هدایت شده از شعوبا
🎞 50 مستند درباره مسائل جهان اسلام
پایگاه اینترنتی شعوبا پس از حدود 2 سال از شروع کار خود 50 مستند درباره مسائل گوناگون جهان اسلام را ترجمه و زیرنویس کرده است. این مستندها را میتوانید در لینکهای زیر مشاهده و دانلود نمایید.
🔹«داعش در اسارت»، مستندی درباره اوضاع آوارگان داعش
🔹 «اسرائیل، شکاف از درون»، روایت درگیری افراطیون یهودی با مردم و دولت اسرائیل
🔹جمال عبدالناصر و اخوان المسلمین، از رفیق گرمابه و گلستان تا دشمنی خونین
🔹آمریکا و القاعده در یمن
🔹 راز شهر نیوم
🔹صوفیان مصر
🔹«روزهایی در اردوگاه»؛ نگاهی به زندگی فلسطینیان در اردوگاههای لبنان
🔹ارتش مصر، از جنگ تا بیزینس
🔹نجم الدین اربکان، پدر اسلامگرایی ترکیه
🔹ادوارد سعید
🔹اسلامِ اماراتی!
🔹بلندپروازیهای قطر
🔹طه عبدالرحمن
🔹فتح الله گولن
🔹رابطه «وهابیت» و «آل سعود»
🔹حماس در عربستان سعودی
🔹سلاح مقاومت فلسطین
🔹داستان سلفیت جهادی
🔹محمد مرسی
🔹یاسر عرفات
🔹طالبان و داعش از درون
🔹بحرین؛ حکومت، معارضه و القاعده
🔹 «سفر آخر»، روایت چگونگی شهادت حاج قاسم سلیمانی (قسمت اول)
🔹«سفر آخر»، روایت چگونگی شهادت حاج قاسم سلیمانی (قسمت دوم)
🔹تاریخ روابط اخوانالمسلمین و ارتش مصر
🔹 انقلاب تونس
🔹جنبش فتح فلسطین
🔹حزبالتحریر و تقیالدین نبهانی
🔹دره اردن
🔹جنگ شش روزه
🔹ترور دانشمندان هستهای عرب
🔹 سلفیت جامی – مدخلی
🔹 یگانهای افغانستانی وابسته به سازمان سیا
🔹آموزش و پرورش در جهان عرب
🔹مسلمانان انگلستان
🔹جماعت اسلامی و ابوالاعلی مودودی
🔹مسلمانان فرانسه
🔹 شیخ عمر عبدالرحمن
🔹طالبان از غار تا قصر
🔹افغانستان، کشور زخم خورده
🔹تصوف در ترکیه
🔹تاریخ کودتاها در ترکیه
🔹فتحی شقاقی
🔹 تحصیل در میان بمبها!
🔹فلسطینیان داخل سرزمینهای اشغالی
🔹سیاست خارجی ترکیه
🔹جنگ قدرت در خاندان آلسعود
🔹شهر سبته، نماد همزیستی مسالمتآمیز ادیان
🔹 دیپلماسی مذهبی ترکیه در بوسنی و هرزگوین
🔹 انتفاضه شعبانیه
⬅️ شعوبا، پایگاهی برای آشنایی با جامعه و فرهنگ ملل مسلمان:
@shouba
هدایت شده از محمد هادی سمتی
هنوز تا گره گشایی از مشکلات راه زیادی مانده اما این تصویر خیلی امید آفرین است و از زمین تا آسمان با زمانه ای که رئیس دولت از پشت شیشه خودرو وضعیت مردم را ارزیابی می کرد و نیشخند میزد تفاوت وجود دارد.
#اینستا_نوشت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مُصَدِق مُسلم نبود
یک گروهی که با اسلام و روحانیت اسلام سر سخت مخالف بودند. از اولش هم مخالف بودند. اولش هم وقتی که مرحوم آیت الله کاشانی دید که اینها خلاف دارند میکنند و صحبت کرد، اینها [این] کار کردند [که] یک سگی را نزدیک مجلس عینک به آن زدند و اسمش را «آیت الله» گذاشتند! این در زمان آن بود که اینها فخر میکنند به وجود او.
