eitaa logo
تاریخ تشیع
177 دنبال‌کننده
2.7هزار عکس
4.5هزار ویدیو
28 فایل
کانال تاریخ تشیع همراه با عالیترین مطالب در حوزه های تاریخ، علوم سیاسی، اجتماعی، هنر، ادبیات، نجوم، دانستنیها، فایلها + پی دی اف تمامی مطالب معتبر هستند همراه با مرجع، منابع آورده می شوند. نظرات وپیشنهادات مدیرکانال: @uwiyut
مشاهده در ایتا
دانلود
سیدعلیرضا: زید بن علی بن الحسین علیه سلام بن علی،(درگذشت:۱۲۲ق) فرزند امام (ع) که در رهبری قیام علیه ، زمان امام علیه‌السلام شهید شد.😔 گروهی از ، معتقد به او شدند که به مشهور هستند نام زید بن نقش بر ضد بنی امیه کنیه زادروز ۷۵ یا ۷۸ یا ۸۰ هجری زادگاه درگذشت بین ۱۲۰، ۱۲۱ یا ۱۲۲ هجری لقب(ها) زید ، حلیف ، زید الازیاد. پدر امام (ع) مادر همسر(ان) ریطه، دختر عبدالله بن محمد فرزند(ان) یحیی،عیسی،محمد مشهور عباس بن علی، کبری، فاطمه معصومه، سید محمد، سایر امامزادگان زید قرائتی خاص در داشت و با تقیه مخالف بود و از کسانی که از برائت می‌جستند، بیزاری می‌کرد. او مردم را به از کتاب و سنت و با ستمگران و حمایت از محرومان و دستگیری دعوت می‌کرد زید پسر امام (ع)، چهارمین امام است. نام مادر به صورت‌های گوناگونی ضبط شده است: ، جید، و حوراء. ثقفی او را به سی هزار درهم خرید و به امام (ع) هدیه کرد. او فرزندان دیگری به نام‌های ، و از امام (ع) به دنیا آورد القاب و کنیه زید بوده است‌القاب او عبارتند از: شهید به خاطر اینکه در قیام علیه ظلم شد.😔😔 القرآن به خاطر این که پیوسته مشغول قرائت بود؛ الازیاد.کنایه از مقام او به زید بن حارثه، زید بن ، زید بن بن علی و سال‌های ۷۵ق، ۷۸ق، ۷۹قو ۸۰ق سال تولد وی ذکر شده است. او در به دنیا آمد. در مورد سال او نیز اختلاف است. سال‌های ۱۲۰، ۱۲۱ و ۱۲۲ قمری به عنوان سال وی ذکر شده است. از جمله راویان از پدرش (امام سجاد(ع)) و (امام باقر(ع)) و برادرزاده‌اش (امام (ع)) بوده است. از جمله که زید از آنها روایت کرده بن عثمان بن و بن ابی بوده‌اند. همچنین زید، نزد بن زبیر بن و واصل بن شاگردی کرده است. اگرچه از نظر بعضی وی نزد بن عطا هم به دلیل او به اهل بیت(ع) و هم به دلیل هم‌سال بودن با واصل بن عطا مورد تردید قرار گرفته است👌 برخی، علت گرایش به مذهب را شاگردی زید، نزد بن عطاء می‌دانند. بین زید و برادرش، امام (ع)، بر سر شاگردی نزد بن عطاء و شرط‌دانستن خروج در امام (نک:باورهای زیدیه) صورت گرفته است. زید همچنین مباحثاتی با بن ابی ، و ثوری داشته است صاحب کتاب النضیر، نام کسانی که از کسب علم کرده‌اند را ذکر کرده است. برخی از آنان عبارتند از: ، و ۱یحیی؛ فرزندان زید بن مهران بن خیثم خالد کابلی بن کهیل ابی زناد بن زیاد بن مرزوق بن معتمر یام از زید برخی راویان از عبارتند از: امام (ع) #محمد بن مسلم زهری #شعبة بن حجاج #عبدالرحمن بن أبی الزناد #عبدالرحمن بن حارث بن عیاش و #بسام صیرفی "در منابع اهل سنت کسانی چون #ترمذی، #نسائی، ابو دا در منابع اهل #سنت کسانی چون ترمذی، نسائی، #ابو داوود، #ابن ماجه و #ابن حنبل از وی نقل حدیث کرده‌اند. آثار منسوب به #زید کتاب «المجموع فی الفقه» به روایت #ابوخالد واسطی از زید، منسوب به #زید بن علی است. این کتاب #مشهورترین اثر منسوب به