eitaa logo
شناخت صحنه
275 دنبال‌کننده
283 عکس
10 ویدیو
9 فایل
«شناخت صحنه» اولین عنصر لازم از عناصر چهارگانه طرح شده توسط رهبر انقلاب در تاریخ 98/3/1 جهت تحقق حرکت عمومی جوانان در گام دوم انقلاب می باشد. ارتباط با ما: @admin1442
مشاهده در ایتا
دانلود
نظام جهانی غربی با نظام اسلامی ✅شماره اول،گفتاری از آیت الله میرباقری 🔶«هر چند هم متعبد به دین باشید، خروجی این نظامات، جامعه و انسان‌های بی‌مبالات نسبت به دین است» 🔸ما با پدیده‌ای به نام «جامعه مدرن» روبرو هستیم و «دولت‌های مدرن» در عین اینکه سعی می‌کنند ابتدائا عهده داری‌شان حداقلی باشد ولی همه ابعاد زندگی انسان را مورد تصرف قرار می‌دهند. در مقیاس توسعه جامع پایدار مدیریت می‌کنند و همه ابعاد حیات اجتماعی را برنامه ریزی هماهنگ می نمایند این فراتر از نظامات اجتماعی است که مرحوم شهید صدر به آن توجه کردند. در «ومضات» ایشان به این مسئله توجه می‌دهند که دنیای اسلام مواجه با نظاماتی است که دنیای مادی ایجاد کرده است. شما اگر این نظامات را بپذیرید، هر چند هم متعبد به دین باشید، خروجی این نظامات، جامعه و انسان‌های بی‌مبالات نسبت به دین است. همین امر، ایشان را متوجه کرد که ما با پدیده جدیدی به نام نظامات اجتماعی که مهندسی می‌شود، مواجه هستیم. ایشان بعد وارد فقه نظامات شدند. اما واقعیت این است که مسئله از این هم عمیق‌تر است؛ دنیای غرب، مجموعه به هم پیوسته‌ای درست کرده که همه عرصه‌های حیات را دربرمی‌گیرد؛ آنها آرام آرام همه لایه‌های حیات را طراحی کرده اند. بنیان‌های ایدئولوژِیک را بنا گذاشتند، یک ایدئولوژی جدید و آرمان‌های جدید. بر اساس آن تفکر فلسفی و سپس انقلاب علمی و انقلاب صنعتی و فناوری‌ جدید ایجاد کردند. آنگاه ساختارها و نظام‌های حقوقی را شکل دادند و یک جامعه تمام عیار پدیدآورده اند که همه عرصه‌هایش همچون یک منظومه به هم پیوسته است. یعنی نظامِ «سیاسی، اقتصادی، فرهنگی» کاملا متعامل و مندرجِ درون یک نظام جامع‌تری است که از آن به «الگوی توسعه» یا «مدل توسعه» تعبیر می‌کنند ؛ در این مدل، هم موضوعات و هم نظامات هستند، و تلاش می‌شود که دائما این منظومه «الگوی توسعه» جامع‌تر شده و به طرف مقصدی که دارند بهینه شود ؛ به دنبال ایجاد یک جامعه واحد جهانی که از آن به «دهکده واحد جهانی» تعبیر می‌کنند، هستند. 🌐 🔗 ایتا: 🔘https://eitaa.com/shenakhte_sahne 🔗بله: 🔘https://ble.ir/shenakhte_sahne 🔗جبهه: 🔘https://jebhe.app/join/shenakhte_sahne
📍 🎞 مستند من مرگ می شوم 🎬 کارگردان: مهدی فیاضی کیا ⏱43 دقیقه 🔶این مستند روایتی تاریخی از مراحل طراحی و ساخت اولین بمب اتمی جهان توسط ارتش در جریان جنگ جهانی دوم و حمله هسته ای به شهرهای هیروشیما و ناگازاکی ژاپن است.در این حمله اتمی دو بمب مورد استفاده آمریکا به نام های «پسر کوچک» و «مرد چاق» جنایتی اسفناک و بی مانند را در تاریخ جنگ های بشری رقم می‌زند.«من مرگ می شوم» اطلاعاتی دقیق از روند شکل گیری و طراحی و ساخت بمب اتم به رهبری دانشمند اپن هایمر(Robert Oppenheimer) به مخاطبان ارائه می دهد و علاوه بر این تصاویری کمتر دیده شده را نمایش می دهد.این اثر موفق به کسب جایزه پژوهش و تحقیق از پنجمین دوره جشنواره عمار نیز شده است. 🔸در حاشیه روایت اصلی این مستند، می‌توانید درباره نقش ، و در و طلبی غربی و آمریکایی و همچنین جایگاه در این میان اطلاعات خوبی بدست آورید. ▶️ لینک مستقیم تماشا: https://b2n.ir/176049 🌐 🔗 ایتا: 🔘https://eitaa.com/shenakhte_sahne 🔗بله: 🔘https://ble.ir/shenakhte_sahne 🔗جبهه: 🔘https://jebhe.app/join/shenakhte_sahne
