#تربیت_کودک
💙#والدین_گرامی
👌خشم و عصبانیت در کودکان نوپا تا سن ۵ سالگی رفتاری طبیعی است.
👈در این سنین که کودک از مهارت گفتاری برخوردار نیستد؛
‼️برای بیان احساسات و اعتراض خود، به #خشم و #پرخاشگری متوسل می شوند.
❤️هرچه سن کودک بیشتر شده و دایره واژگان او تکمیل می شود
👌 رفتارهای #پرخاشگرانه کمرنگ تر میع شوند.
👈در این بین والدین نقشی مؤثر در اصلاح رفتار کودک #پرخاشگر دارند.
‼️معمولاً رفتارهای پرخاشگرانه با رسیدن کودک به سن مدرسه با رفتارهای مناسب تری جایگزین می شود،
برای کنترل بهتر خودمون تو هنگام عصبانیت؛ یادمون باشه که بچه، بچه ست. اون اگه کاری می کنه مقتضای سنش و بچه بودنشه. نمی خواد ما رو آزار بده یا ناراحت کنه.
وسواس و کمال گرایی رو در خودمون کم کنیم. خونه کاملا مرتب، لباس های تمیز، رفتار کاملا کنترل شده، برنامه ریزی منظم، دکوراسیون و تزئینات خونه و خیلی چیزهای دیگه رو باید فعلا فراموش کنیم.
با بچه جر و بحث نکنیم و خودمون رو تو موقعیت عصبانی شدن قرار ندیم. خیلی وقت ها با نادیده گرفتن یه رفتار بد کوچیک میشه قضیه رو تموم کرد.
─┅═ঊঈ🌸ঊঈ═┅─
🔰 پرخاشگری نوجوانت رو اینجوری اصلاح کن!
🔻 وقتی دختر نوجوانی #پرخاشگر است، گزاره‌های متعددی به می‌آید.
مثلا «اقتضای نوجوانی است» یا «چقدر گستاخ و بی‌ادب است!» و یا «نباید محلش گذاشت، کمی داد می‌زند و خودش آرام خواهد شد!».
⚡️ اما یک #خانواده درمانگر به این فکر می‌کند که احتمالا روابط خانواده دچار مشکل است که موجب پرخاشگری نوجوان شده.
⚡️ اگر می‌خواهیم اصلاح صورت گیرد حتما لازم است به روابط اعضای خانواده بازگردیم و آن را اصلاح کنیم.
⛔️ برای اصلاح اولین توصیه این است که به هیچ عنوان متمرکز بر رفتار مسئله‌دار نشوید. اگر پوشش #نوجوان، رفتاری که انجام داده، موسیقی که گوش می‌دهد یا پرخاشگری او، محل شکل است هرگز بر آنها متمرکز نشوید.
♨️ بلکه آن را نادیده بگیرید و برگردید و ارتباطات خانوادگی را احیا کنید. در هر خانواده‌ای، چیزی احیاگر روابط است.
در یک خانه چای خوردن دور هم و تعریف خاطرات پدر از سر کار، در خانه دیگر رفتن به طبیعت، در دیگری گفتن و شنیدن حرف‌ها و درد دل کردن‌ها؛ البته بدون قضاوت و پیش داوری؛ احیاگر است.
☑️ سعی کنید مدل مواجهه خود را کم کم اصلاح کنید و به سمت شنیدن پیش ببرید. اگر می‌خواهید حرفی بزنید از سر همدلی وارد شوید، مثلاً مانند این که منم همسن تو بودم چنین تجربه‌هایی داشتم.