او بوده و #شروحی نیز بر آن نوشته شده است. دیگر کتب ذکر شده برای زید عبارتند از تفسیر غریب #القرآن المجید، اخبار #زید بن علی. تثبیت #الإمامة، #مناسک یا منسک #الحج، #قراءة زید بن #علی، رسالة فی الجدل مع #المرجئة، کتاب #الصفوة، #رسالة فی حقوق اللّه، و کتاب فی الرد علی #القدریة من القرآن قیام #زید بن #علی عواملی همچون ستم‌های #بنی امیه به مردم، دعوت مردم #کوفه، جریان اختلاف #زید و #عبدالله محض بر سر اوقاف #علی(ع) در #مدینه که منجر به حکمیت #خالد بن عبدالملک و جریان‌های پس از آن شد، سفرهای زید به #شام و برخورد زننده #هشام بن عبدالملک با او در جمع درباریان، #تهمت‌های مالی که به #زید زده می‌شد و انگیز‌ه‌های دیگر، دست به دست هم داد تا شخصیتی مانند زید که از اساس با #تقیه موافق نبود با تکیه بر #بیعت حدود پانزده‌هزار #کوفی، دست به قیام بزند او ده ماه در #کوفه و #بصره مخفیانه مردم را به #قیام و بیعت با خود دعوت کرد نقل شده است در این مدت پنجاه هزار نفر از #کوفیان با او #بیعت کردند. گفته شده #زید نامه‌ای برای #ابوحنیفه فرستاد و او را به کمک خود و جهاد بر ضد حکومت #بنی امیه دعوت نمود. #ابوحنیفه نیز برای #زی
بسم الله الرحمن الرحیم 🖊 برخی افراد جامعه با عدم شناخت شرایط روز حاکم بر جامعه اسلامی و عدم شناخت شخصیت معصومین میگن چرا حضرت فاطمه زهرا (س) قیام کرد تا شهید بشه و بعضاً حتی پا را فراتر گذاشته و میگن زن مگر وظیفه اش مبارزه است ؟ و.... باید خدمت این افراد عرض کنیم که اگر در دفاع از و ولایت نبودند در همان بنی ساعده خاتمه می یافت؛ اما خداوند اراده کرده بود که ریحانه نبی و همسر ولایت بار سنگین مبارزات سیاسی را در مدت کوتاهی بر دوش بگیرد و را سازد و همچون پیامبر گرامی صلی الله علیه و آله رسالت را به امامت متصل سازد و وجود آن حضرت، بود. دفاع فاطمه زهرا علیهاالسلام از حریم امامت و ولایت بود که توانست از حضرت علی علیه السلام جلوگیری کند و تا حدی جوّ متشنّج سیاسی آن روز مدینه را کنترل نماید و حضرت علی علیه السلام را به مرور زمان ثابت کند تا در سال های بعد، با بیعت مردم با حضرت علی علیه السلام مسیر امامت تداوم یابد و فرزندان آن حضرت ادامه دهنده خط مشی سیاسی و مبارزاتی مادر نمونه شان باشند. ایشان دختری همچون علیهاالسلام را در خویش پرورش داد تا در ادامه دهنده و پیام آور خون امام حسین علیه السلام باشد. 🖊مبارزات سیاسی حضرت زهرا علیهاالسلام نشان دادند که ، که عنصر پیونددهنده بین رسالت و امامت است، چگونه می تواند با جثه ضعیف و روح عظیم الهی خویش، بار سنگین مبارزه را بر دوش کشد و با جان و مال خود تا آخرین نفس، را دنبال کند و فریب سیاست پیشگان زر و زور و تزویر را نخورد و نشان دهد که در سخت ترین عرصه های سیاسی و اجتماعی جامعه، که حتی مردان رزم دیده و مقاوم هم دچار تزلزل می شوند، یک زن ایستا و مقاوم می تواند در مقام دفاع از حق و ولایت بایستد و رسالت خویش را جانانه به ثمر برساند. 🖊حضور سیاسی فاطمه زهرا علیهاالسلام نشان داد که یک زن با آگاهی و اتخاذ شیوه های سیاسی مدبّرانه می تواند در صحنه های گوناگون جامعه به مبارزه بپردازد که این حضور نه تنها در اجتماع را نفی می کند، بلکه مردان در عرصه های سیاسی را به نقّادی می کشاند و بر آن مهر ابطال می زند. 