#انقلاب_اسلامی
#بسیج #مقاومت
#بیداری_اسلامی
#جنبش_دانشجویی
✅ هستههای مقاومت و دانشجوی بسیجی
🔰 قسمت اول
🔶 "باید بسیجیان جهان اسلام در فکر ایجاد حکومت بزرگ اسلامی باشند و این شدنی است. چرا که بسیج تنها منحصر به ایران اسلامی نیست، باید هستههای مقاومت را در تمامی جهان به وجود آورد و در مقابل شرق و غرب ایستاد. انقلاب اسلامی در جهان نیازمند فداکاریهای شماست."
🔶 احتمالا در دوران دانشجویی خود، بارها پیام تشکیل بسیج دانشجو-طلبه را خوانده باشید؛ فرمان تشکیلی که مصادف شده بود با پایان جنگ و آغاز تحول و سازندگی در کشور! بسیجی که موظف به تربیت نیروی تراز، حل مسائل، تشکیل هستههای مقاومت در جهان و تشکیل ارتش بیست میلیونی بود مواجه شد با جریان فکری سرمایهداری و لیبرالیستی! در این جریان چه اتفاقی برای او افتاد؟ مدتی از عمر ۳۵ سالهاش که از فضای سیاسی و تصمیمسازی کشور دور نگه داشته شد و سپس با دوگانهی تربیت یا کنش روبرو شد.
🔶 جریان فکری متحجر هم دست به دست جریان فکری لیبرالیستی داد تا بیش از پیش، بسیج دانشجویی از یاد ببرد که یک رسالت جهانی هم داشته که بخشی مهم از پازل تشکیل تمدن اسلامی است! طی سالهای اخیر برخی دلسوزان بسیج دانشجویی با تشکیل معاونت بینالملل سعی بر یادآوری رسالت جهانی او داشتند؛ غافل از اینکه این اقدام نیز آسیب دیگری خواهد داشت!
️ 🔶 تشکیل هستههای مقاومت، وظیفهی تک تک آحاد بسیج دانشجو و طلبه است اما با تشکیل معاونت بینالملل به صورت غیر ارادی و غیر مستقیم از درگیر شدن سایر اعضا با مسائل جهان اسلام جلوگیری شد. گویی کنشگری و لیدری به عدهای محدودی واگذار شد! اما سوال مطرح است که اصلا تا کنون فرصتی برای کنشگری جهانی برای دانشجویان پیرو خط امام وجود داشته است؟
🔸 #به_قلم_اساتید: خانم فاطمه تمیمی؛ مسئول اسبق بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر
🆔 @tahlil_shjr
شجر
#انقلاب_اسلامی #بسیج #مقاومت #بیداری_اسلامی #جنبش_دانشجویی ✅ هستههای مقاومت و دانشجوی بسیجی 🔰
#تمدن_اسلامی
#جنبش_دانشجویی
#مقاومت #طوفان_الاقصی
#فلسطین #کنشگری
✅ عامل محرک برای تشکیل هستههای مقاومت!
🔰 قسمت دوم
🔶 در گذشته از ظرفیت پیام رهبرانقلاب به جوانان اروپا و آمریکا، بهار عربی، پیادهروی اربعین و بسیاری اتفاقات دیگر برای تشکیل هستههای مقاومت استفاده نشد اما عملیات طوفانالاقصی و خون شهدای غزه علاوهبر ضریب دادن به تغییر نظمنوین جهانی، عامل محرکی در بیداری فطرتهای پاک و شکلگیری مقاومت جهانی در برابر ظلم و جنایات غرب شد.
🔶 متأسفانه جریان دانشجویی ایران، این نعمت را قدر نمیشناسد! نعمتِ شرایط فراهم آمده برای ارتباط با دانشجويان و مردمان آزاده و بیدار ملل مختلف و راهبری تحرکات شکل گرفته در حمایت از غزه. موقف کنونی جهان مانند جنگ خندق و دفاع مقدس است!