شناخت صحنه
#تعارض_زیست_بوم نظام جهانی غربی با نظام اسلامی ✅شماره اول،گفتاری از آیت الله میرباقری 🔶«هر چند هم م
نظام جهانی غربی با نظام اسلامی ✅شماره دوم،نوشتاری از حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمد رهدار 🔷«طراح هر سيستمي تلاش مي‏كند به گونه‏اي سيستم خود را طراحي كند كه خروجي آن به نفع خود و به ضرر دشمنش باشد» 🔹بر اساس نظريه سيستم‏ها، هر سيستم (Box) داراي يك ورودي (داده، نهاده، درون‏داد)، يك خروجي (بازده، برون‏داد) و يك تأثير و تأثر متقابل ميان اين دو (بازخوراند) مي‏باشد. در درون اين سيستم، عناصري مرتبط با هم و در يك نظم و سياق معطوف به هدفي خاص وجود دارد.به لحاظ علمي، در يك سيستم مطلوب، با كم‏ترين (Minimum) داده بايد به بيش‏ترين (Maximum) بازده رسيد. اين حالت زماني مي‏تواند به وجود آيد كه عناصر درون سيستم در جايگاه و شرايطي كاملاً استاندارد قرار گرفته باشند. به هر ميزان كه اين جايگاه و شرايط از حالت استاندارد خود فاصله گيرد، به همان ميزان، از مقدار بازده كم خواهد شد. 🔹حضرت امام نيك مي‏دانست كه طراح سيستم فعلي جهاني، مسلمانان نيستند، از اين رو، خروجي اين سيستم هم نمي‏تواند به نفع مسلمانان تعريف شده باشد، زيرا طراح هر سيستمي تلاش مي‏كند به گونه‏اي سيستم خود را طراحي كند كه خروجي آن به نفع خود و به ضرر دشمنش باشد. با اين فرض، وي مي‏دانست به هر ميزاني كه كارآمدي سيستم رقيب را به چالش كشد، در حقيقت، رقيب را ضعيف كرده است. 🔹يكي از مهم‏ترين و در عين حال مطمئن‏ترين راه‏هايي كه مي‏توان رقيب را ضعيف كرد و به چالش كشاند اين است كه استاندارد عناصر درون سيستم حاكم بر وي را به هم زد. بر اساس اين، حضرت امام برنامه‏هاي نظري و عملي خود را در جهت خروج از سيستم جهاني تنظيم كرد. 📌 ادامه دارد... 🌐 🔗 ایتا: 🔘https://eitaa.com/shenakhte_sahne 🔗بله: 🔘https://ble.ir/shenakhte_sahne 🔗جبهه: 🔘https://jebhe.app/join/shenakhte_sahne
📍 🎞 مستند تجارت غذا 🎬 کارگردان: رابرت کنر ▪️محصول سال ۲۰۰۸ آمریکا ▫️دوبله فارسی ⏱1ساعت و 20 دقیقه 🔶مستند تجارت غذا (Food Inc) نظام جدید غذایی آمریکا را مورد بررسی قرار می دهد و به مافیایی بودن صنایع غذایی این کشور که دست چند کمپانی خاص است و همچنین روش های پرورش غیرطبیعی مرغ و گاو و گوشت و آسیبی که تهیه این نوع غذا ها از جمله غذا های آماده به انسان وارد می کند می پردازد. این مستند که گاها عنوان افشاگرانه را یدک می‌کشد، بنظر ذیل چهارچوب قوانین آمریکا ساخته شده و شاید به همین دلیل نتوانسته بیش از آنچه نشان می دهد از حاشیه امن کمپانی داران عبور نماید؛ با این حال از تصاویر و اطلاعات بعضا تکان دهنده ای استفاده کرده است. 🔸در حاشیه روایت اصلی این مستند، می‌توانید درباره خوی نهادینه شده و بزرگ و استفاده ابزاری از ترکیب و تاثیر و تسلط آن بر و بشر اطلاعات خوبی بدست آورید. 🔻دیدن مستندی که حداقل وضعیت 12 سال پیش مافیای تجارت جهانی غذا در آمریکا را نشان می دهد برای مخاطب ایرانی که امروز بیش از هر زمانی متوجه تهدیدات حوزه سلامت و غذا شده حائز اهمیت است. ▶️ لینک مستقیم تماشا: https://b2n.ir/296182 🌐 🔗 ایتا: 🔘https://eitaa.com/shenakhte_sahne 🔗بله: 🔘https://ble.ir/shenakhte_sahne 🔗جبهه: 🔘https://jebhe.app/join/shenakhte_sahne
شناخت صحنه
#تعارض_زیست_بوم نظام جهانی غربی با نظام اسلامی ✅شماره دوم،نوشتاری از حجت الاسلام والمسلمین دکتر احم