🖊راضیه مرضیه علیهاالسلام با زندگی و مبارزه خود، در عرصه های گوناگون اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی، عبادی، خانه داری، همسرداری، تربیت فرزند و بخصوص در صحنه های گوناگون سیاسی، نشان داد که یک زن می تواند با و ارزش های انسانی، در تمامی عرصه های جامعه حضور داشته باشد و چنین می خواهد که زن نیز همچون مرد، در تمام عرصه های جامعه عنصری فعّال و پویا باشد و با پیروزی انقلاب اسلامی، این تحوّل و نگرش نسبت به زن در جامعه ایجاد شد و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، حضرت امام خمینی رحمه الله ، و مقام معظّم رهبری، امام خامنه ای، نیز در سخنان خود بر این امر تأکید داشته و صحّه گذاشته اند. 🖊دخت گرامی پیامبر (ص) و انسیه حورا، حضرت فاطمه (س)، با اخلاق و رفتار و کارنامه عملی و فکری خویش، را برای زنان پایه گذاری کرد که زمزم تکامل و تعالی و چشمه سار والای کرامت انسانی است، که زنان امروز نیز با تأسّی به این اسوه و الگوی برتر، می توانند به گسترش ارزش های دینی بپردازند و با پذیری، خودسازی، روحیه شهادت طلبی، دفاع، انفاق و ایثار و استقامت و پایداری و صبر، تلاش کنند تا در جهان امروز، به جایگاه حقیقی خویش دست یابند و بدین وسیله، با بازبینی سنّت های جاهلی و احقاق حقوق الهی و شرعی و تکیه بر هویّت اسلامی، با حفظ حجاب به عنوان نماد استقامت و پایداری، را ادامه دهند. بی سبب نیست که یوسف زهرا علیهاالسلام الگوی تمام عیار خویش را در زمان ظهور این گونه معرفی می کند: در دختر رسول خدا، فاطمه زهرا علیهاالسلام برای من، اسوه ای نیکو و شایسته است. اللّهُمَّ صَلِّ عَلَی فَاطِمَةَ و اَبِیهَا وَ بَعلِهَا وَ بَنِیهَا وَ السِّرِّ المُستَودَعِ فِیهَا بِعَدَدِ مَا اَحاطَ بِهِ عِلمُک
و از برخی مشکلات سیاسی و اجتماعی که ایشان را آزرده کرده بود، سخن گفتند. این زیارت از زیباترین، اصیل‌ترین، بدیع‌ترین و پربارترین زیارت‌هاست. در زمانی این زیارت توسط امام هادی علیه السلام قرائت شد که امامت به فراموشی سپرده شده بود. امام هادی علیه السلام در ضمن زیارت با ترسیم مظلومیت امام علی علیه السلام و هشدار به مردم، آنان را از خواب غفلت بیدار می‌کند. احادیثی گهربار از امام هادی (ع) دنیا همانند بازاری است که عدّه‌ای در آن (برای آخرت) سود می‌برند و عدّه‌ای دیگر ضرر و خسارت متحمّل می‌شوند. علماء و دانشمندانی که به فریاد دوستان و پیروان ما برسند و از آن‌ها رفع مشکل نمایند، روز قیامت در حالی محشور می‌شوند که تاج درخشانی بر سر دارند و نور از آن‌ها می‌د‌رخشد. غضب و تندی در مقابل آن کسی که توان مقابله با او را نداری، علامت عجز و ناتوانی است، ولی در مقابل کسی که توان مقابله و رو در رویی او را داری علامت پستی و رذالت است. کسی که در معاشرت با برادران دینی خود، تواضع کند، به راستی چنین کسی نزد خدا از صدّیقین و از شیعیان علی‌بن‌ابی‌طالب(علیه السلام) خواهد بود. خودپسندی مانع تحصیل علم است و انسان را به‌سوی نادانی و خواری می‌کشاند. انسان حریص، آسایش ندارد. به راستی که حرام، افزایش نمی‏‌یابد و اگر افزایش یابد، برکتی ندارد و اگر انفاق