❌🚨❌ دبیرکل کمیسیون ملی #یونسکو در ایران، سرپرست دانشگاه شهید بهشتی شد!! #اجرایی_شدن_2030_ممنوع 🔸 سعدالله نصیری قیداری، که متصدی اصلیِ پیاده‌کردن #سند۲۰۳۰یونسکو از طرف سازمان‌ملل در ایران بود، حالا سرپرست دانشگاه شهید بهشتی شده است!!! 🔻 مبتنی بر آن‌چه ژولین هاکسلی، مؤسس یونسکو در کتاب "مذهب بدون وحی" نوشته است و بعد کتاب وی، مبنای فعالیت‌های یونسکو شد، (نقل به مضمون) می‌گوید: "ما ادیان را جمع می‌کنیم و طبیعت‌گرایی را جایگزین دین می‌کنیم!!" 🔸 نصیری قیداری که از طرف حزب اعتماد ملی کاندیدای مجلس هشتم شده بود، پس از راه‌یابی به مجلس، سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات شد. 🔸 در شهریور ۱۳۹۲ جعفر توفیقی، سرپرست وزارت علوم، نصیری قیداری را به عنوان معاون حقوقی و پارلمانی منصوب کرد و در ۲۸ آذر ۱۳۹۲ نیز حمید میرزاده، او را به عنوان نماینده وزیر علوم و عضو هیأت امناء دانشگاه آزاد منصوب کرد. 🔸 فرهادی پس از روی کار آمدن در وزارت علوم، قصد جابه‌جایی نصیری قیداری را داشت اما با فشار عبدالحسین فریدون، پسرعموی رئیس جمهور، نه تنها حکمش را پس گرفت که نصیری قیداری را با حفظ سِمت در تاریخ ۱۱ خرداد ۹۴ به عنوان دبیر کمیسیون ملی یونسکو در ایران منصوب کرد. 🔸 بیش‌ترین حواشی نصیری قیداری مربوط به زمانی است که کمیسیون ملی یونسکو با اجرای #سند۲۰۳۰ در کشور، اعتراض خیلی‌ها را برانگیخت. 🔸 نصیری قیداری که ۵ اردیبهشت ۹۷ از کمیسیون ملی یونسکو خداحافظی کرد، 11 شهریور با حکم منصور غلامی، سرپرست دانشگاه شهید بهشتی شد!! https://www.msrt.ir/fa/news/49688/ https://eitaa.com/umefafgaraei

📛 اعزام سفیران یونسکو برای آموزش #سند_2030 یونسکو و آموزش جنسی به کودکان اوگاندا 2030 Leaders: A Ugandan trip of a lifetime 📍#جولین_هاکسلی مؤسس #یونسکو: ما به دنبال مذهب بدون وحی هستیم! ⛔️ یونسکو و سیاست‌های آن، مشکل اصلی است نه صرفاً #سند۲۰۳۰! https://eitaa.com/umefafgaraei

🌐 هشتم اکتبر (16 مهر)، #روز_جهانی_کودک 🔰 سازمان ملل، بزرگ‌ترین #ناقض_حقوق_کودکان! ⚠️ سازمان ملل در حالی هشتم اکتبر را #روز_جهانی_کودک می‌نامد، که نهادهای زیرمجموعه‌ی آن همچون #یونسکو و #یونیسف، از طریق بسط #آموزش_جنسی_کودکان، به رسمیت شناختن #ازدواجِ (بخوانید هم‌باشیِ) همجنس‌بازان، طرح‌های #تنظیم_خانواده، حمایت از #سقط جنین، پخش و توزیع محصولات خوراکی عقیم‌کننده و بسیاری از طرح‌های دیگر، مقوّم #زنازادگی در همه کشورهای جهان هستند! ❌ یونسکو، یونیسف، صندوق جمعیت ملل متحد و به طور کلی سازمان ملل، بزرگ‌ترین ناقض #حق_کودکان و #حق_حلال_زادگی در سراسر جهان هستند. https://eitaa.com/umefafgaraei