او هم مُسلِم نبود. من در آن روز در منزل یکی از علمای تهران بودم که این خبر را شنیدم که یک سگی را عینک زدهاند و به اسم «آیت الله» توی خیابانها میگردانند. من به آن آقا عرض کردم که این دیگر مخالفت با شخص نیست؛ این سیلی خواهد خورد. و طولی نکشید که سیلی را خورد. و اگر مانده بود سیلی بر اسلام میزد. اینها تفالههای آن جمعیت هستند که حالا قصاص را، حکم ضروری اسلام را، «غیر انسانی» میخوانند. ما تکلیفمان با آنها خوب تا یک حدودی معلوم است. هر وقت هم مصلحت پیدا بشود، روشنش میکنیم.
اما با این نمازخوانها باید چه بکنیم؟ همین نمازخوانهایی که حضرت امیر- سلام الله علیه- من نمیخواهم بگویم من حضرت امیر، آنها خوارج. خیر، من هم مثل شما یکی از افراد ملت هستم- اما اینها همان جمعیتهایی هستند که حضرت امیر در مقابل آنها فَشَل شد نتوانست کاری بکند.
هدایت شده از محمد هادی سمتی
۱۴ نکته از سخنرانی رهبر انقلاب اسلامی
اول فروردین ۱۴۰۱
https://eitaa.com/joinchat/1335754752Cf57f328c85
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ببینید | رهبر انقلاب: شنیدم، به من خبر دادند که امروز در اثنای سخنرانی جناب آقای حاج حسن آقای خمینی، کسانی سروصدا کردند. با این کار بنده مخالفم؛ با این نوع تخریبکردنها و سروصدا کردنها بنده موافق نیستم، من مخالفم، این را بدانند همه.
📲 فیلم سخنرانی👇
Farsi.khamenei.ir/live
#عکس_نوشت
🔰عبور از جاده فرهنگ...
🔻حجت الاسلام و المسلمین سمتی
امام جمعه موقت شهرستان بافق
📌نماز جمعه ۲۷ خرداد ماه ۱۴٠۱
📞 روابط عمومی نهادامامت جمعه شهرستان بافق
@qarargahefarhangi_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
1067982592_-1739128094.mp3
1.29M
🎙 #کلیپ_صوتی | تواصی به حق و صبر یادتان نرود
🔺️بیانات رهبر انقلاب در پایان مراسم عزاداری اربعین حسینی. ۱۴۰۱/۰۶/۲۶
🏷 #از_تبیین_تا_قیام | #اربعین
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از معاونت پژوهشی دانشگاه باقرالعلوم-ع
⭕️🔰 با مشارکت دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام برگزار می گردد:
«همایش ملی سیره سیاسی امام رضا علیهالسلام از نظر تا عمل»
سلسله نشست های علمی ( صد و پنجاه و ششمین نشست)
📒حکمرانی در قرآن ( جلسه156)
👤ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی
⬅️دبیر علمی : دکتر سید سجاد آل غفور
📅زمان: شنبه 9 مهر ماه 1401 ساعت 12:45 الی 14
💠لینک ورود به جلسه
🌐 dte.bz/hokmconf
📒مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی و مرکز همکاری های علمی
🔔 #تبلیغ_نیوز| پایگاه خبری دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم
🌐 Tablighnews.Dte.ir
🆔 @tablighnews
سیاستنامه یا سیرالملوک، کتابی است به زبان فارسی در آیین فرمانروایی و کشورداری و اخلاق و سیاستِ پادشاهان پیشین، نوشتهٔ خواجه نظامالملک طوسی.