شود، پاداشی ندارد و اگر بماند، توشه‏‌ای به سوی آتش خواهد بود. افسوس کوتاهی کارهای گذشته را با تلاش در آینده جبران کنید. مسخره کردن و شوخی‌های بی مورد از بی خردی است و کار انسان‌های نادان است. از صبر و شکیبایی شما مؤمنان خدا سپاسگزارم برای سلامتی امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف تعجیل در فرج شون ان شاء الله شفای مریض ها اسلام و آزادی خواهان دنیا و برای خشنودی امام هادی علیه السلام صلوات
دختر_علی ؛ پناه زنان و دخترکان و آغوش تو وکلام و نگاه تو بود که به جان بی رمق رباب و دل پراز آب وتاب سکینه و آواز دخترک خردسال عاشق باباو بدن پراز تب یادگار برادر و امام زمان حیات تازه می‌بخشیدی 💚 آری این بود دختر علی چادر خاکی اش را جابجا کرد بسختی از جا بلند شد و بهمراه نیزه داران و شمشیر بدستان و وحشیانی که فقط نام انسان را به عاریه همانند ؛ پوستین حیوانیت به تن کرده بودند ... با ...اینان براه افتاد تا بار دیگر این معلمه غیر متعلمه به یزیدیان آیین انسانی حسین را دهد جانم بفدایت ای خواهر حسین 🍃سلام برزینب (س) 🍃سلام به قلب سوخته ی بی بی 🍃سلام بررقیه 🍃سلام به سکینه 🍃سلام به دوطفلان مسلم 🍃سلام به اسیران اهل بیت پیامبر به شما عزاداران محرم
هدایت شده از تاریخ تشیع
دختر_علی ؛ پناه زنان و دخترکان و آغوش تو وکلام و نگاه تو بود که به جان بی رمق رباب و دل پراز آب وتاب سکینه و آواز دخترک خردسال عاشق باباو بدن پراز تب یادگار برادر و امام زمان حیات تازه می‌بخشیدی 💚 آری این بود دختر علی چادر خاکی اش را جابجا کرد بسختی از جا بلند شد و بهمراه نیزه داران و شمشیر بدستان و وحشیانی که فقط نام انسان را به عاریه همانند ؛ پوستین حیوانیت به تن کرده بودند ... با ...اینان براه افتاد تا بار دیگر این معلمه غیر متعلمه به یزیدیان آیین انسانی حسین را دهد جانم بفدایت ای خواهر حسین 🍃سلام برزینب (س) 🍃سلام به قلب سوخته ی بی بی 🍃سلام بررقیه 🍃سلام به سکینه 🍃سلام به دوطفلان مسلم 🍃سلام به اسیران اهل بیت پیامبر به شما عزاداران محرم
𝒎𝒐𝒉𝒂𝒎𝒎𝒂𝒅: ✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ‍ ⭕️حضرت زینب (س) پیروز جنگ روایت های بعد از واقعه عاشورا 🔹سال ۶۱ هجری قمری، (ع) و یارانش در کربلا به شهادت میرسند. دورانی که تصور بر این است فاقد معنا بوده و هنوز اثری از تکنیک های رسانه ای وجود نداشته است، اما نگاهی به قبل، حین و بعد از این حادثه نمایانگر چیزی جز آنچه می پنداریم، است. برای وقوع چنین جنایتی آماده سازی افکار عمومی و تغییر DNA فکری جامعه دارای اهمیت است. حاکمان آن دوران با تکیه بر شیوه های رسانه ای همچون و سعی در اقناع افکار عمومی برای همراهی با برنامه هایشان را داشتند، و از همین روی مردم کوفه به یکباره تحت تاثیر روش های مورد اشاره، تغییر رویکرد داده و از همراهی با امام (ع) منصرف می شوند. آنها که خود حسین ابن علی (ع) را دعوت کرده بودند، تحت تاثیر القائات آن زمان، رفتاری مغایر با آنچه باید را اتخاذ کردند. در واقع با ایجاد اختلال در معیار، در رویه و محاسبات نیز اختلال ایجاد شد. 