نظام جهانی غربی با نظام اسلامی ✅شماره سوم،نوشتاری از حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمد رهدار 🔷«تحقق نظامي خارج از چارچوب تعريف شده جهاني،بي‏بديل بودن و تك‏نسخه بودن نظام جهاني را به چالش مي‏كشد. » 🔹از موفقيت‏هاي مهم حضرت امام در برابر غرب اين است كه تلاش كرد تا آن‏جا كه ممكن است مفاهيم، ساختار و روش‏هاي عملي كردن انديشه خود را خارج از چارچوب انديشه غربي و بلكه در جهات مخالف آن‏ها تنظيم كند.در جهاني كه ادبيات آن، ساختارهاي سياسي اجتماعي آن، نظام تعليم و تربيت آن و... تحت سيطره غرب قرار گرفته است، حضرت امام به هيچ كدام آن‏ها تن نداد. 🔹در ساختار سياسي نيز، وي طرحي ريخت كه هيچ معادل مشابهي در نظام سياسي موجود نداشت. نظام سياسي مبتني بر ولايت فقيه، نظامي منحصر به فرد بود و در هيچ جاي دنياي معاصر حضرت امام معادل نداشت. نهادهاي هماهنگ و تشكيل دهنده اين نظام نيز، منحصر به فرد بود. 🔹تحقق چنين نظامي در عالم خارج، به خودي خود مي‏تواند دليلي براي امكان خروج از سيستم جهاني غرب باشد. به عبارت ديگر، تحقق نظامي خارج از چارچوب تعريف شده جهاني، بي‏بديل بودن و تك‏نسخه بودن نظام جهاني را به چالش مي‏كشد. 🔹غرب به‏ويژه از پايان قرن نوزده، تلاش كرده است نظام خود را به عنوان آخرين نسخه نظام‏هاي بشري تعريف كند. اين مطلب در جاي‏جاي مطالب تئوريسين‏ها و نظريه‏پردازان غربي به چشم مي‏خورد. برخي از اين نظريه‏پردازان، از جمله والرشتاين (در نظام واحد جهاني)، تافلر (در موج سوم)، هانتينگتون (در برخورد تمدن‏ها) و... مهم‏ترين تئوري‏هاي علمي خود را به اثبات اين مطلب اختصاص داده‏اند. نشان دادن الگويي جديد براي نظام جهاني، بيش از هر چيز ديگر مي‏توانست بقا و دوام اين نظام جهاني را به خطر اندازد. 🌐 🔗 ایتا: 🔘https://eitaa.com/shenakhte_sahne 🔗بله: 🔘https://ble.ir/shenakhte_sahne 🔗جبهه: 🔘https://jebhe.app/join/shenakhte_sahne
🔷 نامه مهم ۳۵ تن از اساتید برجسته و مدیران علمی کشور به حضرت آیت‌الله اعرافی (مدیر حوزه های علمیه) در رابطه با گزارش خبر 21 سیما از «دروس خارج فقه معاصر» 🔹هر چند در طول سالیان متمادی مراکز متعدد آموزشی در حوزه و دانشگاه دوره های آموزشی تلفیقی مناسبی برگزار نمودند، اما آنچه که در طول این سال‌ها کمتر مورد توجه واقع شده تمرکز بر پژوهش‌های مشترک حوزوی ـ دانشگاهی به جای رویکردهای آموزش‌محور است. 🔹جمع حاضر به عنوان بخشی از بدنه پژوهشی دانشگاه ضمن استقبال از رویکرد اخیر حوزه های علمیه، در صورت فراهم آمدن شرایط لازم از سوی آن حوزه ها امکان به کارگیری توان خود را در تولیدات مشترک فاخر علمی و مناسب برای عرضه در مجامع علمی داخلی و بین المللی خواهد داشت. 📩متن کامل نامه➕اسامی و سوابق علمی امضا کنندگان: https://b2n.ir/435562 🌐 🔗 ایتا: 🔘https://eitaa.com/joinchat/2543255625Ce8b47265fc 🔗بله: 🔘ble.ir/join/MDM0MzBmZj 🔗جبهه: 🔘https://jebhe.app/join/shenakhte_sahne
🔶افتتاحیه «حجره نوآوری» و رونمایی از فاز دوم پلتفرم پخش زنده دروس مدرسه فقاهت ✅ آیت الله اعرافی: حوزه در تلاش است دانش، اندیشه و معرفتی که دارد را در عناوین جدید گره بزند و در شکل‌های نو در خدمت نظام و کشور باشد. این راهبرد کلانی است که حوزه به دنبال آن است. ✅ دکتر سورنا ستاری: کارهای بزرگی در مرکز رشد و نوآوری حوزه صورت گرفته است؛باید به این جوانان میدان داد و مشکلات سر راهشان را برداشت تا بتوانند کارهای بزرگ در حوزه و جامعه انجام دهند. 🌐 🔗 ایتا: 🔘https://eitaa.com/joinchat/2543255625Ce8b47265fc 🔗بله: 🔘ble.ir/join/MDM0MzBmZj 🔗جبهه: 🔘https://jebhe.app/join/shenakhte_sahne