🔶 در موقعیتی قرار داریم که "همه اسلام در برابر همه كفر ایستاده است". همانند سال دوم هجری، هنگامی که یهودیان پیمان صلح با پیامبر(ص) را شکستند و به روشهای مختلف در جبههی مشرکین خدمت کردند. یا زمان دفاع مقدس که تمامی کافرین به حمایت از عراق در برابر جمهوریاسلامیایران برخواسته بودند. در گذشته جنبشهای مختلفی در دنیا برای حمایت از مردمان فلسطین شکل گرفته بود که با انجام عملیات طوفانالاقصی دو اتفاق رخ داد.
1⃣ پررنگ شدن فعالیت جنبشهای شکلگرفتهی قبل
2️⃣ تشکل و جنبشهای دانشجویی و مردمی جدیدی در حمایت از غزه ایجاد شد
🔶 در ادامه به دو سوال کلیدی در این رابطه پاسخ داده میشود.
️ 1️⃣ جنبشهای دانشجویی و مردمی در کشورهای اروپایی و آمریکایی چه اقداماتی انجام دادهاند؟
️ 2️⃣ در دوران گذار تمدنی نقش جنبش دانشجویی ایران و از همه مهمتر دانشجوی بسیجی چیست؟
🔸 #به_قلم_اساتید: خانم فاطمه تمیمی؛ مسئول اسبق بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر
🆔 @tahlil_shjr
شجر
#تمدن_اسلامی #جنبش_دانشجویی #مقاومت #طوفان_الاقصی #فلسطین #کنشگری ✅ عامل محرک برای تشکیل هستههای
#طوفان_الاقصی
#بیداری_اسلامی
#فلسطین #کنشگری
#جنبش_دانشجویی
#جهاد_تبیین
✅ تشکلهای مردمی در جهان
🔰 قسمت سوم
🔶 بر همگان عیان است که اکثر حاکمیتهای دنیا (مسلمان یا غیرمسلمان) به نحوی حامی اسرائیل هستند؛ ولو اینکه به صورت علنی بیان نکنند!
🔶 این از برکات خون شهدای فلسطینیست که موج بیداری جدیدی در جهان ایجاد شده و مردم را نسبت به مسئلهی صهیونیزم در جهان، حساس کرده و این حساسیت سبب حرکتهای مختلفی در سراسر جهان شده است. در یک دسته بندی کلی فعالیت تشکلهای مردمی_دانشجویی حامی فلسطین به صورت ذیل بوده است:
1⃣ تجمعات و راهپیماییها
🔸 اغلب تجمعات و راهپیماییهایی که در سراسر دنیا شکل میگیرد، به منظور نشان دادن مخالفت مردم با سیاست دولتها و تفاوت ایدئولوژیک ملت و دولت در قبال مسئلهی فلسطین است. مانند: جلوگیری از پهلو گرفتن کشتیهای اسرائیلی، از حرکت کشتیها با مقصد اسرائیل، تحصن سکوت در دانشگاه، تجمع در مقابل پارلمان و...
🔸 بنابراین میتوان گفت هدف از برگزاری تجمعات و راهپیماییها تغییر در سیاستهای اتخاذی دولتها با اعمال فشار اجتماعی و همراه کردن افکار عمومی است.
2⃣ حرکتهای نمادین
🔸 فضاسازی و حرکتهای نمادین در بخشهای مختلف شهر، دانشگاهها و... با استفاده از نمادهای فلسطین و جبهه مقاومت صورت گرفته است. برای مثال: نصب پرچم فلسطین در میادین، استفاده از چفیه، طومار نویسی نام شهدا، برگزاری نمایشگاه، نصب شعارهای حمایتی بر روی وسایل و...
3⃣ کمپینهای بایکوت (تحریم)
🔸 اسرائیل از طریق فروش محصولات به سه روش مستقیم یا غیر مستقیم کسب درآمد دارد:
۱. کالاهایی که مستقیما در سرزمینهای اشغالی تولید میشوند؛
۲. شرکتهایی که سرمایهدارانشان، صهیونیستی هستند؛
۳. کالاهایی که تحت لیسانس شرکتهای صهیونیستی تولید میشوند.