🔹عملیات روانی گسترده دستگاه حاکم و در پوشش واقعیت، آن دوران را برای همراهی در جنگ علیه خاندان رسالت، اقناع و متقاعد کرد. پنهان سازی بخشی از واقعیت و استفاده از توسط دستگاه حاکم، باعث شد تا بعد از حادثه عاشورا بسیاری ندانند آنکسی که و از او به عنوان خارجی یاد کردند و به قتلش رساندند، نوه رسول خدا (ص) بوده است. آنها با روایت سازی و تمسک به و عنوان سازی، مردم را متقاعد کردند علیه کسی وارد جنگ شوند که در برابر حکومت خروج کرده است و روایت قیام علیه ظلم را به روایت «خروج علیه خلیفه» تغییر دادند. بنابراین استفاده از تکنیک های مختلف پیش از وقوع حادثه کربلا، در وقوع آن نقش مهمی را ایفا کرد. حین حادثه عاشورا تک تک رفتارهای (ع) و یارانشان کارکرد رسانه ای خاص خود را داشته است. از نماز ظهر عاشورا در میان جنگ تا توبه حر و رفتار ابوالفضل العباس و… همگی حاوی پیام رسانه ای به مخاطب است. 🔹اما نکته مهم رفتار و (س) پس از عاشوراست. نقش رسانه ای ایشان در این مقطع تاریخی بر کسی پوشیده نیست. اوست که پیام عاشورا را در محیطی که دستگاه حاکم با القای دروغ و انگاره سازی های مختلف علیه امام حسین (ع) وارد عمل شده است، به گوش افکار عمومی زمانه‌ی خویش می رساند، و با خطبه های تاریخی اش و رفتار توام با صبر و وقارش به گوش دنیا میرساند که آنچه به آن ها گفته شده، دروغ بوده و آنکه در دشت کربلا به شهادت رسیده، حسین (ع) بوده و آنجاست که مردم متوجه میشوند چه روی داده و آنکسی که علیه اش وارد جنگ شدند نوه رسول گرامی اسلام بوده است. (س) با افشاگری خود، انگاره سازی و دستکاری واقعیت توسط دستگاه حاکم را ناکارآمد می کند. حضرت زینب (س) توانست تمام عمق فاجعه دشت کربلا را به گوش همگان برساند. 🔹بانوی گرامی کربلا پس از حادثه، با ایفای نقش رسانه‌ای خود امکان هرگونه دستکاری یا رمزگشایی اشتباه را از مخاطب سلب، و او را با حجمی از اطلاعات مواجه میکند تا چرایی و اهداف قیام حضرت اباعبدالله الحسین (ع) در برابر ظلم را برای همیشه تاریخ زنده نگه دارد که اگر او و خطبه هایش نبودند، ، حادثه عاشورا را به گونه ای دیگر روایت می کرد. این نقش آفرینی رسانه ای قدرتمند ایشان بود که توانست افکار عمومی را آگاه، و تمام فضاسازی های شکل گرفته را بی اثر کند. آنچه به عنوان کارکرد رسانه ای آن دوران توسط حاکمیت صورت گرفته بود، سرکوب افکار از طریق حذف و قلب حقایق بود. آنها با ، گاه بخشی از حقیقت را حذف و گاه بخشی غیرواقعی به آن اضافه میکردند و دست به تخریب و میزدند. آنها با برچسب زدن (خروج علیه خلیفه) به ایجاد حوزه معنایی منفی برای سرکوب موضوع و فرد موردنظر، می‌پرداختند. 🔹 (س) در عصر تحریف و دروغ و نیرنگ، توانست با ایفای نقش دقیق و بهنگام خود، پیام واقعی کربلا و آنچه رخ داده بود را به گوش افکار عمومی برساند و تمام تکنیک های رسانه ای حاکمان دورانش را خنثی و پیام واقعی کربلا را برای همیشه در تاریخ زنده نگه دارد. در دوره ای که روایت های ارائه شده مبتنی بر دروغ و نیرنگ و تحریف عمیق تاریخی بوده است، (س) با ارائه روایت مبتنی بر واقعیت و اثرگذاری ویژه، افکار عمومی را با حقیقت بزرگی روبرو کردند که بنیانگذار جریانات پس از عاشورا و تا ابد خواهد بود. و شاعر چه نیکو گفته است: «سر نی در نینوا میماند اگر نبود؛ کربلا در کربلا میماند اگر زینب نبود».
