◾️درگذشت اديب و عارف نامي "عبدالرحمن جامي" خاتم شعراي بزرگ ايران (898 ق) ✍️ عبدالرحمن بن احمد بن محمد جامي، صوفي، اديب نحوي و شاعر ماهر در سال 817 قمري در شهر جام خراسان به دنيا آمد. جامي را شيعه دانسته‏ اند و اشعار پرشوري را در مناقب اهل بيت(ع) از او نقل مي‏ نمايند. ولي گويا وي مذهب خود را پنهان مي‏ ساخته و تقيّه مي‏ كرده است. اَشِعَّةُ اللَّمَعات، بهارستان، چهل حديث، ديوان اشعار، سلامان و آبسال از جمله تصنيفات وي مي‏ باشند. ✅ غزليات جامي بسيار شيرين و گاهي تلفيقي از عربي و فارسي هستند. وي را خاتم شعراي بزرگ پارسي گوي خوانده‏ اند. در اشعار جامي، افكار صوفيانه، داستان‏ها، حكمت، اندرز، تصورات خيالي و غنايى، به وفور ديده مي‏ شود. او در مثنوي‏ هاي خود، روش نظامي را تقليد مي‏ كرد و در غزل از سعدي و حافظ پيروي مي‏ نمود. با اين حال، نبايد جامي را از ابتكار مضامين تازه و قدرت بيان و لطف معاني در اشعارش بي‏ بهره دانست. ✅ جامي با آن كه كمتر به مرتبه و جايگاه استادانِ بزرگ پيش از خود مي‏ رسد، ولي از آن جهت كه خاتم شعراي بزرگ پارسي زبان است، داراي اهميت و مقام خاصي است. او در سال 898 ق در 81 سالگي در هرات چشم از جهان فرو بست.

🖤 #امام_حسین علیه‌السلام فرمودند: 🍃 چیزی را بر زبان نیاورید که از ارزشِ شما بکاهد .. 📖 جلاءالعیون، ج۲، ص۲۰۵.

🔰#هیئت_تراز؛ آداب مدح اهل بیت (ع) از نگاه رهبر معظم انقلاب 🔅استفاده از منابع شعری قوی قدیم و جدید 🔹یک وقت یکی از برادران مداح می گفت ما اگر از شعرهای خوب و #شعرای_بزرگ شعری انتخاب کنیم، مردم نمی فهمند؛ بنابراین مجبوریم از این شعرها استفاده کنیم. این‌طوری نیست؛ من این را قبول ندارم. 🔸وقتی با #زبان_شعر با مردم حرف بزنید، هرچه شعر پیچیده هم باشد، وقتی مداح با #هنر_مداحی خود توانست این را کلمه کلمه به مردم #القاء و مخاطبه کند، در دل مردم اثر می گذارد. 🔹ما غزلیات زیادی داریم. شما به #دیوان_صائب نگاه کنید. من یک وقت چند بیت از این اشعار را تصادفی انتخاب کردم و به بعضی از برادرهای مداح گفتم روی این ها کار کنید. دیوان صائب غزل های بسیار خوب و مفیدی دارد که در دلها اثر می گذارد. دیگران هم از این‌گونه اشعار دارند. بعضی از شعرا، درباره‌ی عبادت و خضوع و جهاد و تضرع و انفاق و جهاد ائمه (علیهم‌السّلام) بیانات خیلی خوب و زیبایی داشتند. 🔸 شعر را از لحاظ هنری، #سطح_خوب انتخاب کنید؛ چون اثرگذار است. شعر خوب و شعر هنری، همان خاصیت عمومی هنر را دارد. خاصیت عمومی هنر این است که بدون این‌که خود گوینده حتّی در خیلی از موارد توجه داشته باشد و غالباً بدون این‌که مستمع توجه داشته باشد، اثر می گذارد. تأثیر شعر، نقاشی، بقیه‌ی انواع هنر، صدای خوش و آهنگ‌های خوب - که اینها همه هنر است - روی ذهن مخاطب، من حیث لایشعر به‌وجود می‌آید؛ یعنی بدون این‌که مخاطب متوجه باشد، آن اثر را در او می بخشد؛ این بهترین نوع اثرگذاری است. (بیانات در دیدار جمعی از مداحان 05/05/1384) #مقام_معظم_رهبری رسالت مداحان؛ استفاده از اشعار قوی یک شاخصه از #هیئت_ایده_آل .