🔸 این روزها کمپین و حرکتهای متعددی برای تحریم این محصولات شکل گرفته است. از انتشار برندهای اسرائیلی تا تبلیغات برای تحریم این برندها در فضای حقیقی یا مجازی و... یا تحریم هدفمند یک کالا در برخی کشورها به منظور ایجاد حساسیت نسبت به کالای اسرائیلی در اذهان مردم.
4⃣ روشنگری افکار عمومی با گفتوگو (یا همان جهاد تبیین)
🔸 برخی گروههای مردمی و دانشجویی با برگزاری کارگاه و نشستهای حضوری یا ایجاد بستر گفتوگو در فضای مجازی تلاش میکنند سیر تاریخی از اشغال فلسطین و حرکتهای مهم فلسطینیها را به گوش سایر روحهای آزادهی جهان برسانند.
5⃣ حمایتهای مالی
🔸 معمولا این کار به دو شیوه انجام میشود:
۱. جمعآوری مستقیم پول
۲. سود حاصل از فروش یک محصول
که در روش دوم به طور مثال مسابقات ورزشی دانشگاهی برگزار میشود و هزینهی خرید بلیط بازیها برای کمک به مردم فلسطین استفاده میشود یا جشنوارههای مختلفی به یاد مردم فلسطین برگزار و محصولاتی به فروش میرسد.
🔸 #به_قلم_اساتید: خانم فاطمه تمیمی؛ مسئول اسبق بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر
🆔 @tahlil_shjr
شجر
#طوفان_الاقصی #بیداری_اسلامی #فلسطین #کنشگری #جنبش_دانشجویی #جهاد_تبیین ✅ تشکلهای مردمی در جها
#جنبش_دانشجویی
#فلسطین #مقاومت
#کنشگری #جهاد_تبیین
✅ نقش جنبش دانشجویی ایران
🔰 قسمت چهارم
🔶 آسیبشناسی فعالیت و اقدامات مردم جهان در حمایت از مردم غزه، نشان از نبود یک میداندار و راهبر است! با توجه به پیشینهی جمهوریاسلامیایران در آرمان قدسِشریف، این راهبری توسط جوانان ایرانی میسر است اگر فرصت را دریابند... . چگونه؟
1⃣ تعریف کنش و طرح حمایتی از غزه و جریان مقاومت متناسب با فرهنگ، سیاست و استراتژی هر کشور برای تغییر وضعیت کنونی.
🔸 مثلا استفاده از جریان آپارتاید برای تبیین غاصب بودن اسرائیل در قبال مردم سیاه پوست یا جهت دادن به مردم ترکیه و آذربایجان در مسئله ی خطوط انتقال نفت و گاز
2⃣ جهت دادن و تیز کردن شعارهایی که در تجمعات، تحصنها و فضای مجازی استفاده میشود؛ زیرا اکثر شعارهایی که سرداده میشود خالی از آرمان و مفاهیم آرمانی است.
3⃣ طرح کمپین مشترک برای تحریم کالاهای اسرائیلی در جهان
🔸 این اقدام، دو آورده خواهد داشت:
یک: مردم نسبت به استفاده از کالا و اینکه تولید کجاست، حساس میشوند.
دو: منجر به حمایت از کالاهای داخلی و رونق تولید هم خواهد شد.
4⃣ بازخوانی و نشر مفاهیم انتزاعی چون مقاومت، شهادت، جهاد، عدالت، آزادی و... برای مردم جهان
5⃣ تصویر دادن از پایان جنگ فلسطین
🔸 عملا جهت دادن به خواست جهانی برای چگونگی پایان جنگ است! میتوانیم به تصویر بکشیم که جنگ با پیروزی مردم فلسطین به اتمام میرسد یا آتشبس؛ یا... رهبری مکررا اعلام کردهاند که حق تعیین سرنوشت این کشور جز به دست فلسطینیالاصلها نباید باشد.
6⃣ هدایت موج اسلامگرایی
🔸 پس از اهانت مکرر به قرآنکریم و طوفانالاقصی، موج جدیدی از اسلامگرایی در حال شکلگیری است که متأسفانه متصدی برای تبیین و گفتوگو در این بخش وجود ندارد در حالیکه بنابر پیام تشکیل بسیج دانشجو وطلبه، از این قشر انتظار نقش آفرینی جدی در این حوزه را باید داشت.