✳️آنچه اين ياد را زنده كرد، تلاش بازماندگان   (عليه السّلام) بود.... ↔️ به همان اندازه كه مجاهدت امام حسين ابن على (عليه السّلام) و يارانش به عنوان صاحبان پرچم، 🏴 با موانع برخورد داشت و سخت بود، 🔰🔰🔰 👈👈 به همان اندازه نيز مجاهدت (عليهاالسّلام) و مجاهدت (عليه السّلام) و بقيه ى بزرگواران، دشوار بود... 🌀🌀🌀🌀🌀🌀 🔶 البته صحنه آنها، صحنه ى نبود؛ بلكه تبليغى و فرهنگى بود. 💫💫💫💫💫💫 🔘 ما به اين نكته‌ها بايد توجه كنيم.
دوستان عزیز! ✍لقب  درباره حضرت زینب سلام اللّٰه علیها آمده است ↩️ این لقب  درباره شخصیت عظیم زینب کبری سلام اللّٰه علیها صدق می‌کند ✨✨✨✨✨ ✍ و این یعنی سلام اللّٰه علیها کسی است که می‌تواند کند و در حوادث و مشکلات و مصائب خویشتن دار باشد و تسلط بر نفس داشته باشد 🍃🍃🍃🍃🍃🍃 🖊 و اداره امور را بدست گیرد این لقب برای حضرت صادق است،
🔶از القاب دیگر حضرت زینب است ✳️✳️✳️✳️✳️✳️ 🔶 حضرت سلام اللّٰه علیها به گواهی امام سجاد علیه السّلام داری بود ↩️آن جا که بعد از خواندن خطبه در شهر کوفه توسط حضرت زینب سلام اللّٰه علیها به عمه اش خطاب کرد و فرمود:  «انت عالمة غير معلَّمة وفهمة غير مفهَّمة؛ ✨✨✨✨ یعنی👈 تو بی آنکه آموزگاری داشته باشی عالم و دانشمند هستی. 💢💢💢💢💢💢 💎 از همین روی است که می‌بینیم، هر که به نام سلام اللّٰه علیها رسیده است اعم از و از او با احترام یاد کرده است. 🟩🟩🟩🟩🟩🟩 ــــــــــــــــــــــــــــــــ 📗 قمی، شیخ عباس، سفینه البحار، جلد۳، صفحه۴۹۶ 📙طبرسی، احمد بن علی، الاحتجاج علی اهل اللجاج، جلد۲، صفحه۳۱
📜درباره ی‌  و دادن اثاثیه به او به عنوان توصیه کرد، ✨✨✨✨✨ ✍و به که دختری ۵ ساله بود سفارش کرد  از دو برادرش جدا نشود و از آنان نگهداری کند و برایشان به جای مادر باشد. 😔😔😔😔 ـــــــــــــــــــــــــــ 📙فتال نیشابوری، محمد بن حسن بن علی بن احمد بن علی، 📗روضة الواعظین 📗 بصیرة المتعظین،
✳️حضرت زهرا (علیها السلام) با توجه به کنار گذاشتن سهمیه فرمود: «مَا عِنْدَنَا إِلا قُوتُ الصَّبِيَّةِ وَلَكِنَّا نُؤثِرُ بِهِ ضَيْفَنَا؛ 👈در خانه ما غذایی جز غذای دختر بچه ام، نیست،  ولی ما ایثار می‌کنیم و این غذا را به مهمان می‌دهیم.» ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📙 ابن شهر آشوب، محمد بن علی، مناقب آل ابی طالب (علیهم السلام)، جلد۱، صفحه۳۴۷ 📘 علامه مجلسی، محمد باقر، بحار الانوار، جلد۴۱، صفحه۳۴ 📗حسکانی، عبیدالله بن عبدالله، شواهد التنزیل لقواعد التفضیل، جلد۳، صفحه۳۳۱
3⃣مورد سوم هست🔰🔰🔰 ✳️حضرت سلام الله علیها با نیز امتحان شد،... 🍃🍃🍃🍃🍃🍃✨ ♻️چرا که با ، اولاً از خانه و زندگی اش به راحتی جدا شد... 💠 و ثانیا، در طول این شش ماه با کم ترین و و وسایل راحتی زندگی کرد.... ⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️ 🌐 ثالثا در جریان ، تمام و اموال آن بانو و تمام بانوان به غارت رفت.....