🏴 جایگاه مجالس روضه و عزاداری در زندگی حضرت آیت‌الله بهجت ▫️ آخرین جمعه بود؛ ۲۵اردیبهشت١٣٨٨. با بدنی رنجور و نحیف، در مجلس روضه نشسته بود. نودوسه سال از عمر مرجع تقلید شیعیان می‌گذشت؛ ولی هنوز خود را محتاج همین بارگاه می‌دانست. حدود پنجاه سال بود که هر جمعه‌، مجلس روضه برپا می‌کرد؛ البته این مجلس غیر از مجالسی بود که در محرم و صفر برگزار می‌کرد. سال‌های آغازین ورود به قم، این مجلس را در منزل خودش برگزار می‌کرد. رفته‌رفته جمعیت مشتاق زیادتر می‌شد و دیگر، اتاق‌های کوچک و تودرتوی منزل جواب‌گوی این جمعیت نبود. محل برگزاری روضه‌ها را به مسجد منتقل کردند. خودش تا آخرین جمعۀ عمرش، شرکت‌کنندۀ همیشگی مجلس‌ها بود. ▫️پایبندی‌اش به روضه تعجب‌برانگیز بود. در حال مریضی هم اصرار داشت که این مجلس باید برقرار باشد. تا خودش به مجلس روضه نمی‌رفت، آرام نمی‌گرفت؛ مگر آنکه پسرش را به نیابت از خود می‌فرستاد. ▫️سال‌هایی که مجلس را در منزل برگزار می‌کرد، بسیاری از کارها را خودش انجام می‌داد و هنگام روضه، کنار در می‌نشست و به کسانی که وارد می‌شدند، احترام می‌گذاشت و جلوی پای کسانی که وارد مجلس می‌شدند، می‌ایستاد؛ چون به مجلس امام حسین علیه‌السلام مشرف می‌شدند، عزیز بودند. ▫️بر جزئیات کارها نیز نظارت می‌کرد؛ حتی بر چای‌دادن و خوش‌آمدگویی به عزاداران. این پیگیری و توجه و تواضع را از استادان بزرگ خود آموخته بود. می‌فرمود: ▫️استاد بزرگ ما، مرحوم غروی کمپانی که از لحاظ علمی در سطح بالایی بود، در مجالس روضۀ اباعبدالله علیه‌السلام پای سماور می‌نشست و چای می‌داد. ▫️شرکت در مجالس عزای سیدالشهدا علیه‌السلام را تعظیم شعائر می‌دانست و معتقد بود که باید به شعائر عظمت بخشید و عمر خود را در اعتلای هرچه بیشتر آن‌ها صرف کرد. همیشه تأکید می‌کرد: ▫️شرکت در مجالس سیدالشهدا علیه‌السلام محبت به ذوی‌القربای پیامبر صلّی‌اللّه‌علیه‌وآله است؛ همان ذوی‌القربایی که قرآن به مودت آن‌ها سفارش کرده و مودت آنان را مزد رسالت قرار داده است. شرکت در این مراسم، اجر رسالت پیامبر صلّی‌اللّه‌علیه‌وآله است. شما به این نیت برو و به خدا بگو: تو گفتی و من هم آمدم. من همان محبتی را که تو می‌خواهی انجام می‌دهم. به کسانی که تو دوستشان داری محبت می‌کنم. 📚 رحمت واسعه، ص٢٢ (مجموعه فرمایشات حضرت آیت‌اللّٰه بهجت پیرامون حضرت سیدالشهداء علیه السلام و اصحاب و یاران آن حضرت)