🔸 #به_قلم_اساتید: خانم فاطمه تمیمی؛ مسئول اسبق بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر
🆔 @tahlil_shjr
#انتخابات
#جنبش_دانشجویی #انقلاب_اسلامی
#دانشگاه #کنشگری
#گفتمان_سازی #آزاد_اندیشی
✅ سخنی با بچههای بالا؛ جوّ آرامِ دانشگاه و مقوله امنیت نرم
🔶 دیروز در جلسهای درباره ضرورت پویایی فضای دانشگاه و جنب و جوش سیاسی دانشجویان به طور کلی و خصوصا در این ایام منتهی به انتخابات گفتم آن هم با کلی اشتیاق و ایده و طرح. پاسخی که شنیدم اما این بود: «جو دانشگاهها تازه آرام شده و آقایون ملاحظاتی درباره فعالیت سیاسی در دانشگاه دارند» یخ کردم و در دلم گفتم: لعنت بر هرچی ملاحظهست! این حس را در 6 ماه دوم سال 1401 وقتی مناظرات دانشگاهیام با افراد و چهرههای مختلف با دستوراتی از بالا لغو میشد، داشتم.
🔶 پارسال در جلسهای با یکی از مسئولان امنیتی کشور این نکته را مطرح کردم که در کشور ما براساس یک تحلیل اشتباه، امنیت بر فراز فرهنگ قرار گرفته و نتیجه آن شده است که متولیان امنیت کشور، به مقوله «امنیت نرم» توجه لازم را ندارند. این در حالیست که در ادبیات روز دنیا بر وجوه نرم قدرت و امنیت بیش از ابعاد سخت آن تاکید میگردد. البته این التفات و آگاهی را در بیانات حضرت آقا به وضوح میتوان مشاهده نمود.
🔶 بازنگری در تلقی کلاسیک از مقوله امنیت ما را به این نتیجه خواهد رساند که در حال حاضر، قلمرو ذهن و افکار عمومی بیش از قلمرو خیابان در معرض جدیترین تهدیدات امنیتی علیه منافع ملی کشور قرار دارد. لذا حفاظت از آن به مراتب دارای اهمیت و پیچیدگیهای بیشتری است. اولین و عقلانیترین راهبرد در برابر تهدیدات امنیتی کفِ خیابان، زدودنِ تنشها و بازگرداندن آرامش به جو جامعه است، اما همین راهبرد در برابر تهدیدات امنیتی نرم گاهی نتیجه عکس میدهد.
🔶 علیالخصوص در فضاهایی چون دانشگاه که حیات ذهنی افراد پویاتر از فضای عمومی جامعه است، راهبرد اساسی باید «دمیدن در آتش تضارب اذهان و آراء» باشد زیرا در یک فضای پویا و فعال است که سخن ناب و قول سدید انقلاب اسلامی امکان طرح و شنیده شدن و رقابت کردن با شبهات و وهمیات جریانهای باطل دارد. در غیر اینصورت اتفاقا جوّ آرام و سکون حاکم بر فضاهای علمی به پیشبرد اهداف و تهدیدات نرم دشمن و رسوخ آن در اذهان و افکار عمومی کمک بیشتری خواهد کرد.
🔶 تاکیدات فراوان رهبر عزیز انقلاب مبنی بر ضرورت احیاء فرهنگ گفتگو و آزاداندیشی در فضاهای علمی و نیز اصرار فراوان ایشان بر لزوم سیاسی بودن دانشجو و دانشگاه، حاکی از امکانی است که جوّ پویا و پرتنش (به لحاظ تضارب آرا و افکار) دانشگاهها در اختیار گفتمان انقلاب اسلامی قرار میدهد. وگرنه اگر حضرت آقا هم مانند فلان مسئول حراست دانشگاه یا شورای تامین فلان استان نسبت به ظرفیتهای گفتمانی انقلاب اسلامی در جهاد تبیین سوءظن داشتند هیچگاه بر ضرورت برگزاری کرسیهای آزاداندیشی تاکید نمیکردند.