4⃣مورد چهارم هست ✳️حضرت سلام اللّٰه علیها آزارهای جسمانی زیادی را از تا تحمل نمود... به عنوان مثال🔰🔰 ✍حضرت زینب سلام اللّٰه علیها در قتلگاه فرمود: «يَابنَ أُمِّى لَقَدْ كَلَلْتُ عَنِ الْمُدَافِعَةِ لِهَؤُلاَءِ النِّسَاءِ وَالأطفال وَ هَذَا مَثْنِي قَدْ أَسودَ مِنَ الضَّرْب؛ ✍یعنی:  ای پسر مادرم! از دفاع و نگهداری این و این  کمر و بازو یا چهره من است که بر اثر ضربه دشمن . » ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📗بیضون، لبیب، موسوعة کربلاء، جلد۲، صفحه۲۵۸
✍در این صورت باید گفت: سلام اللّٰه علیها با نیز امتحان شد 👈  و به خوبی امتحان پس داد، 🟩 چراکه جوانان خویش را با تسلیم تمام، تقدیم نمود. 🔷«عبداللّه ابن جعفر،» همسر زینب، دو فرزند خود را نزد امام حسین علیه السّلام برای یاری آن حضرت فرستاد.  🔹 و آن دو فرزند در وادی به امام علیه السّلام ملحق شدند. 🔶یکی است که فرزند زینب کبرا عقیله بنی هاشم بود. 🔶و دیگری بود که هر دو در کربلا شهید شدند🏴🏴🏴
غریبان ڪربلاسٺ بدون تو مهمان ڪربلاسٺ چشم رباب به آغوش خالے اسٺ اصغر شهید گلستانּ 🥀 🍂🥀 🍂 😭😭😭یا حسین
🟫حضرت (علیها السلام) با اینکه صاحب شوهر و خانه و زندگی و فرزند بود همراه (علیه السلام) در واقعه عاشورا شرکت نمود... ٬ ✨✨✨✨✨✨ 🟨لذا برای برخی این سوال پیش آمده که آیا حضرت زینب از اجازه گرفت و یا اینکه عبدالله حضرت را طلاق داد ⚡️⚡️⚡️⚡️ 👈👈با اینکه در منابع تاریخی به هیچ کدام .. ◻️لکن از برخی قراین و شواهد بر میآید که .
🚨به نظر می‌رسد این ریشه در این دارد که بعضی گمان کرده اند با رفتن حضرت (علیها السلام) به کربلا موافق نبود،!! 🔰🔰🔰🔰🔰 ✅ غافل از این که نه تنها با همراهی حضرت زینب (علیها السلام) با امام حسین (علیه السلام) ⬅️⬅️که حتی فرزندان خود ( و )  را نیز به کربلا فرستاد و آن دو شهید شدند.🗡🗡🗡 ☘☘☘☘☘☘ 📘📘از طرفی؛ نقلها و دلایلی وجود دارد که قضیه را تضعیف میکند؛ در اینجا به برخی از این نقلها و دلایل اشاره می‌شود:🔰🔰🔰
1⃣ طبق برخی از نقلها؛ حضرت (علیها السلام) بعد از بازگشت از شام... ✍ با شوهرش زندگی نمود: 🌴 "در مدینه قحطی ( ) پیش آمد. همراه شوهرش به شام کوچ کردند و قطعه زمینی داشتند...  ⬛️زینب در همانجا در سال ۶۲ قمری درگذشت و در همان مکان دفن شد" ــــــــــــــــــــــــــــــ 📗 فرهنگ عاشورا، صفحه ۲۱۷؛ جعفر شهیدی، 📘 زندگانی فاطمه زهرا، صفحه ۲۴۷.