📖بازخوانی کتاب حماسه حسینی (23) 🔅حسین؛ سوژه بزرگ اجتماعی ▪️حسین بن علی #درس_غیرت به مردم داد، #درس_تحمل و بردباری به مردم داد، درس تحمل شداید و سختیها به مردم داد. اینها برای ملت مسلمان درسهای بسیار بزرگی بود. ◽️پس اینكه می گویند حسین بن علی چه كرد و چطور شد كه دین اسلام زنده شد، جوابش همین است كه حسین بن علی #روح_تازه دمید، خونها را به جوش آورد، غیرتها را تحریك كرد، عشق و ایده آل به مردم داد، حس استغنا در مردم به وجود آورد، درس صبر و تحمل و بردباری و مقاومت و ایستادگی در مقابل شداید به مردم داد، #ترس را ریخت؛ همان مردمی كه تا آن مقدار می ترسیدند، تبدیل به یك عده مردم شجاع و دلاور شدند. ▫️اینكه من تأكید می كنم كه #حماسه_حسینی و حادثه ی كربلا و عاشورا باید بیشتر از این جنبه مورد استناد ما قرار بگیرد، به خاطر همین درسهای بزرگی است كه این قیام می تواند به ما بیاموزد. من مخالف رثاء و مرثیه نیستم، ولی می گویم این رثاء و مرثیه باید به شكلی باشد كه در عین حال آن #حس_قهرمانی_حسینی را در وجود ما تحریك و احیا كند. ◾️حسین بن علی یك سوژه ی بزرگ اجتماعی است. حسین بن علی در آن زمان یك سوژه ی بزرگ بود؛ هر كسی كه می خواست در مقابل ظلم قیام كند، شعارش «یا لَثاراتِ الْحُسَیْن» بود. امروز هم حسین بن علی یك سوژه ی بزرگ است، سوژه ای برای امر به معروف و نهی از منكر، برای اقامه ی نماز، برای #زنده_كردن_اسلام ، برای اینكه احساسات و عواطف عالیه ی اسلامی در وجود ما احیا بشود. #کتاب_حماسه_حسینی ؛ شهید مرتضی مطهری. ناشر: انتشارات صدارا. نوبت چاپ: 34 ام. جلد یک صفحه 51-50. #شهید_مرتضی_مطهری

فصل پانزدهم: اسیران کربلا روانه کوفه می شوند #کتاب_گویای_آه .

◼️◼️تحمل صبح عاشورا سخت تر بود یا عصر عاشورا؟ استاد رحیم پور ازغدی

🎙 #پادکست ▪️اتصال به امام حسین علیه‌السلام 🔹ماجرایی نقل شده از پسر مرحوم علامه امینی 📌 برگرفته از جلسات «حکایات» مصطفی امینی خواه

🔶 حسین زمان مان را دریابیم... 🔶 استاد #شجاعی

🏴نشاط پس از روضه 🎤حجت الاسلام #علی_پناه

* #امام_حسین #توسل ‌ ‌ 🔺حجت الاسلام و المسلمین حاج شیخ جعفر ناصری

🔴 نشانه‌ی طرفداری از جبهه باطل

💠 باید مراقب بود!

🔺ایشان با قوت فکری و #اندیشه_صائب خود در دهه های 50-1340 وارد میدان هایی شد که تا آن زمان هیچ کس در زمینه مسائل اسلامی وارد آن نشده بود و با #تفکرات_وارداتی غربی و شرقی به چالش علمی عمیق، وسیع و تمام نشدنی پرداخت. 🔻و در جبهه مقابله با #مارکسیسم و تفکرات غربی و #لیبرالیسم دست به یک #جهاد_هوشمندانه زد و با توان علمی و ایمان راسخ و اعتماد به نفس، موفقیت های بزرگی به دست آورد. 🔺و با #قدرت_اجتهاد و انصاف و #ادب_علمی، روشی متقن و بدور از تحجر و التقاط برای معرفی اسلام و مقابله با #کج_اندیشی و انحراف ایجاد کرد. 🔻و پایه های افکار مورد نیاز جامعه اسلامی و انقلابی را #تأسیس نمود و نقش مؤثری بر #جریان_فکری_اسلامی و شکل گیری نظام اسلامی بر جای گذاشت و بصورت #سنگری_امن برای جوانان طالب و علاقمند فکر اسلامی در حوزه ها و دانشگاه ها درآمد تا بتوانند زیر سایه این تفکر عمیق و مستحکم دین خود را حفظ کنند و دست آوردهای نوین فکری داشته باشند و از آن دفاع نمایند. 🔺ما نمی توانیم در شهید مطهری #متوقف شویم. هرچند پس از گذشت 25 سال از شهادت این مرد بزرگ، کتاب های او جزو #جذاب_ترین و پرفروش ترین کتابها برای نسل های جویای فکر متین و منطقی اسلام است و ما در حال حاضر #بدیلی برای مجموعه کتاب های شهید مطهری نداریم. 🔻ولی نیازهای فکری روزبه روز و نو به نو می شود و جریان ورود به #چالش با افکار وارداتی و نقادی علمی و تفکیک صحیح از سقیم آن، از وظایف مهمی است که باید ادامه پیدا کند. و ما در دهه های آینده به #مطهری_ها نیاز مبرم داریم. پیام به همایش جهانی حکمت مطهر 6/2/83 #مطهری_خوانی 14