🔶 از سکون و رخوت دانشجو و آرامش جوّ دانشگاه باید بیش از هرچیزی ترسید. دانشگاهِ غیرسیاسی و ناپویا بزرگترین تهدید علیه امنیت ملی ماست. التهابات اجتماعی همواره محصول جوّ آرام دانشگاه بودهاند و برعکس هرگاه حیات علمی و نخبگانی کشور به حرکت و جنب و جوش درآمد، جامعه آرامش را عمیقتر تجربه کرد. اساسا آرامش اجتماعی ارمغان التهاب دانشگاهی است. تجربه دو دهه حضور و تعامل مستقیم من با فضای دانشگاه میگوید دانشجویانِ پرهیاهوی دانشگاه منادیانِ سازش و تعامل در جامعه هستند.
🔶 کوتاه سخن آنکه برادران بالا! به ظرفیتهای فکری و گفتمانیِ جبهه حق اعتماد کنید و فضاهای دانشجویی را به پویایی و جنب و جوش دعوت کنید. بگذارید سخن جریان انقلابی در همین فضای پویا و فعال به گوش دانشجویان برسد. از حضور افراد و چهرههای مخالف در فضای دانشگاه برای بحث و مناظره با آغوش باز استقبال کنید. برآیند نهایی این رویدادها و گفتگوها قطعا به نفع انقلاب اسلامی تمام خواهد شد. یاعلی.
🔸 #به_قلم_اساتید: آقای دکتر ابوالفضل اقبالی؛ مدیر اندیشکده زوج
🆔 @tahlil_shjr
#جامعه_اسلامی
#نقش_آفرینی
#جنبش_دانشجویی
#اندیشه #آرمان
✅ دیدار اخیر دانشجویان با رهبر معظم انقلاب
🔰 قسمت اول
🔶 یک مسئلهی مهمی که در همهی دیدارهای رهبری با دانشجویان و از جمله در دیدار امسال، فرامتن فرمایشاتشان میباشد، ضرورت احساس مسئولیت فضای دانشجویی نسبت به شرایط کشور است. رهبر انقلاب در دیدار اخیر، این نکته را در دو جا بیان کردند و یک نوع انتظار "ابراز نظر ایجابی سازندهی قابل استفاده در دستگاه تصمیمگیری کشور" را داشتند و اشاره کردند که رسالت یک جوان، فقط شعار دادن نیست بلکه فکر و اندیشه و ارائهی راهکار برای حل معضلات کشور است.
🔶 این احساس مسئولیت بسیار مهم میباشد چون معنای آن، اقدام و عمل است و پشت آن نیز مختصاتی وجود دارد که باید تلاش کنیم رفتارها و کنشهای فعلی جنبش دانشجویی، بیش از آنکه جنس تماشاگرانه داشته باشد، از جنس بازیگرانه باشد؛ چرا که در میدان بودن و نقشآفرینی کردن، ماجرای دیگری دارد و بین کسی که بازی میکند و کسی که تنها تحلیل و تماشا میکند، تفاوتهای بسیاری وجود دارد.
🔶 در همین دیدار و نیز در دیدارهای قبلی، ایرادی که رهبری از مسئولین گرفتند بر جنبش دانشجویی نیز وارد است و آن مربوط به "گفتمان رشد" میباشد. رهبری خطاب به فلان مسئول میفرماید: وظیفه امروز را باید انجام داد و فلان کار را برای صندلی آینده نباید کرد. جنبش دانشجویی نیز جایی نیست که اقدام و برنامهریزی برای آینده شخصی صورت گیرد؛ هرچند کسی که در میدان باشد، رشد میکند اما این، ربطی به آن ندارد که ما میدان نقش آفرینی را به زمین تمرین یا عرصه تماشاچی بودن تقلیل بدهیم.
