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار نمایندگان مجلس شورای اسلامی 💻 Farsi.Khamenei.ir

📖 تدبيرهای مربی 🖋 مرحوم علی صفایی حائری (عین صاد) 🔸 تدبيرها و دقت‌ هاى مربى و مشورت با كودك و واگذار كردن مسئوليت‌ ها و چشم‌ پوشى از ضعف‌ هاى ناخواستۀ آنها و تو سرى نزدن و حتى كوچك جلوه دادن خسارت و ضررهاى وارده از ناحيۀ كودك مى‌ تواند شهامت اقدام و شخصيت برخورد و قدرت تحمل مسئوليت‌ ها و تصميم جبران شكست‌ ها و ضعف‌ ها را در كودك زنده كند. 🔹 و همان طور كه گذشت مى‌تواند راز شخصيت و حريت و تفكر را به كودك بياموزد و او را در برابر هجوم ديگران واكسينه كند و مصونيت ببخشد. 🔸 مربى براى استفاده بهتر از وسايل تربيتى، ناچار است كه شرايط رشد و حالت‌ هاى روانى كودك را بشناسد. 🔹 بايد از نيروها و استعدادهايى كه در بچه‌ ها به تدريج شكل مى‌ گيرند، مطلع باشد تا از كار طبيعى اين نيروها دچار بهت و سرگيجه نشود و در برابر هجوم اين نيروها عكس‌ العمل مناسب داشته باشد. 🔸 آگاهى از اين نكته مهم است كه كودك در چه مرحله‌ اى حواسش و در چه مقطعى احساسات گوناگونش و تخيلش و كنجكاوى‌ اش و احساس مقبوليتش و احساس مسئوليتش و احساس شرم و خوددارى‌ اش و ديگر احساساتش شكل مى‌ گيرد. 🔹 اگر مربى اين حالت‌ ها و احساس‌ ها را نشناسد نمى‌ تواند در برابر كسانى كه اينها را در كنار هزارها تست تجربه كرده‌ اند و به بهره‌ بردارى از آن مشغول شده‌ اند موضع مناسب داشته باشد و نمى‌ تواند پاسخ مثبتى بدهد. 🔸 يا به تقليد و ذلت مى‌ افتد و يا به غرور و خشونت و در هر حال گرفتار مشكلات و درگيرى‌ هايى خواهد شد كه بسيار شاهدش بوده‌ ايم و خواهيم بود. 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

⭕️ کی فکرشو میکرد ۵۰- ۶۰ سال بعد از حکومت پهلوی و رژه سربازان روس و انگلیس در تهران، نمازگزاران مرکز فرهنگی اسلامی جاکارتا (۷هزار کیلومتر دور تر از ایران) با چفیه منقش به تصویر رهبر معظّم انقلاب حفظه‌الله در کنار رئیس‌جمهور ایران نماز جماعت بخوانند؟ ✅ قدر این عزت را بدانیم... 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

السلام علیک یا اباعبدالله ❤ السلام علیک و رحمت الله و برکاته ❤ استادپناهیان‌تو‌یکی‌از‌سخنرانی‌هاش‌میگفت: چراخودترورهانمیکنی؟ دادبِزنیازحسینبخوای؟ برودرخونه‌یاباعبدالله؛ مِنتشروبکش، دورِشبِگرد مناجاتکنباحسین، بگوحسینمنباتوآغازکردم، ولمنکنی‌دیگهنمیکشمادامهبدم، متوقف شدم حسینبازمدستترومیگیره فقطبخواهازش:)) پرچم حرم محبوب قلبمون آقا امام حسین (ع) در چایخانه آقاجانمون امام رضا (ع)🌱❤ #شب_جمعه #امام_حسین #امام_زمان (عج) 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

