eitaa logo
دروس استاد سید محمد صادق علم الهدی | کانال اصلی
2.8هزار دنبال‌کننده
72 عکس
37 ویدیو
4 فایل
درس‌های سطح عالی و خارج استاد سید محمدصادق علم‌الهدی حوزه قم 📌 بازنشر بلامانع است کانال رسمی استاد: @Alamolhoda_ir ادمین: @Oloom_Motoon آی‌دی استاد: @Alamolhoda مدیر: @sh_safayi آدرس سایت و اینستا: Alamolhoda.ir این آدرس در تلگرام و سروش هم فعّال
مشاهده در ایتا
دانلود
e (9) KharejeFeqheEjtemaei - (9) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.39M
👈‏ جلسه ۹‏ 👈‏ جلسه ۹‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۴):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۲)‏ ـ بررسی مسالک مختلف در استخراج نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۱ ـ مسلک نظام ذاتی احکام ‏ ـ اعتبارسنجی مسلک نظام ذاتی ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۱۷ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (10) KharejeFeqheEjtemaei - (10) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.89M
👈‏ جلسه ۱۰‏ 👈‏ جلسه ۱۰‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۵):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۳)‏ ـ بررسی مسالک مختلف در استخراج نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۲ ـ مسلک کشف نظام دینی (بخش۱):‏ ‏۲ ـ ۱ ـ گرایش ظاهر گرا ‏۲ ـ ۲ ـ گرایش تئوری‌پرداز ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۱۸ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (11) KharejeFeqheEjtemaei - (11) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
9.2M
👈‏ جلسه ۱۱‏ 👈‏ جلسه ۱۱‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۶):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۴)‏ ـ بررسی مسالک مختلف در استخراج نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۲ ـ مسلک کشف نظام دینی (بخش۲):‏ ـ توان‌سنجی مسلک کشف با عنایت به دو مقام ثبوت و اثبات ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۲۱ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (12) KharejeFeqheEjtemaei - (12) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.46M
👈‏ جلسه ۱۲‏ 👈‏ جلسه ۱۲‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۷):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۵)‏ ـ بررسی مسالک مختلف در استخراج نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۲ ـ مسلک کشف نظام دینی (بخش۳):‏ ‏۳ ـ مسلک تأسیس نظام عقلائی بر مبنای فقه ـ تفاوت‌های مسالک کشف و تأسیس:‏ ‏۱ ـ در شیوه بهره‌گیری از علوم تمدّن‌ساز روز (بخش۱)‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۲۲ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (13) KharejeFeqheEjtemaei - (13) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.48M
👈‏ جلسه ۱۳‏ 👈‏ جلسه ۱۳‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۸):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۶)‏ ـ بررسی مسالک مختلف در استخراج نظام‌سازی فقهی:‏ ـ تفاوت‌های مسالک کشف و تأسیس:‏ ‏۱ ـ در شیوه بهره‌گیری از علوم تمدّن‌ساز روز (بخش۲)‏ ‏۲ ـ در اسناد به شارع و عدم اسناد ‏۳ ـ در وحدت نظام و تنوّع آن ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۲۴ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (14) KharejeFeqheEjtemaei - (14) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.47M
👈‏ جلسه ۱۴‏ 👈‏ جلسه ۱۴‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۹):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۷)‏ ـ بررسی مسالک مختلف در استخراج نظام‌سازی فقهی:‏ ـ تفاوت‌های مسالک کشف و تأسیس:‏ ‏۴ ـ در ثبات نظام در طیّ زمان و لزوم به روزشدن مدام آن ـ روش میانه مسالک کشف و تأسیس ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۱ ـ بهره‌گیری عمیق و دقیق از علوم تمدّن‌ساز روز (بخش۱)‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۲۵ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (15) KharejeFeqheEjtemaei - (15) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.13M
👈‏ جلسه ۱۵‏ 👈‏ جلسه ۱۵‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۰):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۸)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۱ ـ بهره‌گیری عمیق و جامع از علوم تمدّن‌ساز روز (بخش۲)‏ ـ توضیحی در مورد نیاز فقیه به آگاهی از علوم روز در مسلک تأسیس ‏ ـ تفاوت مسلک تأسیس با سکولاریزم ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۲۸ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (16) KharejeFeqheEjtemaei - (16) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
7.44M
👈‏ جلسه ۱۶‏ 👈‏ جلسه ۱۶‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۱):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۹)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۲ ـ سعی حداکثر در مسیر شناخت احکام واقعی ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۲۹ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (17) KharejeFeqheEjtemaei - (17) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.94M