📗بنا به نقل برخی گزارشها (علیه السلام) موقع اجرای عقد و .. ⬅️با عبد الله شرط کردند که اگر زینب خواست همراه برادرش به سفر رود مانع نشود. 🔅🔅🔅🔅🔅🔅 ⚠️ هرچند که این گزارش در لکن برخی به آن استناد کرده اند. ــــــــــــــــــــــــــــــ 📘 علمای یحرین و قطیف٬ وفیات الائمه٬ بیروت دارالبلاغه٬ ۱۴۱۳هجری صفحه۴۳۳.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 چرا حضرت زینب (سلام الله علیها) فرمودند ما رأیت الا جمیلا 🎙حجت الاسلام والمسلمین حضرت سلام الله علیها 🏴🕯🖤🕯🏴
🥀 عرش را ساخٺ خدا با دَمِ مولا و سپس سر در نُہ فلڪش نام تو را زد الف قامٺ صبر اسٺ زصبرٺ قائم الف قامٺ غم را تو شدے مَد 🏴فرا رسیدن سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین(ع) تسلیت باد🖤🥀😔
❇️سپس پیغمبر فرمود:  يا بضعتي وَ قُرّة عينى إنَّ من بكى عليها، و على مصائب‌ها يكون له ثوابه كثواب، من بكى على أخويها ؛ 🔻🔻🔻🔻 ✍ اى پاره تن و ای نو، چشمم هر کس بر این دختر و مصیبت‌های او بگرید پاداش او همانند پاداش کسی خواهد بود که بر دو برادر او (امام حسن و امام حسین) گریه کند. ✅سپس رسول خدا نام نوزاد را نهادند. 🟨🟨🟨🟨🟨🟨
📗ناسخ التواریخ جلد مخصوص به زندگی علیها السلام که عنوان مستقل آن «الطراز المُذهَب فى احوال سیدتنا زینب» است. 🌴🌴🌴 ✍در همان مصدر آمده است که چون حضرت علیها السلام به دنیا آمد  تا چند روز که نامی برای وی تعین نشده بود.🔻🔻🔻 ♻️♻️♻️ ❇️حضرت زهرا علیها السلام از حضرت امیر المؤمنین علیه السلام علت تأخیر در نام گذاری را جویا شدند. ⚡️✨⚡️✨⚡️✨ 👈 امام علیه السلام در پاسخ فرمودند:  منتظر هستند تا رسول خدا نامی برای نوزاد برگزینند 🟨🟨🟨🟨🟨🟨
❇️حضرت علیها السلام نوزاد را برداشته و به نزد رفته و ماجرا را باز گفت: 🔻🔻🔻🔻🔻 ✍در این هنگام فرود آمد و گفت ای رسول خدا پروردگارت سلام می‌رساند و فرماید: نام او را قراربده  پس از آن جبرئیل گریست ⬅️ رسول خدا سبب گریۀ وی را جریا شدند. ✨✨✨✨✨ ◻️جبرئیل در پاسخ عرضه داشت: زندگانی این دختر از ابتدا تا هنگام مرگ با انواع بلاها و سختی‌ها همراه خواهد بود. 🟩🟩🟩🟩🟩🟩
🌸رسول خدا(صلی الله علیه و آله) می‌فرماید: «وصیّت می‌کنم حاضرین و غائبین امّت را که این دختر( حضرت زینب سلام الله علیها) را به حرمت پاس بدارند، همانا وی مانند خدیجه کبری است». 📗جزائری، پیشین، ص۱۷ 🌸🌸 میلاد حضرت سلام الله علیها مبارک