تعلیقات
#آیت_الله_مصباح_یزدی #دومین_سالگرد ❇️ به مناسبت سالگرد رحلت حضرت آیتالله #مصباح_یزدی، برای دسترسی
#آیتالله_مصباح
#خاطره 9
❇️ سعهصدر، انتقادپذیری واقعی
🔻 حدود پانزده سال پیش بود به دلیل رفتوآمد و ارتباطی که با #مؤسسه_امام_خمینی و شاگردان #آیتالله_مصباح داشتم، مواردی از برخی کاستیها در مؤسسه را نزدیک شاهد بودم. همین موجب شد از باب علاقه به رشد و #اصلاح موسسه دست به قلم شوم.
🔻 نزدیک به 10 صفحه در #نقد و بررسی حوزههای آموزشی، پژوهشی و تربیتی مؤسسه نوشتم و از طریق جناب حجتالاسلام علی آقا مصباح به دست مبارک آیتالله مصباح رساندم.
🔻 چند روز بعد اتفاقی #آیتالله_مصباح را در راهرو مؤسسه زیارت کردم. پرسیدم یادداشت حقیر را ملاحظه فرمودید؟
☘ با لبخند ملیح و رویی گشاده فرمودند: بله. بعد کلی تفقد و تشکر کردند سپس ادامه دادند: من واقعاً از شما متشکرم و با بیش از 90 درصد از نکات شما هم موافقم. سن ما بالا رفته و نوبت شما جوانهاست. سپردهام علی آقا باشما جلسه بگذارند و برای رفع مشکلات کمک کنید.
🔻 من! طلبه جوانی بودم که در مقابلم یکی از بزرگان و اعلام و استوانههای حوزه اینطور با #تواضع، روی باز و #سعهصدر ایستاده بود. نقدهای یک #طلبه_جوان را بدون ذرهای ناراحتی پذیرفته بود و بالاتر از آن، زمینه حل مشکلات را فراهم کرده بود.
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
🔻 وجوهی از شخصیت #آیتالله_مصباح روایت نشده است. این حد از #تواضع و روحیهی حقطلبی کمیاب است. اما کجا این بُعد ایشان روایت شده؟ همین امروز اگر از برخی مسئولین حوزوی یا غیر حوزوی انتقاد کنید، یا عصبانی میشود یا ساعتها دلیل و توجیه میآورد.
🔻 اما #آیتالله_مصباح با روی گشاده نقد را پذیرفت، بااینکه از یک طلبه کوچک صادر شده بود که سن نوهی ایشان را داشت آن هم نه با تظاهر و تصنع، بلکه بهعنوان ضمانت اجرا، زمینه رفع نقایص را بهدست فرد منتقد فراهم کرد.
❌ اما این روزها برخی نخبگان را نمیتوانی راحت نقد مشفقانه کنی! زود برآشفته میشوند و گویی نباید جز تمجید چیزی بر زبان آورد.
🆔 @taalighat
کانالهای زرد انقلابی و پمپاژ ناامیدی به اسم انقلابی گری
🔻 امروز داشتم کانالی موسوم به #بیداری_ملت را میدیدم. در کمتر از 2 ساعت 4 مطلب با تم انتقادی و مثلا از زاویه مطالبه گری مطرح کرده است. کاری که از بی بی سی و اصلاح طلبان هم برنمیآید.
🔻 بعضیها عادت کردهاند به غر زدن، نق زدن، اصلا عینکی که بر چشم دارند، #عینک_بدبینی است. فقط انتقاد دارند و اعتراض. به عالم و آدم نقد دارند. خودشان هم انگار محور حق هستند.
🔻 آقا بارها و بارها از لزوم #امید گفتند و اینکه نا امید کردن مردم #خیانت است. این افراد ظاهراً انقلابی نمیدانند با این رویه چه بر سر جامعه مخاطبین انقلابی خود میآورند. قطعاً فعل شان ناخواسته است اما نتيجهاش همان است که رهبری آن را خیانت نامیدند.
🔻 بدتر اینکه محتوا و #تحليلهای_ضعیف و شکننده ارائه میکنند و تراز تحلیل و افق نگاه مخاطب را تقلیل میدهند.
🔻 آقایان، عزیزان این سبک کار رسانهای فقط ضربه زدن است به جامعه انقلابی. مطالبه قاعده دارد. ریتم منظم دارد. کار رسانهای هم قواعدی دارد. قرار نیست هرچه به ذهنتان میرسد را بنویسید و در مغز مخاطب فرو کنید. شما نسبت به ذهن مخاطب مسئول هستید. ما هم به #مطالبه و #نقد اعتقاد داریم اما بشرطها و شروطها و با رعایت موازین. این مدل کار همان #مخرج_مشترک یافتن با دشمن است.