👈‏ جلسه ۱۷‏ 👈‏ جلسه ۱۷‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏+ مروری بر مباحث فقه اجتماعی تا به اینجا ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۲):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۰)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۱)‏ ‏+ تقسیم اباحه بالمعنی الاعمّ به اقتضائی و لااقتضائی ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۳۰ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (18) KharejeFeqheEjtemaei - (18) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.67M
👈‏ جلسه ۱۸‏ 👈‏ جلسه ۱۸‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۳):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۱)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۲)‏ ـ وجود ملاک اباحه در معظم افعال بشری لا علی التعیین ـ تبیین روند رو به افزایش آزادخواهی بشر در دو سطح فطری و اکتسابی ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۱ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (19) KharejeFeqheEjtemaei - (19) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
9.95M
👈‏ جلسه ۱۹‏ 👈‏ جلسه ۱۹‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۴):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۲)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۳):‏ الف: در سطح احکام واقعی:‏ ‏۱ ـ اعتبارسنجی امارات مثبت تکلیف در سطح اجتماع ‏ ‏۲ ـ تفکیک میان الزامات شرعی و ولایی (بخش۱)‏ ‏+ تبیین نظریّه «منطقة الفراغ» (بخش۱)‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۲ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (262) KharejeOsool 2 - (48) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.1M
👈‏ > جلسه ۲۶۲‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۴۸‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۱۳):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ ـ تعیین موضوع‌له صیغه امر (بخش۱):‏ ـ نسبت بین طلب و ارسال ـ حلّ تنافی موجود در کلام شهید صدر بر پایه دو معنی برای طلب (بخش۱)‏ ‏۲۸ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (263) KharejeOsool 2 - (49) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
7.82M
👈‏ > جلسه ۲۶۳‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۴۹‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۱۴):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ ـ تعیین موضوع‌له صیغه امر (بخش۲):‏ ـ حلّ تنافی موجود در کلام شهید صدر بر پایه دو معنی برای طلب (بخش۲)‏ ‏۲۹ مهر ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (264) KharejeOsool 2 - (50) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
8.04M
👈‏ > جلسه ۲۶۴‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۵۰‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۱۵):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ ـ تعیین موضوع‌له صیغه امر (بخش۳):‏ ـ نکته۱: اطراف نسبت ارسالیه ‏۱ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (265) KharejeOsool 2 - (51) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
11.65M
👈‏ > جلسه ۲۶۵‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۵۱‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۱۶):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ ـ تعیین موضوع‌له صیغه امر (بخش۴):‏ ـ نکته۲: امکان‌سنجی اجتماع تمامیّت و نقصان در یک نسبت ‏+ تبیین دقیق مراد از «تمامیّت نسبت»‏ ـ نکته۳: فرقی نایافته میان انشاء و اخبار (بخش۱)‏ ‏+ مدلول مطابقی بالمعنی الأعم چیست؟ ‏۲ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
33.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺 پای درس‌های استاد علم‌الهدی: ـ همیشه بزرگترها می‌گویند: «الخیر فی ما وقع»! البته شرط دارد؛ به شرط اینکه فِلش ذهنت را به سمت موفّقیت ببری، به سمت بهره‌برداری از عمر! - آن‌وقت در دل هر بحرانی، نه فقط خسارت نمی‌بینی، که کلّی تجربه به دست می‌آوری و بُرد می‌کنی! - به شرط اینکه خودت را نبازی و بخواهی که موفّق شوی؛ اوّلین شرط موفّقیت "خواستن" است! - کسی که "نخواهد"، به هیچ عنوان موفّق نمی‌شود. - رویکردهای انسان در برابر حوادث است که سرنوشت او را عوض می‌کند، نه خود حوادث! ‏◀️‌‎️‌‏ استاد ‏➕مطالب عمومی و اخلاقی استاد:‏ 📚 @Alamolhoda_ir ‏➕صوت دروس حوزوی استاد:‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (266) KharejeOsool 2 - (52) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
10.5M
👈‏ > جلسه ۲۶۶‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۵۲‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۱۷):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ ـ تعیین موضوع‌له صیغه امر (بخش۵):‏ ـ نکته۳: فرقی نایافته میان انشاء و اخبار (بخش۲)‏ ـ نکته۴: نظریه: هیچ‌یک از هیئات افعال به تنهایی موضوع نیستند.‏ ‏۵ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (267) KharejeOsool 2 - (53) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