السَّلامُ عَلَيْكَ يَا وَعْدَ اللّٰهِ الَّذِي ضَمِنَهُ♥️ سلام بر تو ای وعده‌ خدا که آن را ضمانت نمود♥️ #سلام_امام_زمانم 🌱السَّلَامُ عَلَیْکَ أَیُّهَا الْمُدَّخَرُ لِتَجْدِیدِ الْفَرَائِضِ وَ السُّنَنِ...✋ سلام بر تو ای گنج ودیعه شده در خزائن الهی. و سلام بر روزی که به یُمن جاری شدن احکام خدا، درخت شادی انسان شکوفه خواهد زد 📕صحیفه مهدیه،زیارت حضرت صاحب الامر در سرداب مقدس، ص610. سلامتی و تعجیل در فرج امام عصر ارواحنافداه صلوات 🍃 #امام_زمان (عج) #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #جمعه 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

#اللهم_عجل_لولیک_الفرج #امام_زمان #جمعه 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃 ششم ذی‌القعده، سالروز بزرگداشت حضرت احمد بن موسی شاهچراغ علیه‌السلام و دهه‌ی کرامت مبارک باد🌹 #آقا_احمد_بن_موسی_الکاظم (ع) #آقا_شاهچراغ #دهه_کرامت 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

💠 سلسله یادداشت‌های #ولایت_فقیه (قسمت دوم: بررسی وجوب اطاعت از اولی‌الامر) 🖋 حجت‌الاسلام دکتر ابراهیم کلانتری 📍استاد دانشگاه تهران 🔸قرآن کریم در آیه ۵۹ سوره نساء از همه مؤمنان می خواهد که افزون بر اطاعت از خدا و پیامبر(ص) از اولواالأمر نیز اطاعت مطلق داشته باشند: «يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَ أَطِيعُوا الرَّسُولَ وَ أُولِي الأْمْرِ مِنْكُمْ» 🔸مأمور ساختن به اطاعت از خدا و سپس اطاعت از رسول الله و اولی الأمر در این آیه بیانگر این حقیقت است که مؤمنان در حیات مادی و معنوی خود همواره با دو نوع امر و دستور العمل مواجهند: ▫️نخست: اوامر الهی که طریق وحی قرآنی عرضه می شوند. ▫️دوم: اوامر رسول(ص) و اولی الأمر که سلسله دستوراتی است که از ناحیه ایشان صادر می شود و به شأن و مقام امامت و ولایت آنان بر امت و جامعه اسلامی مرتبط می باشد. 🔸بنابر نظر علامه طباطبایی(المیزان،ج ۴،ص۳۸۸)، پیامبر(ص) دو حیثیت جداگانه دارد؛ ▫️ نخست: حیثیت تشریع احکام به کمک آنچه خداوند از طریق وحی غیر قرآنی بر آن حضرت عرضه می کند«وَ أَنْزَلْنا إِلَيْكَ الذِّكْرَ لِتُبَيِّنَ لِلنَّاسِ ما نُزِّلَ إِلَيْهِمْ» (سوره نحل، آیه ۴۴) ▫️دوم: دیگری حیثیت اظهار نظر و صدور فرمان که مرتبط با شأن ولایی آن حضرت در اداره جامعه و قضاوت بین مردم است. «لِتَحْكُمَ بَيْنَ النَّاسِ بِما أَراكَ اللَّه‏»( سوره نساء، آیه ۱۰۵) 🔸سه دسته دستورالعمل واجب الأطاعه شرعی وجود دارند: ▫️۱ـ اوامر خداوند که در متن آیات قرآن بدانها تصریح شده است، مانند «اقم الصلاه»، «کتب علیکم الصیام» ▫️۲ـ اوامر پیامبر، که بر اساس وحی غیر قرآنی، آن حضرت در تشریح و تبیین آیات قرآن صادر می کنند، مانند تعداد رکعات نماز و مناسک حج ▫️۳ـ اوامری که پیامبر به سبب