🔻 و چقدر از این کانالهای زرد در حال گسترش است. باید بیشتر مراقب جامعه انقلابی و ورودیهای آن باشیم.
این چند نمونه را ببینید تنها در 2 ساعت چهار متن که اشکالات اساسی هم دارد منتشر کرده و این مشتی است نمونه خروار🔻🔻
https://eitaa.com/bidariymelat/111142
https://eitaa.com/bidariymelat/111149
https://eitaa.com/bidariymelat/111151
https://eitaa.com/bidariymelat/111152
#پمپاژ_ناامیدی
#رسانههای_زرد_انقلابی
#مخرج_مشترک_بادشمن
#آسیبشناسی
➖➖➖➖
🆔 @taalighat
🔖 انقلاب، هیئت، مناجات
[تحلیل و خضوع قلب]
گاهی رفقا میپرسند برای اینکه صاحب تحلیل شویم، چه کنیم؟ چه کتابی مطالعه کنیم؟ کدام دوره برویم؟ کارگاه روش تحلیل سیاسی کجا شرکت کنیم؟ پاسخ من اما عجیب است! از من میپرسید میگویم اگر میخواهید انقلابی صاحب تحلیل و تشخیص شوید اول بروید هیئت!
انقلاب خمینی نظام مفاهیم و روش رشد خودش را دارد. تحلیل یعنی فهم صحیح و سلیم حقایق، محل فهم و درک واقعیت قلب است و اگر #قلب_سلیم و طاهر و مطهر نباشد، به واقعیت نمیرسد. پس باید قلب را تطهیر کرد تا به #درک_واقع رسید.
صاحب تمییز و تحلیل و تشخیص شدن در ادبیات انقلاب خمینی با ادبیات سیاسی مدرن ذاتا متفاوت است. اینجا تحلیلمندی یعنی بهمقام "فرقان" رسیدن. فرقان یعنی قدرت فرق نهادن و تمییز بین حق و باطل. هرچقدر زنگار بیشتر باشد، فرقان کمتر.
اساسا یعنی از خاصیتهای تقوا، رسیدن به مقام فرقان و تشخیص حق و باطل است. لذا قرآن میفرماید:
يَـأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُواْ إِن تَتَّقُواْ اللَّهَ يَجْعَل لَّكُمْ فُرْقَانًا.
وقتی تقوا آمد، تحلیل منجر و منتهی به #تهمت نمیشود. همان چیزی که آقا دیروز فرمود:
"من سال گذشته یکی از توصیههایم این بود که انتقاد کنید، #نقد اشکال ندارد. منتها نقد کردن با تهمت زدن فرق میکند. مراقب باشید وقتی نقد میکنید، کسی را متهم نکنید."
دل وقتی اهل #مناجات شد، در برابر حق خاضع میشود. خاضع که شد حق را که دید تسلیم میشود و میپذیرد. اما اگر همچنان منیت داشت حتی اگر ولی امر او نیز حق را بیان کند با لطائف الحیلی از زیر بار آن فرار میکند اگر ببیند تحلیل ولی او غیر از رأی و نظرش بوده. یا آن را توجیه میکند، یا خود را به نشنیدن میزند یا با جسارت مقابل آن میایستد. دل که صیقل خورد، خوب میفهمد. البته بشرطها و شروطها.
نسبتی است بین #خضوع قلب و ولایتمداری. کسانی ولایتمدار میشوند که بتوانند تسلیم حق شوند و از خود عبور کنند. تا منیت در وجود انسان ریشه دارد #ولایتمداری حقیقی محقق نمیشود.
مناجات و #روضه دل را نرم میکند. خضوع میآورد. کبر را میزداید. اکسیر است این جلسات. پس این شبها خودمان را به مراسمهای مناجات و روضه ماه مبارک برسانیم که شبهای خاصی است. باید دست تک تک آنهایی که علم و بیرق هیئت و جلسه مناجات را بلند میکنند، بوسید. اینجا #محل_تربیت عنصر انقلابی اصیل است.
البته که در کنار این باید دهها کار دیگر هم کرد. هم مطالعه، هم تفکر، هم تقوا، هم مجاهده و اقدام و... اما نباید از عنصر #قلب غفلت کرد و قلب را اشک مناجات و روضه است که صیقل میزند.