لینک: http://eitaa.com/joinchat/1437990931C7d9e465076
ارسال #یادداشت:
@Hadisemati
هدایت شده از تبلیغات اسلامی بافق
🌺آرمان و روح الله رفتند
تا آرمان روح الله بماند.🌺
🆔https://eitaa.com/nehzat_bafgh
هدایت شده از محمد هادی سمتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
عاقبت لیدر اعتراضات دانشجویی دیروز، آینهعبرت معترضین دانشجویی امروز
📍 #حمزه_غالبی رئیس ستاد جوانان میرحسین موسوی در انتخابات ۸۸ بود؛ او هم روزی سرسختانه مبارزه میکرد، برای تصوراتی مثل: تقلب انتخاباتی، خفقان و نداشتن آزادی، دیکتاتوری رهبری و سرکوبگری لباسشخصیها، کشتن نداآقاسلطان توسط عوامل نظام، احساس فلاکت ایرانی و...
📍وی پس از دستگیری و محکومیت به حبس، هنگام مرخصی از کشور فرار کرده و حالا پس از مدتی زندگی در کشور فرانسه(مهد بهاصطلاح آزادی غربی) برای شما از تغییرات تصورات خویش روایت میکند...
🎞برشی از #مستند؛ الفالف، پاریس
توصیه می کنم حتماً این مستند را از سایت عمار یار تماشا کنید:
https://b2n.ir/x19069
🆔https://eitaa.com/joinchat/1335754752Cf57f328c85
📣 با شرکت در مسابقه «رنج نامه» یک کارت هدیه 300 هزار تومانی جایزه بگیرید
جزئیات👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1150418947Cdb5d27e445
#مدرسه_پاییزه
🔰 موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) با همکاری دانشگاه باقرالعلوم(ع) و موسسه به سوی فطرت، برگزار می کند:
🔹مدرسه پاییزه #آشنایی_با_نظام_سیاسی
(ویژه طلاب سراسر کشور)
⏰ 10 الی 11 آذرماه 1401 ، ساعت 8 الی 18
🏢 قم، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
📺 #پخش_زنده:
🔻تلویزیون اینترنتی فقه نظام ساز:
http://heyatonline.ir/irsi
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)
🆔 @irsichannel
هدایت شده از مدرسه تاریخ و سیاست
#آیا_میدانستید❓
⁉️ در آمریکا نیمی از جمعیت #سیاه_پوست تا سال ۱۹۶۵ نمی توانستند از حق قانونی خود در رأی دادن استفاده کنند؟
📗 کتاب #آموزش_دانش_سیاسی ، صفحه ۳۷۶
💠مدرسه تاریخ و سیاست💠
#مدرسه_تاریخ_و_سیاست
#معرفی_کتاب
#معرفی_مقاله
#معرفی_مستند
https://eitaa.com/joinchat/1921122337C707de1ac32
🗒 چشم فتنه قلم را کور کنید
✍ #محمدهادی_سمتی، طلبه حوزه علمیه قم و دانش آموخته کارشناسی ارشد اندیشه سیاسی در اسلام
#باز_نشر در آستانه سالروز ارتحال فقیه مجاهد مرحوم علامه مصباح یزدی رحمت الله علیه
فَإِنِّي فَقَأْتُ عَيْنَ اَلْفِتْنَةِ / من چشم فتنه را از حدقه در آوردم (کور کردم) / نهج البلاغه خطبه 93
این جمله حماسی و غرور انگیز درباره ماجرای #فتنه_بنی_امیه و حوادث دوران خلافت حضرت امیر علیه السلام است.
ما از کلمه فتنه ، حوادث میدانی و شورش و آشوب به ذهنمان می رسد ولی فتنه به معنای _ غبار آلود شدن و بهم ریختگی فضا_ می تواند با چرخش قلم رخ بدهد،حتی اگر نتیجه ای در کف میدان نداشته باشد.
#فتنه_قلم یعنی آن که آدم قداست مداد _ جوهر_ را فراموش می کند و حقد و کینه و جهالت و حماقت را یکسره در چند سطر خرج می کند و سفید را سیاه یا برعکس جلوه می دهد.