🔶 طبق بیانات رهبری که در این دیدار نیز به عنوان مطالبه آرمانی فرمودند، "ما میخواهیم کشور را بر مبنای تعالیم دینی اداره کنیم". ما امروز در مقطع خاصی قرار داریم و در نقطهای هستیم که مهم میباشد جمهوری اسلامی برای مسئلههای مختلف، چه پاسخی را انتخاب میکند و در سطح گفتمانی، انتخابها را بر اساس مبنا و شریعت انجام میدهد یا صحنه را به گفتمانها و مبانی غربی و غیراسلامی واگذار میکند.
🔶 یکی از موارد مهم دیگر در فرمایشات رهبری، تاکید بر مسئله معرفت، مبانی و مباحث فکری موضوع میباشد. مسئله دیگر، توجه به دانشگاه است و مسئله مهمتر، سازندهبودن و رو به جلو بودن رفتار فضای دانشجویی و نیز مماس شدن با مسائل کشور و اعلام موضع و نظر و تبیین میباشد.
🔸 #به_قلم_اساتید: آقای مرتضی فیروزآبادی
🆔 @tahlil_shjr
شجر
#جامعه_اسلامی #نقش_آفرینی #جنبش_دانشجویی #اندیشه #آرمان ✅ دیدار اخیر دانشجویان با رهبر معظم انقلا
#جامعه_اسلامی
#نقش_آفرینی
#جنبش_دانشجویی
#اندیشه #آرمان
✅ دیدار اخیر دانشجویان با رهبر معظم انقلاب
🔰 قسمت دوم
🔸بطور کلی مقوله اثرگذاری جنبش دانشجویی، به درون مایه و قوّت درونی تشکل برمیگردد؛ یعنی میزان تاثیرگذاری تشکل در دانشگاه و کشور، نقطه قوّت آن تشکل است. در شرایط کنونی، قوّت برای تشکل دانشجویی دو جزء دارد:
1⃣ بحث تشکیلات
2⃣ فکر (که بخش مهمتر و اثرگذارتری میباشد) سلاح جنبش دانشجویی در دانشگاه و جامعه برای یادگیری و ارتباط با مردم، "فکر" است. تشکل باید بتواند حرف بزند و همراهی کند.
🔶 کار مهم فضای دانشجویی در شرایط کنونی این است که حرف خود را بگوید. آن نقطه ای که جنبش دانشجویی باید از لحاظ فکری خود را در آن قوی کند (غیر از مبانی که مهم است) میدان های مبارزه با جبهه مقابل (غرب) است که بطور خلاصه سه آرمان مشخص برای آن وجود دارد؛ عدالت، استقلال، مردم. این سه عنصر از گذشته تا کنون، محل نزاع ما با جریان غرب و شرق بوده و این دعوا ادامه هم خواهد داشت.
🔶 این مهم است که تشکل بتواند در این زمینه، نگاه و تحلیل و حرف برای گفتن داشته باشد. دانشجو بطور پایدار با "اندیشه" جذب خواهد شد. اگر ما اندیشهای متناسب با شرایط امروز و متناسب با ذهنیت و تصویر دانشجو داشته باشیم، جذب و اثرگذاری بر افکار آنان، به خوبی انجام میگردد.
🔶 برای اینکه تشکل دانشجویی بتواند به خوبی "فکر" کند، ابتدا باید از "شنیدن" غنی باشد؛ یعنی ارتباط خود با مراکز فکری و اندیشهای متنوع را قطع ننماید و نظرات مخالفین و موافقین را به خوبی بشنود. سپس توان تحلیل خود را بالا ببرد و توان انتخاب صحیح و جمع بندی و تحلیل درست از حرفهای مختلف را داشته باشد. اگر اینطور نباشد، جنبش دانشجویی به جای فعال بودن، منفعل فضای سیاسی میگردد و یا مسئلهها را از جریان رقیب انقلاب و جریان غرب وارد میکند و منحرفانه به آن میپردازد.
🔶 از یک تشکّل، سه توقع اساسی میرود:
1⃣ وجود یک محفل مستمر مباحثه و فکر (داشتن بساط فکری در دانشگاه برای شرکت عموم)
2⃣ وجود یک زبان منظم و مستمر (زبان بیان و اثرگذاری مستمر بر همهی اقشار و اذهان)
3⃣ فعالیت و کار میدانی و جهادی (نظیر اردوی جهادی، راهیان نور و...)