#انقلاب
#هیئت
#روضه
#تربیت
🆔 @taalighat
🔖 ده ضابطه مطالبهگری در کلام رهبری (بیان ده ضابطه در دو سخنرانی)
رهبر معظم انقلاب فقط در همین ۴ ماه گذشته و فقط در دو سخنرانی ده ضابطه برای مطالبهگری بیان و تأکید کردهاند. نگاهی به این ضوابط نشانمیدهد طیفی از کنشها با عنوان مطالبهگری نیازمند آسیبشناسی اساسی است. در شرایط خطیر امروز کشور توجه به این ضوابط مدنظر رهبری ضروری است:
۱. احتمال صحت بدهید
بعضی از ایرادها و انتقادهای دانشجویان به مسئولان بر اثر #بیاطلاعی است؛ چرا مثلاً فرض کنید #وعدهی_صادق در فلان وقت انجام نگرفت و فلان وقت انجام گرفت؟ اگر در فلان وقت انجام میگرفت، فلان حادثه اتفاق نمیافتاد. خب، این درست نیست. آن کسانی که متصدی این کارها هستند به انقلاب دلبستگیشان، وابستگیشان، عشقشان و آمادگیشان کمتر از من و شما نیست؛ نمیشود متهم کرد. حساب دارند و با محاسبه کار میکنند. آنچه که انجام میدهند، اگر شما هم جای آنها بودید، همین کار را انجام میدادید. این احتمال را همیشه در ذهنتان داشته باشید. متهم نکنید افراد را.
۲. تهمت نزنید
من سال گذشته یکی از توصیههایم این بود که انتقاد کنید، نقد اشکال ندارد. منتها نقد کردن با #تهمت زدن فرق میکند. مراقب باشید وقتی #نقد میکنید، کسی را متهم نکنید.
۳. در برخی موارد، حتی سوال را هم مطرح نکنید
سؤال مطرح بشود اشکال ندارد، سؤال مطرح بشود، ابهام مطرح بشود و فرصت جواب دادن بوجود بیاید. گاهی هست که بعضی از سؤالات را طرف جواب هم نمیتواند بدهد، یعنی #فرصت_جواب ندارد یا #امکان_جواب دادن نیست نسبت به این قضیه. اینطور موارد #حتی_ابهام_را_مطرح_هم_نکنید.
۴. بنبستنمایی نکنید
در انتقادها مراقب باشید #بنبستنمایی نشود؛ یعنی جوری انتقاد نکنید که وقتی مردم عادی میشنوند، احساس بنبست بکنند. گاهی اوقات اشکالی که بیان میشود، جوری است که وقتی انسان آن را میشنود، احساس میکند واقعاً هیچ راهی وجود ندارد. خب، این غلط است.
۱۴۰۳/۱۲/۲۲
۵. انتقاد با لحن مناسب
ممکن است کسی در یک قضیهی مربوط به نظامی یا دیپلماسی یا غیره به یک مسئولی اعتراض داشته باشد، ما نمیگوییم اعتراض را نگویند. چرا، منتها:
اولاً لحنی که برای بیان اعتراض و بیان انتقاد انتخاب میشود #لحن قابل قبولی باشد.
۶. کسب اطلاع، شرط انتقاد
ثانیاً بعد از تحقیق باشد. بعد از اطلاعیابی باشد. گاهی اوقات یک چیزهایی را، بعضی انسان، من میبینم در روزنامهها بعضی جاهای دیگر، میبینم بعضی یک حرفهایی میزنند، اعتراضهایی میکنند، ناشی از #بیاطلاعی است، نمیدانند چه کار انجام گرفته یا چه کار باید انجام میگرفته و نشده، مثلاً انجام بگیرد. ناشی از #بیاطلاعی است. اطلاع درست به دست بیاورند و با لحن مناسب نظراتشان را ابراز کنند.
۷. تبیین آری، جنجال نه
#تبیین لازم است. رفع مغالطههایی که گاهی انجام میگیرد لازم است. اما #ایرادهای_غیر_لازم را به میان کشیدن و دربارهاش بحث کردن و بر روی مسائل کوچک #جنجال کردن این مضّر است. اینها با هم فرق دارد. همان ابطال مغالطهای هم که عرض کردیم، با بهترین شکلش باید آن را انجام بدهند که مشکلی برای کشور به وجود نیاید.
۸. بحثهای جناحی ممنوع
وفاداری به نظام به زبان، در زبان، در اظهار، این چیز لازم و مفیدی است. هم لازم است، هم مفید است؛ که همه سیاستهای کلی نظام را در همین زمینهی مورد بحث تأیید کنند و حمایت کنند و مورد قبول قرار بدهند. این لازم است اما اینکه یک اختلافنظرهایی وجود دارد بین افراد، اینها را غلیظ کنند که این مال فلان #جناح است، این مال فلان جناح است، این حرفش این جوری است، نه، این مضرّ است. این #مضرّ است.
۹. شور انقلابی آری، بیصبری نه
شور و هیجان عمومی مردم لازم است. امروز ملّت ایران یک شور و هیجانی دارد، به خصوص جوانها شور و هیجان دارند، این چیز خیلی خوبی است، این چیز خیلی لازمی است، اما #بیصبری مضرّ است. اینکه بیصبری کنند، #هی_پا_بهزمین_بکوبند که آقا چرا نشد، چرا نکردید، چرا اقدام نشد، فلان، این مضرّ است. یعنی بدانیم کدام کار، کار درستی است، کدام کار کار مضرّی است.