9.63M
👈‏ > جلسه ۲۶۷‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۵۳‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۱۸):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ ـ تعیین موضوع‌له صیغه امر (بخش۶):‏ مبحث۱: معانی ادعاشده برای صیغه امر غیر از طلب (بخش۱)‏ ‏+ بررسی ریشه‌های قرآنی معانی مزبور ‏۶ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (268) KharejeOsool 2 - (54) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
11.11M
👈‏ > جلسه ۲۶۸‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۵۴‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۱۹):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ مبحث۱: معانی ادعاشده برای صیغه امر غیر از طلب (بخش۲)‏ ـ نقد دعوی فوق و ارجاع معانی مزبور به چهار غرض اصلی در استعمال صیغه ‏۸ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (269) KharejeOsool 2 - (55) DalalateDalileShar'ei Alamolhoda.org.mp3
9.04M
👈‏ > جلسه ۲۶۹‏ 👈‏ ()‏ ‏ جلسه ۵۵‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ مبحث دوم: (بخش۲۰):‏ بخش اوّل: ادواتی که دلالت غیر عنایی بر طلب دارند:‏ ـ فصل دوم: مباحث صیغه امر:‏ مبحث۲: ظهور صیغه امر در وجوب (بخش۱)‏ ـ ادلّه ادّعای ظهور (بخش۱)‏ ‏۹ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> 🎙 @Alamolhoda_org
e (20) KharejeFeqheEjtemaei - (20) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.44M
👈‏ جلسه ۲۰‏ 👈‏ جلسه ۲۰‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۵):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۳)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۴):‏ الف: در سطح احکام واقعی:‏ ‏۲ ـ تفکیک میان الزامات شرعی و ولایی (بخش۲)‏ ‏+ تبیین نظریّه «منطقة الفراغ» (بخش۲)‏ ‏+ ریشه‌های نظریه فوق در کلمات فقهای سلف ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۷ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (21) KharejeFeqheEjtemaei - (21) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
11M
👈‏ جلسه ۲۱‏ 👈‏ جلسه ۲۱‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۶):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۴)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۵):‏ الف: در سطح احکام واقعی:‏ ‏۲ ـ تفکیک میان الزامات شرعی و ولایی (بخش۳)‏ ‏+ تبیین نظریّه «منطقة الفراغ» (بخش۳)‏ نکته۱: فرق «تأثیر زمان و مکان در اجتهاد» از نظر شهید صدر با نظر آیت‌الله امام خمینی نکته۲: معیار تمییز الزام شرعی از ولایی (بخش۱)‏ ‏+ تأسیس اصل در موارد شکّ در شرعیت یا ولائیت الزام ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۸ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (22) KharejeFeqheEjtemaei - (22) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
10.15M
👈‏ جلسه ۲۲‏ 👈‏ جلسه ۲۲‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۷):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۵)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۶):‏ الف: در سطح احکام واقعی:‏ ‏۲ ـ تفکیک میان الزامات شرعی و ولایی (بخش۴)‏ ‏+ تبیین نظریّه «منطقة الفراغ» (بخش۴):‏ ‏+ علائم الزامات ولایی‏ ‏+ تطبیق علائم مزبور بر برخی از روایات حاوی الزام (بخش۱)‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۹ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (23) KharejeFeqheEjtemaei - (23) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
10.04M
👈‏ جلسه ۲۳‏ 👈‏ جلسه ۲۳‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۸):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۶)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۷):‏ الف: در سطح احکام واقعی:‏ ‏۲ ـ تفکیک میان الزامات شرعی و ولایی (بخش۵)‏ ‏+ تبیین نظریّه «منطقة الفراغ» (بخش۵):‏ ‏+ تطبیق علائم مزبور بر برخی از روایات حاوی الزام (بخش۲)‏ ‏+ تذکّری در باب تباین امر ولایی با امر ارشادی ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۱۲ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org
e (24) KharejeFeqheEjtemaei - (24) Mabani 403-04 Alamolhoda_org.mp3
8.5M
👈‏ جلسه ۲۴‏ 👈‏ جلسه ۲۴‏ بایسته‌های فقه اجتماعی:‏ ‏۳ ـ روش استنباطی مناسب (بخش۱۹):‏ ‏۳ ـ ۳ ـ استنباط نظام‌مند (بخش۱۷)‏ ـ توصیه‌های برای بهبود فرایند نظام‌سازی فقهی:‏ ‏۳ ـ توسعه ضابطه‌مند دایره آزادی‌های اجتماعی (بخش۸):‏ الف: در سطح احکام واقعی:‏ ‏۳ ـ بازبینی امارات نافی تکلیف ‏+ قاعده «لو کان لبان»‏ نکته: عدم امکان اکتفاء به احکام ثانوی در نظام‌سازی اجتماعی ب: در سطح احکام ظاهری:‏ ـ عدم امکان ابتناء نظام اجتماعی بر احتیاط (بخش۱)‏ ‏+ نکته تربیتی: «خطرکردن؛ رمز موفقیت»‏ ‏☑️‏‎️‎‏ ‏ ‏۱۳ آبان ۱۴۰۳‏ ‏> ‏> ‏> ‏ 🎙 @Alamolhoda_org