#انتخاب #زندگی_ما_حاصل_انتخاب_ما_است #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی #انتشار_روزانه (1398/10/24) #تأمل_دوم: ✍️مفهوم #انقیاد کشورها در امر #معاهدات بین‌المللی چیست؟ 🧐 💢عملاً این معاهدات، #ابزاری برای اندازه گیری میزان آمریکایی بودگی/غربی بودگی است که این قابلیت را به کشورهای غربی می‎دهد که دیگر کشورها را مطابق با اصول و منافع خود #کنترل کنند. 🤔🤔 💢 برای مثال، در #اعلامیۀ_اینچئون سند 2030، دولت‎های امضاکننده به #یونسکو، اختیار رهبری، هماهنگ‌کنندگی و مراقبت از برنامۀ آموزشی #2030 را واگذار کرده‌اند (اشاره به بند 17 اعلامیۀ اینچئون) که در واقع با امضای این سند، #قدرت_سیاستگذاری و #کنترل_آموزش به یونسکو سپرده شده است. 😔😳 🔊لطفاً با انتشار انتخاب، در این #تأمل_ها با ما همراه شوید💐 📚منبع: نشست‌های تخصصی کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی https://ishm.um.ac.ir/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=category&id=391:2019-09-22-09-05-20&Itemid=745&lang=fa https://eitaa.com/umefafgaraei

#انتخاب #زندگی_ما_حاصل_انتخاب_ما_است #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی #انتشار_روزانه (1398/11/26) #تأمل_سی_و_دوم ✍️عوارض #ناآگاهی و فهم نادقیق #مسئولان_فرهنگی از پذیرش #اسناد_بین_المللی چیست؟ (2) 🧐🙄 💢 هدف فرعی 4- الف در #SDG (اهداف توسعه پایدار) را در نظر بگیرید که خواستار #امکانات_آموزشی_متناسب با #کودکان، #معلولان و #جنسیت_ها است. 🙄🤔 💢 بسیاری از دولت‌ها شاید فکر کنند که این یعنی ایجاد مدارسی متناسب با #نیازهای_زنان و #دختران. 🤨😳 💢 با این ‌وجود سند "ساخت یک #مدرسه با محیط مناسب برای جنسیت" که یک سند موردِ حمایت #سازمان_بهداشت_جهانی و #یونسکو است، تعریف گسترده‌تری از جنسیت را شامل می‌شود و می‌گوید: 👈 "... در بحث پیرامون موضوع جنسیت در ارتباط با مؤسسات آموزشی به‌منظور رشد و پرورش همه یادگیرندگان، در نظر گرفتن همه جنسیت‌ها و هویت‌های جنسیتی اهمیت دارد... و ترویج حقوق همه افراد جدا از #جنسیت و #تمایلات_جنسی، باعث تقویت این جایگاه می‌گردد". 😨🤭😳😲 🔊لطفاً با انتشار انتخاب، در این #تأمل_ها با ما همراه شوید💐 📚منبع: نشست‌های تخصصی کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی https://ishm.um.ac.ir/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=category&id=391:2019-09-22-09-05-20&Itemid=745&lang=fa https://eitaa.com/umefafgaraei

#سند_آموزش_2030 #آشکارسازی_عامدانه #تربیت_جنسی 🔶چهارمین هدف از 17 هدف سند توسعه پایدار، مربوط به #آموزش است. تدوین کنندگان سند آموزش 2030، #برنامه پنهانی که داشتند این بود که در ابتدا علنی نکنند که چه اهدافی دارند و پس از این که دولت‌ها با آنها همراه شدند، سند مستقیم آموزشی خود را ارائه کنند و از سال ۲۰۱۵ تا ۲۰۱۸ #آشکارسازی از سند را انجام دادند. 🔶سند ۲۰۳۰ در ظاهر شعارهای بشردوستانه و خوبی دارد که #فریبنده است، اما بررسی اسنادی که توسط یونسکو تدوین شده بود، نشان داد که مطالب آن کاملاً #خلاف_عرف دینی و ملی ما است و مخالفت با سند فقط از نگاه متدین مسلمان نیست و قطعاً اقلیت‌های مذهبی نیز، فرزندان خود را اینگونه تربیت نمی‌کنند. 🔶در گذشته اسنادی از #یونسکو را پیدا کردیم که در آن ردپای سند ۲۰۳۰ به طور مستقل وجود نداشت و گفتیم یونسکو چنین حرف‌هایی می‌زند و اگر اجرای سند ۲۰۳۰ آغاز شود، کتاب‌های راهنمای یونسکو می‌آید و... اما در مرحله بعد طی تحقیقات خود متوجه شدیم که در سند سال ۲۰۱۸، محتوای خلاف دین و ملیت، آرم ۲۰۳۰ در کنار آرم یونسکو قرار گرفته است. 🔶گاهی برنامه درسی پنهان #غیرعامدانه است که به دلیل ضعف یک برنامه ایجاد می‌شود و گاهی عامدانه است. ما از سال ۲۰۱۵ تا ۲۰۱۸ سعی در آنکاورینگ کردیم؛ ولی خود آنها به این نتیجه رسیدند که #آشکارسازی را انجام دهند. 📌اکنون انتخاب با #مردم_ایران است که این سند آشکارسازی شده را بپذیرند یا خیر. 👤مصاحبه کامل دکتر #سعیدی_رضوانی هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد در خبرگزاری فارس 👇 https://www.farsnews.ir/razavi/news/13991008000089/ @umefafgaraei