📖کتاب آفات الطلاب (11) 🔰دو: گناه سلب توفیق می‌کند؛ قسمت هشتم همچنین ایشان می‌فرمایند: «چند سال پیش که مقدمات تشکیل #دادگاه_ویژه_روحانیت بود، خدمت امام رحمت‌الله‌علیه رفتم و به ایشان عرض کردم که این انقلاب، به پشتوانه #هزار_سال_نفوذ_معنوی روحانیت شیعه به پیروزی رسید الان با عمل بعضی از ماها، این #ذخیره_هزار_ساله، ضایع می‌شود و از بین می‌رود. ما پول و سرمایه‌ای را برداشتیم خرج کردیم و بساطی را درست کردیم، حالا خود این سرمایه، با کار بعضی از ماها دود می‌شود و به هوا می‌رود اتفاقاً یکی از مثال‌هایی که برای امام و زدم همین بود که گفتم، مردم کنار خیابان ایستاده‌اند و منتظر تاکسی هستند یکوقت می‌بینند آقای عمامه به سری، جلوی یک بنز نشسته و #سیگاری هم به انگشت گرفته و از خیابان #ورود_ممنوع رد می‌شود، این کار واقعاً با روحانیت و با #وجهه_روحانیت در بین مردم چه می‌کند؟ ویران می‌کند، دیگر چه رسد به این‌که معلوم شود این شخص، فلان عمل خلاف را هم انجام می‌دهد، فلان سوءاستفاده مالی را هم می‌کند، فلان سوءاستفاده از قدرت را هم مرتکب می‌شود و فلان عمل جنسی را هم انجام می‌دهد، فلان کار ناسالم را هم می‌کند با دیدن چند مورد از این‌ها، دندان روی جگر می‌گذارند، ولی وقتی‌که زیاد شد می‌گویند این طایفه هم فاسد گردید» . همچنین معظم‌له می‌فرمایند: «#نافله بخوانید، #قرآن بخوانید، #نماز_اول_وقت بخوانید که این سه چیز برای طلبه واجب است. نمی‌خواهم بگویم واجب شرعی است. #واجب_وظیفه و شغلی است طلبه‌ای که انس با طلبه‌ای که با قرآن انس نداشته باشد، طلبه‌ای که اهل نافله نباشد، طلبه‌ای که نمازش رو آخر وقت بگذارد، چیز مهمی را کسر دارد» . «برادران برادران عزیز! امروز فرصت عظیمی در اختیار روحانیت است. هیچ‌وقت در طول تاریخ، بعد از زمان رسول اکرم صلوات‌الله‌علیه و آله و سلم تا امروز، چنین فرصتی در اختیار دعات دین نبوده‌است. دعوت‌کنندگان دین چه موقع، چنین فرصت به این مغتنمی را در اختیار داشته‌اند؟» . «یکی از وظایف اساسی شما آقایان که علمای دین هستید، #تربیت_عالم_دینی_مطلع و آگاه است، #مدارس_دینی را تقویت کنید. #طلبه_های_جوان را با معلومات اسلامی قانع‌کننده مغزهای نسل جوان، مجهز کنید. همه دشمنان ما، با استفاده از ثروت بی‌پایان، تجربه‌های فراوان و مغزهای قوی، علاوه‌بر آنچه که تا حالا نوشته‌اند، برای القای شبهه در فکر اسلامی و ایمان اسلامی مردم، هزاران کتاب خواهند نوشت و هزاران مقاله تنظیم خواهند کرد» . «ولی ما بعد از #معراج_السعاده و #جامع_السعادت در حوزه‌های مان چه کتابی نوشتیم؟ چیزی که بشود به‌عنوان یک #کتاب_علمی ارائه کرد» . #کتاب_آفات_الطلاب ؛ صفحه 24-25. #طلبه_تراز_انقلاب_اسلامی .