فتنه قلم یعنی کسی که کمترین آشنایی با #عرفان و #فقه و #فلسفه و #اخلاق ندارد،با سخیف ترین تعابیر،#عالمِ_مجاهد،#استاد_اخلاق،#فیلسوف_اسلامی،صاحب نظر در مسائل اساسی اسلام و مصداقی برجسته از بندگان صالح خدا را منفورترین افراد بنامد و حقد و کینه هایی در طراز اهل بدر و خیبر را با سرانگشت جهالتش انتشار بدهد.
او و هرکسی که این چنین مسلکی دارد باید سزای آلوده ساختن قلم و از آن بالاتر مسموم کردن ذهن آدم ها را بدهد و برخورد شدید قضایی انتظاری نابجا نیست بلکه لازمه #برقراری_عدالت است و نمی تواند و نباید انتساب به شهید و شهادت یا همنشینی با #اهل_سیاست مانع از اجرای قانون بشود.
اما مهمتر از این ، وظیفه قلم به دستان متعهد است که فتنه قلم را با قلمی کردن جلوه های ناپیدا و ناشنیده از شخصیت های ارزشمند دینی جبران کنند.
اشکال کار ما این است که در زمان زندگی دانشمندان و #فرهیختگان_بزرگ_اسلام، به دلیل حجاب حیات یا هر عذر دیگری ، ارزش افزوده زندگی این افراد را در مقابل چشم جامعه قرار نمی دهیم یا به سستی از کنارش عبور می کنیم.
دوست و دشمن باید بدانند که زندگی یک عالم فرزانه مانند #علامه_مصباح_یزدی ، در موضع گیری های سیاسی _ به معنای حداقلی و جناحی اش_ خلاصه نمی شود.
چقدر زشت و زننده است که یک جوان دور از آبادی و بی بهره از نَفَس و کلام مرحوم آقای مصباح، تمامی عمر هشتاد و چند ساله او را با حمایت از یک جبهه سیاسی مساوی کند و کینه های جناحی خود را بر تشخیص تکلیفی که از جانب یک #فقیه_اسلام_شناس صورت گرفته است غلبه بدهد و حتی این قدر متوجه نباشد که فهم تکلیف برای کسی که زندگی و جوانی اش را نه در پهنای باند مجازی بلکه در خط به خط کلمات آیه و روایت هزینه کرده است به مراتب آسان تر و البته ارزشمند تر است از فردی که تنها با غلیان احساس و هیجان تکلیفی را برای خودش تشخیص داده است.
اگر یک عالم فرهیخته در حد و اندازه آیت الله مصباح هیچ کار دیگری جز تشخیص تکلیف و حمایت از یک فرد یا جریان انجام نداده باشد،باز نمی توان این را با کنش یک آدم عادی مقایسه کرد.
بگذریم...
جفای بزرگ در حق محمد تقی مصباح یزدی رضوان الله علیه آن است که کمتر کسی بداند لذت نشستن پای درس اخلاق او که در عین شیوایی بیان، حاوی پرمغزترین آموزه های #اسلام_ناب بود هرگز از یاد نمی رود و با یادآمدن محروم شدن از هر جلسه ای که از دست رفته است آهی از نهاد برمی خیزد.
پیرمردی که با تحمل رنج پیری و عوارضش اما در نهایت فروتنی هرشب #ماه_رمضان خود را به محل #درس_اخلاق می رساند و بی توجه به آن که عدد مخاطبانش کم است یا زیاد،بهترین دریافت هایش از #اخلاق_اسلامی را ارائه می کرد.
ما جفا کرده ایم و جفا می کنیم که از آنچه دیده ایم و شنیده ایم نمی نویسیم و اجازه می دهیم تا فتنه قلم نشر پیدا کند و چهره ای ناموزون از زندگی و زمانه اسلام شناسان حقیقی به جامعه تحویل داده شود.
باید آنقدر صفحه کاغذ _ حقیقی و مجازی _ را از شرح حال حقیقی امثال آیت الله مصباح پر کنیم تا کسی به خودش اجازه ندهد که از روی جهالت یا با اشاره و هدایتِ #سیاست_بازان، نورانیت ظاهر و باطن عالمان دینی را به لایک های عاری از ارزش بفروشد و بعد از آن که وانمود می کند پشیمان است همچنان نیش بزند و چنین القا کند که من عذرخواهی کردم اما شما باور نکنید!