#فراتر_از_2030 #حکمرانی_مجازی_دشمن #مدارس_بین_المللی_مجازی 🔷توجه داشته باشیم که مقیاس درگیریِ فرهنگی با دشمن، در حال #تغییر است. ممکن است ما یک نقشه‌ای برای مبارزه بکشیم اما دشمن #خاکریز را عوض کند. 🔷مثلاً امروز وارد جنگ در یک مقیاس دیگری شده‌اند و دارند #حکمرانی_مجازی را طرحی می‌کنند. برای تقریب به ذهن، شما یک اسنپ درست می‌کنید و کل تاکسی‌رانی را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد؛ حالا آنها هم یک آموزش الکترونیکِ از راه‌دور درست می‌کنند و جامعه جهانی را وارد این فضا می‌کنند و بعد #طراحی_دوره می کنند؛ وقتی به آن فضا بردند، آرام‌ آرام کل «#وزارت آموزش پرورش» و #دانشگاه_فرهنگیان تعطیل خواهد شد. این طراحیِ #دشمن است. 🍂🍁🍂🍁🍂 🔷شما می‌گویید ما دنبال این بودیم که «طرح تحول آموزش و پرورش» را عملی کنیم و جلوی 2030 را بگیریم؛ اما دشمن برای فراتر از 2030 برنامه‌ریزی می‌کند؛ می‌خواهند همه نوجوانان و جوانان را به #فضای_مجازی ببرند و #یونسکو و بعضی از مدارس معتبر جهانی و دانشگاه‌های معتبر جهانی در حال طراحی دوره هستند که همه دانش آموزان و دانشجوهای ما را ثبت‌نام کنند. یعنی در این صورت، عملاً آنچه تحت ‌عنوان 2030 می‌خواست عمل بشود بسیار گسترده‌ تر عمل خواهد شد. 🔷باید به این #تغییر_مقیاس‌ها در درگیری با دشمن توجه کنیم. اگر تمام تمرکزمان این شد که فقط «طرح تحول آموزش و پرورش» را عمل کنیم و #غافل شدیم که اینها موضوعِ آموزش و پرورش را دارند منتفی می‌کنند و با آنها #مقابله_تمدنی نکردیم و در طرح آنها قرار گرفتیم، دچار آسیب‌های زیادی خواهیم شد. 👤محمدمهدی میرباقری @umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_جنسی #رونمایی_و_نقد_کتاب #واقعیت_آموزش_در_سند_توسعه_پایدار_2030 ❇️تربیت امری بسیار مهم در جوامع بشری بوده و هست. ازاین‌رو، #دولت‌ها خود متولی تربیت هستند. ازآنجایی‎که سند آموزش 2030 اختیارِ #تربیت را به #یونسکو می‌دهد، به‌نوعی، تربیت در کل جهان به غرب واگذار می‌شود؛ ✅البته این امر بخشی از پرژوۀ بزرگ جهانی‌سازی است. ممکن است پرسیده شود چگونه برخی دولت‌های جهانِ شرق یا برخی از #مسئولین یا #نخبگان، این‌گونه اسناد را تجویز می‌کنند؟ ❇️در کتاب "واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰: فلسفه، تضادها و چالش‌ها"، پاسخ به این پرسش و پرسش‌های دیگر آمده است. پرسش‌هایی همانند: 🔺سند 2030 چیست؟ 🔺اهداف آن چیست؟ 🔺چرا در کشورهایی مانند ایران عده‌ای طرفدار آن هستند؟ 🔺چگونه این‌چنین اسنادی، در اجتماع نفوذ داده می‌شود و مقبولیت پیدا می‌کند؟ 🔺تأثیرات تربیتی آن چیست؟ 🔺محتوای آن چگونه است؟ 🔺آیا با فرهنگ ایرانی سازگار است؟ 🔺آیا پذیرش آن با قوانین کشور در توافق است؟ 🔺آیا این سند می‌تواند برای کشور مشکل امنیتی پدید آورد؟ 🔺و همچنین آیا این سند در بین غربی‌ها مقبولیت دارد؟ @umefafgaraei