🔸 #به_قلم_اساتید: آقای مرتضی فیروزآبادی
🆔 @tahlil_shjr
#مسئله_محوری
#کنشگری #جنبش_دانشجویی
#اندیشه #آرمان_خواهی
#گفتمان_سازی #نقش_آفرینی
✅ دیدار اخیر دانشجویان با رهبر معظم انقلاب
🔰 قسمت اول
🔶 چیزی که امروز در جمهوری اسلامی میبینیم و نمونهای نظیر آن در دوران معاصر وجود ندارد، این است که رهبر کشور، هرسال با دانشجویان (آن هم بی واسطه) دیدار برگزار کرده و پای صحبتهای آنان مینشیند. منطق رهبر معظم انقلاب اینگونه است که مربوط به امروز و دیروز نیست و ایشان همیشه تعامل و ارتباط با دانشگاه را برقرار کرده و ایشان حتی در دوران کرونا که محدودیتهایی وجود داشت، تاکید داشتند که "اگر قرار است همه دیدارهای من لغو شود، برنامه دانشجویی من نباید لغو شود".
🔶 میتوان یکی از نقاط تجلی "رابطه امام و امت" به معنای واقعی کلمه و حرکت انقلابی سریع و با پیشرانهای غیرقابل اندازهگیری در مقیاس نظامهای سیاسی و تحلیلها را در همین "دیدار دانشجویی" دید. اینجا صرفا محل نقد، آزاداندیشی، پاسخ به شبهات دانشجویان، عرضه آرمانها و درجه آرمانخواهی نسل جوان و طرح مباحث کلان نیست؛ اینجا محفلی است که مرکز ثقل و کنار هم قرار گرفتن موارد مهمی چون: "تعیین سطح اولویتها و ارزشهایی که نظام به دنبال آن است، ارتباط مستقیم امام با نسل جوان و نخبه به منظور رسیدن به افقها و قلهها و نیز نقش آفرینی جریان کنشگر و یک نسل سازنده و آیندهساز" میباشد.
🔶 طبق بیان رهبری، چه بسا افرادی که در سالهای گذشته همین مباحثی را که اکنون مطرح است و بیان میشود، ارائه کرده و حال آنها خودشان در مقام مسئول میباشند. لذا دانشگاه بسیار مهم است بطوریکه میتوان گفت داشته و نداشته انقلاب اسلامی در اجتماع و اداره جامعه و کشور، دانشگاه میباشد و سرمایه انسانی و نیروی پیشران و خلاقی که میتواند این اولویتها و آرمانها را دنبال بکند، تجلی آن "تشکل دانشجویی" میباشد. به عبارتی، "آینده نظام و آینده انقلاب اسلامی" در این دیدار حاضر است.
🔶 ما راجع به فضایی صحبت میکنیم که بسیار مهم میباشد. اگر از یک زاویه منطقی به آن نگاه کنیم، باید بگوییم که حرفها و مطالبی که حضرت امام (ره) و رهبر انقلاب در خصوص دانشگاه گفته اند، شعار نیست. اینجا جاییست که قالبها شکل میگیرد و گفتمانها پا میگیرد. جاییست که حرف جدید و روح جدید به انقلاب دمیده میشود. بسیاری از گفتمانهای دو دهه اخیر در همین دیدارها پا گرفته است.
🔶 نکته این جاست که تفاوت زیادی بین نکاتی که رهبری در دیدار دانشجویی اخیر با دیدارهای دانشجویی گذشتهشان مطرح کردهاند (حتی در دوران ریاستجمهوریشان) وجود ندارد و فرق جدی نیست. در واقع جنس نگاه و نوع رویکرد، یکی است؛ هرچند با توجه به اقتضائات زمانه و شرایط خاص، تغییراتی در فرمایشات ایشان وجود دارد و اولویتها بالا و پایین گردیده اما خط اصلی، فراموش نشده و یکی است.