در فتنه قلم باید چشم فتنه را کور کرد و از حدقه در آورد.
جنگ و جهاد قلم به این است که اجازه ندهیم محصول زندگانی سراسر برکت عالمی مجاهد همچون علامه مصباح با قلم های مسموم و کینه محور و فحش مدار به تاراج برود.
حالا وقت جنگیدن است برای خشکاندن جوهر قلم هایی که زهر ترشح می کنند و چهره های ماندگار را به ثمن بخس کم فروغ می سازند.
#یادداشت
متن کامل این یادداشت در #خبرگزاری_رسا:
yun.ir/muqqfe
#یادداشت_مرتبط:
https://eitaa.com/MHSemati/2078
May 11
هدایت شده از تبلیغات اسلامی بافق
🔷 به مناسبت ۱۳ دی ماه سالروز ابلاغ پیام تاریخی حضرت امام خمینی رضوان الله علیه به میخائیل گورباچف
♨️ گورباچف: ای کاش پیام او را جدی تر می گرفتم...
🔺امام خمینی(ره) در پیام ارسالی به آقای میخائیل گورباچف که در تاریخ ۱۳ دی توسط تیمی به سرپرستی آیتالله #جوادی_آملی تحویل گورباچف شد، ضمن دعوت به اسلام، فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی را پیش بینی نمودند.
🔴 سالها بعد #گورباچف دربارهی این نامه بیان داشت:
➖ "پیام آیت الله خمینی به من، پیام به تمام اعصار در طول تاریخ بود و زمانی که من این پیغام را دریافت کردم اینگونه انگاشتند که شخصی که این پیام را نوشته، فردی متفکر و دلسوز برای #سرنوشت_جهان است... استنباط کردم که او کسی است که برای جهان نگران است...
➖ ای کاش پیام او را جدیتر میگرفتیم. آیت الله خمینی توانست اثر بزرگی در تاریخ بگذارد... ما زمانی که این پیام را در جلسه کمیته مرکزی حزب کمونیست مطرح کردیم برای اعضای حزب #کمونیست که نیمی از جهان را در اختیار داشت بسیار غیرمنتظره بود. معتقدم که آیت الله #خمینی فراتر از زمان می اندیشیدند و در بعد مکان نمی گنجیدند.
📚 دایره المعارف مصور تاریخ زندگی امام خمینی، شیرعلی نیا، صفحه ۴۲۹
📝مطالعه متن کامل نامه👇🏻
http://emam.com/posts/view/4129
هدایت شده از محمد هادی سمتی
🔰 به مناسبت ۸ اسفند روز امور تربیتی و تربیت اسلامی
لزوم تربیت دانشآموزان به مسائل عبادی و سیاسی
...آقایان که تربیت بچهها را میکنند؛ مسائل سیاسی روز را هم به آنها تعلیم بکنند. نمیگویم همه آن [مسائل سیاسی] باشد. همه چیز باید باشد. یک بچه که از یک مدرسه بیرون میآید باید هم مسائل دینیاش را بداند، مسائل نماز و روزهاش را بداند، هم تربیتهای علمی بشود مطابق هر سیستمی که هست، و هم تربیت سیاسی بشود. این معنا را البته یک خردهگیری میکردند بر مدرسه شما، که ان شاء الله امیدوارم از حالا به بعد که یک قدری آزادی پیدا بشود، با آزادی همه کارها را انجام بدهید. و این چیزی که بر عهده شماست، و آن تربیت انسان است، و از اهَم مسائل است تربیت انسان که به عهده شما هم یک مقداریاش هست، آن را به طور صحیح و به طور خوب عمل بفرمایید.
صحیفه امام خمینی جلد ۶،از ص ۱۹۷ تا ۲۰۴
امام خمینی (رضوان الله تعالی علیه)؛ 30 بهمن 1357
بيشتر بخوانيد: http://emam.com/-/9MlHXD
🆔https://eitaa.com/joinchat/1335754752Cf57f328c85