#عفافگرایی #گزارش_نشست_پنجم 🔰پنجمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1400 💬 با عنوان "بررسی سند 2030 از منظر حقوقی با تأکید بر حق تحفظ (تجربه بین‎المللی و ملی)" 👤با ارائه آقای دکتر علیرضا #رسولی، پژوهشگر مسائل و مطالعات فرهنگی ⏰در تاریخ چهارشنبه 22 اردیبهشت ساعت 16:15 🎧 به‎صورت وبینار (vroom.um.ac.ir/saeedy) برگزار شد. ❇️ سخنران محترم جناب دکتر رسولی توضیح دادند که اسناد سازمان ملل به سه نوع #آمره، #معاهدات و اسناد #توصیه_ای تقسیم می‌شود و سند توسعه پایدار 2030 جزء "اسناد توصیه ای" می باشد و غیر الزام آور است. 📌اما گرچه اسناد یونسکو -به‎جز پیمان‏نامه‏ها- به‎لحاظ شکلی، در ابتدای امر الزام‏آور محسوب نمی‏شوند؛ اما سازمان #یونسکو ازجمله سازمان‌های بین‌المللی تخصصی است که اساسنامه های آنها، #تعهداتی را برای کشورهای عضو، پیرامون اجرای توصیه ‌نامه ‌های صادره ایجاد می نماید. 🌿 مهم‎تر از همه اقدامات متولیان داخلی، به‎خصوص مصوبه هیئت‎وزیران کشور، محل سؤال و قابلِ‎تأمل است که به‎صورت #داوطلبانه! به این سند #متعهد شده‎اند! 📛در مصوبه #هیئت_‎وزیران، ازطرفی از کلمه #تعهدات استفاده شده است که می‎تواند این تصوّر را ایجاد نماید که دولت خود را متعهد به اجرای سند اصلی می‎دانسته و ارائه #حق_تحفظ نیز، توجیهی برای اجرای آن است. 🌱🌷🌷🌷🌱 🎥 لینک فیلم قابل دانلود جلسه برگزار شده تقدیم است: 👇👇👇 https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/ZAzXLc2rfX5Ni33 @umefafgaraei

#جای_خالی_عفاف #قبح_شکنی_فرهنگی ⚠️رقص زنان در افتتاح اولین باغ فرهنگ کمیسیون ملی #یونسکو در کرج ❇️عصر پنج شنبه 6 خرداد 1400، اولین #باغ_فرهنگ کمیسیون ملی #یونسکو در پارک ملى ایران کوچک کرج به‌ مناسبت روز جهانی تنوع بیان‌ های فرهنگی به ثبت ملى رسید. ❇️ 80درصد نمادها و فضاهای ایجاد شده در این مجموعه به حوزه #فرهنگ و هنر مربوط می ‌شود و گوشه‌ ای از فرهنگ ساکنان مناطق مختلف کشور در این مجموعه معرفی خواهد شد. ✅این اقدام به خودی خود قابل تحسین است؛ اما در مراسم افتتاحیه اولین باغ فرهنگ که به "#باغ_ایرانی" شهرت دارد، صحنه هایی به نمایش گذاشته شد که با #فرهنگ_اسلامی ایران در #تضاد است. ♨️#حرکات_موزون و رقص مختلط مردان و زنان #بدون_حجاب، در برابر چشم #مسئولان_فرهنگی جای سؤال دارد. 💥آیا معرفی اقوام اصیل ایرانی باید با رقص و بی حیایی همراه باشد؟ آیا دست‌ هایی در کار است تا جایگاه و #عزت زنان را زیر سؤال ببرد؟ ⚠️متأسفانه توسل مدیران دولتی به #بی_بندوباری در کرج پایانی ندارد و مسئولان فرهنگی هم به #خواب_غفلت رفته اند. https://www.dana.ir/news/1738185.html/ @umefafgaraei