🔸 #به_قلم_اساتید: آقای مهدی عباسی مهر
🆔 @tahlil_shjr
شجر
#مسئله_محوری #کنشگری #جنبش_دانشجویی #اندیشه #آرمان_خواهی #گفتمان_سازی #نقش_آفرینی ✅ دیدار اخیر
#مسئله_محوری
#کنشگری #جنبش_دانشجویی
#اندیشه #آرمان_خواهی
#گفتمان_سازی #نقش_آفرینی
✅ دیدار اخیر دانشجویان با رهبر معظم انقلاب
🔰 قسمت دوم
🔶 امروز باید به دانشگاه رجوع کرد و همه تحلیلها و اقدامات، در راستای تقویت آن باشد. باید آسیب شناسی جدی از دانشگاه داشت و مختصات و تهدیدات امروز دانشگاه را احصاء کرد. باید تلاش گردد سیاستها و مجموعهای از قوانین، ناظر بر شرایط فعلی باشد و اگر برای تقویت دانشگاه، نیاز به تغییر قوانین و ضوابط پیشین باشد، انجام گیرد؛ همانطور که فعالیت دانشجویی و مجموعه اقدامات تشکلها نباید متناسب با دورههای گذشته باشد و برای نوآوری و حرکات مفید و اثرگذار، نیاز به سیاستهای جدید، قوانین بهروز و رویکردهای نو در درون دانشگاه است.
🔶 با توجه به تاکید رهبری، در شرایط کنونی نیاز است همه تجلی فعالیت تشکلها در درون دانشگاه باشد و این مسئله، عينيت پیدا کند. اگر تشکلها خارج دانشگاه میتوانند به راحتی برنامه اجرا کنند و فعالیت داشته باشند اما در درون دانشگاه این امکان را نداشته باشند و با عدم صدور مجوزها و سنگپرانیها مواجه شوند، ایرادی جدی بر سیاستگذاری دانشگاه میباشد که باید مرتفع شود.
🔶 برگ برنده جنبش دانشجویی در دانشگاه، سعه صدر و آزاداندیشی میباشد؛ چرا که یکی از نشانههای مومن واقعی نیز همین است و از گذشته تاکنون بچههای تشکلی با همین شاخصه شناخته شده و میشوند. فعالین تشکلی باید قادر به محاجه، تخاطب، تعامل و پاسخگویی باشند و از مواجهه با طیفهای مختلف، هراسی نداشته باشند. آنان باید بتوانند از این فرصت و ظرفیتی که در اختیارشان است، نهایت استفاده را بکنند و مدافع جبهه حق باشند.
🔶 نسل جدید در درون دانشگاه، مشکلات جدی دارد و این مهم بواسطه تغییر شرایط و سبک زندگی، به سادگی قابل مشاهده است. لذا بدنه دانشجویی با یک بیماری دست و پنجه نرم میکند و ضعف ها و آسیبهای جدی را در خود دارد. نسلی که بیمار باشد نمیتواند در آرمانخواهی و انقلابیگری، همراه و پشتیبان فعالین دانشجویی باشد. پس اگر جنبش دانشجویی به فکر دانشگاه نباشد، بعید است کسی به فکر اصلاح و بهبود نواقص باشد.
🔶 ما هر زمان که مضطر بشویم، کارها را درست انجام میدهیم! نمونه آن، انتخابات اخیر مجلس که دست به اقدامات موثر و متحولانه زدیم و کف دانشگاه و در میدان بودیم. اما چرا پس از انتخابات، همه این کارها متوقف شد؟ به این دلیل است که نظام اولویتی ما تغییر کرد و پرداخت نسبت به دانشگاه و نوع روابط با دانشجو، ذیل ماموریتهای مهم، دچار غفلت و کم توجهی گردید. لذا اهل گفتگو و مباحثه بودن و آزاداندیشی، نباید صرفا در دوره انتخابات باشد و در کل ایام سال باید اینگونه بود. اگر جبهه ما در دانشگاه تقویت شود، همهی نشدنیها و ناممکنها ممکن میشود و به هرچیزی که میخواهیم، میرسیم.
🔸 #به_قلم_اساتید: آقای مهدی عباسی مهر
🆔 @tahlil_shjr