شأن ولایت اجتماعی صادر می کنند، مانند امر به جهاد در جنگ ها، نصب فرماندهان و امر به اطاعت از آنان 🔸دو نکته مهم در شناخت دقیق مفهوم آیه شریفه: ▫️۱- به سبب ولایت مطلقه ای که خداوند برای رسول (ص) و اولواالأمر تشریع نموده، بر همه مؤمنان واجب است که در همه حوزه ها اعم از فردی و اجتماعی از ایشان اطاعت محض داشته باشند. ▫️۲- فرازمانی و جهان شمول بودن قرآن کریم و همچنین خالی بودن آیه شریفه از هرگونه قید زمانی و مکانی مستلزم آن است که خطاب این آیه یعنی «یا ایهاالذین آمنوا» همه مؤمنان را در بستر زمان و در هر عصر و نسلی به صورت یکسان شامل گردد. لذا همه مؤمنان، تا پایان عمر دنیا مخاطب این آیه می باشند. 🔸 اولوا الأمر کسانی هستند که شئون مختلف دینی و دنیایی مؤمنان را اداره می کنند و یا مؤمنان را به انجام اموری مأمور می سازند. قریب به اتفاق عالمان و اندیشمندان شیعه همچون شیخ طوسی(التبیان، ج۳، ص۲۳۶) و شیخ صدوق(کمال الدین و تمام النعمه، ج۱،صص۴۷۶-۴۷۴،باب ۲۳، حدیث۳) با تکیه بر احادیث فراوانی که از اهل‌بیت(ع) رسیده است، امامان معصوم(ع) را مصداق اولوا الأمر در آیه شریفه می دانند. در منابع روایی شیعه روایات بسیاری در این خصوص آمده است.( بنگرید به: مجلسی، بحارالانوار، ج۲۳، صفحه۲۸۳به بعد، باب۱۷، همچنین: المیزان، ج۴، صص۴۱۴-۴۰۸.) 🔸 پرسش: با توجه به اینکه مصادیق اولواالامر در آیه شریفه فقط امامان معصوم(ع) هستند، چگونه می توان از این آیه در موضوع ولایت فقیه در عصر غیبت بهره جست؟ ✔️ پاسخ: این آیه به ضمیمه روایات متعددی که از امامان معصوم(ع) در ارجاع پیروان خود به فقیهان واجد شرایط و همچنین نصب آنان به نیابت از خود در زمان عدم دسترسی به آن حضرات، رسیده است، دلیل محکمی بر موضوع ولایت فقیه در عصر غیبت بشمار می آید. براساس این آیه مؤمنان مکلّف به اطاعت از امامان معصوم(ع) شده اند و امامان معصوم(ع) که خود اولواالامر و واجب الاطاعة می باشند فقیهان واجد شرایط را در غیاب خود به نیابت عامه بر گزیده و مومنان را مکلف به مراجعه و اطاعت از آنان نموده اند. از این رو امر خداوند به اطاعت از اولواالامر امر به اطاعت از فقیهان جامع شرایط در عصر غیبت نیز می باشد. ♦️ پ.ن: این یادداشت بر اساس سخنرانی حجت‌الاسلام دکتر ابراهیم کلانتری، تولیت حرم مطهر احمد بن موسی علیهماالسلام، در سلسله جلسات ولایت فقیه (که هر پنجشنبه ساعت ۸ تا ۱۰ در سالن شهید دستغیب حرم مطهر شاهچراغ علیه‌السلام برگزار می‌شود)، توسط مهندس امیر عباس حقیقی تنظیم شده است. شرکت در این جلسات به عموم علاقه‌مندان به ویژه اساتید، طلاب و دانشجویان پیشنهاد می‌شود. 🔸مشاهده متن کامل سخنان: shahecheragh.ir/info.aspx?type=n&id=221527 https://eitaa.com/shahecheragh_velayat 🌀 #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c

🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و نهم: راننده‌ای که ایستاد؛ اما😕) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ از تیر ۹۲ تا مهر ۹۳، حدود یک سال و چند ماهی برای طی کردن دوره خدمت سربازی شیراز بودم. البته خدمتم به صورت‌ امریه بود و با توجه به پروژه‌ای که برای بنیاد نخبگانِ نیروهای مسلح انجام دادم، یک سالی بیشتر طول نکشید. در این مدت هفته ‌ای دو روز برای تدریس به تهران می‌رفتم. معمولا یک طرف را با اتوبوس و یک طرف را با هواپیما سفر می‌کردم. مسیرهایی را که با اتوبوس می‌رفتم حتما یک وعده به نماز برخورد می‌کرد؛ لذا یکی از نگرانی‌های همیشگیِ من... 💢 لذا یکی از نگرانی‌های همیشگیِ من در اتوبوس، توقف برای نماز، به ویژه نماز صبح بود. از این موضوع خاطرات جالب و زیادی دارم. یکی از دفعات که راننده برای نماز صبح ایستاد، با تعدادی از مسافرین پیاده شدیم؛ اما دیدیم آب قطع است و امکان وضو مهیا نیست. نزد راننده آمدم و گفتم آب قطع بود. باید مجدد جای دیگری بایستیم... 🍃 راننده با حالت حق به جانبی گفت: من که ایستادم. دیگه آب قطع بود که بود‼️ جای دیگری توقف نمی‌کنیم😳. در دلم گفتم: اگر می‌خواستی گازوئیل هم بزنی، همین را می‌گفتی⁉️ بلند گفتم: خیر. باید مجدد بایستی‼️ دید نه‌خیر! سُمبه‌ی ما پُر زور است. آرام گفت: جای دیگری برای نماز این نزدیکی‌ها نیست. حالا ببینم چه می‌شود😐. ☘ سوار شدیم. رفتم در صندلی کنارِ راننده نشستم😂. گفت: چرا آمدی اینجا⁉️ گفتم: می‌خواهم هر جا برای نماز مناسب بود، بایستیم😊. دید چاره‌ای ندارد. گفت: نگران نباش. حتما می‌ایستم. ۴- ۵ دقیقه‌ای رفتیم. دوباره مسجدی دیدیم. گفتم: بیا اینم مسجد. بنده‌ی خدا ایستاد. رفتیم نمازمان را اقامه کردیم و با خیال راحت سوار شدیم. آخِیش😍. ✅ در نظریه‌های سازمان و مدیریت، مفهومی وجود دارد که به آن اثربخشی (effectiveness) می‌گویند. در بیان ساده، اثربخشی یعنی میزان تحقق اهداف. یعنی جدای از تلاش برای انجام یک کار، میزان تحققِ هدف آن کار هم مهم است👌. من معتقدم اثربخشی در کار یک معلم، خیلی خیلی کلیدی است. اتفاقا همین چند روز پیش داشتم برای دانشجویان ارشد، درس روشِ تحقیقِ کیفی و آمیخته می‌گفتم. خیلی بر فهمِ مطلب توسط بچه‌ها تأکید می‌کردم. یکی از دانشجویان گفت: کاش همه‌ی اساتید این قدر به فهمیدنِ ما اهمیت می‌دادند😅‼️ این فهم آنقدر برایم مهم است که گاهی چندین جلسه فوق‌العاده درس می‌دهم، اما مطلب را در ذهن دانشجو درست و درمان جا می‌اندازم 😁. ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در #شیراز مدرسه‌ای به نام #حنان تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با #حنان و #حنانی‌ها به کانال ذیل بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1762459696C9adcf1df6c 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال #صراط (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی #شهید_محمد_علی_چمن_پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36 #یادداشت‌های_معلمی_من #دبستان #پیش_دبستانی #حنان #دخترانه #پسرانه #تربیت_محور #مهارت_محور