۱۰. اتحاد ملی را حفظ کنید
... افراد با جهتگیریهای سیاسی گوناگون، با جهتگیریهای سیاسی گاهی متقابل، با وزن مذهبیِ کاملاً متفاوت، در کنار هم ایستادند و این وحدت بزرگ را، این #اتحاد_عظیم_ملّی را به وجود آوردند. من حرفم این است: این را حفظ کنید، این را نگه دارند... هر کسی یک وظیفهای دارد در قبال این حالت، این را نگه دارند. این با اختلاف سلیقهی سیاسی منافات ندارد، با اختلاف وزن مذهبی منافات ندارد. این در کنار هم ایستادنِ برای دفاع از یک حقیقت است، دفاع از کشور است، دفاع از نظام است، دفاع از ایران عزیز است.
۱۴۰۴/۰۴/۲۵
#مطالبهگری
#آسیبشناسی
#جبهه_انقلاب
#اتحاد_عظیم_ملّی
🆔 @taalighat
🔖 روایت فتح رهبری: انقلاب دین و دانش
(درنگی در بیانات کوتاه رهبری)
۱. از ابتدای جنگ ۱۲ روزه آنچه بیشتر موج میزد، میل به #نقد و #مطالبهگری و #آسیبشناسی بود. میل به برجستهکردن آنچه به ظاهر کاستی بهنظر میرسید. هرچند برخی درست و البته بسیاری بر اثر #بیاطلاعی بود.
۲. این #میل_به_نقد و دیدن کاستی و ایستادن در نقطه سوگواری، از ابتدای جنگ تا امروز مانع #روایت_فتح بود. نقدی که گاهی به طعن و کنایه و تهمت هم آلوده میشد. اما روال و روندها را ببینید که چه میکنند.
در حالیکه جامعه ایرانی باید فردای توقف جنگ چنان سرشار از عزت و #غرور_ملی و افتخار به #ایرانِ_انقلاب اسلامی و شیفته پیشرفت و اقتدار جمهوری اسلامی میشد که باید نارسایی و کاستیهای جزیی ولو ناراحتکننده اما در نگاهش ساده میآمد. #ایرانی_پساجنگ باید در دل واگویه اش این میبود که ایرانی که توانست در لبه علم و تکنولوژی دنیا هماوردی کند، حل مسئله پیشپاافتادهای مثل #ناترازی_انرژی که برای او سهل است و جمهوری اسلامی و #ساختار توانمند و کارآمدش #میتواند آن را حل کند. باید ایران پساجنگ سرشار از #امید و #اقتدار میشد که نشد...
۳. بسیاری از عوامل از جمله #ما انقلابیها نگذاشتیم این روایت بالا بیاید و غالب شود. چون #ذائقه ما به دیدن کاستیها عادت کرده، چون از اول صبح جنگ #محاکمه_جمهوری_اسلامی را آغاز کردیم. چون #مرجعیت_فکری تحلیلی نوظهور و غیر اصیل بر ذهن جبهه سایهاش حتی از آقا سنگینتر است. چنانکه تحلیل او نمیگذارد تحلیل آقا بالا بیاید یا تحلیل آقا را چنان #تأویل یا به حاشیه میبرد که اساسا حذف و منسی شود. حتی اگر آقا پیروزی را از سه زاویه #تبریک بگوید او را مجبور میخوانند. و میل به #تأویل از این دست همان #تحریف است که گفتم
https://eitaa.com/taalighat/2255
۴. اما آقا از ابتدای جنگ تا کنون در نقطه #روایت_فتح و #روایت_مردم_ایران و #روایت_انقلاب ایستاده است. همان آقایی که از سال ۱۳۷۹ سخن از #نهضت_تولید_علم بهمیان آورد و بعدها دهها زاویه ادبیات برای آن ساخت، همان آقایی که ایران را به شتاب رشد علمی رساند، حالا از نتیجه این #راهبری_دانش میگوید. این مسیر مستمر علم ورزي ذیل انقلاب اسلامی بهثمر نشست و ایران پساانقلاب را به مرزهای دانش و تکنولوژی جهان رساند. همان چیزی که #استکبار دارد از درد آن خفه میشود و دق میکند.
۵. آقا #روایت_فتح جمهوری اسلامی را از زاویه #پیشرفت عَلَم کردند و انقلاب را #انقلاب_دین_و_دانش معرفی کردند. در آن #هفت_تکلیف_راهبردی نیز یک زاویه را تمرکز برعلم دانستند همانطور که در بیانیه گام دوم گفتند. اما ماندن در حواشی مانع از دیدن این متن میشود، در نتیجه #طرح_رهبری را خراب میکنیم.
🆔 @taalighat